C:\Users\ws10.KUFGEM1069\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\DJPLNWQW\Jahresplan Bildungsschwerpunkte.

Transkript

1 September Oktober Kinder erfahren Respekt Annahme Herausfinden der persönlichen Stärken der Kinder Sich als Mädchen oder Bub angenommen fühlen Gefühle äußern dürfen Verantwortung übernehmen Geburtstag Rituale entwickeln Jause Schöpfung erleben bei den wochen Sprache Verbindung von Sprache zur Förderung der Sprechfree Sprachniveau Feststellen Auszählreime Reim zum Aufräumen Angebote zum freien Sprechen in den Tagesablauf einplanen Kinder von sich erzählen lassen Für Migrantenkinder ein Sprachnetz entwickeln Sprache Sprechfreude durch Sing Sang Reime Gedichte Natur Kennenlernen der Räumlichkeiten Umgang mit Spielmaterial Spielregeln Mülltrennung Garten Regeln Tagesablauf Gruppenregeln Tischmanieren Angebote zur Mithilfe Verantwortung Übernehmen Küchenbereich Kuchen backen Einfache Gerichte gemeinsam Kochen Natur Nähere Umgebung des Ordnungsrahmen in Gruppenraum Garderobe Waschraum Turnsaal sr. Teilungsraum Signale Symbole Sitzplätze Formbegriffe: Kreis Dreieck Zuordnungs- Spiele Sortieren Reihenfolgen einhalten Zahlenbegriff Dreijährige 1/3 Vierjährige 3/5 Fünfjährige 5/7 Verschiedene Materialien zum Malen Anbieten Einfache Werkarbeiten herstellen Knetmaterial anbieten Kleisterpapier Raum- Klar einfach nicht kitschig gestalten Gestalten mit Naturmaterial Blätterdrucke Sprechgesang Spontanes Singen Kreisspiele Tänze Lieder vom Vorjahr Neues Lied- Angebot Körper- Instrumente Mmotorik Blasen, Pfeifen Grimmassen Gesheit Tägliches Angebot zur s- Baustellen Eigenen Körper Körperteile Benennen Gr s- Arten Turnen ohne Geräte Freispiel im Garten Lauf Fangspiele Gesheit Turnen mit Großgeräten Beobachtung Puzzles Legespiele nach Vorlage Spiele zum Erkennen der Farbsicherheit Sortieren beim Aufräumen Bauen Konstruieren Stifthaltung Arbeitshaltung Besondere Förderung vor dem startet in der zweiten Woche Einsatz von Legematerial Steckmaterial Fädelmaterial

2 Spielkameraden finden Freschaften schließen Die eigenen Fähigkeiten entdecken Sich selber andere spüren Rücksicht auf andere nehmen Kennenlernen der näheren Umgebung des durch Ziel Spaziergänge Erlebnisse erzählen wiedergeben Beobachtungen verbalisieren Begriffsbildung Sprachvorbild reflektieren Sprachnetze für Kinder mit nicht deutscher Muttersprache überprüfen anpassen Rollenspiele anregen selber mitspielen platz Selbständigkeit: An- Ausziehen, Händewaschen, Klogehen, Tisch decken wochen Natur erleben Gerüche, Spüren Schmecken Naturmaterialien Spiele Angebote im Flaschenzug als Transportmittel Tee zubereiten für den Simultan- Erfassug Messen Wiegen Becher Paarbildung Begriffe: Viel/ wenig Groß/klein Hell/ dunkel Voll/leer Zuordnen von Naturmaterial Blättern Suchen Finden im Naturmandal as kunst Kunst von großen Künstlern erleben nachgestalte n Rhythmik im Instrumente Aus Naturmaterial lieder Herbstlieder Tänze Klassische / musik s- Abläufe Qualität s- Husten Hand vor Halten nach Vorlage Spiele zur optischen Differenzier. Verschiedene Baumarten Memory Grenzen im Gemeinsam Aufgaben bewältigen November Gefühle Begriffe: Hell/ dunkel Schwer/ leicht Religiöse Erzählungen Wertschätzung Eigene Sprache Erfassen des Inhaltes von kurzen Spiele zum Erweitern des Wortschatzes Begriffsbildung Dramatisieren Erste Hilfe Koffer für den Natur Wetter Temperatur Licht Schatten Hell Dunkel en für die kalte Jahreszeit Farben Differenzieren Hell/dunkel Mengen halbieren Spiele zum Fördern der Beobachtungs- Gabe von den Verschiedene en Schwarz Weiß Malerei (Kohle) Malen zum Thema Raum Liedgut Zum Thema Klang Rhythmik Übungen Gesheit Turnen mit verschiedenen Angeboten Rläufe Lauf Fangspiele Fußgymnastik Vorlagen zum Bauen Puzzle Schwierigkeit steigern Ganzheitliche Angebote zur speziellen auf

