MEINE ABSCHLUSSARBEIT

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1 MEINE ABSCHLUSSARBEIT Content Guideline Dr. Solmaz Alevifard

2 IMPRESSUM Herausgeber ALEVIFARD COACHING Dr. Solmaz Alevifard 6. April 2017 Seite 2! von! 9

3 INHALT 1. Das Inhaltsverzeichnis Ihrer Arbeit 4 2. Inhaltliche Ausgestaltung der Kapitel und Abschnitte Einführung* Einordnung des Themas und theoretischer Rahmen* Hauptteil Implikationen* Zusammenfassung* 9 Seite 3! von! 9

4 1. Das Inhaltsverzeichnis Ihrer Arbeit *Diese Titel sind genau so zu übernehmen und in entsprechendem Umfang zu behandeln. Die Einheitlichkeit in diesen Punkte dient der besseren Vergleichbarkeit mit anderen Abschlussarbeiten. 1. Einführung* 1.1. Problemstellung* 1.2. Zielsetzung* 1.3. Aufbau* 2. Einordnung des Themas und theoretischer Rahmen* 2.1. Einordnung des Themas* 2.2. Begriffsdefinitionen* 2.3. Theorierahmen* Hauptteil Kritische Reflexion der Ergebnisse* 4. Implikationen* 4.1. Implikationen für die Praxis* 4.2. Implikationen für die Theorie* 4.3. Limitationen* 5. Zusammenfassung* Seite 4! von! 9

5 2. Inhaltliche Ausgestaltung der Kapitel und Abschnitte 2.1. Einführung* Formulieren Sie hier die Hauptfrage Ihrer Arbeit. Worum genau geht es? Die Einführung sollte inkl. Problemstellung, Zielsetzung und Aufbau der Arbeit nicht länger als 3 Seiten sein. Problemstellung* Die Problemstellung ergibt sich aus der Lücke zwischen der Ist- und Soll-Situation mit Blick auf ein bestimmtes Thema. Beispielsweise kann dies wie folgt aussehen: Ist-Situation: Immer mehr Arbeitnehmer leiden unter Burnout. Soll-Situation: Arbeitnehmer sollen anhand ihrer Kapazitäten und Fähigkeiten gefordert (und gefördert) werden. Problemstellung: Wie kann es gelingen, die tatsächlichen Kapazitäten und die tatsächliche Leistungsfähigkeit von Arbeitnehmern zu erkennen? Was muss geschehen, damit Führungskräfte ihre Mitarbeiter gemäß der tatsächlichen Kapazitäten und Fähigkeiten der Mitarbeiter fordern (und fördern)? Zielsetzung* Aus der Problemstellung ergibt sich z.b. die folgende Zielsetzung: Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht darin, durch theoretisch und praktisch fundierte Handlungsempfehlungen einen Beitrag dazu zu leisten, dass eine andauernde Überforderung von Arbeitnehmern durch einen gezielten Personaleinsatz und -förderung verhindert wird. Leiten Sie aus der Zielsetzung 5 Leitfragen ab, die den roten Faden Ihrer Arbeit und ihre innere Logik wiedergeben und den Aufbau Ihrer Arbeit widerspiegeln. Diese Leitfragen werfen Sie sodann im letzten Kapitel (Zusammenfassung) wieder auf, beantworten diese anhand Ihrer Ergebnisse und schließen somit Ihre Arbeit ab. Seite 5! von! 9

6 2.2. Einordnung des Themas und theoretischer Rahmen* Einordnung des Themas* Ordnen Sie in diesem Abschnitt Ihre Problemstellung ein. Wenn das Thema z.b. die Motivation von Mitarbeitern mittels emotionaler Intelligenz der Führungskräfte ist, dann ist dieses Thema im Bereich der Personalarbeit und/oder Human Resource Management angesiedelt. Wenn das Thema aus einer langfristigen Perspektive betrachtet wird, dann ist es eher im strategischen HRM angesiedelt. Wenn die Motivation sowohl durch kurzfristige als auch langfristige Maßnahmen erreicht werden soll, dann sind die strategische UND operative Personalarbeit betroffen. Wenn Sie bei Ihren Ausarbeitungen eine bestimmte Branche und/oder Organisationsart betrachten (z.b. private Wirtschaft oder öffentlicher Dienst), dann gehört diese Einordnung ebenso zu diesem Abschnitt. Begriffsdefinitionen* Ziehen Sie mindestens 3 Literatur-/Autorenmeinungen für die Definition eines Begriffs heran und stellen Sie diese in einer Tabelle einander gegenüber. Leiten Sie davon Ihre eigene Definition ab oder legen Sie sich für eine der aufgeführten Definitionen fest und begründen Ihre Auswahl. Heben Sie Ihre eigene bzw. die letztendlich gewählte Definition visuell hervor (z.b. durch Einrückung, Fettung oder Kursiv, farbliche Hervorhebung usw.). Diese Vorgehensweise wenden Sie für jede Begriffsdefinition an. Theorierahmen* Zur theoretischen Fundierung Ihrer Arbeit ist es notwendig, darzulegen, in welchem theoretischen Rahmen Ihre Problemstellung angesiedelt ist. Geht es z.b. um das Thema Motivation von Mitarbeitern, sind Motivationstheorien relevant. Geht es um den Einfluss von Führungskräften auf die Motivation von Mitarbeitern, sind sowohl Führungstheorien als auch Motivationstheorien relevant usw. Die entsprechenden Theorien sind dann systematisch darzulegen. Der Bezug der jeweiligen Theorie zur Problemstellung ist deutlich hervorzuheben. Wenn es z.b. um das Thema Mitarbeiterzufriedenheit geht, macht es Sinn, ausgewählte Motivationstheorien und Führungstheorien heranzuziehen, weil beide die Mitarbeiterzufriedenheit beeinflussen. Dieser Einfluss ist sodann in der Arbeit zu skizzieren. Dazu können z.b. Pfeildiagramme genutzt werden, um Zusammenhänge zu verdeutlichen. Seite 6! von! 9

