Seminararbeit im Profil System Erde des Oberstufenverbandes der Schulen Gymnasium Farmsen, Johannes-Brahms-Gymnasuim und Gymnasium Osterbek

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Seminararbeit im Profil System Erde des Oberstufenverbandes der Schulen Gymnasium Farmsen, Johannes-Brahms-Gymnasuim und Gymnasium Osterbek"

Transkript

1 Seminararbeit im Profil System Erde des Oberstufenverbandes der Schulen Gymnasium Farmsen, Johannes-Brahms-Gymnasuim und Gymnasium Osterbek Welchen Einfluss wird der Klimawandel auf den Nordatlantikstrom haben und mit welchen Folgen muss Europa rechnen? Bleibt somit der Klimawandel in Europa aus? Vorgelegt von: Johanna Link Amtsstraße 74d Hamburg Abgabetermin:

2 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung Seite Problemstellung Seite 2 2. Die thermohaline Zirkulation im Nordatlantik und die Auswirkungen für Europa 2.1 Strömungssystem Seite Klimatische Folgen durch den Nordatlantikstrom Seite Rückblicke in die Vergangenheit Seite 8 3. Einfluss des Klimawandels auf die thermohaline Zirkulation 3.1 Einflussfaktoren Seite 9 4. Die thermohaline Zirkulation in der Zukunft und die Folgen für Europa Seite Fazit und Ausblick Seite Glossar Seite Literaturverzeichnis Seite 19 1

3 1. Einleitung In meiner Arbeit zum Thema Nordatlantikstrom habe ich mich schwerpunktmäßig mit der Frage Welche Folgen hat der Klimawandel auf den Nordatlantikstrom und das Klima in Europa? auseinander gesetzt. Ich habe mich für dieses Thema entschieden, da es mich sehr interessiert, wie sich das Klima in meiner eigenen Umgebung sichtbar verändern wird und ob es beispielsweise in 100 Jahren noch warme Sommer geben wird. Zunächst werde ich genauer auf die Folgen den Klimawandels eingehen (Temperaturerhöhung, mehr Niederschlag in den höheren Breiten, Eisschmelze) und natürlich auf die Effekte dieser Änderungen auf den Nordatlantikstrom. Anschließend werde ich noch einmal auf die Leitfrage zurückkommen und anhand von Klimaprognosen, die ich in Zusammenarbeit mit dem Max-Planck-Institut Hamburg erstellt habe, zu einem Fazit kommen und einige Lösungsmöglichkeiten für die entstehenden Probleme vorstellen. Zuletzt folgt eine Stellungnahme. Fachbegriffe sind in der gesamten Arbeit unterstrichen und anschließend in einem Glossar erklärt. Die jeweils benötigten Quellen sind mit Hilfe von Fußnoten unter den Texten angegeben. Anzumerken ist, dass die Nummerierung bei jedem Text wieder bei eins beginnt, so wird es übersichtlicher gehalten. Die Quellen sind am Ende der Arbeit noch einmal im Literaturverzeichnis erfasst. 1.2 Problemstellung Seit mehreren Jahren ist sichtbar, dass bereits eine Klimaveränderung stattfindet. Ein wesentliches Problem dabei ist, dass niemand genau weiß, wie der Nordatlantikstrom auf den Klimawandel reagieren wird. Wenn er tatsächlich weiter abgeschwächt wird und in einigen Jahrzehnten total versiegt, würde es theoretisch zu einer Abkühlung in Europa kommen können. Doch der Klimawandel sorgt schon jetzt dafür, dass sich die Erde überall zunehmend erwärmt. Wird durch diesen Gegensatz zwischen einer Abkühlung durch den Nordatlantikstrom und der globalen Erwärmung die Temperatur in Europa wieder ausgeglichen? Kann es sein, dass Europa den Klimawandel nicht spürt? 2

4 2. Die thermohaline Zirkulation im Nordatlantik und die Auswirkungen für Europa 2.1 Das Strömungssystem Das Klima in Europa ist unter anderem abhängig von dem Nordatlantikstrom. Dieser ist jedoch nur ein Teil des großen marinen Förderbands. Dieses Förderband erstreckt sich vom Nordatlantik über das antarktische Zirkumpolarmeer und den Indischen Ozean bis in den nördlichen Pazifik und zurück. Aufgrund der wichtigsten Antriebsfaktoren Temperatur und Salzgehalt wird es auch als thermohaline Zirkulation (THC nach engl. Thermohaline Circulation) bezeichnet. Der wichtigste Antrieb der THC ist das durch hohe Dichte bedingte Absinken von kaltem und salzreichem Wasser im Nordatlantik. Die hohe Dichte des Wassers entsteht hier durch mehrere Effekte: Zum einen kann das Wasser Wärme an die Luftwirbel über der Wasseroberfläche abgeben und kühlt sich dabei ab. Ein viel größerer Effekt ist jedoch, das Verdunsten von Wasser. Um Wasser zu verdunsten, wird sehr viel Energie bzw. Wärme benötig, die anschließend dem Oberflächenwasser fehlt und es kalt macht. Kaltes Wasser hat eine höhere Dichte als warmes Wasser. Da das Salz nicht mit verdunstet, entsteht durch die Verdunstung außerdem ein hoher Salzgehalt, wodurch ebenfalls die Dichte erhöht wird. Die Verdunstung geschieht vor allem im Herkunftsgebiet des Nordatlantik- bzw. Golfstroms in den Subtropen. Das Wasser kommt also bereits mit einem hohen Salzgehalt im Nordatlantik an. Auch die Bildung von Meereis trägt zu dem höheren Salzgehalt bei. Dies geschieht, da Meereis sehr wenig Salz in seine Struktur einbaut und somit ein großer Teil des Salzes im Wasser zurück bleibt. Das Absinken, des so entstandenen kalten und salzhaltigen und damit dichteren Wassers ist jedoch kein permanenter Vorgang. Es geschieht im Nordatlantik vor allem im Winter. 1 Die relevanten Absinkregionen sind auf dem beigefügten Bild noch einmal deutlich dargestellt. 1 Dieter Kasang: Das große marine Förderband: Strömungssystem, 3

5 Abb. 1: Skizze des Golfstroms und Nordatlantikstroms, sowie der relevanten Absinkregionen 2 Das Wasser, das in den Subtropen verdunstet und somit warm und salzhaltig ist, strömt über den Äquator und den Golf von Mexiko bis in das Gebiet zwischen Grönland, Island und Norwegen und in die Labradorsee. Dieses Gebiet nennt man auch: GIN-See. Der Nordatlantikstrom befördert eine Energiemenge von 1,3 Petawatt, was 1015 Watt entspricht in den Nordatlantikraum. Diese Energie wird in Form von Wärme jedoch wieder abgegeben. In der GIN- und Labradorsee kühlt sich das salzhaltige Wasser stark ab und es bekommt die nötige Dichte zum Absinken. 3 Die Dichte ist an den auf dem Bild markierten Absinkregionen so hoch, dass die Wassermassen in gewaltigen Mengen mehrere Kilometer absinken. Das Absinken bewirkt einen Sog, der immer wieder warmes und salzreiches Wasser in die nördliche Richtung zieht. Wie schon angeführt, kühlt sich das Wasser im Norden an vielen Stellen sehr stark ab und 2 Bildungswiki Klimawandel: Globales Förderband, 3 Bildungswiki Klimawandel: Globales Förderband, 4

6 das daraus folgende kalte Wasser fließt als nordatlantisches Tiefenwasser wieder nach Süden zurück. Der größte Teil davon gelangt in den antarktischen Zirkumpolarstrom, der es dann in den Indischen und Pazifischen Ozean verteilt. Hier strömen die Wassermassen in der Tiefe nach Norden, steigen in die obersten Wasserschichten auf und strömen um die Südspitze von Afrika und den Atlantik zurück. Bei dem gesamten globalen Strömungssystem, wie auch bei den Abzweigungen, ist zu beachten, dass es durch Wellen, Wind, Dichteunderschiede und Temperatur beeinflusst wird. Auch der Atlantikstrom ist daher eine nicht ständig zu beobachtende Erscheinung, die erst seit dem 20. Jahrhundert genauer bekannt ist. Außerdem werden zur Erforschung von Änderungen und Transport viele aufwändige Messungen benötigt. Aufgrund der Gefahr, dass der Ozean mit schwerem Wasser voll läuft und das Strömungssystem somit still steht, muss Wasser gleichzeitig aus der Tiefe wieder aufsteigen, um Platz für das neue Tiefenwasser zu schaffen. Das hierbei benötigte Aufsteigen von Wasser, ist jedoch nicht gleichgesetzt mit dem Absinken und daher gelingt es nur, wenn Energie in die Tiefe transportiert wird. Die benötigte Wärme, gelangt durch Prozesse wie zum Bespiel Gezeitenenergie und durch Wind verursachte Mischungsvorgänge in die Tiefe. Ein wichtiges Gebiet von windbedingten Mischungsvorgängen ist der antarktische Zirkumpolarstrom. Dadurch erwärmt sich das Tiefenwasser, wird leichter gemacht, steigt nun wieder auf, und die Umwälzbewegung entsteht. Wichtige Aufstiegszonen sind neben dem Gürtel um die Antarktis der nördliche Indische und Pazifische Ozean. 4 Das Zusammenspiel von Temperatur und Salzgehalt und deren Unterschiede ermöglichen also die Dichteunterschiede zum Antrieb der globalen Umwälzung und somit auch den Antrieb des Nordatlantikstroms. 5 Ein weiterer wichtiger Antrieb ist außerdem der Wind. Daher wird die Bezeichnung thermohaline Zirkulation von vielen Forschern als nicht ganz zutreffend gesehen und von meridionaler Zirkulation gesprochen. Das Wort meridional steht einfach für den Transport in Nord-Süd-Richtung. 4 Dieter Kasang: Das große marine Förderband: Strömungssystem, 5 Bildungswiki Klimawandel: Globales Förderband, 5

