Inhaltsverzeichnis. Vorwort 9. 7 Informationen für Lernende und Lehrende Lyrik-die Faszination der Worte Rätsel 53

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1 Inhaltsverzeichnis Seite Vorwort 9 7 Informationen für Lernende und Lehrende Hinweise zum Umgang mit dem Buch Lernsituationen Canzheitliche Sprachförderung durch Kinderliteratur Kinderliteratur als Zuwendung bei Kleinstkindern Eröffnung eines Leseclubs im Schülerhort Wecken der Lesemotivation von Jungen Mädchentreff im Heimbereich Hinweise für die Unterrichtsgestaltung Medienbiografie als Einstieg in das Unterrichtsfach Karusselldiskussion Mensch, red mit mir! Unterrichtsprojekt zum Thema Märchen Arbeitsblätter zum Märchenprojekt Das Märchenprojekt im fächerverbindenden Unterricht Handlungsorientierter Unterricht mit Kinder- und Jugendliteratur Sprachförderung durch Kinder- und Jugendliteratur Die Bedeutung der Sprache für den Menschen Zusatzinformation: Anthropologische Erkenntnisse über den Menschen Die Funktionen der Sprache - ein Überblick Die Bedeutung der Sprache - ein Überblick Arbeitsmaterial zur frühkindlichen Sprachentwicklung Die Bedeutung der sekundären Sozialisationsinstanz Kindergarten für die Sprachentwicklung 36 2 Lyrik-die Faszination der Worte Was ist Lyrik? Kinderkunstlyrik und Kindervolkslyrik -vom Dichten und Umdichten Die Kinderkunstlyrik - das erlebte Wort Kindervolkslyrik-vom Spiel mit den Worten Der Einsatz von Kinderlyrik - mit Goethe, Cuggenmos und Krüss auf Du und Du Erste Zuwendungspiele Kniereiter Fingerspiele Malspiele Rätsel 53 Bibliografische Informationen digitalisiert durch

2 2.3.6 Gedichte Zungenbrecher Hosentaschenabzählreime Schöner Unsinn Praktische Umsetzung - Fingerspiele 61 3 Märchen - Einblick in magische Welten Was ist ein Märchen? Abgrenzung zu anderen Erzählgattungen Märchen, die Seele der Völker - Entstehung der Märchen Volks- und Kunstmärchen - vom Überliefern und Erfinden Volksmärchen Die Handschrift der Brüder Grimm Weitere Märchensammler Kunstmärchen Merkmale des Kunstmärchens Die Handschrift von Novalis, Brentano, Hauff und Andersen Moderne Märchen Märchensprache: Worte, die Bilder zaubern Märchen ein Leben lang Märchen - eine Frage des Alters? Märchen-eine Lebenshilfe Rollenverteilung im Märchen Märchen - ein Für und ein Wider Märchen erleben Anforderung an die pädagogische Fachkraft Auswahlkriterien Unterschiedliche Vermittlungsmethoden Praktische Umsetzung Legemärchen: Dornröschen zum Anschauen Baumärchen: Das Märchen vom begabten Baumeister Bewegungsmärchen: Die Befreiung der Prinzessin Assoziationsmärchen: Hannah und das Geheimnis des kleinen Schächtelchens Außereuropäische Märchen 93 4 Bilderbuch-das Fenster zur Welt Was ist ein Bilderbuch? Das Bilderbuch als Kinderbuch Bilderbuch ist nicht gleich Bilderbuch Die Bedeutung des Bilderbuches für das Kind - die sichtbare Welt 99

3 4.2.1 Das Bilderbuch als Spielzeug Das Bilderbuch als Mittel zur Bildung - Schauen macht schlau? Das Bilderbuch als umwelterklärende und umweltverstehende Hilfe - warum ist die Banane krumm? Das Bilderbuch als Hilfe zur Bewältigung der Realität - das Buch als Tor zur Welt? Das Bilderbuch als Hilfe bei der Übernahme von Normen und Werten - Trude Trau Dich? Das Bilderbuch zur Förderung der Denkfähigkeit und Sprachleistung - Lesen macht schlau? Das Bilderbuch fördert die Ansprechbarkeit der Gefühle - vom Mitfiebern? Das Bilderbuch als Hilfe bei der Entwicklung von Formgefühl und Formverstehen - ist Barbie schön? Formen und Themenbereiche von Bilderbüchern Elementarbilderbuch Szenenbilderbuch Wirklichkeitsnahe Bilderbuchgeschichten Fantastische Bilderbuchgeschichten Sachbilderbuch Märchenbilderbuch Religiöse Bilderbuchgeschichten Allgemeine Anforderungen an ein Bilderbuch Äußere Gestaltung Inhaltliche Aspekte Möglichkeiten zur Bilderbuchanalyse Vermittlung von Bilderbüchern Hinweise für den Einsatz des Bilderbuches Individuelle Auswahl Vermittlungstechniken Die Bilderbuchecke Praktische Umsetzung Das Erstlesebuch -ich kann jetzt alleine lesen Lesen wird nicht erst in der Schule gelernt - Voraussetzungen zum Lesen lernen Allgemeine Voraussetzungen zum Lesen lernen Das Wahrnehmen von Sprechen und lautsprachliche Grundfertigkeiten Die optische Differenzierungsfähigkeit Die akustische Differenzierungsfähigkeit Die artikulatorische Differenzierungsfähigkeit Die melodische Differenzierungsfähigkeit...130