3 Dezember körperliche Grenzen erleben erfahren Überprüfen ob alle Kinder sich gut eingewöhnt haben ein soziales Netz aufgebaut haben Haus Fest nach den wochen en Weihnachten Rituale Brauchtum im Advent Tägliche Adventfeier im Religiöse Stille erleben Atmosphäre Dem Recht der Kinder auf Zeit Ruhe entsprechen Einfache Bildgeschichten Erzählen in einfachen ganzen Sätzen Sprachvorbild der Pädagoginnen Assistentinnen Reflektieren Sprache Hören/ Horchen Alte Erleben Flüsterspiele Laut/leise Sprechfreude anregen durch lustige Reime Lieder Handlungs Abläufe besonders für die jüngeren Kinder sprachlich begleiten Planen Ausführen Umgang mit Feuer Zahnerziehung Martinibrezeln für den Umzug Lichterfest im Natur Raumgestaltung Schnee, Regen, Kälte Brauchtum Backen Kochen Nadelbäume Laubbäume Kindern Reihen Logische Blöcke Montessori Material Formbegriffe: Rechteck Quadrat Mengen Zahlenbegriffe Entwicklung Alter Menge 4 Zeitmessung Reihen legen Kopieren Formbegriff Quadrat Rechteck Begegnung mit Künstlern: Nachtbilder Textiles Werken Stoff Wolle Werkangebot e Nikolaus Weihnachts- Geschenke Muslimische Kinder Alternative Laut/ leise Weich/hart Phantasiereisen Klettern, springen Steigen Arztbesuch? Schuhe vor dem Hereingehen abstreifen Lieder Advent Weihnachten Rhythmik Reaktion Konzentration Rhythmus Takt Klassische : Hören Nachspielen Tanzen Malen Gesheit Hängen Hangeln Großgeräte Kleingeräte Spiele mit Matten die Schule ein bis zwei mal wöchentlich Geometrische Formen/ Rechteck, Quadrat, Dreieck, Optische Wahrnehmung Differenzier. Arbeitsblätter Spiele zur Schulung Geschmack Geruch Tasten Optische Differenzierung: Was gehört nicht dazu? Was gehört zusammen? Halb ganz

4 Angebote zur Steigerung des Wohlbefinden Reflektieren Sprache Natur Gesheit Ausklang Weihnachten Malen mit Wasserfarben Schwung Übungen Jänner Gefühle Fröhlich/ traurig Wild/ sanft Laut/ leise Liebe/ Hass Religionen in unserer Gruppe Brauchtum Feste in den verschiedenen Religionen Kochen Backen mit den Eltern von den Kindern aus den anderen Länder Personentheater Bildgeschichten Bilderbücher zum Thema: Winter, Kälte Gespräche Winter Kälte Kleidung Jahreszeiten e Uhrzeit Experimente Wasser/ Eis Lust Leid Winter Rodeln Spiele im Schnee Wasserkreislauf Vorne/ hinten Oben/ unten Zeit messen e Tage Präpositionen Logische Reihen Raster Papierweben Weben/ Stoff Verkleidung Fasching Schneiden Reißen Begegnung mit Kunst: Winter Malen zur Rhythmik: Konzentration Gedächtnis Lieder Tänze von mit Gesten Tanzbewegung en Begegnung mit klassischer Passend zum Jahresplan Werfen/ Fangen Turnen mit Kleingeräten s- mit Turn- Geräten Rodeln tage im Winter Freispiel im Garten Qualitätvolle sform en in der Grobmotorik Spezielle Angebote zur Förderung der Feinmotorik (Fädeln, Weben, knüpfen, schneiden usw.) Schreibrichtung Farbsicherheit Stifthaltung Mengen Zahlen Sprache Natur Gesheit Februar Gefühle von Spiele zur Schminken Dick/ dünn Großflächiges Tänze Turnen mit Ausgewählte