7 Wie aber wird das ganze Strömungssystem überhaupt aufrecht gehalten? Eine wichtige Voraussetzung für den Antrieb des Nordatlantikstroms ist der hohe Salzgehalt im Nordatlantik. Dieser ist um 2-3 %o höher als zum Beispiel im Pazifik. Auch insgesamt ist das Wasser im Atlantik salzhaltiger und damit schwerer als im Indischen Ozean und im Pazifik, wodurch es zu Ausgleichsströmungen kommt: Das schwerere Atlantik-Wasser schiebt sich unter das leichtere Wasser der anderen beiden Ozeane, von denen her zum Ausgleich Wasser an der Oberfläche wieder zurück fließt. Der hohe Salzgehalt lässt sich z.t. auf die Zufuhr von salzhaltigem Wasser aus dem Mittelmeer zurückführen, wo sehr viel Süßwasser verdunstet. Der Hauptgrund besteht aber in dem Export von Süßwasser über die Atmosphäre vom Atlantik in den Pazifik (s. Abb. 2) Das in den Subtropen über dem Atlantik verdunstete Wasser wird als Wasserdampf mit den von Ost nach West wehenden Passatwinden über die schmale mittelamerikanische Landbrücke transportiert und regnet sich über dem Pazifik aus. Es gibt dafür keinen Ausgleich über die Westwindzonen, da die Hochgebirge der Rocky Mountains und der Anden einen Wasserdampftransport vom Pazifik in den Atlantik weitgehend verhindern. Anschließend lässt sich das äußerst komplexe System noch einmal auf der Abbildung 2 veranschaulichen. Abb. 2 : Wasserdampfexport vom Atlantik zum Pazifik und die Folgen für die Meeresströmungen 6 6 Bildungswiki Klimawandel: Globales Förderband, ursprünglich: Norbert Noreiks, Max-Planck-Institut für Meteorologie 6

8 2.2 Klimatische Folgen durch den Nordatlantikstrom Der Nordatlantikstrom hat, wie bereits in Punkt 2.1 genannt, einen wesentlichen Einfluss auf das europäische Klima. Durch den Wärmetransport wirkt er wie eine große Heizung und wird deshalb Abb. 3: Meeresoberflächentemperatur im Mai 2008 in Grad Celsius (Quelle: Bildungswiki Klimawandel: Erwärmung des Ozeans, %C3%A4rmung_des_Ozeans ) auch als Warmwasserheizung Europas bezeichnet. Durch den Transport des warmen Wassers, wird die Luft über dem Meer erwärmt. Diese Wärmeenergie wird von Winden sehr weit in den europäischen Kontinent transportiert. Die Folge dessen ist, dass große Teile West- und Nordeuropas, wie Irland, Großbritannien und Skandinavien, aber auch Deutschland, ein wärmeres Klima haben, als es aufgrund ihrer hohen Breitengeraden üblich ist. Insgesamt wird das regionale Klima in Europa durch den Nordatlantikstrom bis zu 10 C erwärmt und dieser sorgt somit für das milde Klima in Nordwesteuropa. 7 Beispielsweise beschert er Mitteleuropa Laubwälder und Wiesen und legt die Grundlage für gute Voraussetzungen in Ackerbau und Viehzucht. 8 Die Abbildung zeigt die Auswirkungen der thermohalinen Zirkulation auf die Meeresoberflächentemperatur in C. So liegen die Temperaturen vor der Küste Schottlands um ca. 6-8 C höher als die vor der Küste Südalaskas. Auch die Küstenregionen der südlichen USA profitieren deutlich von den warmen Wassermassen des Nordatlantikstroms. 7 Vgl. Meeresströmungen / von A. B. C. Whipple u. d. Red. d. Time-Life-Bücher. [Aus d. Engl. übertr. von Birgit Ress-Bohusch] von Lizenz für Amsterdam : Time-Life-Bücher, 1984, Seite Vgl. Wikipedia: Nordatlantikstrom, 7

9 2.3 Rückblicke in die Vergangenheit Aufgrund der Antriebsfaktoren der thermohalinen Zirkulation, nämlich Salzgehalt und Temperatur, ist es selbstverständlich, dass es in der Vergangenheit einige Veränderungen gab. Dadurch wurde selbstverständlich auch die Wirkung des Nordatlantikstroms beeinflusst. Neben verschiedenen kleinen Veränderungen, die oftmals gar nicht gemessen werden können, sondern nur vermutet werden, gab es auch viele stärkere Veränderungen. Rekonstruktionen der Vergangenheit zeigen, dass die Richtung der THC sich abrupt (innerhalb weniger Jahre) ändern kann. Starke lokale Temperaturänderungen sind die Folge. In der Geschichte gab es bereits prägende Ereignisse. Das am besten nachgewiesene und meist erforschte ist das jüngere Dryas-Ereignis. Es fand am Ende der sogenannten Würm- Kaltzeit, die zwischen und v.h. lag, statt und hatte starke Klimaschwankungen im nordatlantischen Raum zur Folge. Das jüngere Dryas-Ereignis brachte um Jahre v.h., nachdem das Klima der Erde sich schon kräftig erwärmt hatte, für große Teile der Nordhalbkugel einen Rückfall in die Eiszeit. Die Ursache des zu Beginn sehr starken Temperaturabfalls lag vermutlich in der Abschwächung oder sogar dem Aussetzen der Tiefenkonvektionen im Nordatlantik, die am Ende der letzten Kaltzeit den Nordatlantikstrom abstellte. Der Grund für das Aufhören der Tiefenkonvektionen war das Auftauen der Eismassen auf dem nordamerikanischen Kontinent und die daraus resultierende gewaltige Schmelzwasserzufuhr über die Labradorsee in das Absinkgebiet der THC Das Schmelzwasser verringerte nämlich rapide den Salzgehalt und damit die Wasserdichte, und die Antriebsfaktoren für die THC waren nicht mehr erfüllt. Das Erliegen der Strömung brachte eiszeitliche Verhältnisse mit sich und sie währten so lange, bis das Abschmelzen der Eismassen aufhörte. Nachdem durch den immer weiter steigenden Salzgehalt der Betrieb der THC wieder aufgenommen wurde, nahm die die Form an, die wir bis heute kennen und untersuchen. In der Geschichte wurde diese Form von Veränderung nur einmalig festgestellt. Auf weitere Veränderungen weisen jedoch die warmen Dansgaard-Oeschger- und die kalten Heinrich- 9 Vgl. Lektüre: Seewetter von Dipl.-Met.Karl-Heinz Bock, Vgl. Bildungswiki Klimawandel: Thermohaline Zirkulation der Vergangenheit, 8

10 Ereignisse hin. Heutzutage lassen sich anhand von Meeressedimenten Veränderungen noch genauer nachweisen. Die THC zeigte während der letzten Kaltzeiten drei typische Modi. Der Modus A (= Dansgaard Oeschger-Ereignis) gleicht der heutigen Stärke der Tiefenwasserbildung. Bei dem Modus B versiegte die Tiefenwasserbildung im Nordatlantik und verlagerte sich in die Regionen südlich von Island und reduzierte sich dabei um die Hälfte. Bei dem Modus C (= Heinrich-Ereignis) war die THC im Nordatlantik komplett versiegt. Dies kam allerdings eher selten vor. Anhand von Modellrechnungen lässt sich erkennen, dass der dritte Modus C eine Folge normaler Kaltzeitverhältnisse war. Bei Modus A und Modus C waren die Gründe vermutlich besondere glaziale Bedingungen, die instabil waren und nur kurzfristig anhielten. Die warmen Dansgaard Oeschger-Ereignisse entstanden durch eine verringerte Süßwasserzufuhr, die kalten Heinrich-Ereignisse durch eine erhöhte Zufuhr von Süßwasser in den Nordatlantik durch Eisschmelze auf dem nordamerikanischen Kontinent. Untersuchungen zeigen immer wieder den häufigen Wechsel der THC während der letzten Kaltzeit von dem einen in den anderen Modus. Die THC hat sich als sehr empfindlich gezeigt und die Absinkzonen wurden sogar schon durch kleinere Mengen von Süßwasserzufuhr verändert. Solche kleineren Ereignisse, die von Faktoren wie der Sonneneinstrahlung und der Schmelzwasser bzw. Süßwasserzufuhr abhängig sind, gab es in der letzten Eiszeit mindestens zwanzig Mal in einem Abstand von 1500 Jahren. D.h. der heutige Zustand der THC ist grundsätzlich nicht stabil und könnte sich auch in Zukunft ändern Einfluss des Klimawandels auf die thermohaline Zirkulation 3.1 Einflussfaktoren Die in den letzten Jahren veröffentlichten Berichte von Wissenschaftlern belegen die schon jetzt sichtbare Abschwächung des Nordatlantikstroms. Der größte Einflussfaktor hierbei ist der anthropogene Klimawandel. Dieser große fortlaufende Prozess bringt viele kleinere Einflussfaktoren mit sich, die den Nordatlantikstrom auf jeden Fall weiter abschwächen werden. Wie schnell dies geschieht, ist natürlich abhängig von der Stärke oder Schwäche des Klimawandels. Die Frage, die dies mit sich bringt, ist jedoch, ob der Nordatlantikstrom stabil 11 Vgl. Lektüre: Ozeane im Wandel, National Geographic, Sydeney

