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Viktor Gerstle
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1 Autoren Titel Verlag Barkholz,U., Israel,G., Paulus, P. & Posse, N. (1998) Bauer, J. (2007) Brägger, G & Posse, N. (2007) Burisch, M. (1994) DAK- Gesundheit (Hrsg.) (2012) DIN (2002) Ehinger, W. & Hennig, C. (1994) EN ISO (2000) Frank, H. (2010) Hennig, C. & Keller, G. (1995) Heyse, H. Gesundheitsförderu ng in der Schule. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen Lob der Schule Instrumente der Qualitätsentwicklun g und Evaluation in Schulen (IQES) Das Burnout- Syndrom. Theorie der inneren Erschöpfung. Handbuch Lehrergesundheit Anforderungen an Verfahren und deren Einsatz bei berufsbezogenen Eignungsbeurteilun gen. Praxis der Lehrersupervision. Leitfaden für Lehrergruppen mit und ohne Supervisor. Ergonomische Grundlagen bezüglich psychischer Arbeitsbelastung. Lehrer am Limit Antistreßprogramm für Lehrer. Erscheinungs-bild, Ursachen Bewältigung von Berufsstreß. siehe unter 2. Veröffentlichungen Ketteler-Verlag (Auszüge auch unter zu finden) Hoffmann und Campe hep-verlag Springer-Verlag Beuth-Verlag Beuth-Verlag Verlag Auer

Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen Lob der Schule Instrumente der Qualitätsentwicklun g und Evaluation in Schulen (IQES) Das Burnout- Syndrom. Theorie der inneren Erschöpfung.

2 Hillert, A. (2004) Hillert, A., Lehr, D., Koch, S., Bracht, M., Ueing, S. & Sosnowsky- Waschek, N. (2011) Hillert, A. & Marwitz, M. (2006) Hillert, A. & Schmitz, E. (2004). (Hrsg.) Hofmann, E. (2001) Huber,L., Kahlert,J. & Klatte,M. (2002). (Hrsg.) Kahlert, J. (2002) Kaluza, G. (1996) Kersting, M. & Heyse, H. (2003) H. Heyse Das Anti-Burnout- Buch für Lehrer. Lehrergesundheit:A GIL das Präventionsprogram m für Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf Die Burnout- Epidemie oder Brennt die Leistungsgesellscha ft aus? Psychosomatische Erkrankungen bei Lehrerinnen und Lehrern. Weniger Stress erleben. Wirksames Selbstmanagement- Training für Führungskräfte. Die akustisch gestaltete Schule Auf der Suche nach dem guten Ton. Göttingen. Schule auditiv gestalten. (Schulmanagement, 6, 30-33) Gelassen und sicher im Stress. Psychologisches Programm zur Gesundheitsförderu ng. Anforderungen an die Qualität der Verfahren. In: Hornke, L. & Winterfeld, U. (2003). (Hrsg.). Eignungsuntersuch ungen auf dem Prüfstand: DIN Kösel Verlag Schattauer Verlag Verlag C.H. Beck Schattauer Verlag Luchterhand-Verlag Vandenhoeck & Ruprecht Springer-Verlag Spektrum Verlag

Lehrergesundheit:A GIL das Präventionsprogram m für Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf Die Burnout- Epidemie oder Brennt die Leistungsgesellscha ft aus?

3 Klippert, H. (2006) KMK (2012) zur Qualitätssicherung. Lehrerentlastung Empfehlungen zur Gesundheitsförderu ng und Prävention in der Schule html Körner, S.C. (2003) Kretschmann, R. (2000). (Hrsg.) Landesunfallka sse NRW, Rheinischer Gemeindeunfallverband; Gemeindeunfal lversicherungsverband Westfalen- Lippe (2005) Leitner, K. (1999) MBWWK (2007/2008) Das Phänomen Burnout am Arbeitsplatz Schule. Stressmanagement für Lehrerinnen und Lehrer. Trainingsbuch mit Kopiervorlagen. Gute und Gesunde Schule. Kongressbericht. Kriterien und Befunde zu gesundheitsgerecht er Arbeit Was schädigt, was fördert die Gesundheit? (In: Oesterreicher, R. & Volpert, W. (Hrsg.). Psychologie gesundheitsgerecht er Arbeitsbedingungen ) Schulqualität Logos-Verlag Beltz-Verlag Eigenverlag Huber Verlag Meidinger, H. (2000) Stärke durch Offenheit. Ein Trainingsprogramm zur Verbesserung Cornelsen-Skriptor-Verlag.

) Landesunfallka sse NRW, Rheinischer Gemeindeunfallverband; Gemeindeunfal lversicherungsverband Westfalen- Lippe (2005) Leitner, K.

4 Meschkutat, B., Stackelbeck, M. & Langenhoff, G. (2002) Meyer, E. (1994). (Hrsg.) Miller, R. (1992). (Hrsg.) Oesterreicher, R. & Volpert, W. (1999). (Hrsg.) Peter, M. & Peter, U. (2013) Rauin, U., Kohler, B. & Becker, G-E. (1994) Rudow, B. (1994) U. (2004). (Hrsg.) A. (1996) A. (2001) A. W. (2013) der Kommunikation und Konfliktfähigkeit von Lehrern. Der Mobbing- Report. Repräsentativstudie für die Bundesrepublik Deutschland Burnout und Stress - Praxismodelle zur Bewältigung. Sich in der Schule wohlfühlen. Wege für Lehrerinnen und Lehrer zur Entlastung im Schulalltag. Psychologie gesundheitsgerecht er Arbeitsbedingungen. Burnout-Falle Lehrerberuf? Drum prüfe, wer sich ewig bindet. Das Berufseignungsinve ntar für das Lehramtsstudium (BEIL. Pädagogik 11/1994S ) Die Arbeit des Lehrers Halbtagsjobber? Arbeitsbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster (AVEM) Bewältigungsmuster im Beruf Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin, Fb 951. Dortmund/ Berlin. Schneider Verlag Huber Verlag Verlag an der Ruhr Huber Verlag Beltz-Verlag Swets Lehrergesundheit fördern: ein Unterstützungsprogr Vandenhoek & Rupprecht

Repräsentativstudie für die Bundesrepublik Deutschland Burnout und Stress - Praxismodelle zur Bewältigung. Sich in der Schule wohlfühlen. Wege für Lehrerinnen und Lehrer zur Entlastung im Schulalltag.

