FEM-System MEANS V10 FEM-Anlayse einer vereinfachten Windkraftanlage mit Schalen- und Balkenelementen
|
|
- Anke Klaudia Bäcker
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 FEM-System MEANS V10 FEM-Anlayse einer vereinfachten Windkraftanlage mit Schalen- und Balkenelementen Homepage: Telefon:
2 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 1 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage mit Schalen- und Balkenelementen Teil 1: FEM-Modell Es wird mit dem FEM-System MEANS V10 von HTA-Software gezeigt wie man eine Windkraftanlage als vereinfachtes FEM-Modell auch mit einem nicht so leistungsfähigen FEM- System berechnen kann. Es werden Schalen- und Balkenelemente verwendet die gegenüber den Volumenelementen den großen Vorteil haben, daß die Wandstärken der Gondel und des Stahlturmes variierbar sind ohne das FEM-Netz jedesmal neu generieren zu müssen. Für den Lastfall Eigengewicht werden die Rotorblätter aus CFK, die in Teil 2: FEM-Berechnung mit quasiisotropen Materialgesetz Teil 3: FEM-Berechnung mit anisotropen Materialgesetz mit verschiedenen Materialgesetzen berechnet werden, als Balkenelelemente idealisiert, da nur das Gewicht der Rotorblätter benötigt wird. Für die Berechnung der Eigenfrequenzen wird dagegen ein FEM-Modell ohne Rotorblätter verwendet, da vorallem die untersten Biegeschwingungen des Stahlturmes interessieren. Außerdem ist hier ein Rechenvergleich mit Benchmarks verfügbar. Moderne Windkraftanlage mit Innenansicht
3 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 2 FEM-Modell mit 6 Elementgruppen Folgenden Arbeitsschritte müssen durchgeführt werden um die Windkraftanlage zu erstellen: Schritt 1: Unterseite und linke Seite mit der neuen Funktion 2D-Netzgenerator als Dreiecksnetz vernetzen Schritt 2: Linke Seite mit Knotenbereich und der neuen Funktion Koordinaten-Faktor hochklappen Schritt 3: Restliche Seiten wie Vorder- und Hinterseite sowie rechte und obere Seite mit der neuen Funktion 3D-Netzgitter als Vierecksnetz vernetzen Schritt 4: Turm mit konischem Verlauf mit der neuen Funkton Knotenbereich kopieren und extrudieren als Vierecksnetz erzeugen Schritt 5: Nabe mit Knotenbereich kopieren und extrudieren erzeugen Schritt 6: Rotorblätter als Balkenelemente erzeugen
4 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 3 Neue Funktionen im Linien-Modus Der Knoten-Modus wird für die Erzeugung von Knotenlasten oder Einspannungen verwendet indem man einen Knoten-bereich definieren und selektieren kann. So lassen sich z.b. auch Kanten oder Linien von Flächen selektieren. Der Linien-Modus ist dagegen eine komplett neue Entwicklung und dient dazu CAD ähnlich 3D-Strukturen aus Schalen oder Balken zu vernetzen. Im Linien-Modus können Knoten, Linien oder Kreisbögen der Struktur hinzugefügt werden. Ebenfalls lassen sich Knotenbereiche kopieren, extrudieren und vernetzen. Als Netzgeneratoren stehen der bekannte 2D-Netzgenerator aus MEANS-SHELL sowie ein neuer interaktiver 3D-Netzgitter-Generator zur Verfügung. Knoten-Modus Linien-Modus
5 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 4 Erzeugung des Linienmodells Erzeugen Sie im Linien-Modus folgendes Linienmodell und vernetzen es mit dem 2D- Netzgenerator. 1.) Erzeugung Rechteck mit EG=1 (gelb) Linie 1: Punkt 1 (-3000 / 0 / 0 ) nach Punkt 2 ( 8000 / 0 / 0 ) Linie 2: Punkt 2 ( 8000 / 0 / 0 ) nach Punkt 3 ( 8000 / 5000 / 0 ) Linie 3: Punkt 3 ( 8000 / 5000 / 0 ) nach Punkt 4 ( / 5000 / 0 ) Linie 4: Punkt 4 ( / 5000 / 0 ) nach Punkt 1 ( / 0 / 0 ) 2.) Erzeugung eines Kreises mit D=2000 mm und mit EG=1 (gelb) (wird benötigt für den Naben-Durchmesser mit den Rotorblätern) Mittelpunkt ( / 2500 / 0 ) und Radius = ) Erzeugung eines Kreises mit D=3000 mm und mit EG=1 (gelb) (wird benötigt für den Turm-Durchmesser oben 3000 mm und unten 5000 mm) Mittelpunkt ( 4500 / 2500 / 0 ) und Radius = ) Erzeugung Rechtecks mit EG=2 (blau) (wird benötigt damit die linke Seite zum Hochklappen eine senkrechte Linie erhält) Linie 1: Punkt 1 (-200 / 300 / 0 ) nach Punkt 2 ( 0 / 300 / 0 ) Linie 2: Punkt 2 ( 0 / 300 / 0 ) nach Punkt 3 ( 0 / 4700 / 0 ) Linie 3: Punkt 3 ( 0 / 4700 / 0 ) nach Punkt 4 ( -200 / 4700 / 0 ) Linie 4: Punkt 4 ( -200 / 4700 / 0 ) nach Punkt 1 ( -200 / 300 / 0 ) 5.) Erzeugung Rechtecks mit EG=2 (blau) (wird benötigt für eine zweite Elementgruppe für Getriebe und Generator) Linie 1: Punkt 1 (-3000 / 0 / 0 ) nach Punkt 2 ( 8000 / 0 / 0 ) Linie 2: Punkt 2 ( 8000 / 0 / 0 ) nach Punkt 3 ( 8000 / 5000 / 0 ) Linie 3: Punkt 3 ( 8000 / 5000 / 0 ) nach Punkt 4 ( / 5000 / 0 ) Linie 4: Punkt 4 ( / 5000 / 0 ) nach Punkt 1 ( / 0 / 0 )