11 ist oder ob der Klimawandel ihn in absehbarer Zeit zum vollkommenen Versiegen bringen wird. Grundvoraussetzung einer möglichen Schwächung des Nordatlantikstroms ist die globale Erwärmung durch die Emissionen von Kohlendioxid und anderen Treibhausgasen. Diese hat drei Folgen. Sie verstärkt 1. den hydrologischen Zyklus. Die Verdunstung wird durch die globale Erwärmung über den Ozeanen in den Subtropen verstärkt. Genauer erläutert, nimmt wärmere Luft mehr Wärme und Wasserdampf auf und diese Feuchte wird anschließend von den Subtropen in höhere Breiten transportiert. Angelangt in den höheren Breiten, regnet sich die feuchte Luft in Form von Niederschlag aus und gelangt auf direktem Weg oder durch Zuflüsse, z.b. der großen Ströme in Sibirien, in den Nordatlantik. Hier befinden sich die relevanten Absinkregionen des Nordatlantikstroms und die hohe Süßwasser Zufuhr könnte den Antrieb abschwächen Bewirken steigende Temperatur der Atmosphäre auch höhere Temperatur des Oberflächenwassers und verringern damit seine Dichte. Und 3. bringt der Klimawandel große Eismassen zum Schmelzen, durch die ebenfalls Süßwasser in die Absinkregionen der THC gelangt. Eine sehr wichtige Rolle spielt hierbei das Grönlandeis. Auch bei geringem Schmelzen dieser Eismassen gelangen nämlich erhebliche Mengen Süßwasser direkt in den Nordatlantikstrom. Wasser, das aus dem Landeis stammt, ist reines Süßwasser, da das Eis durch Niederschläge entstanden ist. Alle drei Effekte könnten somit eine Verringerung der Dichte in den nordatlantischen Absinkgebieten der THC zur Folge haben. Das folgende Bild veranschaulicht noch einmal die Faktoren, die Auswirkungen auf den Nordatlantikstrom haben. 12 Vgl. Bildungswiki Klimawandel: Abschwächung der thermohalinen Zirkulation, 13 Vgl. Lektüre: Lob des Golfstroms von Érik Orsenna und Detlef Kügow,

12 Abb. 4: Einflussfaktoren des Klimawandels auf den Nordatlantikstrom: Danach gibt es die folgenden Einflussfaktoren: 1. Erwärmung des Wassers durch die wärmere Atmosphäre 2. Höherer Niederschlag durch mehr Wasserdampf in der Atmosphäre. Der Niederschlag gelangt auch über die großen Flüsse ins Meer. 3. Weitere Süßwasserzufuhr durch Abschmelzen von Eis: Grönlandeis und Meereis Die thermohaline Zirkulation in der Zukunft und die Folgen für Europa Der Blick auf die THC im Eiszeitalter liefert viele Anhaltspunkte für Fragen nach dem Verhalten der Zirkulation in den folgenden Jahrzehnten. Bei dem folgenden Diagramm wurde die Erkenntnis, dass die jetzige Zirkulation besonders empfindlich auf eine erhöhte Süßwasserzufuhr reagiert, besonders berücksichtigt. Dieses Diagramm zeigt sich als angemessen, um die vermutlich folgenden Veränderungen des Nordatlantikstroms erst einmal überschaubar darzustellen. 14 Dieter Kasang: Die THC am Beginn des Holozäns und in der Gegenwart 11

13 Abb. 5 : Entwicklung der thermohalinen Zirkulation (auch Meridionale Umwälzzirkulation (MOC)) im Nordatlantik bei 30 N zwischen 1900 und 2200 nach drei verschiedenen Modellsimulationen (rot: MPI-M Hamburg, lila: Hadley Centre Großbritannien, grün: NASA/GISS USA) 15 Diese Grafik bestätigt die Befürchtung der Wissenschaftler, nämlich dass die THC in den nächsten Jahrzehnten durch wachsende Schmelzwasserzufuhr und Erwärmung stark abgeschwächt wird. Sie zeigt bis 2200 eine Abschwächung der THC um 20 %. 16 Die meisten aktuellen Modelle deuten jedoch darauf hin, dass die Erwärmung des Oberflächenwassers infolge des Treibhauseffektes im 21. Jahrhundert am meisten zur Verringerung der Dichte beitragen wird. Bislang deutet noch kein Modell auf einen totalen Zusammenbruch der Zirkulation hin. Demnach ist es sehr wahrscheinlich, dass die THC schwächer wird, jedoch nicht einen sofortigen Abbruch erleiden wird. Weiterführend gibt es Modelle, die sich mit der Stärke der THC nach dem 21. Jahrhundert auseinander setzten. Diese sind jedoch noch mit großen Unsicherheiten behaftet, da noch niemand genau vorhersehen kann, wie stark der Klimawandel die Erde noch erwärmen wird. Das Resultat ist nicht nur die Abschwächung, sondern auch eine mögliche Verlagerung der Strömung. Beide bewirken jedoch einen Klimawandel für Europa. Durch die globale Erwärmung würde sich Europa um ca. 5 C erwärmen. Doch die 15 Bildungswiki Klimawandel: Abschwächung der thermohalinen Zirkulation, 16 Vgl. Lektüre Meeresstrmung: Humboldtstrom, Thermohaline Zirkulation, Golfstrom, Nordatlantikstrom, Friendly Floatees, Moskenstraumen, Kuroshio, Bücher Gruppe,

14 Abschwächung des Nordatlantikstroms würde dagegen wirken. Auch die Modelle stimmen in dem Punkt überein, dass eine Schwächung des Nordatlantikstroms in den betroffenen Regionen nicht zu einer Abkühlung führen wird, d.h. dass die Erwärmung in Westeuropa lediglich schwächer ausfallen wird als ohne eine Veränderung dieser Strömung. Somit könnte es tatsächlich passieren, dass Europa nichts oder nur wenig von dem Klimawandel spüren wird. Ob bzw. ab wann sich die beiden Temperatureffekte in Europa gegenseitig aufheben werden, ist nur schwer vorhersehbar. 17 Aufgrund des schon derzeit sichtbaren Klimawandels und der eventuell vorhandenen Veränderung des Nordatlantikstroms ist es denkbar, dass die Temperaturen in Europa zunächst leicht ansteigen werden. Nur bei einem sehr unwahrscheinlichen Abbrechen der THC würden sie dauerhaft bis zu 5 C unter die heutigen Durchschnittswerte fallen können. Heutzutage wird durch einige Modelle schon versucht darzustellen, wie bzw. ob sich die THC nach einen möglichen Abschwächung oder einem totalen Aussetzten wieder erholen wird oder nicht. In einigen Modellen erholt sich die THC recht schnell und dadurch wird der Nordatlantikstrom wieder angetrieben, in anderen jedoch nie. Aus der voraussichtlichen Temperaturschwankung können sich nicht nur klimatische Folgen für Europa ergeben, sondern auch starke wirtschaftliche Probleme. Bei einem möglichen Temperaturabfall für Europa um 5 C könnten verschiedene Obst- und Gemüsesorten nicht mehr angebaut werden und somit würde alles viel teurer werden. Für die Gegenwart zeigen zwar weder Modelle noch Messungen Veränderungen in dieser Richtung, aber man kann eine solche Entwicklung für die Zukunft auch nicht völlig ausschließen. Die Unsicherheit liegt zunehmend an fehlenden Messdaten und an der Tatsache, dass es keine permanente Strömung ist. Sie zeige in der Vergangenheit auch schon Veränderungen, die jedoch nicht relevant waren. Um die Klimaveränderung noch einmal übersichtlich darzustellen, habe ich die Daten der Oberflächentemperatur selber ausgewertet. Die Auswertungen beginnen auf der nächsten Seite. 17 Bücher Gruppe: Meeresströmung: Humboldtstrom, Thermohaline Zirkulation, Golfstrom, Nordatlantikstrom, Friendly Floatees, Moskenstraumen, Kuroshio,

15 Abb. 6: Wasseroberflächentemperatur zwischen im Atlantik 18 An der Abbildung kann man die Durchschnittswerte für die Wasseroberflächentemperatur von 1961 bis 1990 im Atlantik ablesen. Die Höchstwerte betragen ca. 31 C und die kleinsten Werte ca. 7 C. 18 eigene Darstellung der Daten aus: Roeckner, Erich; Lautenschlager, Michael;Schneider, Heiko 2006; IPCC-AR4, MPI-ECHAM5_T63L31; MPImet/MaD Germany. World Data Center for Climate. 14

16 Abb. 7: Wasseroberflächentemperatur zwischen im Atlantik 19 An dieser Abbildung erkennt man die wahrscheinliche Entwicklung derwasseroberflächentemperatur im Atlantik. Die Abbildung zeigt die Mittelwerte von 2071 bis Die höchsten Werte liegen bei ca. 34 C und die niedrigsten bei ca. 1 C. Man erkennt, dass die Wasseroberflächentemperatur im Durchschnitt steigen wird. 19 eigene Darstellung der Daten aus: Roeckner, Erich; Lautenschlager, Michael;Schneider, Heiko 2006; IPCC-AR4, MPI-ECHAM5_T63L31; MPImet/MaD Germany. World Data Center for Climate. 15

17 Abb. 8: Differenz zwischen und Diese Abbildung zeigt die Differenz zwischen Abbildung 4 und Abbildung 5. Die durchschnittliche Wasseroberflächentemperatur wird deutlich ansteigen. Die höchsten Werte betragen ca. 7 C. Dieser Anstieg wird verheerende Folgen für das Schmelzen der Eismassen haben. Die daraus folgende Frischwasserzufuhr würde den Nordatlantikstrom gefährden. Hinzu kommt die Erwärmung des Meerwassers selbst. 5. Ausblick und Fazit Die Frage, ob der Klimawandel in Europa ausbleibt, ist nicht einfach zu beantworten, da noch nicht einmal sicher ist, um wie viel Grad sich die Erde durch den Klimawandel erwärmen 20 eigene Darstellung der Daten aus: Roeckner, Erich; Lautenschlager, Michael;Schneider, Heiko 2006; IPCC-AR4, MPI-ECHAM5_T63L31; MPImet/MaD Germany. World Data Center for Climate. 16

