Veranstaltungs und Prüfungsmerkblatt Herbstsemester ,768: Fussball kulturelle Standpunkte in Spanien und Lateinamerika

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1 Veranstaltungs und Prüfungsmerkblatt Herbstsemester ,768: Fussball kulturelle Standpunkte in Spanien und Lateinamerika ECTS Credits: 4 Überblick Prüfung/en (Verbindliche Vorgaben siehe unten) Dezentral Präsentation (in Gruppen Benotung für alle gleich) (60%) Dezentral schriftliche Klausur / Prüfung (40%, 60 Min.) Zugeordnete Veranstaltung/en Stundenplan Sprache Dozent 3,768,1.00 Fussball kulturelle Standpunkte in Spanien und Lateinamerika Deutsch Sánchez Yvette Veranstaltungs Informationen Veranstaltungs Vorbedingungen Keine Veranstaltungs Inhalt Die literarische, filmische und fotografische Auseinandersetzung mit dem Fussball wird uns in diesem Seminar beschäftigen. Sportlich künstlerische Affinitäten zeigen sich in Ritualen und Mythen, Spiel und Theater, in Fangesängen, Spannungserzeugung, Rhythmus und Kreativität. Alleine der melodramatische Personenkult und die mythologisierende Inszenierung rund um den theatralischen Fussballkünstler Maradona genügen, um die Wechselbeziehungen zu belegen. Im existentiellen wie sportlichen Kampf wird der Fussballchampion zum Homo ludens und Künstler oder ʺaktivenʺ Poeten, der Match zum Kunstwerk. Der Fussball selber schreibt autonome Geschichten von poetischer Kraft und bietet existentielle Momente. Können daneben Fussball Fiktionen in Film und Literatur überhaupt bestehen? Zum Schulterschluss zwischen Sport und Literatur kam es seit die Fussballleidenschaft unter der intellektuellen Elite salonfähig geworden ist, und eine Vielzahl meist kurzer literarischer und dokumentarischer sowie filmischer Texte erschienen sind. Das Welterklärungsmodell Fussball überträgt Situationen menschlicher Existenz in 90 Minuten sublimiert direkt auf den Rasen. Der Königssport schafft gerade in Lateinamerika und Spanien vielfältige Verbindungen zu lebensweltlichen, gesellschaftlichen sozialen, wirtschaftlichen politischen und religiösen Bereichen. Veranstaltungs Struktur Merkblatt Version: 1.0 vom , gültig für das Herbstsemester 2016 Seite 1 / 5

2 Zur Erfassung der vielfältigen Verbindungen zwischen Fussball und Kultur werden wir vorwiegend spanische und lateinamerikanische Kurzgeschichten, Chroniken, Reportagen, Kolumnen, autobiographische Erinnerungsprosa, Fan Gesänge, Zeitungskolumnen und Aufsätze sowie Spiel und Dokumentarfilme, auch Fotografien und andere Kunstformen analysieren. Dabei konzentrieren wir uns auf Mechanismen der Simulation und Fiktion, auf symbolische, metaphorische und spielerische Codes, die beiden Bereichen innewohnen. Wir werden Typologien erstellen, welche dazu beitragen, die ethische und ästhetische Gestaltung der Dynamik, Unberechenbarkeit und Komplexität des Fussballspiels in literarischen und filmischen Texten zu erkennen. Die existentielle Dialektik von Erfolg und Misserfolg, die Verflechtungen des Fussballs mit Politik und Business, nationale wie transnationale Projektionen und Instrumentalisierungen, Sublimierung, Sakralisierung ( die Hand Gottes ), Illusion, Nostalgie, Verklärung, mediales Spektakel, Rassismus und Homophobie, Spielerhandel sind nur ein paar der Themen, die im Seminar behandelt werden. Die aktive Mitarbeit der Seminar Teilnehmenden umfasst die vorbereitende Lektüre und gemeinsame Auslegung der abgegebenen Grundlagentexte und die Leitung eines Gesprächs über einen der Texte im Skript. In der Auftaktveranstaltung erhalten die Studierenden das Skript mit kurzen Ausschnitten aus den theoretischen Aufsätzen, den Kurzgeschichten und Fan Gesängen sowie den dokumentarischen Texten in deutscher (teilweise englischer) Sprache, und es wird die Zuteilung der Texte organisiert. Die Präsentation bedeutet in diesem Seminar Gesprächsleitung/Moderation: Genaue Lektüre eines Textes aus dem Reader oder Filmbetrachtung. Vertiefung einzelner Aspekte und Erarbeitung des Kontextes. Mehr eigenständige Reflexion als Reproduktion von Daten und Copy and Paste Wissen. Auf Grund dieser Vorbereitung gezielte Diskussionsanstösse. Die anderen Seminarteilnehmenden sollten den jeweiligen Ausschnitt im Reader lesen und sich aktiv an der Diskussion beteiligen. Zwei Gäste aus der Fussballpraxis (FIFA und Universität) werden eingeladen, um Fussballtexte zu kommentieren. Das Kontextstudium ist der Form nach Kontaktstudium; zum ordnungsgemässen Besuch der Veranstaltung gehört daher die regelmässige Teilnahme. Die Studierenden müssen selbst darauf achten, dass sich Veranstaltungstermine nicht überschneiden. Veranstaltungs Literatur Kurzgeschichten: Eduardo Sacheri. Die Hand Gottes und andere Tangos: Fussballgeschichten. Berlin: Berlin Verlag, Jorge Valdano. ʺÜber Fussballʺ. München: Bombus Verlag, [Jorge Valdano (Hrsg.), Cuentos de fútbol I + II. Madrid: Alfaguara, 1995/98.] John Turnbull/Thom Satterlee/ Alon Raab (Hrsg.). The Global Game: Writers on Soccer. Lincoln: University of Nebraska, Julio Ramón Ribeyro, ʺAtiguibasʺ; Álvaro Enrigue, ʺReadymadeʺ; María Graciela Rodríguez, ʺʹGet Him a Body Bagʹ (A Brief, Enthusiastic Account)ʺ; Antonio Skámeta, ʺEncomiastic Arts of Our National Gamesmenʺ; Osvaldo Soriano, ʺThe longest Penalty Everʺ; Nelson Rodrigues, ʺA fine Fla Fluʺ; Luiz Vilela, ʺEscaping with the Ballʺ; Hebe de Bonafini and Matilde Sánchez, ʺBoycotting the World Cupʺ; Rafael Alberti, ʺPlatkoʺ; Umberto Saba, ʺFive Poems for the Game of Soccerʺ; Mario Vargas Llosa, ʺThe Empty Pleasureʺ Filme: Carlos Cuarón. Rudo y Cursi (Mexiko, 2008). Roberto Santiago. El penalti más largo del mundo (Spanien, 2005). Kurzfilme von Juanjo Giménez. Indirekter Freistoss (Spanien, 1997) und Höchststrafe/Penalty (Spanien, 2005). Dokumentarfilm: Jeff Zimbalist. The Two Escobars. Merkblatt Version: 1.0 vom , gültig für das Herbstsemester 2016 Seite 2 / 5