6 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 5 2D-Netzgenerator
7 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 6 Elementgruppe 2 erzeugen
8 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 7 Linke Seite hochklappen
9 Kapitel 18: FEM-Analyse einer vereinfachten Windkraftanlage 8 Vorderseite mit 3D-Netzgitter erzeugen
Kapitel 7 - Eigenfrequenzen einer 440 Hz- Stimmgabel berechnen
Kapitel 7 - Eigenfrequenzen einer 440 Hz-Stimmgabel berechnen Seite 113 Kapitel 7 - Eigenfrequenzen einer 440 Hz- Stimmgabel berechnen Es folgt eine FEM-Berechnung einer 440 Hz-Stimmgabel mit deren Hilfe
MehrBalkentragwerke mit dem FEM-System MEANS V10 berechnen. Homepage: Telefon:
Balkentragwerke mit dem FEM-System MEANS V10 berechnen Homepage: www.femcad.de Email: info@femcad.de Telefon: 07844 98 641 Kapitel 14: Balkentragwerke mit MEANS V10 berechnen 1 Kapitel 14: Balkentragwerke
MehrFinite Elemente Analyse eines Säulenkranes mit dem FEM-System MEANS V10. Homepage: Telefon:
Finite Elemente Analyse eines Säulenkranes mit dem FEM-System MEANS V10 Homepage: www.femcad.de Email: info@femcad.de Telefon: 07844 98 641 Kapitel 15: FEM-Analyse eines Säulenkranes mit MEANS V10 1 Kapitel
MehrKapitel 14: Nichtlineare FEM-Analyse mit plastischer Verformung eines Zugprüfkörpers
Kapitel 14: Nichtlineare FEM-Analyse mit plastischer Verformung eines Zugprüfkörpers 1 Kapitel 14: Nichtlineare FEM-Analyse mit plastischer Verformung eines Zugprüfkörpers Zugprüfkörper Die Zugprobe ist
MehrFEM-Eingabe eines Grundrisses mit Freecad und FEM-System MEANS V10. Homepage: Telefon: 07844 98 641
FEM-Eingabe eines Grundrisses mit Freecad und FEM-System MEANS V10 Homepage: www.femcad.de Email: info@femcad.de Telefon: 07844 98 641 Kapitel 17: FEM-Eingabe eines Grundrisses mit Freecad und MEANS V10
MehrAlu-Stahl-STEP-Bauteil mit unterschiedlichen Materialdaten vernetzen
Alu-Stahl-STEP-Buteil mit unterschiedlichen Materialdaten vernetzen 1 Alu-Stahl-STEP-Bauteil mit unterschiedlichen Materialdaten vernetzen Eine Kühlscheibe aus Aluminium sitzt auf einer Welle um das Kugellager
MehrKapitel 10: Nichtlineare FEM-Analyse für große Verformungen einer Blattfeder mit MEANS V10
Kapitel 10: Nichtlineare FEM-Analyse für große Verformungen einer Blattfeder 110 Kapitel 10: Nichtlineare FEM-Analyse für große Verformungen einer Blattfeder mit MEANS V10 Eine Blattfeder wird an beiden
MehrKapitel 12: FEM-Berechnung der kritischen Beullast einer Blechdose
FEM-Berechnung der kritischen Beullast einer Blechdose 1 Kapitel 12: FEM-Berechnung der kritischen Beullast einer Blechdose Blechdose Eine Blechdose aus Aluminium mit einem Durchmesser von 50 mm und einer
MehrKapitel 9: FEM-Simulation eines Hydro-Gehäuses mit MEANS V10 111
Kapitel 9: FEM-Simulation eines Hydro-Gehäuses mit MEANS V10 110 Kapitel 9: FEM-Simulation eines Hydro-Gehäuses mit MEANS V10 Ein Hydro-Gehäuse aus Stahl wird mit einer Gewichtsdruckbelastung von 30 Tonnen
MehrFinite Elemente Programmsystem MEANS V10 für Windows
Finite Elemente Programmsystem MEANS V10 für Windows Statik Dynamik Formoptimierung Beulen und Temperatur Geometrisch nichtlineare und plastische Verformungen Kontaktbedingungen mit Aufprall Umfangreiche
MehrFEM Lösung 3. 1 Oberer Gurt
Lösung 3 1 Oberer Gurt 1.1 Geometrie: Zuerst wird die Geometrie des oberen Gurtes erstellt. Begonnen wird mit dem in der xz-ebene liegenden Flansch. Einrichten der Ansicht: View Rotate Front Einrichten
MehrGoldbasispreis: 38 / Platinbasispreis: 32 / Palladiumbasispreis: 24 (Preis/g) Wandstärke: 1.3 mm Breite: 3 mm
Profile 01 49/01130 49/01130 49/01135 49/01135 333 Gold, Gelb 163 178 333 Gold, Gelb 184 200 333 Gold, Weiss 202 221 333 Gold, Weiss 228 250 585 Gold, Gelb 282 311 585 Gold, Gelb 322 356 585 Gold, Weiss
MehrFEM-Programmsystem MEANS V9 für Statik, Dynamik und Temperatur
Kapitel 10: FEM-Analyse eines 3D-Fachwerkes mit AutoCAD und MEANS V9 1 FEM-Programmsystem MEANS V9 für Statik, Dynamik und Temperatur Besuchen Sie auch unsere Websites: www.femcad.de PDF-Prospekt mit Preisliste:
MehrHochschule Heilbronn Mechatronik und Mikrosystemtechnik. Tutorial CATIA V5. Erstellen einer Karosserie für den ASURO mit dem CAD-Programm Catia V5
Tutorial CATIA V5 Erstellen einer Karosserie für den ASURO mit dem CAD-Programm Catia V5 Prof. Dr. Jörg Wild 1/22 01.02.2010 1. Wir erzeugen eine neue Datei. Dazu gehen wir folgendermaßen vor. In der Menüleiste
MehrGeometrien mit dem CAD-Modul (GEOM) von Salome zu erstellen, und diese Geometrien für die FEM mit Salome (MESH) zu vernetzen.