4 Die rhythmische Differenzierungsfähigkeit Überlegungen zur psychosozialen Situation der Erstleser So lernen Kinder lesen Anforderungen an geeignete Kinderbücher für Erstleser Äußere Gestaltung eines Erstlesebuches Innere Gestaltung eines Erstlesebuches Textqualität Handlung Praktische Umsetzung von Erstlesebüchern Überlegungen zur Zielgruppe Inhaltsbeschreibung des Erstlesebuches Die Eisenbahn-Oma" von Paul Maar Didaktische Überlegungen zum Einsatz des Erstlesebuches Methodische Überlegungen zur Einführung und Vertiefung des Erstlesebuches Kindergeschichte-in der Kürze liegt die Würze Kinderbücher-das größte aller (Lese-)Abenteuer Bedeutung des Lesens für die Entwicklung der Kinder Kinderbücher in ihren verschiedenen Erscheinungsformen Das Sachbuch für Kinder Realistische Kinderbücher Fantastische Kinderbücher Das Tierbuch Klassiker im Kinderbuch Kriterien für die Auswahl von Kinderbüchern Lesepädagogische Ideen und Umsetzungsmöglichkeiten von Kinderbüchern Jugendbuch -zwischen Fantasie und Wirklichkeit Was ist ein Jugendbuch? Das problemorientierte Jugendbuch Das historisch orientierte Jugendbuch Das sozial orientierte Jugendbuch Das entwicklungsorientierte Jugendbuch Kriterien zur Beurteilung eines Jugendbuches Einsatzmöglichkeiten von Jugendbüchern in der sozialpädagogischen Praxis Jugendsachbuch-die Welt, die mich umgibt Was ist ein Jugendsachbuch? Formale Unterscheidungskriterien Überblick über Themenbereiche des Jugendsachbuches 193

5 9.2 Beurteilungskriterien Einsatzmöglichkeiten in der sozialpädagogischen Praxis Das Abenteuerbuch-in der Welt des Außergewöhnlichen Was ist ein Abenteuerbuch? Merkmale des Abenteuerbuches Systematisierung und Einteilung des Abenteuerbuches Inhaltliche Kategorien Robinsonaden Seefahrergeschichten Völkerkundlich-geografische Abenteuergeschichten Das historisch orientierte Abenteuerbuch Indianergeschichten Utopische Abenteuergeschichten Fantastische Abenteuergeschichten Detektivgeschichten Bedeutung der Abenteuerliteratur Funktionen und Gefahren der Abenteuerliteratur Mädchenbuch-ein Buch, wirklich nur für Mädchen! Was ist ein Mädchenbuch? Das traditionelle Backfischbuch - was Mädchen wissen sollten Das konventionelle Backfischbuch - Kinder, Küche, Kirche? Das emanzipatorische Mädchenbuch Comics-umstrittene Literatur in Bildern Begriff und Definition von Comics Entstehung der Comics Gestaltungselemente von Comics Formale Bildgestaltungsmerkmale Inhaltliche Merkmale des Comics Kindercomic-Arten: ein Überblick Manga und Manhwa - neue Entwicklungen auf dem Comicmarkt Begriffserklärung Entstehung von Manga Kennzeichen von Manga und Manhwa Lesepädagogische Bedeutung von Manga Kriterien für die Beurteilung von Comics Pädagogischer Umgang mit Comics Comics in der sozialpädagogischen Praxis 234

6 12.9 Sozialpädagogische Angebote - rund um Comics Zeichnerische Entwicklung von Comicfiguren - fächerverbindender Unterricht Kinder- undjugendzeitschriften - meine eigene Zeitschrift! Begriff der Kinder- und Jugendzeitschriften Geschichte der Kinder- und Jugendzeitschrift Die Kinderzeitschrift Überblick über den Kinderzeitschriftenmarkt Bedeutung und Funktion von Kinderzeitschriften Jugendzeitschriften Überblick über den Jugendzeitschriftenmarkt Bedeutung und Funktion von Jugendzeitschriften Beurteilung von Kinder- und Jugendzeitschriften Sozialpädagogischer Einsatz von Kinder-und Jugendzeitschriften. 246 Literaturverzeichnis 249 Adressen 253 Bildquellenverzeichnis 254 Stichwortverzeichnis 255 Was ist auf der CD? 258