Stoffplan Deutsch E-Profil 240 Lektionen B-Profil 360 Lektionen

Transkript

1 In Worten Grad diskutieren, produzieren 36 L. 1. Semester Bemerkungen / Hinweise Eintritt ins Berufsleben Einführung in die Mediothek Kurzreferate (Präsentationstechniken) Textproduktion: Zusammenfassung, Kommentar Textanalyse Lesetechniken reflektieren, berichten/diskutieren planen, konzipieren, recherchieren bis vermitteln und auswerten erfassen, notieren, zusammenfassen, diskutieren Rechtschreibhilfen effizient nutzen Wortartenlehre: Überblick Grundlegende Rechtschreiberegeln bestimmen Wortschatz (sach- und adressatengerechter Ausdruck) Wortfamilien: Wortbildungsmittel Wortfelder: Synonyme, Antonyme 36 L. Fachschaft Deutsch April /6

2 diskutieren, produzieren Grundlagen der Kommunikation (vier Seiten einer Nachricht n. Schulz v. Thun / Körpersprache u. Feedbackregeln) Textsorten, Textstrukturen (Aufbau, sprachliche Form) In Worten reflektieren, diskutieren korrekt lesen erfassen unterscheiden, beschreiben Grad L. 2. Semester Bemerkungen/Hinweise Vertiefung Wortschatz Stilmittel, Stilschichten und Sondersprachen, Fremdwörter Satzlehre (einfacher Satz inklusive Zeichensetzung) analysieren/bestimmen, L. Fachschaft Deutsch April /6

3 In Worten Grad diskutieren, produzieren Textproduktion: Beschreibung, Schilderung (vom Stichwortkonzept zum korrekt ausformulierten Text mit Nutzung von Rechtschreibhilfen) Textsortenbezogenes Schreiben Wahlweise Bericht über Vorfall/Ereignis, Darlegung von Sachverhalten und Meinungen konzipieren texten planen, konzipieren, recherchieren, texten, L. 3. Semester Satzlehre (zusammengesetzter Satz) analysieren/bestimmen, L. Zeichensetzung (Komma im zusammengesetzten Satz und übrige Satzzeichen) Fachschaft Deutsch April /6

4 In Worten Grad diskutieren, produzieren 24 L. 4. Semester Bemerkungen / Hinweise Umgang mit Printmedien Tatsachen und Meinungen Inhalt und Form verschiedener Textsorten, wie Bericht, Interview, Leserbrief, Kommentar, Kolumne Argumentieren Argumentationsweise in Diskussionen, Texten Überzeugend, stichhaltig argumentieren Projektarbeit aus dem Medienbereich (optional) Interview (Interviewtechnik; indirekte Wiedergabe eines Interviews) unterscheiden und diskutieren analysieren und beurteilen analysieren vermitteln (referieren, präsentieren, diskutieren), beurteilen, texten, redigieren f L. Grammatik und Stilistik des Verbs: Zeitformen Angemessener Ausdruck Nominaler verbaler Stil Kontextbezogene, funktionale Betrachtung Umformungen aktiv/passiv; direkte/indirekte Rede Stilmittel, Sprachbilder (Redewendung, Sprichwort...) in der Werbesprache, in Zeitungs- und literarischen Texten erkennen Fachschaft Deutsch April /6

5 diskutieren, produzieren In Worten Grad 5. Semester Bemerkungen / Hinweise Textproduktion (Stellungnahme, Erörterung) texten Grammatik und Stilistik der deklinierbaren Wörter Nomen Adjektiv Pronomen Stilmittel Sprachliche Auffälligkeiten in den Bereichen Wortschatz und Satzbau Ironie, Sarkasmus, Satire, Groteske Unterschiedliche syntaktische Strukturen und deren Wirkung Transformationen, Satzglieder in Nebensätze umformen beurteilen, Fachschaft Deutsch April /6

6 In Worten Grad beurteilen, produzieren 6. Semester Bemerkungen / Hinweise Rhetorik Wiederholung Stilmittel Kurzreden halten Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Textbesprechung Repetition und Vertiefung der inhaltlichen und formalen Textanalyse (Inhalt, Aussage, sprachliche Eigenheiten) Vorbereitung der Textproduktionsaufgabe Repetition und Vertiefung verschiedener Textsorten Sach- und adressatengerechte, sprachlich korrekte und stilistisch angemessene Textproduktion zusammenfassen, beurteilen konzipieren, texten L. Funktion der Partikeln Konjunktionen, Präpositionen, Adverbien bestimmen Vorbereitung auf die schriftliche Sprachprüfung Grammatik und Stilistik Repetition und Vertiefung ausgewählter Kapitel Fachschaft Deutsch April / Lehrmittel: Gerhard Konzett / Otto Merki: Fokus Sprache, Band 1 und 2, Verlag SKV, Zürich:2009/2010