Vorwort 13 I EINFÜHRUNG IN DEN INHALT UND DIE METHODE Problemaufriss und Erkenntnisinteresse Zielsetzung und erkenntnisleitende Fragen 17

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1 Inhaltsverzeichnis Seite Vorwort 13 I EINFÜHRUNG IN DEN INHALT UND DIE METHODE 15 1 Problemaufriss und Erkenntnisinteresse 15 2 Zielsetzung und erkenntnisleitende Fragen 17 3 Abgrenzung des Materials 18 4 Zur Methode 19 5 Aufbau des Buches 20 II PERSPEKTIVENWECHSEL: VON DER PFLEGE 24 ZUR GESUNDHEITSPFLEGE 1 Gesundheit - Pflege: Von der Gesundheit und 24 Pflege zur : Ein Balanceakt 1.1 Pflegebesinnung Klärung der Begriffe Gesundheit, Pflege und 25 Krankheit durch Definitionsortung Gesundheit Pflege Krankheit Integration der Salutogenese in die Das salutogentische Konzept nach Antonovsky Das salutogenetische Konzept als 41 Orientierungsrahmen zur Klärung gesundheitspraktischer Zusammenhänge Optimale Nutzung des Konzepts der Salutogenese zur 48 Gesundheitsorientierung in der Kurzzusammenfassung 58 2 Die durch die ABEDLs stärken

2 3 Die durch den prozess 63 stärken: Der Weg vom Pflegeprozess zum prozess 3.1 Der Pflegeprozess Das Anamnesegespräch Die Pflegediagnosen Die Pflegeziele Planung der Pflegemaßnahmen Pflegedurchführung Pflegeevaluation Der Abschied aus dem Pflegeprozess Der prozess Identifikation des Gesundheitspotentials Identifikation der Hilfsfrage Die diagnose Die Beschlussfassung Die planung Die intervention Evaluation des prozesses bzw. 95 des Gesundheitspotentials Abschied aus dem prozess oder 96 Fortsetzung des Prozesses 3.3 Kurzzusammenfassung 97 4 durch Sprache stärken Überlegungen zur Sprache in der Berufliche Sprachbesinnung versus Pflege Gesundheitspotential versus Restgesundheit Direkte Pflege und indirekte Pflege versus Grund- 103 und Behandlungspflege Klient versus Patient Anrede Frau/Herr versus Schwester/Pfleger Fachsprachliche Überlegungen im Bildungs- 111 prozess der 4.3 Chancen und Möglichkeiten Kurzzusammenfassung 115 Kommunikation und Interaktion in der Kommunikation und Interaktion im gesundheits- 116 pflegerischen Handlungsprozess Berufliche Kommunikations- und 116 Interaktionsbesinnung 6

3 5.1.2 Kommunikation und Interaktion als Gesundheits 117 pflegehandeln verstehen Grundlagen zur Kommunikation und Interaktion Kommunikationsmodell nach Rogers Kommunikationsaxiome nach Watzlawick Fazit Gestaltungsmöglichkeiten zur Förderung der 124 Kommunikation und Interaktion im gesundheitspflegerischen Handeln Besinnung von kommunikativen und interaktiven 124 Gestaltungsmöglichkeiten in der Gestaltungsmöglichkeiten zur Kommunikations 126 und Interaktionsteigerung im prozess visite Ethische Fallbesprechung in der Evidenzbasierte Fazit Kurzzusammenfassung 139 Kinästhetik in der Besinnung auf menschliche Bewegungsabläufe Kinästhetik in das gesundheitspflegerische Handeln 142 integrieren Begriffsortung Grundlagen der Kinästhetik Überlegungen zum Einsatz der Kinästhetik in der Grundsätze der Kinästhetik unter gesundheits- 145 pflegerischer Perspektive in das gesundheitspflegerische Handeln einbeziehen 6.4 Fazit Kurzzusammenfassung 149 Basale Stimulation in der Besinnung auf Körperkontakt im gesundheits 150 pflegeberuflichen Handeln 7.2 Basale Stimulation in das gesundheitspflegerische 150 Handeln integrieren Begriffsortung Grundlagen der basalen Stimulation Überlegungen zum Einsatz der basalen Stimulation 156 in der 7.3 Fazit 157