18 wird. Jedoch kann man schon sagen, dass der Nordatlantikstrom und somit das Klima in Europa durch das Schmelzen der Eismassen und der erhöhten Niederschlagszahl abgeschwächt wird. Es hängt demnach von der Stärke des Klimawandels ab, wie bzw. wann der Nordatlantikstrom verändert wird. Allerdings gibt es auch Modelle die gegenteiligen Berechnungen enthalten. Diese sprechen für eine Stabilisierung des Nordatlantikstroms, vor allem durch eine höhere Verdunstung in den Subtropen und damit einen höheren Salzgehalt. Schon heute deutlich ist es jedoch, dass der Nordatlantikstrom schon etwas durch den Klimawandel abgeschwächt wurde. Somit steht der Klimawandel mit dem Nordatlantikstrom sehr eng in Verbindung und durch beide Prozesse wird das Klima in Europa beeinflusst. Es kann zwischen ihnen zu vielen verschiedenen Wechselwirkungen kommen. Die globale Erwärmung lässt zahlreiche Eismassen schmelzen und könnte durch die Schmelzwasserzufuhr den Nordatlantikstrom zum Erliegen bringen. Dies würde die steigende Temperatur in Europa wieder ausgleichen und somit wäre der Klimawandel in Europa vermutlich nicht spürbar. Doch um genauere Aussagen treffen zu können, sollten die Beobachtung und die Erforschung der Strömung und des Klimawandels zunehmend wichtiger werden. Dies würde auch im Interesse der Bürger in Europa liegen. Noch ist es nämlich nicht sicher, welche genauen Folgen das Versiegen der Strömung hat und darüber hinaus fehlen exakte Bilanzen, um den Verlauf der globalen Erwärmung abzuschätzen. Es ist jedoch mit sehr großer Wahrscheinlichkeit anzunehmen, dass Europa trotz vermutlichem Ausgleich auch eine Klimaschwankung, bis hin zu einer dauerhaften Klimaveränderung, spüren wird. Doch als oberster Punkt gilt es, den Klimawandel so gut wie möglich zu verlangsamen und ihn in einigen Jahren vielleicht ganz zu stoppen. Natürlich würden auch ohne den menschlichen Einfluss Veränderungen des Nordatlantikstroms vorkommen. Dies geschieht durch die genannten natürlichen Prozesse. Die Menschen besitzen zwei Möglichkeiten. Erstens können sie versuchen, den Klimawandel aufzuhalten, indem sie beispielsweise die landwirtschaftlichen und industriellen Emissionen und die Emissionen aus den privaten Haushalten verringern. Somit würde möglicherweise die globale Erwärmung reduziert werden und der Nordatlantikstrom wäre nicht mehr gefährdet. Andererseits sollten die Politiker in Europa auch versuchen andere Kontinente von der Verringerung des CO2 Ausstoßes zu überzeugen. Zum Beispiel sollten sie trotzdem das Abkommen zur CO2-17

19 Senkung eingehen, auch wenn Europa vom Klimawandel vermutlich nicht einmal betroffen wäre. Es geht nämlich darum, die verheerenden Folgen weltweit zu stoppen und nicht nur auf sein eigenes Land zu achten. Die beste Möglichkeit besteht weiterhin darin, auf erneuerbare Energien umzusteigen. Dies wären Optionen, die es schaffen könnten, die globale Erwärmung zu stoppen und den Antrieb des Nordatlantikstroms aufrecht zu erhalten. Wenn nämlich ein klimatisch wirksamer Faktor einmal die kritische Schwelle überschritten hat, können die resultierenden Veränderungen Jahrtausende anhalten. 18

20 6. Glossar Thermohaline Zirkulation (THC): Die thermohaline Zirkulation (THZ) im Nordatlantik ist Teil des weltumspannenden globalen Förderbandes, das durch alle drei Ozeane warme und kalte Wassermassen transportiert. Antriebskräfte dieser Zirkulation sind zum einen Winde, zum anderen durch Temperatur und Salzgehalt bedingte Unterschiede in der Dichte des Wassers. Meridionale Zirkulation: Ein anderes Wort für thermohaline Zirkulation. Beschreibt genauer den Transport in Nord-Süd-Richtung. Emissionen: Ausstoß von Kohlenstoffdioxid in die Atmosphäre 7. Literaturverzeichnis Internet: Dieter Kasang: Das große marine Förderband: Strömungssystem, Bildungswiki Klimawandel: Globales Förderband, nd Bildungswiki Klimawandel: Erwärmung des Ozeans, Bildungswiki Klimawandel: Thermohaline Zirkulation der Vergangenheit, rgangenheit Bildungswiki Klimawandel: Abschwächung der thermohalinen Zirkulation, mohalinen_zirkulation Wikipedia: Nordatlantikstrom, 19

Die Auswirkung des Klimawandels auf den Nordatlantikstrom

Die Auswirkung des Klimawandels auf den Nordatlantikstrom Die Auswirkung des Klimawandels auf den Nordatlantikstrom Nissen Gleuwitz 13.01.2014 Angefertigt am als Praktikant am Deutschen Klimarechenzentrum DKRZ Inhalt Einleitung...2 Die Bedeutung der Meeresströme:...2

Mehr

Klimasystem. Das Klima der Erde und wie es entsteht: Definition Klima

Klimasystem. Das Klima der Erde und wie es entsteht: Definition Klima Das Klima der Erde und wie es entsteht: Definition Klima Unter dem Begriff Klima verstehen wir die Gesamtheit der typischen Witterungsabläufe an einem bestimmten Ort oder in einer bestimmten Region über

Mehr

Klima-Vortragsreihe

Klima-Vortragsreihe Klima-Vortragsreihe 2009 2010 Eiszeit oder Treibhaus? Meeresströmungen und globale Erwärmung Dokumentation zum Vortrag Referent: Prof. Dr. Jochem Marotzke Max-Planck-Institut für Meteorologie KlimaCampus,

Mehr

Neues vom Nordatlantik: Das natürliche Day after Tomorrow - Szenario?

Neues vom Nordatlantik: Das natürliche Day after Tomorrow - Szenario? Neues vom Nordatlantik: Das natürliche Day after Tomorrow - Szenario? Von Frank Bosse und Fritz Vahrenholt Einen sehr kurzen Artikel in der aktuellen Ausgabe von Nature Geosience sollte sich der interessierte

Mehr

Das Ereignis 2015/16 und Hintergründe zum Phänomen

Das Ereignis 2015/16 und Hintergründe zum Phänomen Eidgenössisches Departement des Innern EDI Bundesamt für Meteorologie und Klimatologie MeteoSchweiz Abteilung Klima El Niño Das Ereignis 2015/16 und Hintergründe zum Phänomen August 2015 El Niño - das

Mehr

DIE FILES DÜRFEN NUR FÜR DEN EIGENEN GEBRAUCH BENUTZT WERDEN. DAS COPYRIGHT LIEGT BEIM JEWEILIGEN AUTOR.

DIE FILES DÜRFEN NUR FÜR DEN EIGENEN GEBRAUCH BENUTZT WERDEN. DAS COPYRIGHT LIEGT BEIM JEWEILIGEN AUTOR. Weitere Files findest du auf www.semestra.ch/files DIE FILES DÜRFEN NUR FÜR DEN EIGENEN GEBRAUCH BENUTZT WERDEN. DAS COPYRIGHT LIEGT BEIM JEWEILIGEN AUTOR. Kapitel 2: Klima Im Jahresverlauf erhalten die

Mehr

Windrichtung. Innertropische Konvergernz. Äquatorialströme

Windrichtung. Innertropische Konvergernz. Äquatorialströme Windrichtung Innertropische Konvergernz Äquatorialströme Erddrehung bewirkt Kraft, die den Wind auf der nördlichen Halbkugel nach rechts ablenkt, auf der südlichen Halbkugel nach links Coriolis- Effekt

Mehr

Eis- und Schneebedeckung im Klimasystem

Eis- und Schneebedeckung im Klimasystem Experiment-Beschreibung Eis- und Schneebedeckung im Klimasystem Autor: Manuel Linsenmeier Mitarbeit: Tobias Bayr, Dietmar Dommenget, Anne Felsberg, Dieter Kasang Motivation Die Eisbedeckung der Erde erfährt

Mehr

Klima-Vortragsreihe 2009 2010. Der Klimawandel und die Weltklimapolitik

Klima-Vortragsreihe 2009 2010. Der Klimawandel und die Weltklimapolitik Klima-Vortragsreihe 2009 2010 Der Klimawandel und die Weltklimapolitik Dokumentation zum Vortrag Referent: Prof. Dr. Hartmut Graßl Max-Planck-Institut für Meteorologie, Hamburg Vortrag an der Heinrich-Hertz-Schule

Mehr

Mensch und Klima Arbeitsblatt

Mensch und Klima Arbeitsblatt Lehrerinformation 1/6 Arbeitsauftrag Ziel Welchen Einfluss hat der Mensch auf das Klima? Die SuS erarbeiten die Bedeutung der einzelnen Einflussfaktoren anhand von Texten. Sie überlegen sich, welchen Einfluss

Mehr

Übung 5 : G = Wärmeflussdichte [Watt/m 2 ] c = spezifische Wärmekapazität k = Wärmeleitfähigkeit = *p*c = Wärmediffusität

Übung 5 : G = Wärmeflussdichte [Watt/m 2 ] c = spezifische Wärmekapazität k = Wärmeleitfähigkeit = *p*c = Wärmediffusität Übung 5 : Theorie : In einem Boden finden immer Temperaturausgleichsprozesse statt. Der Wärmestrom läßt sich in eine vertikale und horizontale Komponente einteilen. Wir betrachten hier den Wärmestrom in

Mehr

Geografie, D. Langhamer. Klimarisiken. Beschreibung des Klimas eines bestimmten Ortes. Räumliche Voraussetzungen erklären Klimaverlauf.