5 März anderen wahrnehmen richtig darauf reagieren Pantomimisches Symbolisches Darstellen Zuordnen von Gefühlen Möglichkeiten anbieten zum Kanalisieren von intensiven Gefühlen Boxen, Toben, Schreien, Kissen, Kontakte zu den anderen Gruppen aktivieren bzw. intensivieren/ gemeinsame kleine Projekte Rituale überprüfen reflektieren den Bedürfnissen der Gruppe Förderung der Sprechtechnik Nonsens Andere Sprachen Bei uns Nonsens Reime Witze lustige Bildgeschichten Nacherzählen von Sprache Mit offenem Schluss Sprache/ Konflikt Lösung Verkleiden Raumgestaltung Kostüme Brauchtum Gemeinsames Zubereiten der Festjause Natur Veränderungen Natur Experimente Keime, Samen Gese Jause Projekt Hoch/ tief Mengen Zahlen 6 Gleichmächtige Mengen Simultan Erfassung Fehler in einer Reihe erkennen Ursache Wirkung Simultan Menge 4/5/6 Malen Aquarell Schminken Faltarbeiten Gestalten: Wertloses Material Häuser bauen aus Karton Schachteln Werkarbeit Ostern Mosaikbilder Malen zum Thema Reigentänze Scherzlieder Rhythmik: Kreativität Material Gedächtnis Liedgut Frühling Kinder aufnehmen Rhythmik: Sozial Improvisation Instrumente: Melodiespiel Kraft Geschick Wettspiele Staffelspiele Kleingeräte Großgeräte Gesheit Partnerübungen Gleichgewicht Balancieren Schieben Ziehen Arbeitsblätter Schreib Vorübungen Mengen Zahlen Reimen dichten Würfelspiele Kartenspiele Konturen Einhalten Schreib Vorübungen Umgang mit negativen : Stress

6 neu anpassen Mitsprache der Kinder bei der Raumgestaltung April Fastenzeit Ostern im Gespräche über Gott was wir glauben Heilige Personen in den Religionen Jesus der Erlöser für die Christen Rituale Sprache Lautunterschiede Reimwörter Sprachhülsen Erkennen Abbauen Überprüfung der Sprachsicherheit Besk Natur Osterbräuche Tierfamilien Eier Kresse Gebäck aus Germteig Form: Ei Oval Raster Reihen Modellieren Materialdru ck Werkarbeit: Muttertag Gestalten von Instrument en Klang Rhythmik: Gedächtnis Gehör Instrumente: Begleitung beim Singen Gesheit Spiel/ Förderung des Gruppengefü hls Angebote zum Schieben Ziehen Angebote zum Rollen Kullern Zielspaziergänge Domino mit Zahlen Spiele für die Reaktion Schnelligkeit Vertiefen: Formen Farben Begriffe Präpositionen Brauchtum

7 Witzige humorvolle Angebote Wort- Spielereien Mai Juni Verantwortung übernehmen Aufgaben übernehmen Schöpfung Religionssensi ble Angebote für die Gesamtgruppe Religiöse Angebote für Teilgruppen Kinder zu Entscheidunge n ermutigen Freiheiten Sprache Nachdenken Vergleichen Entscheiden Einzahl/ Mehrzahl Martgedichte Mein Name Meine Adresse Sprache Erfinden Stimmungen verbal Natur Straßenverkehr Mein Schulweg Einrichtungen Im Ort Gartenarbeit Ausflüge Verhalten in der Natur Geräusche Natur Erlebnis Wasser Kreislauf Sand Raumlage Formen Erkennen Benennen Nachmachen Vertiefen Festigen Turnen am Batik Marmorieren Phantasie Gebilde aus Papier Kugeltechnik Zeichenmappe Liedgut Muttertag Maria Tänze Kreisspiele Wanderlieder Gesheit Hindernisse Turnen im Freien Hüpfen Springen Seilspringen Tempel Hüpfen Balancieren Gesheit Turnen im Garten Schreiben in Zeilen Spalten Vertiefen Mappen Fertigstellen Philosophieren Philosophische Gespräche anregen Vertiefen

8 zugestehen Abschied Ritual Ausdrücken Entscheidungen Treffen Abstimmung Diskussion Sonne Schutz Spielzeugputz Ernte: Garten Blumen Bodenkreiden Sandbilder Körpermalerei Spielplatz Jazzgymnastik Festigen