5 U., Kieschke, A. (1999) U., Kieschke, A. (2007) Schmitz, E. & Leidl, J. (1999) Schneider, G. (1996) Schönwälder, H.-G. (1997) Schönwälder, H.-G. (ohne Jahresangabe; 2001 erschienen) Schwarzer, R. & Greenglass, E. (1999) amm für Kollegium und Leitung. Beanspruchungsmu ster im Lehrerberuf. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 46, Gerüstet für den Schulalltag. Psychologische Unterstützungsange bote für Lehrerinnen und Lehrer. Reinhardt Brennt wirklich aus, wer entflammt war? Eine LISREL- Analyse zum Burnout-Prozess bei Reinhardt Sozialberufen. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 45, Lehrerkrisen und Supervision. Dimensionen der Belastung im Lehrerberuf. In: Buchen, S.(Hrsg.). Jahrbuch für Lehrerforschung Band 1. Die Arbeitslast der Lehrerinnen und Lehrer. Ausmaß, Art und Zumutbarkeit empirische Befunde und ihre Bedeutung für die Qualität von Schule. Teacher burnout from a socialcognitive perspective: A theoretical position paper. In R. Vandenberghe & A.M. Huberman Klinkhart Juventaverlag Neue deutsche Schule Cambridge University Press

Psychologische Unterstützungsange bote für Lehrerinnen und Lehrer. Reinhardt Brennt wirklich aus, wer entflammt war? Eine LISREL- Analyse zum Burnout-Prozess bei Reinhardt Sozialberufen.

6 Sieland, B. (2000) Sieland, B. (2005) Sieland, B. (2006) Stöckli, G. (1999) Storch, M. & Krause, F. (2003) van Bür, J. & Squarra, D. (1998) (Eds.). Understanding and preventing teacher burnout ( ). Hast Du heute schon gelebt? Impulse zur Selbstentwicklung. Wer Qualität fordert, muss Lehrergesundheit fördern Schule zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz. In: Gute und Gesunde Schule. Landesunfallkasse NRW Gute und gesunde Lehrer will jeder! Wie Sie die Leistungsvoraussetz ungen Ihrer Kollegen verbessern können. Raabeverlag In: Buchen, H. Horster, L. & Rolff, H.-G. (Hrsg.) Schulleitung und Schulentwicklung (1-19) Nicht erschöpft und dennoch ausgebrannt? Pädagogisches Ausbrennen im Lehrerberuf. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 46, Selbstmanagement - ressourcenorientiert Kontrollüberzeugun gen und Lehrerwahrnehmun Edition Erlebnis-pädagogik Reinhardt Huber Verlag

Landesunfallkasse NRW Gute und gesunde Lehrer will jeder! Wie Sie die Leistungsvoraussetz ungen Ihrer Kollegen verbessern können. Raabeverlag In: Buchen, H. Horster, L. & Rolff, H.-G. (Hrsg.

7 van Dick, R. (1999) Wagner-Link, A.(1997) Wagner-Link, A. (2000) Weber, A., Weltle, D. & Lederer, P. (2004) Weber, A., Weltle, D., Lederer, P. (2004) gen von Beruf und Unterricht. Zeitschrift für Pädagogik, 44, Arbeitsbelastung und gesundheitliche Beschwerden von Lehrerinnen und Lehrern: Einflüsse von Kontrollüberzeugun gen, Mobbing und sozialer Unterstützung. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 46, Der Stress. Stressoren erkennen, Belastung vermeiden, Stress bewältigen. Lustvoll arbeiten. Mehr Spaß im Job, mehr Zeit für gesunden Ausgleich. Macht Schule krank? Sozial- und arbeitsmedizinische Aspekte der Frühinvalidität von Lehrkräften. In: Lehrergesundheit. Schriftenreihe Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin. Band 141 Frühinvalidität im Lehrerberuf: Sozialund arbeitsmedizinische Aspekte. Deutsches Ärzteblatt. 101, Heft 13, S Tectum Verlag baua Deutscher Ärzte Verlag

Psychologie in Erziehung und Unterricht, 46, 269-280. Der Stress. Stressoren erkennen, Belastung vermeiden, Stress bewältigen. Lustvoll arbeiten. Mehr Spaß im Job, mehr Zeit für gesunden Ausgleich.

8 Wegener,R., Ladendorf, B., Mindt-Prüfert, S. & Poschadel, B. (1998) Weidenmann B. (1984) Psychomentale Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf; Ergebnisse einer Genter Verlag Fragebogenerhebun g. In: Arbeitsmedizin Sozialmedizin - Umweltmedizin 6/1998, S Psychische Belastung von Lehrern ein kritischer Überblick über neuere empirische Arbeiten. Beltz-Verlag In: Ingenkamp, K. (Hrsg.).Sozialemotionales Verhalten in Lehr- Lern-Situationen ( )

In: Arbeitsmedizin Sozialmedizin - Umweltmedizin 6/1998, S. 248-259.

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