3 Artikel und Kolumnen: Péter Esterházy ʺEin Intellektueller kann sich beim Fussball sehr falsch benehmenʺ. Die Zeit Paul Ingendaay. ʺFussball und Literatur. Lieber den Ball in der Luft haltenʺ. FAZ Javier Marías. Alle unsere frühen Schlachten: Fussball Stücke. Deutscher Taschenbuch Verlag, [Salvajes y sentimentales. Letras de fútbol. Madrid: Aguilar, 2000]. Dirk Schümer. Gott ist rund. Die Kultur des Fussballs. Frankfurt: Suhrkamp, Aufsätze: Timothy J. Ashton. Soccer in Spain. Politics, Literature, and Film. Lanham/Toronto/Plymmouth (UK): The Scarecrow Press, Jason Borge. ʺHinchas, Cracks and Letrados: Latin American Intellectuals and the Invention of Soccer Celebrityʺ. Revista Canadiense de Estudios Hispánicos 33.2 (Winter 2009). Pierre Bourdieu. ʺLes enjeux du footballʺ. Actes de la recherche en Sciences Sociales, N 103 (Juni 1994). Hans Ulrich Gumbrecht, Lob des Sports. Frankfurt: Suhrkamp, Wolfgang Muno/Roland Spiller (Hrsg.). Diskurse rund um den lateinamerikanischen Fussball. Veröffentlichungen des Interdisziplinären Arbeitskreises Lateinamerika. Band 3. Mainz: Johannes Gutenberg Universität, Yvette Sánchez. ʺ11 Spieler suchen einen Autorʺ. Friedhelm Schmidt Welle/Gregor Wolff (Hrsg.). Fussball, Fans und Literatur/Fútbol, afición y literatura. Berlin: Ibero Amerikanisches Institut (ibero online Heft 6), April Online/Heft_6.pdf. Klaus Theweleit, Tor zur Welt: Fussball als Realitätsmodell. Köln: Kiepenheuer & Witsch, Veranstaltungs Zusatzinformationen Yvette Sánchez ist HSG Professorin für Kultur und Gesellschaft Lateinamerikas und Spaniens sowie Leiterin des Centro Latinoamericano Suizo (CLS HSG), des interuniversitären Graduiertenkollegs (ProDoc) für Lateinamerikastudien, des HSG Forschungsverbunds Transcultural Workspaces und der HSG Kunstkommission. Studium, Promotion und Habilitation an der Universität Basel. Ihre Interessen in Lehre und Forschung reichen von kultur sensitivem Management und Verhandeln, transkulturellen Prozessen der US Latinos oder der BRICS Staaten bis hin zum Business als Fiktion. Sie hat mehrere Aufsätze zur Fussballkultur publiziert. Prüfungs Informationen Prüfungs Teilleistung/en Merkblatt Version: 1.0 vom , gültig für das Herbstsemester 2016 Seite 3 / 5