Zusammenfassung Dieses Dokument ist für die Durchführung des Grundkurses FEM mit Open Source konzipiert, kann jedoch auch eigenständig durchgearbeitet werden. Das vorliegende Dokument ist so strukturiert,
MehrKapitel D : Flächen- und Volumenberechnungen
Kapitel D : Flächen- und Volumenberechnungen Berechnung einfacher Flächen Bei Flächenberechnungen werden die Masse folgendermassen bezeichnet: = Fläche in m 2, dm 2, cm 2, mm 2, etc a, b, c, d = Bezeichnung
MehrFreeCAD. Erste Schritte Autor: Bernhard Seibert. Der erste Körper... 2 Turmbau... 3 Teilnut... 4 Führungsblock... 5 Video-Tutorials...
FreeCAD Erste Schritte Autor: Bernhard Seibert Hilfreiche Seiten http://freecadweb.org FreeCAD-Homepage http://fachlehrerseite.de für Lehrer http://lerntheke.com für Schüler Inhalt Der erste Körper...
MehrLeseprobe. Uwe Krieg. NX 6 und NX 7. Bauteile, Baugruppen, Zeichnungen ISBN: Weitere Informationen oder Bestellungen unter
Leseprobe Uwe Krieg NX 6 und NX 7 Bauteile, Baugruppen, Zeichnungen ISBN: 978-3-446-41933-9 Weitere Informationen oder Bestellungen unter http://www.hanser.de/978-3-446-41933-9 sowie im Buchhandel. Carl
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Geometrie A b) Strecken Sie das Dreieck ABC (Streckfaktor: -1/ Streckzentrum Z) (3 Punkte)
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Geometrie A 2013 Totalzeit: 60 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl: 60
MehrThemenbereich: Besondere Dreiecke Seite 1 von 6
Themenbereich: Besondere Dreiecke Seite 1 von 6 Lernziele: - Kenntnis der Bezeichnungen für besondere Dreiecke - Kenntnis der Seiten- und Winkelbezeichnungen bei besonderen Dreiecken - Kenntnis der Eigenschaften
MehrProjektbeschreibung Schach
Projektbeschreibung Schach Bauer: Feature-Modellierung: Zylinder 1: r = 1,75; h = 0,8 Feature abrunden wählen und bei r = 0,2 oberen Teil des Zylinders abrunden Kegel 1: Deckfläche: r = 1,8; Grundfläche:
MehrAufgabe F3: Formblech ohne/mit PowerCopy
HS Heilbronn Prof. Dr. P. Fleischmann CAD 10/2011 F3/1 Aufgabe F3: Formblech ohne/mit PowerCopy Inhalt: Generative Shape Design Geometrische Sets PowerCopy Beachten Sie auch die V5-Kurzanleitung, Kapitel
Mehr100 % Mathematik - Lösungen
100 % Mathematik: Aus der Geometrie Name: Klasse: Datum: 1 Ordne die gemessenen Längenangaben den beschriebenen Objekten zu. 22 m 37 cm Tischdicke 22 mm Breite eines Turnsaals 2 m 45 cm Sitzhöhe 258 mm
MehrMusterprüfung Mathematik an Wirtschaftsschulen Aufgabe B5 Figuren- und Raumgeometrie
Seite 1 Musterprüfung Mathematik an Wirtschaftsschulen Aufgabe B5 Figuren- und Raumgeometrie Querschnitt: Familie Frisch möchte in ihrem Garten ein Schwimmbecken bauen (siehe oben: linke Skizze). Die Beckenwanne
MehrStatische und dynamische Analyse eines Schildersystems. Esslingen
Statische und dynamische Analyse eines Schildersystems für Gebrüder Hohl GmbH Esslingen Dipl.-Ing. Torsten Wehner Lerchenstraße 23 72649 Wolfschlugen wehner@zinsmath.de 3. Dezember 2002 Inhaltsverzeichnis
MehrFotobuch Windkraftanlage Mistelbach 08
Fotobuch Windkraftanlage Mistelbach 2008 Seite 1 von 14 Fotobuch Windkraftanlage Mistelbach 08 TURM Der Turm der Windkraftanlage trägt alle großen Teile einer WKA. Am Turm ist die Gondel, samt Rotor, Wetterstation
MehrÜbungshandbuch Organic Shape Modellierung
Übungshandbuch Organic Shape Modellierung Ashlar Vellum Graphite Copyright: Ashlar Incorporated Copyright: Arnold CAD GmbH www.arnold-cad.com Handbuchversion: 1.0 Inhaltsverzeichnis EINLEITUNG...2 ORGANIC
MehrLehrbrief: Grundlagen Ableitung ZW3D, Version 2013 Patrick Weber, Alexander Paschold, M12VB Formeinsätze Becher
Lehrbrief: Grundlagen Ableitung ZW3D, Version 2013 Erstellt: Bauteil: Patrick Weber, Alexander Paschold, M12VB Formeinsätze Becher normalschrift Inhaltsverzeichnis (Arial 10 und diese Farbe) 1. Erstellen
MehrProfessur Konstruktionslehre
Professur Konstruktionslehre Prof. Dr. -Ing. E. Leidich / Dipl.- Ing. M. Curschmann / Dipl.- Ing. B. Fischer Lehrgebiet CAE-Systeme CATIA V5 CATIA V5 Grundkurs Gondel Diese Anleitung stellt eine grundlegende
MehrErstellen eines 3D Körpers mit den PowerPoint Funktionen. Kreiskegel mit den neuen PowerPoint 2010 Funktionen erstellen.