Geografie, D. Langhamer. Klimarisiken. Beschreibung des Klimas eines bestimmten Ortes. Räumliche Voraussetzungen erklären Klimaverlauf. Klimarisiken Klimaelemente Klimafaktoren Beschreibung des Klimas eines bestimmten Ortes Räumliche Voraussetzungen erklären Klimaverlauf Definitionen Wetter Witterung Klima 1 Abb. 1 Temperaturprofil der

Mehr

Das Klimaphänomen El Niño - Seine Auswirkungen auf die globalen Ernten. Andreas Gau

Das Klimaphänomen El Niño - Seine Auswirkungen auf die globalen Ernten. Andreas Gau Das Klimaphänomen El Niño - Seine Auswirkungen auf die globalen Ernten Andreas Gau Knechtsteden 02.02.2015 Übersicht Einführung Klimaanomalien neutrale Situation, El Niño und La Niña betroffenen Regionen

Mehr

(9) Strahlung 2: Terrestrische Strahlung Treibhauseffekt

(9) Strahlung 2: Terrestrische Strahlung Treibhauseffekt Meteorologie und Klimaphysik Meteo 137 (9) Strahlung 2: Terrestrische Strahlung Treibhauseffekt Wiensches Verschiebungsgesetz Meteo 138 Anhand des Plankschen Strahlungsgesetzes (Folie 68 + 69) haben wir

Mehr

Phrasensammlung für wissenschaftliches Arbeiten

Phrasensammlung für wissenschaftliches Arbeiten Phrasensammlung für wissenschaftliches Arbeiten Einleitung In diesem Aufsatz/dieser Abhandlung/dieser Arbeit werde ich... untersuchen/ermitteln/bewerten/analysieren... Um diese Frage zu beantworten, beginnen

Mehr

Themen zu den Klimafolgen

Themen zu den Klimafolgen Themen zu den Klimafolgen 1. Wetterextreme: Hitzewellen, Überschwemmungen, Stürme, Hurrikans 2. Meeresspiegel : aktuell, bis 2100, bis 3000, gefährdete Regionen 3. Eis und Klima: Eiszeit, Meereis, Gebirgsgletscher,

Mehr

Themenfelder zum Klimawandel

Themenfelder zum Klimawandel Themenfelder zum Klimawandel Verändert der Mensch das Klima oder die Sonne? Was sind Ursachen von Klimaänderungen? Wie sieht eine Erwärmung durch die Sonne aus? Wie sieht das Muster der Erwärmung durch

Mehr

1/6. Welche Antwort ist richtig: Wie entsteht aus organischen Kohlenstoffverbindungen das gasförmige Kohlendioxid?

1/6. Welche Antwort ist richtig: Wie entsteht aus organischen Kohlenstoffverbindungen das gasförmige Kohlendioxid? 1/6 Der Kohlenstoffkreislauf Arbeitsblatt B Material: Inhalte des Factsheets Grundlagen zum Klimawandel Der Wasserkreislauf (siehe Arbeitsblatt A) ist leicht erklärt: Wasser verdunstet, in höheren Schichten

Mehr

Das Klima der Erde I. Mensch, Klima und Klimasystem

Das Klima der Erde I. Mensch, Klima und Klimasystem Das Klima der Erde I. Mensch, Klima und Klimasystem Max Camenzind Bildungszentrum HD 2015/2016 www.lsw.uni-heidelberg.de/users/mcamenzi Klima betrifft uns alle! Klima ist Physik & heute messbar Der Umweltwächter

Mehr

Fragen der Schüler der Birkenau-Volksschule

Fragen der Schüler der Birkenau-Volksschule Fragen der Schüler der Birkenau-Volksschule Warum gibt es Klima? Warum gibt es Wärme? Wissenschaftler können die tiefe Frage, warum es etwas überhaupt gibt, meist gar nicht beantworten. Wir befassen uns

Mehr

www.unsichtbarerfeind.de Kinder auf den Spuren des Klimawandels Energiesparen

www.unsichtbarerfeind.de Kinder auf den Spuren des Klimawandels Energiesparen www.unsichtbarerfeind.de Blatt 8 Energiesparen Wenn wir den Klimawandel aufhalten wollen, sollten wir uns alle überlegen, was wir konkret dagegen unternehmen können. Schließlich wirkt sich beim Klima erst

Mehr

Die Erde im Fieber Über den Klimawandel und seine Folgen

Die Erde im Fieber Über den Klimawandel und seine Folgen DieErdeimFieber ÜberdenKlimawandelundseineFolgen DasKlimabeschreibtdenZustandderAtmosphäreunddendesErdbodensdarunter.DochimGegensatzzum Wetter wird das Klima über längere Zeiträume hinweg gemessen. Experten

Mehr

Globale Erwärmung Fiktion oder Wirklichkeit. Dr. Felix Blumer KKL, Frühjahr 2014

Globale Erwärmung Fiktion oder Wirklichkeit. Dr. Felix Blumer KKL, Frühjahr 2014 Globale Erwärmung Fiktion oder Wirklichkeit Dr. Felix Blumer KKL, Frühjahr 2014 Klimaveränderung oder Pech? Themenkreise Temperaturverlauf in der Vergangenheit Erwartete Temperaturentwicklung Faktor Niederschlag

Mehr

Kurzvortrag: Treibhauseffekt

Kurzvortrag: Treibhauseffekt Kurzvortrag: Treibhauseffekt Von Anne- Katrin Wudi und Nicole Scherließ Gliederung 1. Wie funktioniert der Treibhauseffekt? 1.2 Natürlicher Treibhauseffekt 1.3 Anthropogener (zusätzlicher) Treibhauseffekt

Mehr

Ozeanströmungen im Klimasystem

Ozeanströmungen im Klimasystem Ozeanströmungen im Klimasystem Themenheft zu den Grundlagen des Klimawandels Marc Eyer, 2009 Abteilung Physik, Gymnasium Neufeld, Bern Klimasystem 1 ❶ Verteilung der Sonnenenergie auf der Erde Die Erde

Mehr

Wasserbewegungen. Die Abbildung zeigt jahreszeitlich gemittelte Strömungsvektoren

Wasserbewegungen. Die Abbildung zeigt jahreszeitlich gemittelte Strömungsvektoren Golfstrom Innerhalb des Gesamtsystems der Ozeanischen Zirkulationen ist der Golfstrom die seit längstem bekannte und am intensivsten untersuchte Strömungskomponente. Der bekannte amerikanische Ozeanograph

Mehr

Zusatzstation: Klimalexikon Anleitung

Zusatzstation: Klimalexikon Anleitung Anleitung Die Lexikonkarten liegen verdeckt vor euch. Mischt die Karten. Jeder Spieler zieht zwei Karten. Lest die Begriffe auf den Karten. Erklärt die Begriffe euren Mitspielern mit Hilfe des Bildes.

Mehr

Klima und Klimawandel

Klima und Klimawandel Klima und Klimawandel Was ist Wetter und was Klima, und wie hängen beide eigentlich zusammen? Hoffentlich haben wir in den Ferien gutes Wetter. Das hat sich wohl jede und jeder schon einmal gewünscht.

Mehr

Experimente zu den Themen Energie und Klimawandel

Experimente zu den Themen Energie und Klimawandel Experimente zu den Themen Energie und Klimawandel Station 5: Klimawandel Schulfach: Biologie/Naturwissenschaften Sekundarstufe 1 Dieses Material ist im Rahmen des Projekts Bildung für einen nachhaltige

Mehr

Die Klimazonen der Erde

Die Klimazonen der Erde Die Klimazonen der Erde Während wir in Deutschland sehnsüchtig den Frühling erwarten (oder den nächsten Schnee), schwitzen die Australier in der Sonne. Wieder andere Menschen, die in der Nähe des Äquators

Mehr

Sachsen im Klimawandel und Extremwettereignisse

Sachsen im Klimawandel und Extremwettereignisse Sachsen im Klimawandel und Extremwettereignisse Sebastian Radke 1 Motivation Das Klima Sachsens Einst im Gleichgewicht. Heute im Wandel. Morgen im Extremen! [chpo.pigsgrame.de] [View] [weitwanderungen.de]

Mehr

NORDAMERIKA und wir 2/2. Naturgeographische Gunst- und Ungunsträume

NORDAMERIKA und wir 2/2. Naturgeographische Gunst- und Ungunsträume Klasse: 10 Station 2: Thema 2: Naturgeographische Gunst- und Ungunsträume Debby, Florence, Sandy und Co. Aufgaben: 1. Werte die Informationen aus dem Text im Buch auf den Seiten 90, 91 und 95 sowie die

Mehr

3. Aufzählung von Folgen des Gletschersterbens

3. Aufzählung von Folgen des Gletschersterbens www.planetschule.de Oberstufe (Z3) Natur und Technik Räume, Zeiten, Gesellschaften Ethik, Religionen, Gemeinschaft Regelunterricht, Projekttage Die Zukunftszenarien beschreiben den SuS die drohenden Gefahren

Mehr

Das Ministerium Die Themen Spiele Bauen & Basteln Wettbewerbe Links Tipps Für Lehrer

Das Ministerium Die Themen Spiele Bauen & Basteln Wettbewerbe Links Tipps Für Lehrer Das Ministerium Die Themen Spiele Bauen & Basteln Wettbewerbe Links Tipps Für Lehrer Tipps Zahl der Woche Umwelt-Website des Monats Berufe im Umweltbereich 1 von 8 05.06.2009 17:12 Umwelt-Lexikon Umfrage

Mehr

Protokoll zu Versuch E5: Messung kleiner Widerstände / Thermoelement

Protokoll zu Versuch E5: Messung kleiner Widerstände / Thermoelement Protokoll zu Versuch E5: Messung kleiner Widerstände / Thermoelement 1. Einleitung Die Wheatstonesche Brücke ist eine Brückenschaltung zur Bestimmung von Widerständen. Dabei wird der zu messende Widerstand

