Wie demographischer Wandel und die neue Vielfalt Deutschland prägen

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Sara Ackermann
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Ulrich Wagner Fachbereich Psychologie & Zentrum für Konfliktfoschung wagner1@uni-marburg.

1 Ulrich Wagner Fachbereich Psychologie & Zentrum für Konfliktfoschung Wie demographischer Wandel und die neue Vielfalt Deutschland prägen 1

2 2

09 10 11 % Befragte, die den Aussagen eher oder voll und

Heitmeyer, 2012), Prozent Zurückweisung 60 50 40 30 20 10

3 % Befragte, die den Aussagen eher oder voll und ganz zustimmen. N = 1738 (2011). GMF Survey 2011 (vgl. Heitmeyer, 2012), Prozent Zurückweisung Anfrage Aishe N = 98. Kauff, Issmer & Nau, 2013 Anfrage Julia 3

4 P o l i t i s c h e s K l i m a - M e d i e n b e h a n d l u n g Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt 4

5 P o l i t i s c h e s K l i m a - M e d i e n b e h a n d l u n g Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt Tajfel, Billig, Bundy, & Flament, 1971; siehe auch Wagner & Stellmacher,

6 P o l i t i s c h e s K l i m a - M e d i e n b e h a n d l u n g Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt Kontakt -.34 Fremdenfeindlichkeit Pettigrew, Christ, Wagner, & Stellmacher, 2007; Pettigrew & Tropp, 2006,

7 P o l i t i s c h e s K l i m a - M e d i e n b e h a n d l u n g Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt Kontakt Angst Fremdenfeindlichkeit Pettigrew, Christ, Wagner, & Stellmacher, 2007; Pettigrew & Tropp, 2006,

8 P o l i t i s c h e s K l i m a - M e d i e n b e h a n d l u n g Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt Zahl Einwanderer in Nachbarschaft -.78 Fremdenfeindlichkeit Wagner, Christ, Pettigrew, Stellmacher, & Wolf, C. (2006) 8

9 P o l i t i s c h e s K l i m a - M e d i e n b e h a n d l u n g Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt Zahl Einwanderer in Nachbarschaft Kontakt Wagner, Christ, Pettigrew, Stellmacher, & Wolf, C. (2006) Fremdenfeindlichkeit 9

1992: Fast jede Minute ein neuer Asylant" Nachbarschaft

10 P o l i t i s c h e s K l i m a M e d i e n b e h a n d l u n g Bild, : Fast jede Minute ein neuer Asylant" Nachbarschaft Kontakt Eigen-Fremdgruppe Angst Verachtung Fremdenfeindlichkeit Diskriminierung Gewalt Braun & Koopmans,

11 Bedeutung von Einwanderung für BIB (DIW, 2005; IW, 2010; Bertelsmann Stiftung, 2008) 11

12 Politik, Medien, Meinungsführer Kategorisierung Prozedurale Fairness Diversitätsüberzeugungen Aufgabenkomplexität Kreativität der Lösung Abwertung von Fremdgruppenmitgliedern Diversität Aufgabenlösung Diverse Informationen Diverses Hintergrundwissen Diverse Problemlösungsstrategien van Dijk, van Engen & van Knippenberg,

13 Kultur ist ein von einer Gruppe bzw. Gesellschaft geschaffenes und tradiertes Orientierungssystem. 13

14 Wird es als sinnvoll angesehen, die eigene kulturelle Identität beizubehalten? ja nein Wird es als sinnvoll ja Integration Assimilation angesehen, Beziehungen zur anderen Kultur aufzunehmen? nein Separation/ Marginalisierung Segregation Exklusion Berry,

15 Wird es als sinnvoll angesehen, die eigene kulturelle Identität beizubehalten? ja nein Wird es als sinnvoll ja Integration Assimilation angesehen, Beziehungen zur anderen Kultur aufzunehmen? nein Separation/ Marginalisierung Segregation Exklusion Hessisches Ministerium Justiz, Integration & Europa, 2011, Befragte mit Migrationshinter grund, N =

16 Wird es als sinnvoll angesehen, die eigene kulturelle Identität beizubehalten? ja nein Wird es als sinnvoll ja Integration Assimilation angesehen, Beziehungen zur anderen Kultur aufzunehmen? nein Separation/ Marginalisierung Segregation Exklusion Berry, 2001 In welchen Lebensbereichen wird die Beibehaltung eigener kulturelle Identität eingeräumt? 16

17 Wer sind WIR? Die Rolle von Kategorisierungen Menschen in Deutschland, in Deutschland lebende Menschen, länger Anwesende und neuer Zugewanderte, Deutsche und Eingewanderte, Deutsche und ausländische Mitbürger 17

18 Kommunalplanung Integration in den Arbeitsmarkt Desegregation, Kontakt (public housing) lokale Identifikationsmöglichkeiten Einbindung in die kommunale Öffentlichkeit, Kultur, Sport, Pflegeeinrichtungen 18