Kreiskegel mit den neuen PowerPoint 2010 Funktionen erstellen. Notwenige Shapes: Dreieck und Kreis Neue PPT Funktion Zeichnen eines Dreieck Shapes. Mit der Höhe und Breite wird die spätere Pyramide definiert.
MehrKreis Kreisabschnitt Kreissegment Kreisbogen
Kreis Kreisabschnitt Kreissegment Kreisbogen Bezeichnung in einem Kreis: M = Mittelpunkt d = Durchmesser r = Radius k = Kreislinie Die Menge aller Punkte, die von einem bestimmten Punkt M (= Mittelpunkt)
MehrDLR_School_Lab- Versuch Haftmagnet
Drucksachenkategorie DLR_School_Lab- Versuch Haftmagnet Untersuchung von Haftmagneten durch Messungen und numerische Simulation nach der Finite- Elemente-Methode (FEM) Version 3 vom 30. 6. 2014 Erstellt
MehrÜbungsaufgaben Repetitionen
TG TECHNOLOGISCHE GRUNDLAGEN Kapitel 3 Mathematik Kapitel 3.6 Geometrie Satz des Pythagoras Übungsaufgaben Repetitionen Verfasser: Hans-Rudolf Niederberger Elektroingenieur FH/HTL Vordergut 1, 877 Nidfurn
Mehr3D-Lernsituation Sportpiktogramme, Lernmodelle
Kapitel 4 3D-Lernsituation Sportpiktogramme, Lernmodelle Lernsituation V bis XIII Die Eishockey-Platte, Lernsituation V Die Fußball-Platte, Lernsituation VI Die Handball-Platte, Lernsituation VII Die Radfahren-Platte,
MehrDurch Eliminieren der Wurzel erhalten wir die bekannte Kreisgleichung:
Fixieren wir ein Seil der Länge r an einem Punkt M, nehmen das lose Ende in die Hand und bewegen uns so um den Punkt M herum, dass das Seil stets gespannt bleibt, erhalten wir, wie in nebenstehender Abbildung
MehrFeaturebasierte 3D Modellierung
1 Featurebasierte 3D Modellierung Moderne 3D arbeiten häufig mit einer Feature Modellierung. Hierbei gibt es eine Reihe von vordefinierten Konstruktionen, die der Reihe nach angewandt werden. Diese Basis
MehrFräsen ohne Radiuskorrektur Mit Berechnung der Fräsermittelpunktsbahn
Fräsen ohne Radiuskorrektur Mit Berechnung der Fräsermittelpunktsbahn Wer mit einer Uralt-NC oder einer Eigenbausteuerung arbeitet, kann oft nicht auf die Fräserradiuskorrektur G41 / G42 zurück greifen
MehrACG - Projekt. Konstruktion einer. E-Gitarre
ACG - Projekt Konstruktion einer E-Gitarre 1. Grundriss des Gitarrenkörpers anfertigen Konstruktion des Grundrisses durch Hilfskreise und Linien: Maße der Kreise (Radius): A: 5,7 cm B: 2,7 cm C: 5,2 cm
Mehr2. Arbeiten mit einfachen Objekten
2. Arbeiten mit einfachen Objekten Wir wollen uns in diesem Abschnitt mit dem Erstellen und auch mit dem Bearbeiten von einfachen Objekten auseinandersetzen. Die Arbeit in CorelDRAW besteht aus der Anordnung
MehrErwachsenenschule Bremen Abteilung I: Sekundarstufe Doventorscontrescarpe 172 A Bremen. Die Kursübersicht für das Fach Mathematik
Erwachsenenschule Bremen Abteilung I: Sekundarstufe Doventorscontrescarpe 172 A 28195 Bremen Die Kursübersicht für das Fach Mathematik Erwachsenenschule Bremen Abteilung I: Sekundarstufe Doventorscontrescarpe
MehrK l a s s e n a r b e i t N r. 2
K l a s s e n a r b e i t N r. Aufgabe 1 Der Stamm einer Buche hat den Umfang U = 370 cm. a) Berechne den Durchmesser. b) Man kann das Alter eines Baumes an der Anzahl der Jahresringe erkennen. Die durchschnittliche
MehrProjekt Badezimmer. Diana Faymann 8B
Projekt Badezimmer Diana Faymann 8B Raum 1. Grundriss zeichnen 2,7 m x 2,5 m 27x25 a. extrudieren auf 1 2. Wände konstruieren mit Dicke 2,5 und Höhe 24,5 a. Wände in Ebenen Wände vorne und Wände hinten
MehrSymmetrische Figuren. 1 Welche Figuren sind symmetrisch? Überprüfe. 2 Suche symmetrische Gegenstände im Klassenzimmer. AOL-Verlag
Symmetrische Figuren 1 1 Welche Figuren sind symmetrisch? Überprüfe. 2 Suche symmetrische Gegenstände im Klassenzimmer. Symmetrie 1 2 1 Zeichne die Spiegelachsen ein. Symmetrie 2 3 1 Zeichne die Spiegelachsen
MehrGeometrie. in 15 Minuten. Geometrie. Klasse
Klasse Geometrie Geometrie 6. Klasse in 5 Minuten Winkel und Kreis Zeichne und überprüfe in deinem Übungsheft: a) Wo liegen alle Punkte, die von einem Punkt A den Abstand cm haben? b) Färbe den Bereich,
MehrWindkraftanlage bei Sünzhausen
Windkraftanlage bei Sünzhausen Die Nutzung von Windkraft ist eine der ältesten Möglichkeiten, das natürlich vorliegende Energieangebot zu nutzen. Früher wurden hauptsächlich Mühlen mit der Kraft des Windes
MehrGENERIEREN VON OBJEKTEN...