Mehr

Inhaltsverzeichnis. 1. Skript... 2. 2. Wirkungsgefüge...6. 3. Glossar... 7. 4. Quellen... 7

Inhaltsverzeichnis. 1. Skript... 2. 2. Wirkungsgefüge...6. 3. Glossar... 7. 4. Quellen... 7 Inhaltsverzeichnis 1. Skript... 2 2. Wirkungsgefüge...6 3. Glossar... 7 4. Quellen... 7 1. Skript Der Jordan In dem folgenden Podcast stellen wir euch den Wasserkonflikt um den, im Nahen Osten liegenden

Mehr

Szenarien des Klimawandels Was könnte auf uns zukommen. Referat im Rahmen des Seminars Waldbau ohne Kahlschlag Von Achim Göckede

Szenarien des Klimawandels Was könnte auf uns zukommen. Referat im Rahmen des Seminars Waldbau ohne Kahlschlag Von Achim Göckede Szenarien des Klimawandels Was könnte auf uns zukommen Referat im Rahmen des Seminars Waldbau ohne Kahlschlag Von Achim Göckede Gliederung: Grundlagen Derzeitige Situation Erwartete Folgen IPCC-Szenarien

Mehr

Modell zur Veranschaulichung der Meeresströmungen. Best.- Nr

Modell zur Veranschaulichung der Meeresströmungen. Best.- Nr Modell zur Veranschaulichung der Meeresströmungen Best.- Nr. 2015483 1. Beschreibung 1.1 Pädagogische Zielsetzungen Mit diesem einfachen und sehr anschaulichen Modell lässt sich der Einfluss der Temperatur

Mehr

6. DIE KONTINENTE. Afrika ist der 3. größte Kontinent. Er hat eine Oberfläche von 30 Millionen km2

6. DIE KONTINENTE. Afrika ist der 3. größte Kontinent. Er hat eine Oberfläche von 30 Millionen km2 6. DIE KONTINENTE 1. AFRIKA Afrika ist der 3. größte Kontinent. Er hat eine Oberfläche von 30 Millionen km2 Flüsse und Seen Der Nil fliesst vom Süden nach Norden und andere Flüsse vom Osten nach Westen

Mehr

Wirtschaftliche Entwicklung und Bevölkerungswachstum am Beispiel von China, Indien und Pakistan

Wirtschaftliche Entwicklung und Bevölkerungswachstum am Beispiel von China, Indien und Pakistan Schillerstr. 59 10 627 Berlin E-Mail: info@berlin-institut.org Tel.: 030-22 32 48 45 Fax: 030-22 32 48 46 www.berlin-institut.org Wirtschaftliche Entwicklung und Bevölkerungswachstum am Beispiel von China,

Mehr

2. Die Klimazonen Fülle die Tabelle aus. Name der Klimazone Wie ist dort der Sommer? Wie ist dort der Winter?

2. Die Klimazonen Fülle die Tabelle aus. Name der Klimazone Wie ist dort der Sommer? Wie ist dort der Winter? 1. Die Jahreszeiten Das Wetter Sieh dir das Bild an. Du kannst darauf sehen, wie die Erde zur Sonne stehen muss, damit bei uns in Europa Frühling, Sommer, Herbst oder Winter ist. Schreibe die jeweilige

Mehr

3-Punkte-Plan zur Rettung unserer Zukunft

3-Punkte-Plan zur Rettung unserer Zukunft 3-Punkte-Plan zur Rettung unserer Zukunft Wir Kinder haben uns überlegt, was wir täten, wenn wir die Mächtigen der Welt, also z.b. die Regierungschefs wären und auf den nächsten Klimagipfeln Entscheidungen

Mehr

2.6 Zweiter Hauptsatz der Thermodynamik

2.6 Zweiter Hauptsatz der Thermodynamik 2.6 Zweiter Hauptsatz der Thermodynamik Der zweite Hauptsatz der Thermodynamik ist ein Satz über die Eigenschaften von Maschinen die Wärmeenergie Q in mechanische Energie E verwandeln. Diese Maschinen

Mehr

Klimawandel. Schiller-Gymnasium Hof Manuel Friedrich StR. Klimawandel. Holozän - Atlantikum Manuel Friedrich -

Klimawandel. Schiller-Gymnasium Hof Manuel Friedrich StR. Klimawandel. Holozän - Atlantikum Manuel Friedrich - Holozän - Atlantikum 5 Millionen Jahre 65 Millionen Jahre Ozonloch Verschiedene Proxy-Daten Kaltzeiten Ozonloch Messmethoden Delta-18-O-Methode wie die Ausbreitung der Eismassen gemessen werden kann -

Mehr

2.2 Spezifische und latente Wärmen

2.2 Spezifische und latente Wärmen 1 Einleitung Physikalisches Praktikum für Anfänger - Teil 1 Gruppe 2 Wärmelehre 2.2 Spezifische und latente Wärmen Die spezifische Wärme von Wasser gibt an, wieviel Energie man zu 1 kg Wasser zuführen

Mehr

Beitragserhöhungen in den Sozialversicherungen

Beitragserhöhungen in den Sozialversicherungen Wirtschaftspolitische Informationen ver.di Bundesvorstand Berlin - Dezember 2002 Bereich Wirtschaftspolitik Beitragserhöhungen in den Sozialversicherungen Die Erhöhung der Sozialversicherungsbeiträge trifft

Mehr

Der Treibhauseffekt. 1. Was versteht unter dem Begriff Treibhauseffekt?

Der Treibhauseffekt. 1. Was versteht unter dem Begriff Treibhauseffekt? Der Treibhauseffekt 1. Was versteht unter dem Begriff Treibhauseffekt? Der sogenannte Treibhauseffekt ist die voraussichtliche Erwärmung der Temperaturen auf unserer Erde, verursacht durch den Ausstoß

Mehr

ALEMÃO. TEXT 1 Der Klimawandel Die Welt verändert sich. In den letzten 100 Jahren ist die Temperatur um durchschnittlich 1 Grad gestiegen

ALEMÃO. TEXT 1 Der Klimawandel Die Welt verändert sich. In den letzten 100 Jahren ist die Temperatur um durchschnittlich 1 Grad gestiegen ALEMÃO TEXT 1 Der Klimawandel Die Welt verändert sich +0,4 +0,2 +0,0 0,2 0,4 1900 1920 1940 1960 1980 2000 In den letzten 100 Jahren ist die Temperatur um durchschnittlich 1 Grad gestiegen In den letzten

Mehr

> Kapitel 01. Die Weltmeere, 1Motor des globalen Klimas

> Kapitel 01. Die Weltmeere, 1Motor des globalen Klimas 8 > Kapitel 01 Die Weltmeere, 1Motor des globalen Klimas Die Weltmeere, Motor des globalen Klimas < 9 > Die Ozeane bedecken circa 70 Prozent der Erdoberfläche. Sie spielen daher für da s Klima auf der

Mehr

Warum gibt es überhaupt Gebirge?

Warum gibt es überhaupt Gebirge? Gebirge Es gibt heute viele hohe Gebirge auf der ganzen Welt. Die bekanntesten sind die Alpen in Europa, die Rocky Mountains in Nordamerika und der Himalaya in Asien. Wie sind diese Gebirge entstanden

Mehr

Klimawandel: Fakten, Optionen, Wirkungen

Klimawandel: Fakten, Optionen, Wirkungen Klimawandel: Fakten, Optionen, Wirkungen Fortunat Joos Klima- und Umweltphysik, Physikalisches Institut, Universität Bern Sidlerstr. 5, CH-3012 Bern Die Erwärmung des Klimasystems ist eindeutig und wird

Mehr

Energie aus erneuerbaren Quellen für die Bequemlichkeit - Convenience Stores sind das ganze Jahr über rund um die Uhr geöffnet

Energie aus erneuerbaren Quellen für die Bequemlichkeit - Convenience Stores sind das ganze Jahr über rund um die Uhr geöffnet Botschaft von Japan. Neues aus Japan Nr. 122 Januar 2015 Energie aus erneuerbaren Quellen für die Bequemlichkeit - Convenience Stores sind das ganze Jahr über rund um die Uhr geöffnet Schnee für den Betrieb

Mehr

Luftmassen und Fronten

Luftmassen und Fronten Einführung in die Meteorologie Teil I Luftmassen und Fronten Luftmassen und Fronten Eine Gruppe von skandinavischen Meteorlogen untersuchte Anfang der 20er Jahre das Verhalten von Teifdruckgebieten in

Mehr

DRESDEN. Ermitteln von Sprunghöhen mit einem Windows Phone. ZfP-Sonderpreis der DGZfP beim Regionalwettbewerb Jugend forscht.

DRESDEN. Ermitteln von Sprunghöhen mit einem Windows Phone. ZfP-Sonderpreis der DGZfP beim Regionalwettbewerb Jugend forscht. ZfP-Sonderpreis der DGZfP beim Regionalwettbewerb Jugend forscht DRESDEN Ermitteln von Sprunghöhen mit einem Windows Phone Felix Guttbier Schule: Gymnasium Brandis Jugend forscht 2014 ERMITTELN VON SPRUNGHÖHEN

Mehr

Ökoregionen & Makroökologie

Ökoregionen & Makroökologie Ökoregionen & Makroökologie 2. Meere und Brackgewässer 2.1 Grundlagen Einige Kenngrößen Fläche: 361,1 Mio. km², entspr. 70,8 % der Erdoberfläche Volumen: 1375 Mrd. km², entspr. 90 % der Biosphäre gesamte

Mehr

Typische Ursachen für einen Feuchte-/Schimmelschaden. können Ursache für einen Schaden sein.