19 Unternehmen, Organisationen, öffentliche Arbeitgeber Integration in das Unternehmen / Organisation Identifikation, Commitment Administratie Verankerung, Gleichstellungsmaßnahmen, Quoten, affirmative action 19

Bildungssystem Gegliedertes Schulsystem Elterneinbindung Vernetzung von Bildungsträgern Kooperativer Gruppenunterricht positive Interdependenz / Kontakt individuelle Verantwortlichkeit direkte

20 Bildungssystem Gegliedertes Schulsystem Elterneinbindung Vernetzung von Bildungsträgern Kooperativer Gruppenunterricht positive Interdependenz / Kontakt individuelle Verantwortlichkeit direkte Interaktion Soziale Kompetenz Gruppenreflexion Reduzierung von Vorurteilen Leistungsverbesserung von leistungsschwachen Kindern (ohne Leistungsverluste der Leistungsstarken) (vgl. auch Lanphen, 2011; Lemmer & Wagner, in Vorbereitung) 20

2012 im Vergleich zu 2011 Anzahl 2012 Griechenland: + 43% Spanien: + 45% Portugal: + 43% Bulgarien: +14% Rumänien: +23% 34.109 + 10.330 29.310 + 9.238 11.762 + 3.549 58.504 + 7.185 116.154 + 21.

21 2012 im Vergleich zu 2011 Anzahl 2012 Griechenland: + 43% Spanien: + 45% Portugal: + 43% Bulgarien: +14% Rumänien: +23% Zuzüge insgesamt Basis: Statistisches Bundesamt, 7. Mai 2012, eigene Berechnungen SZ, 18. Dezember 2012: Einwanderer - Krise treibt Griechen und Spanier nach Deutschland Focus, 21. Februar 2013: Armutsmigration aus Osteuropa: Wanderungsanreize für Sinti und Roma vermindern 21

22 Nutzenkalkulation oder Menschenrechte? 22

23 Asbrock, F., Kauff, M., Issmer, C., Christ, O., Pettigrew, T. F. & Wagner, U. (2012). Kontakt hilft auch wenn die Politik es nicht immer leicht macht. In W. Heitmeyer (Hrsg.), Deutsche Zustände, Folge 10 (S ). Frankfurt am Main: Suhrkamp. Braun, R. & Koopmans, R. (2010). The diffusion of ethnic violence in Germany: The role of social similarity. European Sociological Review, 26, Heitmeyer, W. (2012). Deutsche Zustände, Folge 10. Berlin: Surhkamp. Kauff, M., Issmer, C., & Nau, J. (2013). Pro-diversity beliefs and everyday ethnic discrimination on grounds of foreign names. Journal of Community & Applied Social Psychology. doi: /casp Kauff, M., Steinkamp, A., Asbrock, F., & Issmer, C. (in prep.). Muss sich Vielfalt lohnen? Lanphen, J. (2011). Kooperatives Lernen und Integrationsförderung. Münster: Waxmann. Lemmer, G. & Wagner, U. (in prep.). Effectiveness of direct and indirect contact programs: A meta-analysis of interventions to improve ethnic attitudes. Pettigrew, T.F., Christ, O., Wagner, U. & Stellmacher, J. (2007). Direct and indirect intergroup contact effects on prejudice: A normative interpretation. International Journal of Intercultural Relations. Pettigrew, T. F., & Tropp, L. R. (2006). A meta-analytic test of intergroup contact theory. Journal of Personality and Social Psychology, 90, Pettigrew, T. F., & Tropp, L. R. (2008). How does intergroup contact reduce prejudice? Meta-analytic tests of three mediators. European Journal of Social Psychology, Pettigrew, T.F., Wagner, U., & Christ, O. (2010). Population ratios and prejudice: Modelling Both Contact and Threat Effects? Journal of Ethnic and Migration Studies, 36, Tajfel, H., Billig, M. G., Bundy, R. P. & Flament, C. (1971). Social categorization and intergroup behavior. European Journal of Social Psychology, 1, Thomas, A. & Simon, P. (2007). Interkulturelle Kompetenz. In G. Trommsdorff & H.J. Kornadt (Hrsg.), Anwendungsfelder kulturvergleichender Psychologie (S ). Göttingen: Hogrefe. Van Dijk, H., van Engen, M.L. & van Knippednberg, D. (2012). Defying conventional wisdom: A meta-analytical examination of the difference between demographic and job-related diversity relationships wit performance. Organistational Behavior and Human Decision Processes, 119, Wagner, U., Christ, O., Pettigrew, T.F., Stellmacher, J. & Wolf, C. (2006). Prejudice and minority proportion: Contact instead of threat effects. Social Psychology Quarterly, 69, Wagner, U. & Stellmacher, J. (2000). Gruppenprozesse. Fernuniversität Gesamthochschlue in Hagen. Siehe auch --> Hagen-Papier 23

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