1 Inhalt Rhino starten... 2 Oberfläche: Befehlsleisten... 2 Ansicht/ Perspektive... 3 Allgemeine Navigation:... 3 GENERIEREN VON OBJEKTEN... 4 Zeichnungsvorbereitung... 4 Würfelgenerierung... 4 Objekteigenschaften:...
MehrFormeln für Formen 4. Flächeninhalt. 301 Berechne die Höhe h von einem Rechteck, einem Parallelogramm und einem Dreieck, die jeweils den Flächeninhalt
1 7 Flächeninhalt 301 Berechne die Höhe h von einem Rechteck, einem Parallelogramm und einem Dreieck, die jeweils den Flächeninhalt A = cm 2 und die Grundlinie a = 4 cm haben. Rechteck: h = 2,5 cm Parallelogramm:
MehrModul Extrusion. Warmup - Zeichnen Sie Ihr erstes 3D-Modell in einer Minute!
2 Modul Extrusion Von Lat. extrudere : hinausdrängen. Extrudieren in Creo Parametric bedeutet, dass eine in der Ebene erzeugte Skizze mit einem Tiefenmaß versehen wird, sodass ein dreidimensionaler Körper
MehrAufgabe F4: Kranhaken
HS Heilbronn Prof. Dr. P. Fleischmann CAD 3/2010 F4/1 Aufgabe F4: Kranhaken Erzeugen Sie den Kranhaken im Generative Shape Design. Die Geometrie entnehmen Sie der untenstehenden Zeichnung. Anmerkungen:
MehrÜbungsaufgaben Repetitionen
TG TECHNOLOGISCHE GRUNDLAGEN LÖSUNGSSATZ Kapitel 3 Mathematik Kapitel 3.6 Geometrie Satz des Pythagoras Übungsaufgaben Repetitionen Verfasser: Hans-Rudolf Niederberger Elektroingenieur FH/HTL Vordergut
MehrLösung zu: Bau einer Windkraftanlage, Aufgabe: Windkraft Ina Dorothea Kleinehollenhorst und Olga Hartmann. Lösungsvorschläge
Ina Dorothea Kleinehollenhorst und Olga Hartann Lösungsvorschläge 1. Einflussfaktoren welche die Windlast auf eine Windkraftanlage beeinflussen sind zu Beispiel: a. Standort der WKA & Ugebung b. Höhe c.