Typische Ursachen für einen Feuchte-/Schimmelschaden. können Ursache für einen Schaden sein. 74 Typische Ursachen für einen Feuchte-/Schimmelschaden Die Voraussetzung für Schimmelbildung ist immer Feuchtigkeit. Die Feuchtigkeit kann durch bauliche Mängel oder falsches Nutzungsverhalten bedingt

Mehr

Naturgeographische Gunst- und Ungunsträume

Naturgeographische Gunst- und Ungunsträume Klasse: 10 Station 2: Thema 1: Naturgeographische Gunst- und Ungunsträume It never rains in Phoenix Aufgaben: 1. Ordne die sechs verschiedenen Klimadiagramme den Landschaften bzw. Küstenregionen in den

Mehr

4 Produktspezifische Ausfallwahrscheinlichkeit und Ausbeute

4 Produktspezifische Ausfallwahrscheinlichkeit und Ausbeute 4.1 Grundlagen 4 Produktspezifische Ausfallwahrscheinlichkeit und Ausbeute 4.1 Grundlagen In den bisherigen Ausführungen wurden die Grundlagen der Ausbeuteberechnung behandelt. So wurde bereits im Abschnitt

Mehr

CO 2 und Speisenherstellung. CO 2 - Bilanz. aus dem Blickwinkel Ernährung

CO 2 und Speisenherstellung. CO 2 - Bilanz. aus dem Blickwinkel Ernährung CO 2 und Speisenherstellung CO 2 - Bilanz aus dem Blickwinkel Ernährung Was ist CO 2? CO 2 = Kohlendioxid CO 2 ist ein Gas aus Kohlenstoff und Sauerstoff und ist natürlicher Bestandteil der Luft. Bestandteile

Mehr

VORSCHAU. zur Vollversion. Lehrer-Begleittext: Gletscher im Klimawandel

VORSCHAU. zur Vollversion. Lehrer-Begleittext: Gletscher im Klimawandel Lehrer-Begleittext: Gletscher im Klimawandel Mit dem Rückgang der Gletscher drohen Naturgefahren Überschwemmungen sind in den Alpen die größte Gefahr. Durch den Temperaturanstieg fällt Schnee bis in große

Mehr

Protokoll zum Physik-Anfängerpraktikum. Hygrometrie

Protokoll zum Physik-Anfängerpraktikum. Hygrometrie Protokoll zum Physik-Anfängerpraktikum SS2002 Versuch 7-1 Hygrometrie Assistent: Steffen Schwientek Sven Eschenberg/ 1 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 3 2 Grundlagen 3 3 Aufbau & Auswertung

Mehr

Anpassen statt vermeiden. Business as usual Welche Folgen und Kosten entstehen?

Anpassen statt vermeiden. Business as usual Welche Folgen und Kosten entstehen? Anpassen statt vermeiden Business as usual Welche Folgen und Kosten entstehen? Inhaltsverzeichnis Welches Szenario unterstellen wir, wenn wir von Business as usual sprechen? Beobachtete Klimaveränderungen

Mehr

effektweit VertriebsKlima

effektweit VertriebsKlima effektweit VertriebsKlima Energie 2/2015 ZusammenFassend - Gas ist deutlich stärker umkämpft als Strom Rahmenbedingungen Im Wesentlichen bleiben die Erwartungen bezüglich der Rahmenbedingungen im Vergleich

Mehr

Schimmel in Wohnräumen. Wie werden feuchte Wände verhindert? Wie kann Wandschimmel beseitigt werden? den Schimmelpilzen

Schimmel in Wohnräumen. Wie werden feuchte Wände verhindert? Wie kann Wandschimmel beseitigt werden? den Schimmelpilzen Landratsamt Neumarkt i. d. OPf. Gesundheitsamt den Schimmelpilzen Schimmel in Wohnräumen Wie werden feuchte Wände verhindert? Wie kann Wandschimmel beseitigt werden? Wie man feuchte Wände verhindert und

Mehr

Leseprobe. Florian Freistetter. Der Komet im Cocktailglas. Wie Astronomie unseren Alltag bestimmt. ISBN (Buch): 978-3-446-43505-6

Leseprobe. Florian Freistetter. Der Komet im Cocktailglas. Wie Astronomie unseren Alltag bestimmt. ISBN (Buch): 978-3-446-43505-6 Leseprobe Florian Freistetter Der Komet im Cocktailglas Wie Astronomie unseren Alltag bestimmt ISBN (Buch): 978-3-446-43505-6 ISBN (E-Book): 978-3-446-43506-3 Weitere Informationen oder Bestellungen unter

Mehr

Die Atmosphäre der Erde (4)

Die Atmosphäre der Erde (4) Die Atmosphäre der Erde (4) Großräumiges planetares Zirkulationssystem Die Luftmassen sind angetrieben durch die Sonnenenergie in ständiger Bewegung. Diese Bewegung gehorcht dabei global einigen grundlegenden

Mehr

15. UNTERRICHTSTUNDE: EVALUATION

15. UNTERRICHTSTUNDE: EVALUATION THEMA: USA 15. UNTERRICHTSTUNDE 169 15. UNTERRICHTSTUNDE: Ziel: Evaluation ARBEITSBLÄTTER 15. UNTERRICHTSTUNDE > ARBEITSBLATT: THEMA: USA 15. UNTERRICHTSTUNDE 170 Name und Vorname Klasse: Datum 1. Übung:

Mehr

Drei Geheimnisse des menschlichen Geistes

Drei Geheimnisse des menschlichen Geistes Drei Geheimnisse des menschlichen Geistes Wenn Sie diese Geheimnisse kennen und anwenden, werden Sie in der Lage sein, Dinge zu erreichen, die Sie heute noch für unmöglich halten. Dr. Norbert Preetz www.hypnose-doktor.de

Mehr

der die und in den von zu das mit sich des auf für ist im dem nicht ein eine als auch es an werden aus er hat daß sie nach wird bei

der die und in den von zu das mit sich des auf für ist im dem nicht ein eine als auch es an werden aus er hat daß sie nach wird bei der die und in den von zu das mit sich des auf für ist im dem nicht ein eine als auch es an werden aus er hat daß sie nach wird bei einer um am sind noch wie einem über einen so zum war haben nur oder

Mehr

Auch ohne staatliche Rente.

Auch ohne staatliche Rente. k(l)eine Rente na und? So bauen Sie sicher privaten Wohlstand auf. Auch ohne staatliche Rente. FinanzBuch Verlag KAPITEL 1 Wie hoch ist meine Rente wirklich?»wir leben in einer Zeit, in der das, was wir

Mehr

Gutachten. 2x dreidimensionales Sitzen. Dr. med. Peter Schleicher München

Gutachten. 2x dreidimensionales Sitzen. Dr. med. Peter Schleicher München Gutachten 2x dreidimensionales Sitzen Dr. med. Peter Schleicher München I. Pathogenese degenerativer Wirbelsäulenveränderungen Mehr als 60% aller atraumatischen degenerativen Wirbelsäulenveränderungen

Mehr

Weniger CO 2 dem Klima zuliebe Lehrerinformation

Weniger CO 2 dem Klima zuliebe Lehrerinformation Lehrerinformation 1/8 Arbeitsauftrag Der CO 2- Kreislauf wird behandelt und die Beeinflussung des Menschen erarbeitet. Die Schülerberichte (Aufgabe 3) dienen als Grundlage zur Diskussion im Plenum. Ziel

Mehr

Das Klima im Exkursionsgebiet

Das Klima im Exkursionsgebiet Das Klima im Exkursionsgebiet Einführung Das Klima des Exkursionsgebietes ist aufgrund der Morphologie zwar unterschiedlich aber durchweg als gemäßigtes Klima zu bezeichnen. Der Föhnprozess ist einer der

Mehr

Das sind vielleicht Zustände!

Das sind vielleicht Zustände! 1 Das sind vielleicht Zustände! Wasser ist der einzige Stoff auf unserem Planeten, der in drei verschiedenen Formen, sogenannten Aggregatszuständen, vorkommt: fest, flüssig und gasförmig. Das heißt, Wasser

Mehr

Zwischenmitteilung. gemäß 37x WpHG innerhalb des zweiten Halbjahres des Geschäftsjahres 2009 der Vilmaris GmbH & Co. KGaA VILMARIS

Zwischenmitteilung. gemäß 37x WpHG innerhalb des zweiten Halbjahres des Geschäftsjahres 2009 der Vilmaris GmbH & Co. KGaA VILMARIS Zwischenmitteilung gemäß 37x WpHG innerhalb des zweiten Halbjahres des Geschäftsjahres 2009 der Vilmaris GmbH & Co. KGaA VILMARIS Vilmaris GmbH & Co. KGaA Inhalt 3 Konjunkturelle Entwicklung 4 Geschäftsverlauf

Mehr

Energie gewinnt - sparen und gewinnen

Energie gewinnt - sparen und gewinnen Gebäudemanagement der Stadt Wuppertal Energie gewinnt - sparen und gewinnen Gebäudemanagement der Stadt Wuppertal Quelle: UfU e.v. / Klimaschutz und Bildung Die Beispielrechung der Gewinnermittlung Die

Mehr

Ein Gedankenexperiment:

Ein Gedankenexperiment: Der thermische Wind Ein Gedankenexperiment: Dazu beginnen wir mit einer Luftsäule ule. Ein Gedankenexperiment: Der Fuß der Luftsäule ule befindet sich auf der Erdoberfläche che.. Dort herrscht ein Luftdruck

Mehr

Klimadiagramm. Spitzbergen. Gabriel Blaimschein. Matrikelnummer: NMS Lehramt Englisch und Geographie und Wirtschaftskunde

Klimadiagramm. Spitzbergen. Gabriel Blaimschein. Matrikelnummer: NMS Lehramt Englisch und Geographie und Wirtschaftskunde Klimadiagramm Spitzbergen Gabriel Blaimschein Matrikelnummer: 1391658 NMS Lehramt Englisch und Geographie und Wirtschaftskunde Wetter Witterung Klima ANL4GW5DWV Mag. Alfons Koller Linz, 26. Mai 2015 Inhaltsverzeichnis

Mehr

Was ist Klima? Arbeitsblatt

Was ist Klima? Arbeitsblatt Lehrerinformation 1/8 Arbeitsauftrag Ziel Die SuS lernen den Begriff Klima kennen und erfahren, dass die Erde in verschiedene Klimazonen aufgeteilt ist. Sie lesen die Texte durch und versuchen anschliessend,

Mehr

Kapitel 1 Veränderung: Der Prozess und die Praxis

Kapitel 1 Veränderung: Der Prozess und die Praxis Einführung 19 Tradings. Und wenn Ihnen dies wiederum hilft, pro Woche einen schlechten Trade weniger zu machen, aber den einen guten Trade zu machen, den Sie ansonsten verpasst hätten, werden Sie persönlich

Mehr

Kreislauf 15/24 Winde verblasen die Wolken auch auf andere Teile der Erde. Wenn es an der Erdoberfläche windstill ist, weht in der Höhe trotzdem Wind.