4 1. Prüfungs Teilleistung (1/2) Prüfungs Zeitpunkt und Form Dezentral Präsentation (in Gruppen Benotung für alle gleich) (60%) Bemerkungen Präsentation = Gesprächsleitung/Moderation Hilfsmittel Regelung Praktische Prüfungsleistung Für diese Prüfungsleistung ist keine Hilfsmittel Regelung notwendig. Es gelten subsidiär die Ordnungen und Reglemente der Universität St. Gallen. Hilfsmittel Zusatz Prüfungs Sprachen Fragesprache: Deutsch Antwortsprache: Deutsch 2. Prüfungs Teilleistung (2/2) Prüfungs Zeitpunkt und Form Dezentral schriftliche Klausur / Prüfung (40%, 60 Min.) Bemerkungen Hilfsmittel Regelung Extended Closed Book Die Benutzung der Hilfsmittel ist eingeschränkt. Alle zusätzlich erlaubten Hilfsmittel müssen im Abschnitt ʺHilfsmittelzusatzʺ abschliessend aufgeführt sein. Grundsätzlich gilt: Für diese Prüfung sind alle Taschenrechner der Texas Instruments TI 30 Serie sowie ein oder zweisprachige Wörterbücher (keine Fachwörterbücher) ohne Handnotizen zugelassen. Alle anderen Taschenrechnermodelle sowie elektronische Wörterbücher sind nicht erlaubt. Nicht erlaubt sind zudem jegliche Art von Kommunikation sowie sämtliche programmierbaren und kommunikationsfähigen elektronischen Geräte wie Notebooks, Tablets, PDAs, Mobiltelefone und weitere. Die Beschaffung der Hilfsmittel ist ausschliesslich Sache der Studierenden. Hilfsmittel Zusatz Keine Prüfungs Sprachen Fragesprache: Deutsch Antwortsprache: Deutsch Prüfungs Inhalt Gesprächsleitung (60%): Die Studierenden bereiten die Moderation vor, indem sie sich mit Thema und Text vorgängig auseinandersetzen. Präsentation bedeutet in diesem Seminar Gesprächsleitung/Moderation. Die aktive Mitarbeit der Seminar Teilnehmenden umfasst die vorbereitende Lektüre und gemeinsame Auslegung der abgegebenen Grundlagentexte und die Leitung eines Gesprächs, auf Basis des passenden Texts im Skript. Vertiefung einzelner Aspekte und Erarbeitung des Kontextes. Mehr eigenständige Reflexion als Reproduktion von Daten und Copy and Paste Wissen. Auf Grund dieser Vorbereitung gezielte Diskussionsanstösse. Die anderen Seminarteilnehmenden sollten den jeweiligen Ausschnitt im Reader lesen und sich aktiv an der Diskussion beteiligen. In der Auftaktveranstaltung erhalten die Studierenden das Skript mit kurzen Ausschnitten aus den genannten Aufsätzen oder Buchkapiteln, und es wird die Zuteilung der Themen organisiert. Die Klausur (60 Minuten) besteht aus zwei Teilen: A) drei punktuellen Fragen zum im Seminar behandelten Stoff und B) einem Essay zu einem seminarübergreifenden Thema. Merkblatt Version: 1.0 vom , gültig für das Herbstsemester 2016 Seite 4 / 5

5 Prüfungs Literatur Die prüfungsrelevante Literatur entspricht den im Seminar behandelten Texten im Skript. Wichtige Hinweise Wir machen Sie darauf aufmerksam, dass dieses Merkblatt vor anderen Informationen wie Studynet, persönlichen Datenbanken der Dozierenden, Angaben in den Vorlesungen etc. den absoluten Vorrang hat. Verbindlichkeit der Merkblätter: Veranstaltungsinformationen sowie Prüfungszeitpunkt (zentral/dezentral) und Prüfungsform ab Biddingstart am 25. August 2016 Prüfungsinformationen (Hilfsmittel Regelung, Prüfungs Inhalt, Prüfungs Literatur) für dezentrale Prüfungen nach der 4. Semesterwoche am 17. Oktober 2016 Prüfungsinformationen (Hilfsmittel Regelung, Prüfungs Inhalt, Prüfungs Literatur) für zentrale Prüfungen ab Start der Prüfungsanmeldung am 07. November 2016 Bitte schauen Sie sich das Merkblatt nach Ablauf dieser Termine nochmals an. Merkblatt Version: 1.0 vom , gültig für das Herbstsemester 2016 Seite 5 / 5