4 7.4 Kurzzusammenfassung Transkulturelle Klärung der Begriffe Kultur, Transkulturalität, 158 Migration Kultur Transkulturalität Migration Lebenswelten von Migranten Besinnung auf die Kulturen in der Transkulturelle prozessgestaltung Fazit Humor und Dem Humor auf der Spur Humor in der Humor und Lachen verhelfen zu schönen Sachen Humor als Funktion Humor und Lachen als Erlebnis Ethische Richtlinien Fazit Humor in das gesundheitspflegerische Handeln 197 einbeziehen Humor trotz(t) Alltag Humor in allen Lebenslagen Vom Humorkonzept zum Humorprozess Humoranamnese Humorüberlegungen Hinweis zu den ethischen Richtlinien Berücksichtigung der Humornebenwirkungen Humorziele Humorplanung Humorinterventionen Evaluation der Humorinterventionen Fazit ' Kurzzusammenfassung bildung fördern: Ein Blick zurück - Ein 208 Blick auf jetzt - Ein Blick nach vorne: Zeitgemäße Ausbildungswege der 10.1 Besinnung der Ausbildungsarten in der 208 8

5 10.2 Entwicklung von der staatlichen Pflegeausbildung zu einer zeitgemäßen akademischen bildung Historische Pflegeausbildung: Ein Blick zurück Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege: Ein Blick auf jetzt 10.3 Einheitliche Ausbildung in der - Neue sich anbahnende Wege Umorientierung der Ausbildung in der Von verschiedenen Ausbildungsmodellen zu einer gemeinsamen Ausbildung in der Integrierte Ausbildung in der Integrative Ausbildung in der Generalistische Ausbildung in der Gesetzliche relevante Aspekte der Überlegungen einer zukunftweisenden Ausbildung in der 10.4 Bedenkenswertes 10.5 Fazit 10.6 Kurzzusammenfassung Überlegungen zur Förderung der gesundheitspflegeberuflichen Handlungskompetenz - Vom Kompetenzraster zum Handlungskompetenzprozessmodell 11.1 Besinnung der gesundheitspflegeberuflichen Handlungskompetenz 11.2 Zweite Phase der Lehrerbildung der Fachrichtungen Gesundheit/Pflege 11.3 Kompetenzförderung zur Entwicklung einer beruflichen Handlungskompetenz in der 11.4 Chancen und Möglichkeiten des Handlungskompetenzprozessmodells 11.5 Fazit 12 Lehrerbildung in der 12.1 Besinnung der Lehrerbildung in der 12.2 Fazit 12.3 Kurzzusammenfassung 13 Berufliche Identität im Spannungsverhältnis zwischen nden und Umwelt 13.1 Besinnung der beruflichen Identität

6 13.2 Identitätsentwicklung im Spannungsverhältnis 254 zwischen Individuum und beruf Identität versus Identitätsverlust Einzigartigkeit versus Funktionalität Wechselwirkung der gesundheitspflegeberuflichen 256 Identität Annäherung an einen gesundheitspflegeberuflichen 257 Identitätsbegriff 13.3 Fazit Kurzzusammenfassung 261 Neue Technologien in der Besinnung auf den technischen Fortschritt in der Roboter in der : Steht die 265 Eroberung des menschlichen Körpers bevor und bedeutet dies eine Invasion durch Roboter in der? Zunehmender Einzug der Industrie und Technik 266 in die Einsatz von Pflegerobotern - Blechfrauen und 266 Blechmänner - in der Fazit Einsatz von Robotern in der 271 versus menschliche Empathie und menschliche Zuwendung im gesundheitspflegerischen Handeln Besinnung auf menschliche Empathie versus 271 Roboter in der Von Mensch zu Mensch: Empathische 272 versus beabsichtigte mechanische Versorgung durch Pflegeroboter Auswirkungen durch den Einsatz von Robotern in 276 der 14.4 Fazit Kurzzusammenfassung 280 kammern in Deutschland: Von der 280 Fremdbestimmung zur Selbstbestimmung in der 15.1 Von der Fremdbestimmung zur Selbstbestimmung Autonomie durch kammern Fazit Kurzzusammenfassung

7 16 Von der Pflege zur beruflichen 286 III VISIONEN ZUR WEITERENTWICKLUNG DER 291 GESUNDHEITSPFLEGE 1 Weiterentwicklung der Pflege zur in 291 der Theorie 2 Weiterentwicklung der Pflege zur in 295 der Praxis IV KRITISCHE AUSEINANDERSETZUNG MIT DEM 300 BEGRIFF GESUNDHEITSPFLEGE V AUSBLICK DER GESUNDHEITSPFLEGE 308 Verzeichnis der aufgeführten Abkürzungen 311 Literatur 314 Sachwortverzeichnis