Mehr3.2 Konstruktion der Einzelteile
3.2 Konstruktion der Einzelteile 3.2 Konstruktion der Einzelteile 3.2.2 Bauteil Halter 3 3 3.2.2 Bauteil Halter Erzeugen Sie das Bauteil Halter. Abbildung 1: Fertiges Bauteil Halter Siemens NX, 1. Ausgabe
MehrWirtschaftliche Aspekte des Weiterbetriebs von Windkraftanlagen
Weiterbetrieb Windkraftanlagen und Repowering Seminar: 24.04.2013-25.04.2013 / Hamburg Wirtschaftliche Aspekte des Weiterbetriebs von Windkraftanlagen Prof. Dr. Holger Lange P.E. Concepts GmbH Hamburg,
MehrHEIDENHAIN. DXF-Konverter Konturen und Bearbeitungspositionen einfach übernehmen. itnc 530 TNC 620 TNC 640. MW M-TS/ Mai 2013
HEIDENHAIN DXF-Konverter Konturen und Bearbeitungspositionen einfach übernehmen itnc 530 TNC 620 TNC 640 DXF-Konverter Basics Anwendung Konturen und Bearbeitungspositionen können direkt aus dem CAD File
MehrVergleich von Simulationen mittels Pro/MECHANICA und ANSYS. Sven D. Simeitis
Vergleich von Simulationen mittels Pro/MECHANICA und ANSYS Sven D. Simeitis 04/2011 Gliederung Einleitung Art um Umfang der Berechnungen MECHANICA (p-methode) ANSYS (h-methode) Berechnungsbeispiele Rundstab
MehrThemenerläuterung. Die wichtigsten benötigten Formeln
Themenerläuterung In diesem Kapitel geht es um die Berechnung von Volumen und Oberfläche von zusammengesetzten Körpern aus z.b. Würfeln, Quadern, Pyramiden, Kegeln, Halbkugeln usw. s kommen auch Aufgaben
MehrNullpunkte und Nullpunktverschiebungen
Begriffsdefinitionen Maschinen-Nullpunkt M Der Maschinen-Nullpunkt ist der Nullpunkt des Maschinen-Koordinatensystems. Er wird vom Maschinenhersteller festgelegt und ist Ausgangspunkt für alle weiteren
MehrH2 1862 mm. H1 1861 mm
1747 mm 4157 mm H2 1862 mm H1 1861 mm L1 4418 mm L2 4818 mm H2 2280-2389 mm H1 1922-2020 mm L1 4972 mm L2 5339 mm H3 2670-2789 mm H2 2477-2550 mm L2 5531 mm L3 5981 mm L4 6704 mm H1 2176-2219 mm L1 5205
MehrElemente der SchulgeometrieGrundschule. Aufgabenblatt 4 Flächeninhalt
Elemente der SchulgeometrieGrundschule Aufgabenblatt 4 Flächeninhalt Achtung Fehler!! Alle Punkte auf der Kreislinie sind gleichweit von Mittelpunkt des Kreises entfernt. Die Distanz entspricht dem Radius
MehrKapitel 2: Kurven / 2-1: Splines Vergleich von Splines mit niedrigem und hohem Kurvengrad. Spline durch 7 Punkte mit verschiedenen Graden:
Kapitel 2: Kurven / 2-1: Splines Vergleich von Splines mit niedrigem und hohem Kurvengrad Spline durch 7 Punkte mit verschiedenen Graden: 5 3 2 1 Splines mit niedrigem Kurvengrad Sehr flexibel (bereits
Mehr1 Grundwissen Pyramide
1 Grundwissen Pyramide 1 Definition und Volumen der Pyramide Eine Pyramide ist ein geradlinig begrenzter Körper im R 3. Dabei wird ein Punkt S außerhalb der Ebene eines Polygons (Vieleck) mit den Ecken
MehrLernziele Mathbuch 90X (Flächen Volumen) Sek 2012.docx 90X.1 Erkläre wie man die Fläche in eines Rechtecks berechnet.
90X.1 Erkläre wie man die Fläche in eines Rechtecks berechnet. 90X.2 Erkläre wie man ein Parallelogramm in ein Rechteck verwandeln kann und somit auch dessen Fläche berechnen kann. 90X.3 Erkläre wie man
MehrAus aktuellem Anlass: Fussballtutorial
Aus aktuellem Anlass: Fussballtutorial Fünfeck: Winkel 0, Seite 8 cm Das ist das Basisobjekt für die Sechsecke. 1. Sechseck links daneben: Winkel 30, Seite 8 cm 2. Referenzpunkt mittig nach Seite A verlegen
MehrSTL in Volumenkörper umwandeln Reverse Engineering mit CATIA oder FreeCAD
T U T O R I A L V E R E I N F A C H T E F L Ä C H E N R Ü C K F Ü H R U N G STL in Volumenkörper umwandeln Reverse Engineering mit CATIA oder FreeCAD STL in Volumenkörper Tutorial vereinfachte Dipl.-Ing.(FH)
MehrBerechnung und Simulation Zentrieren und Herstellen der Bohrung
54 1 Vorgehensweise mit SolidCAM Berechnung und Simulation Gleiche Vorgehensweise wie in Kapitel 1.9.5 (Außenkontur Schruppen) 1.10 Zentrieren und Herstellen der Bohrung In den nächsten Schritten wird
MehrSimulation mit NX Nastran / NX Motion
Simulation mit NX Nastran / NX Motion Hochschultage der PLM Benutzergruppe am 09.+10.September 2013 in Ulm Dr.-Ing. Peter Binde peter.binde@drbinde.de Dr. Binde Ingenieure, Design & Engineering GmbH Seite
MehrKlasse 5 c 2. Schulaufgabe aus der Mathematik Gruppe
1. erechne, gegebenenfalls mit allen notwendigen Zwischenschritten. a) 1476 489 b) 309 444 c) 79 254 d) 89 + 335 e) 456 (234 567) f) 132 (412 157) g) 45 + 87 23 78 + 198 + 58 125 + 27 2. Den fünften und
