Körperlich-kognitives Training exekutiver Funktionen. Dr. Sabine Kubesch ZNL. Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen
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- Norbert Gerstle
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1 Körperlich-kognitives Training exekutiver Funktionen Dr. Sabine Kubesch ZNL Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen
2 Exekutive Funktionen Kognitive Kontrolle von Verhalten und Aufmerksamkeit Arbeitsgedächtnis Inhibition Selbstregulation Inhibition in emotionalen Situationen Kognitive Flexibilität 2
3 Bedeutung exekutiver Funktionen Schuleignung: Lernleistung Emotionale Entwicklung IQ Mathematische Leistung Leseleistung Sprache Mathematik Naturwissenschaft Aggression Empathie Soziale Entwicklung Kriminalität Gewaltprävention Drogenmissbrauch Burnout Syndrom ADHS/ADS 3
4 Bedeutung von Arbeitsgedächtnis und Inhibition für sprachliche und mathematische Lernleistung Arbeitsgedächtnis Inhibition Kindergarten Sprachliche Leistung Blair & Razza 2007 Adams & Gathercole 1995 Blair & Razza 2007 McClelland et al Mathematische Leistung Schule Sprachliche Leistung Blair & Razza 2007 Espy et al Passolunghi et al De Beni et al Gathercole et al Savage et al Gathercole et al Blair & Razza 2007 McClelland et al Espy et al De Beni et al Savage et al Riebach et al Mathematische Leistung Gathercole et al Barrouillet & Lepine 2005 Bull & Scerif 2001 Swanson & Kim 2007 Bull & Scerif 2001 Marzocchi et al Passolunghi & Siegel
5 Präfrontaler Kortex: Sitz des exekutiven Systems 5
6 Messung exekutiver Funktionen Stroop Test 6
7 rot
8 rot
9 Anteriorer cingulärer Kortex 9
10 Entwicklung exekutiver Funktionen Defizithypothese Gogtay et al
11 Spiele sagen die mathematische Lernleistung voraus Bessere kognitive Kontrolle im Test Anfang des Schuljahres bessere Leistungen in Mathematik und Sprache am Ende des Schuljahres bessere Selbstregulationsfähigkeit 11
12 Selbstregulation und sozial-emotionale Entwicklung Schlechter ausgebildete Selbstregulation im frühen Kindesalter größere Ablehnung durch Gleichaltrige im späten Kindesalter antisoziales Verhalten im frühen Jugendalter 12
13 Körperliches Training exekutiver Funktionen
14 EF und körperliches Training Exekutive Funktionen, Schulsport und Körperliche Fitness 14
15 EEG-Studie Allg. Körperliche Fitness Akute aerobe Ausdauerbelastung Exekutive Funktionen Arbeitsgedächtnis Inhibition von Verhalten + Aufmerksamkeit Im EEG: Neuropsychologischer Test GoNogo-Flanker Task 15
16 GoNogo-Flanker Aufgabe 16
17 ERP O1 Flanker bezogene CNV exerc go exerc nogo rest go rest nogo fit vs. weniger fit Belastung vs. Ruhe 17
18 ERP C3 N2 und P3 exerc go exerc nogo rest go rest nogo +20µV fit vs. weniger fit +20µV Belastung vs. Ruhe 18
19 Be Smart Exercise Your Heart 19 19
20 John Ratey Harvard Medical School 20
21 Schulstudie 30 min Sportunterricht vs. 5 min Bewegte Pause Exekutive Funktionen Inhibition von Verhalten + Aufmerksamkeit Arbeitsgedächtnis Kognitive Flexibilität Neuropsychologische Tests Flanker Task Dots Task 21
22 Schulsport Flanker Aufgabe left right Physical Education 22
23 Multimediales Multitasking verschlechtert die Aufmerksamkeitskontrolle 23
24 Serotonerges System 24
25 Serotoninbiosynthese Chaouloff
26 Serotoninbiosynthese 26
27 Serotoninbiosynthese Chaouloff
28 Serotoninbiosynthese 28
29 Serotoninbiosynthese 29
30 COMT Gen Met-Met langsamerer Dopaminabbau mehr Dopamin im Stirnhirn Val-Val schnellerer Dopaminabbau weniger Dopamin im Stirnhirn Val-Met 30
31 Dots Mixed Aufgabe
32 Dots Mixed Task und COMT Gen + + Diamond et al Platz 2 bei The Hidden Jewels Top 10 in Neurowissenschaft 32
33 + + 33
34 Kognitives Training exekutiver Funktionen
35 Tools of the Mind 35
36 Dots Aufgabe Schulartbezogene Unterschiede kongruent p = msec d red ,0007 0,0004 0, inkongruent p = GYM RS HS GS school type Schulart gemischt p =.0149 msec msec ,0031 0,0024 msec d mix ,0078 0, GYM GYM RS RS HS HS GS GS school type Schulart 460 GYM RS HS HS GS school type Schulart 36
37 Fex Ein Spiel- und Lernprogramm zur Förderung exekutiver Funktionen 37
38 Spielerisches Training der exekutiven Funktionen 38
39 Torkel Klingberg Karolinska Institute Stockholm 39
40 Gleichgewicht von emotionaler und kognitiver Kontrolle zur Förderung der Selbstregulation ACC Lateraler präfrontaler Kortex: Netzwerk der kognitiven Kontrolle Ventromedialer präfrontaler Kortex: Emotionales reaktives Netzwerk Blair & Diamond,
41 Körperlichkognitives Training exekutiver Funktionen
42 DFB, DOSB Achtung! Fertig! Fex! 42
43 ZNL Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen
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