Monatsplanung Jänner/Februar Thema: Hund. Jausen-Spruch Wenn Hunde and re Hunde sehen. Gespräche Bei welchen Berufen werden Hunde, zur

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1 Monatsplanung Jänner/Februar 2018 Thema: Hund Schwerpunkte: Welche Pflege braucht ein Hund? Wo schläft ein Hund? Was bekommt ein Hund zu Fressen? Was kann ein Hund? Fasching Sprachliche Förderung: Jausen-Spruch Wenn Hunde and re Hunde sehen Fingerspiel Fünf Hunde hat der Franz. Bello, unser Hund. Gespräche Bei welchen Berufen werden Hunde, zur Unterstützung, eingesetzt? Ziel: Wortschatzerweiterung, Wort- und Sprachmelodie kennenlernen, Förderung der Aufmerksamkeit und Hörfähigkeit, Wissen und Wertschätzung vermitteln.

2 Bildnerische Erziehung: Fußabdruck Hund Hund mit Krepppapier bekleben und ausschneiden Faschingshundemaske mit Wolle bekleben Gruppenarbeit Hund mit Stoffreste bekleben Ziel: Förderung der Kreativität, der visuellen Wahrnehmung und die Hand-Augenkoordination, kennenlernen verschiedener Materialien, Umgang mit der Schere erlernen. Musikalische Erziehung: Lieder: Als unser Mops ein Möpschen war Fritz der Dackel - Aufbereitung Ziel: die Gemeinschaft fördern durch gemeinsames Singen, Förderung der Musikalität, Merkfähigkeit und Konzentration, Spaß am Singen vermitteln. Natur- und Sachbegegnungen: Verschiedene Gerüche kennen lernen und zuordnen Kiki kommt zur Besuch Ziel: Olfaktorische Sinne fördern, Wissen vermitteln.

3 Bewegungserziehung: Mitmachvers: Rolle, rolle, kleiner Ball. Entspannungskreisspiel: Stiller Ball Agility-Parcours im kleinen Turnsaal mit Tunnel, Reifen und Stäbe zum Kriechen, Hüpfen und Balancieren. Bewegungslied für Fasching: Der Dackel-Wackel-Tanz Ziel: Spaß an der Bewegung, Förderung der Konzentration, Lernen zu warten, Förderung der Hand-Augenkoordination. Lernspiele: Zuordnungsspiel Hund Hunde Puzzle Der versteckte Wecker Knochenversteckspiel Ziel: Hand-Augenkoordination fördern, Spaß am gemeinsamen Spielen, Ausdauer fördern. Feste und Feiern Fasching Ziel: Traditionen vermitteln, Gemeinschaft fördern.

4 Bücher Der Hund Meyers Kinderbibliothek Spiel mit dem kleinen Hund Constanza Droop 10 kleine Hunde Amrei Fechner Unser Hund Gisela Fischer/Sabine Springer Sechs lustige Hundewelpen Monika Brugger Dekoration Gruppenraum Hunde, Fressnapf, Ball, Eingangsbereich/Flur Hunde, Knochen, Ball

5 Jausen-Spruch Wenn Hunde and re Hunde sehen Und sich gegenüberstehen, Wollen sie sich erkunden Und sich schnüffelnd dann umrunden. Guten Tag, Wauwau, Hallo, bei den Hunden ist das so! Guten Appetit.

6 Fingerspiel Fünf Hunde hat der Franz Fünf Hunde hat der Franz. Der Erste wedelt mit dem Schwanz Der Zweite wickel wackel, das ist vom Franz der Dackel. Der Dritte hält in dunkler Nacht auf dem Bauernhofe wacht. Das ist Rolf der Brave, der hütet ihm die Schafe. Und Nike die liebe Kleine, die führt Franz an der Leine.

7 Fingerspiel Bello Bello, unser kleiner Hund Ist gesund und kugelrund Macht ein kleines Tänzchen, wackelt mit dem Schwänzchen. Kommt daher die fremde Frau Macht der Bello: Wau, wau, wau! Daumen und Mittelfinger berühren sich, der Zeigefinger wird ausgestreckt. Dies ist Bello. Er tanzt und sein wackelrotes Schwänzchen ist der kleine Finger. Mit der anderer Hand wird auf der selbe Weise die herankommende Frau gespielt.

8 Bewegungslied für Fasching (You-Tube) Der Dackel-Wackel-Tanz Ja, ich wackel wie ein Dackel, ja, ich wackel wie ein Dackel, ja, ich wackel wie ein Dackel mit dem Po, (gesprochen): das geht so. Wenn ich wackel, wackel, wackel, wie ein Dackel, Dackel, Dackel, denkt die Oma gleich, ich müsst aufs Klo, (gesprochen): so n Quatsch. Meinen Kopf streck ich nach vorn, und ich wackel mit den Ohren. Meine Arme schränk ich ein, wackel dann auf einem Bein.

9 Kommt die Mutti dann herein, fragt ganz dumm: Was soll das sein? sage ich: Komm her zu mir, pass gut auf, ich zeig es dir. Refrain Kommt der Vati dann herein, fragt ganz dumm: Was soll das sein? sage ich: Komm her zu mir, pass gut auf, ich zeig es dir. Refrain Kommt die Schwester dann herein, fragt ganz dumm: Was soll das sein? sage ich: Komm her zu mir, pass gut auf, ich zeig es dir.

10 Mitmachvers: Rolle, rolle kleiner Ball Ziele: Unterstützung der taktilen, vestibulären und kinästhetischen Wahrnehmung. Material: Weidenkorb mit großen und kleinen Bällen, großer Sitz- oder Gymnastikball. Spielbeschreibung: Der Korb mit den Bällen steht in der Spielkreismitte. Die Erzieherin holt einzelne Bälle heraus und rollt sie über den Boden. Dabei spricht sie immer wieder folgenden Vers. Die Kleinen werden aktiv. Sie krabbeln hinterher und die Erzieherin spricht und wiederholt den folgenden Vers. Vers: Rolle, rolle, kleiner Ball, rollen kannst du überall, roll nach hier und da und dort, roll ganz schnell von Ort zu Ort.

11 Lernspiel: Der versteckte Wecker Ziele: Übung des genaues Hinhören und der Konzentration Material: Ein Wecker Ein laut tickender Wecker wird im Raum versteckt und soll von den Kindern gesucht werden, indem ein Kind und eine Erzieherin den Raum verlassen, während die anderen den Wecker verstecken. Zum anderen kann diese Spiel als Überraschung für die Kinder eingesetzt werden, indem die Erzieherin den Wecker heimlich versteckt.

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