MehrDSM Das Mathe-Sommer-Ferien-Vergnügen Klasse 7 auf 8 Juni Aufgaben zur Sicherung eines minimalen einheitlichen Ausgangsniveaus in Klasse 8
Aufgaben zur Sicherung eines minimalen einheitlichen Ausgangsniveaus in Klasse 8 Ø Die Aufgaben sollen während der Sommerferien gelöst werden, damit notwendige Grundkenntnisse und Grundfertigkeiten nicht
MehrDOWNLOAD. Lernzirkel Kreis. Albrecht Schiekofer. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
DOWNLOAD Albrecht Schiekofer Lernzirkel Kreis Downloadauszug aus dem Originaltitel: 5 6 7 8 9 0 Lernzirkel A Grundlagen der Geometrie Koordinatensystem (Fachbegriffe) Koordinaten bestimmen Koordinaten
Mehr1. Im ersten Schritt werden die Polylinien erstellt, welche die zu schneidende Geometrie exakt darstellen:
QCAD/CAM Tutorial Bei der Arbeit mit gefährlichen Maschinen ist stets Vorsicht geboten. Simulation ist kein Ersatz für die sorgfältige Überprüfung der Genauigkeit und Sicherheit Ihrer CNC-Programme. QCAD/CAM
MehrWindkraftanlage Paunzhausen Teil 3: Gondel, Rotoren
Windkraftanlage Paunzhausen Teil 3: Gondel, Rotoren In diesem Teil wird der Aufbau der Stahlzylinder, der Gondel und der Rotoren geschildert. Stahlzylinder Die Flut im Sommer 2013 hat auch die Fabrik in
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Geometrie A 2012
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Geometrie A 2012 Totalzeit: 60 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl: 60
MehrLehrbrief: Lehrbrief Baugruppenerstellung ZW3D, Version Erstellt: Bauteil: Sebastian Mattes, Andy Przibylla, Benedikt Barnickel, M12VB
Lehrbrief: Lehrbrief Baugruppenerstellung ZW3D, Version 2013 Erstellt: Bauteil: Sebastian Mattes, Andy Przibylla, Benedikt Barnickel, M12VB Baugruppe Sanduhr Inhalt 1 Einleitung... 5 2 Erstellen einer
Mehr2 Beispiele zu den Grundbeanspruchungsarten
28 2 Beispiele zu den Grundbeanspruchungsarten achdem wir die Grundlagen der FEM-Analyse und die grundsätzliche Arbeit mit SolidWorks Simulation kennen gelernt haben, kommen wir zur Anwendung und Vertiefung
MehrTafelbild zum Einstieg
Tafelbild zum Einstieg 69 Name: Symbol: Stammgruppenfarbe: Definition: Kissing Number Das Kissing Number Problem Figur / Körper Kreise Quadrate gleichseitige Dreiecke Kugeln Kissing Number Skizze der Anordnung
MehrSchuleigener Arbeitsplan Fach: Mathematik Jahrgang: 5
Stand:.0.206 Sommerferien Zahlen und Operationen» Zahlen sachangemessen runden» große Zahlen lesen und schreiben» konkrete Repräsentanten großer Zahlen nennen» Zahlen auf der Zahlengeraden und in der Stellenwerttafel
MehrRaum- und Flächenmessung bei Körpern
Raum- und Flächenmessung bei Körpern Prismen Ein Prisma ist ein Körper, dessen Grund- und Deckfläche kongruente Vielecke sind und dessen Seitenflächen Parallelogramme sind. Ist der Winkel zwischen Grund-
MehrKreise und Kreisteile. 1. Aufgabe: Berechne bei den folgenden Kreisen die fehlenden Werte: a) b) c) d) 2,45 m 8,6 cm 26,3 cm² 149 cm
Kreise und Kreisteile 1. Aufgabe: Berechne bei den folgenden Kreisen die fehlenden Werte: a) b) c) d) r 2,45 m d 8,6 cm A 26,3 cm² U 149 cm 2. Aufgabe: Berechne bei den folgenden Kreisbögen die fehlenden
MehrFRIEDRICH-EBERT-SCHULE GEWERBLICHE UND HAUSWIRTSCHAFTLICHEN SCHULEN SCHRAMBERG. 3D - CAD Grundkurs. SolidWorks 2008
FRIEDRICH-EBERT-SCHULE GEWERBLICHE UND HAUSWIRTSCHAFTLICHEN SCHULEN SCHRAMBERG 3D - CAD Grundkurs SolidWorks 2008 Ulrich Bihlmaier / April 2009 CAD - GRUNDKURS SOLIDWORKS 2008 1 Grundlegende Funktionen
MehrMathematik verstehen 7 Lösungsblatt Aufgabe 6.67
Aufgabenstellung: Berechne die Schnittpunkte der e k1 und k mit den Mittelpunkten M1 bzw. M und den Radien r1 bzw. r a. k1: M1 3, 4, P 5, 3 k 1, k geht durch A 0 und B 4 0 r 5 M liegt im 1. Quadranten
MehrVektorWorks - Einführungskurs
- Einführungskurs Ablauf: Step1 - die Arbeitsoberfläche Step2 - ein neues Dokument anlegen Step3 - Grundformen anlegen Step4-2D-Formen bearbeiten Step5 - Ebenen und Klassen Start Step6 - Vermaßen Step7
MehrVerfasser: M. Krokowski, R. Dietrich Einzelteilzeichnung CATIA-Praktikum. Ableitung einer. Einzelteilzeichnung. mit CATIA P2 V5 R11
Ableitung einer Einzelteilzeichnung mit CATIA P2 V5 R11 Inhaltsverzeichnis 1. Einrichten der Zeichnung...1 2. Erstellen der Ansichten...3 3. Bemaßung der Zeichnung...6 3.1 Durchmesserbemaßung...6 3.2 Radienbemaßung...8
MehrKörper erkennen und beschreiben