Kreislauf 15/24 Winde verblasen die Wolken auch auf andere Teile der Erde. Wenn es an der Erdoberfläche windstill ist, weht in der Höhe trotzdem Wind. Kreislauf 13/24 Manche Quellen sind sehr klein: Es rinnt nur ein schmales Rinnsal daraus hervor. Aus manchen Quellen aber sprudelt ein richtiger Bach. Immer wieder fließen kleinere Bäche in den Bach, er

Mehr

Thermodynamik Wärmeempfindung

Thermodynamik Wärmeempfindung Folie 1/17 Warum fühlt sich 4 warmes wesentlich heißer an als warme? Und weshalb empfinden wir kühles wiederum kälter als kühle? 7 6 5 4 2 - -2 32 32 Folie 2/17 Wir Menschen besitzen kein Sinnesorgan für

Mehr

13.12.2009 Climate lie

13.12.2009 Climate lie E-Mail: angela.merkel@bundestag.de PERSÖNLICH Frau Dr. Angela Merkel, MdB Platz der Republik 1 Paul-Löbe-Haus (Zi.: 3.441) 11011 Berlin 13.12.2009 Climate lie Warum sind im Sommer und im Winter die CO2

Mehr

MULTIPL CHOICE "Energie aus der Tiefe"

MULTIPL CHOICE Energie aus der Tiefe Multiple Choice Fragen zum Thema Energie und Deep Heat Mining (jeweils eine Antwort richtig!) 1. Wofür steht die Bezeichnung CO2? a) Kohlenwasserstoff b) Kohlenmonoxid c) Kohlendioxid 2. Welcher der folgenden

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Klimawandel: Ein globales Problem - Stationenlernen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Klimawandel: Ein globales Problem - Stationenlernen Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Klimawandel: Ein globales Problem - Stationenlernen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Titel: Klimawandel: Ein

Mehr

10. UNTERRICHTSTUNDE: DIE KLIMATA DER USA / DIE MERKMALE DER VERSCHIEDENEN KLIMAZONEN

10. UNTERRICHTSTUNDE: DIE KLIMATA DER USA / DIE MERKMALE DER VERSCHIEDENEN KLIMAZONEN 10. UNTERRICHTSTUNDE 119 10. UNTERRICHTSTUNDE: DIE KLIMATA DER USA / DIE MERKMALE DER VERSCHIEDENEN KLIMAZONEN Ziele: Die Schüler sollen die verschiedenen Klimazonen in den USA erkennen. Materialien: Fotokopien,

Mehr

Stationsunterricht im Physikunterricht der Klasse 10

Stationsunterricht im Physikunterricht der Klasse 10 Oranke-Oberschule Berlin (Gymnasium) Konrad-Wolf-Straße 11 13055 Berlin Frau Dr. D. Meyerhöfer Stationsunterricht im Physikunterricht der Klasse 10 Experimente zur spezifischen Wärmekapazität von Körpern

Mehr

Die Entwicklung der Pflegebedürftigen in Thüringen bis 2020

Die Entwicklung der Pflegebedürftigen in Thüringen bis 2020 - Februar 2011 Harald Hagn Referat Sonderaufgaben und statistische Analysen Telefon: 0361 37-84110 e-mail: Harald.Hagn@statistik.thueringen.de Die Entwicklung der Pflegebedürftigen in Thüringen bis 2020

Mehr

Moderne Methoden der Chemie - die Differenz-Thermo- Analyse (DTA)

Moderne Methoden der Chemie - die Differenz-Thermo- Analyse (DTA) Moderne Methoden der Chemie - die Differenz-Thermo- Analyse (DTA) Einleitung Moderne Anaylsemethoden haben die Chemie - insbesondere in den letzten 50 Jahren - stark verändert. Sie ermöglichen völlig neue

Mehr

Immer mehr Kinder kriegen Kinder Immer mehr Teenies treiben ab

Immer mehr Kinder kriegen Kinder Immer mehr Teenies treiben ab Immer mehr Kinder kriegen Kinder Immer mehr Teenies treiben ab Schwangerschaftsabbrüche bei Mädchen im Kindesalter haben auch 2002 in Deutschland weiter zugenommen Während die Zahl der Abtreibungen 2002

Mehr

Schrank, Thermometer Haar-Föhn, Uhr / Stoppuhr 1 Glas oder Becher mit einem Eiswürfel Lösungsblätter

Schrank, Thermometer Haar-Föhn, Uhr / Stoppuhr 1 Glas oder Becher mit einem Eiswürfel Lösungsblätter Lehrerkommentar MST Ziele Arbeitsauftrag Material Sozialform Zeit Lehrplan: Aus den verschiedenen naturwissenschaftlichen Disziplinen grundlegende Begriffe kennen (Atmosphäre, Treibhaus-Effekt, Kohlendioxid,

Mehr

Verteilungsmodelle. Verteilungsfunktion und Dichte von T

Verteilungsmodelle. Verteilungsfunktion und Dichte von T Verteilungsmodelle Verteilungsfunktion und Dichte von T Survivalfunktion von T Hazardrate von T Beziehungen zwischen F(t), S(t), f(t) und h(t) Vorüberlegung zu Lebensdauerverteilungen Die Exponentialverteilung

Mehr

Deutscher Wetterdienst zur klimatologischen Einordnung des Winters 2012/13 Durchschnittlicher Winter und kalter März widerlegen keine Klimatrends

Deutscher Wetterdienst zur klimatologischen Einordnung des Winters 2012/13 Durchschnittlicher Winter und kalter März widerlegen keine Klimatrends Deutscher Wetterdienst zur klimatologischen Einordnung des Winters 2012/13 Durchschnittlicher Winter und kalter März widerlegen keine Klimatrends Offenbach, 12. April 2013 Der Winter 2012/2013 erreichte

Mehr

HeizTrockner WANDTRO

HeizTrockner WANDTRO HeizTrockner WANDTRO auf Basis IR.C-Technologie 1. Das Gerät Anwendungen: Trocknen feuchter Bauwerke nach dem Bau, Wasserschaden, Feuerlöschung, Rohrleitungsbruch, Dauerfeuchte und bei Schimmelpilzen Heizen

Mehr

ziehungen durch weitere Untersuchungen als geuend bestätigen, so könnte das einen Baustein zu roßwetterlagen abgeben. Sept. Okt. Nov. Dez.

ziehungen durch weitere Untersuchungen als geuend bestätigen, so könnte das einen Baustein zu roßwetterlagen abgeben. Sept. Okt. Nov. Dez. B. Die "Normallage" des arktischen Höhentiefs hat 1. R ein e k e an derselben Stelle (3) für die Monate Januar und Februar dargestellt. Die mittlere ab lute Topographie der 500- rucldläche, im Pola iet

Mehr

Versuch 22. Luftfeuchtigkeit

Versuch 22. Luftfeuchtigkeit Versuch 22 Luftfeuchtigkeit 1 1 Grundlagen Infolge der Verdunstung an der freien Wasseroberfläche der Erde hat die Atmosphäre immer einen gewissen Feuchtigkeitsgehalt. Diese Feuchtigkeit wird gemessen

Mehr

3.3.5 Pflegeheim im Ausland

3.3.5 Pflegeheim im Ausland Pflege in neuen Wohn- und Versorgungsformen 47 Häufige Argumente für die Rund-um-die-Uhr-Pflege im eigenen Haushalt aus Sicht der befragten Bevölkerungsgruppe betonen vor allem die erwartete hohe Versorgungsqualität

Mehr

Die Sonne im Februar 2017 und das antarktische Meereis

Die Sonne im Februar 2017 und das antarktische Meereis Die Sonne im Februar 2017 und das antarktische Meereis Von Frank Bosse und Fritz Vahrenholt Der Stern im Mittelpunkt unseres Planetensystems war auch im Vormonat nur sehr gering aktiv. Die festgestellte

Mehr

14 Meeresströmungen. 14 Meeresströmungen... 14-1

14 Meeresströmungen. 14 Meeresströmungen... 14-1 Meeresströmungen Meeresströmungen... -1.1 Einleitung... -2.2 Frühe Seefahrt... -2.3 Die Entdeckung des Golfstromes... -3.4 Welche Rolle spielen Meeresströmungen heute?... -5.5 Arten von Meeresströmungen...

Mehr

BMV Visionen 2020. Ergebnisbericht der Mitglieder Befragung

BMV Visionen 2020. Ergebnisbericht der Mitglieder Befragung BMV Visionen 22 Ergebnisbericht der Mitglieder Befragung Die Mitglieder Befragung wurde im Rahmen des Projekts Visionen 22 des Steirischen Blasmusikverbandes (BMV) mithilfe eines Fragebogens durchgeführt.

Mehr