7 Erläutern Sie, 1) warum die Behandlung der von Ihnen gewählten Theorien notwendig ist und 2) geben Sie einen kurzen Überblick über die Kernaussagen der jeweiligen Theorie und 3) nennen Sie den/die wichtigsten Vertreter der Theorie. Die textliche Darstellung sollte strukturiert sein, z.b. wie folgt oder so ähnlich: Bezug zur Problemstellung der Arbeit: Die Theorie x ist für die Behandlung der Problemstellung dieser Arbeit von Bedeutung, weil Kernaussagen: Die Kernaussage/n der Theorie x sind 1) 2) 3) Vertreter: Zu den Vertretern der Theorie x gehören/gehört A, B und C Hauptteil Das Wort Hauptteil sollen Sie durch den Titel Ihres Hauptteils ersetzen. Hier sind mehrere Abschnitte möglich, die Sie wiederum untergliedern können. Das heißt, Sie können insgesamt bis in die dritte Gliederungsebene untergliedern. Wenn Ihr Thema die Kritische Auseinandersetzung mit ist, dann können die Abschnitte z.b. wie folgt heißen: 3.1. Notwendigkeit von /Bedeutung von für den Unternehmenserfolg 3.2. Vorteile und Chance von 3.3. Nachteile und Risiken von 3.4. Herausforderungen im Umgang mit Nachteilen und Risiken von 3.5.Kritische Reflexion der bisherigen Erkenntnisse und Ergebnisse * 3.6. Weiterentwicklungspotenziale/Verbesserungspotenziale von sein. Der Hauptteil Ihrer Arbeit ist der Teil, in dem Sie Ihr Thema aus unterschiedlichen Perspektiven bearbeiten und beleuchten, Bestehendes hinterfragen, Potenziale entdecken, Möglichkeiten für Weiterentwicklungen aufzeigen etc. Das heißt, Sie ARBEITEN aktiv mit Ihrem Thema. Die kritische Reflexion der Ergebnisse kann z.b. darin bestehen, die Generalisierbarkeit Ihrer Erkenntnisse und Ergebnisse auf andere Unternehmen usw. zu hinterfragen? Lassen sich Ihre Ergebnisse ohne Weiteres auf alle Unternehmen übertragen? Oder gelten Ihre Ergebnisse nur für eine bestimmte Branche und Unternehmensgröße etc.? Und wenn sie nicht genrealisierbar sind, warum? Seite 7! von! 9

8 ALEVIFARD COACHING Thesis Guideline Wenn Sie für die Lösung der Problemstellung Ihrer Arbeit die existierenden Theorien nur begrenzt nutzen können und Erweiterungen und Ergänzungen einer Theorie erforderlich sind, dann können Sie Ihre Reflexion in diesem Abschnitt präsentieren. Wenn Sie mehrere Kritikpunkte haben, dann nennen und titulieren Sie diese auch. Zum Beispiel so: Kritikpunkt 1: Kritikpunkt 2: Mehr als 2 Kritikpunkte sind möglich Implikationen* Implikationen für die Praxis* In diesem Kapitel Ihrer Arbeit stellen Sie heraus, welche Folgen genau Ihre bisherigen Erkenntnisse und Ergebnisse für die Praxis haben. Was müssen bspw. Praktiker tun, um die Verbesserungspotenziale von zu erkennen und auszuschöpfen? Was müssen sie tun, um die Chancen und Vorteile nutzen zu können? Implikationen für die Theorie* Weiterhin kann es sein, dass für eine vollständige Bearbeitung Ihres Themas Theorielücken bestehen. Was müsste also in der Theorie und der Wissenschaft weiter erforscht werden, um Antworten auf Fragen zu finden, die mit Hilfe der aktuell existierenden Literatur nicht beantwortet werden können? Limitationen* In diesem Unterabschnitt geht es darum, dass Sie Ihre Implikationen in ihrer Umsetzung hinterfragen. Stellen Sie heraus, mit welchen Einschränkungen die Praxis und die Theorie für die Umsetzung Ihrer Implikationen rechnen/arbeiten/umgehen müssen. Seite 8! von! 9

9 ALEVIFARD COACHING Thesis Guideline 2.5. Zusammenfassung* In diesem Kapitel führen Sie die Leitfragen aus Ihrer Einführung auf und beantworten diese. Dabei strukturieren Sie Ihren Text wie folgt oder so ähnlich: 1. Leitfrage: Ihre Erläuterung bzw. die Beantwortung der Leitfrage 2. Leitfrage: Ihre Erläuterung bzw. die Beantwortung der Leitfrage Mehr als 2 Leitfragen sind möglich. Seite 9! von! 9