Vertiefen 1 Körper erkennen und beschreiben zu Aufgabe 6 Schulbuch, Seite 47 6 Passt, passt nicht Nenne zu jeder Aussage alle Formen, auf die die Aussage zutrifft. a) Die Form hat keine Ecken. b) Die Form
Mehrschiefer Zylinder Ellipsen
schiefer Zylinder Ellipsen 1. Einleitung...Seite 2 2. Zielsetzung...Seite 2 3. Lernziele...Seite 2 4. Definitionen - Formeln...Seite 3 5. Berechnungen...Seite 4 6. Ellipsenkonstruktion...Seite 5 7. Schnittflächen...Seite
MehrÜbung 7: Xylophon, Modalanalyse, ANSYS
Übung 7: Xylophon, Modalanalyse, ANSYS Teil I: Modellierung der Eigenfrequenzen und Eigenmoden des Xylophon Tons Fis Wir betrachten ein einfaches handelsübliches Xylophon mit Tonstäben aus Stahl. Durch
MehrEinstiege: Volumen eines Zylinders
An Abbildungen Höhe und Radius bestimmen und Volumen berechnen (1/3) 1 Schneide die Netze der beiden Zylinder aus und stelle zwei Modelle her. a) Schätze, welcher Zylinder das größere Volumen und die größere
Mehr1 Pyramide, Kegel und Kugel
1 Pyramide, Kegel und Kugel Pyramide und Kegel sind beides Körper, die - anders als Prismen und Zylinder - spitz zulaufen. Während das Volumen von Prismen mit V = G h k berechnet wird, wobei G die Grundfläche
MehrLösungen. S. 167 Nr. 6. S. 167 Nr. 8. S.167 Nr.9
Lösungen S. 167 Nr. 6 Schätzung: Es können ca. 5000 Haushaltstanks gefüllt werden. Man beachte die Dimensionen der Tanks: Der Haushaltstank passt in ein kleines Zimmer, der große Öltank besitzt jedoch
MehrAufgaben zur Übung der Anwendung von GeoGebra
Aufgabe 1 Aufgaben zur Übung der Anwendung von GeoGebra Konstruieren Sie ein Quadrat ABCD mit der Seitenlänge AB = 6,4 cm. Aufgabe 2 Konstruieren Sie ein Dreieck ABC mit den Seitenlängen AB = c = 6,4 cm,
MehrInformationen zum Update Stampack V7.0.1
Informationen zum Update Stampack V7.0.1 Release Stampack: V7.0.1 Version: 1.0 Autor: Hansjörg Karcher Datum: 06.08.2014 2 Inhalt 1. Überblick... 3 2. Blanking... 5 3. Positioning... 7 4. Starten aus Windows-Explorer...
MehrRohrsysteme - Arbeitsprotokoll
Rohrsysteme - Arbeitsprotokoll Fertige Bilder: Das H : Viertelbogen (r=5 cm) in Richtung z-achse zeichnen. 7.5 cm in Richtung z-achse. Viertelbogen( (r=5 cm) gegen die x-achse. 1/6 Kreis (r=2 cm) an ein
MehrOberfläche von Körpern
Definition Die Summe der Flächeninhalte der Flächen eines Körpers nennt man Oberflächeninhalt. Quader Der Oberflächeninhalt eines Quaders setzt sich folgendermaßen zusammen: O Q =2 h b+2 h l+2 l b=2 (h
MehrHauptprüfung Abiturprüfung 2016 (ohne CAS) Baden-Württemberg
Hauptprüfung Abiturprüfung 016 (ohne CAS) Baden-Württemberg Wahlteil Analysis 1 Hilfsmittel: GTR und Formelsammlung allgemeinbildende Gymnasien Alexander Schwarz www.mathe-aufgaben.com April 016 1 Aufgabe
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Geometrie A 2011 Totalzeit: 60 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl: 60
MehrBenutzerhandbuch planlauf/table 2015
Benutzerhandbuch planlauf/table 2015 planlauf/table ist eine Finite-Elemente-Software zur einfachen Berechnung der Verformungen von Tischen unter statischen Punkt- oder Flächenlasten. Anforderungen Unterstützung
MehrGrundwissen Mathematik für die Jahrgangsstufe 6 - Lösungen
Grundwissen Mathematik für die Jahrgangsstufe 6 - Lösungen 1. Gib mindestens drei Eigenschaften der natürlichen Zahlen an. Jede natürliche Zahl hat einen Nachfolger und jede natürliche Zahl außer 1 hat
Mehrm2l 60.odt Klausur 12/I B 1. Gegeben seien zwei Geraden. Wie gehen Sie vor, um über deren Lagebeziehung eine Aussage zu treffen.
2. Klausur 12/I B Thema: Lagebeziehung Gerade, Ebene 1. Gegeben seien zwei Geraden. Wie gehen Sie vor, um über deren Lagebeziehung eine Aussage zu treffen. 5 6 s 3 0 11 10, g BC : x = 3 u 5 1 2. Gegeben
MehrProgrammfenster LU 3. Lernübersicht. TZ RB LibreCAD. Programm-Menu Befehle direkt anwählen. copy / paste Ansicht. Rückgängig. Auswahl.
LU 3 Programmfenster Programm-Menu Befehle direkt anwählen Datei Auswahl Rückgängig copy / paste Ansicht Objekteigenschaften - Farbe - Linienstil - Füllung Ebenen (Layer) Werkzeuge: - zeichnen - auswählen
MehrEinheit 02 - ASB Modellieren von Stühlen in Rhino anhand zweier Beispiele... 2
1 Einheit 02 - ASB Modellieren von Stühlen in Rhino anhand zweier Beispiele... 2 Muji manufactured by Thonet... 2 Modellierung der Sitzfläche... 3 Tangentenstetigkeit:... 3 Fehlende Kurvensegmente überblenden:...
Mehr