eteaching an der Leibniz Universität Hannover Status quo und aktuelle Trends

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1 eteaching an der Leibniz Universität Hannover Status quo und aktuelle Trends Dipl.-Ök. Finn Breuer Institut für Wirtschaftsinformatik Direktor: Prof. Dr. M. H. Breitner Leibniz Universität Hannover 2. eteaching & escience Tagung, Hannover,

2 Agenda n Kurzvorstellung n Motivation und Einleitung n eteaching-technologien an der Leibniz Universität Hannover: Status quo n eteaching- und elearning-support durch die ELSA n eteaching-trends: Herausforderungen für die Zukunft n Fazit und Ausblick Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 2

3 Kurzvorstellung n Finn Breuer n Diplom-Ökonom n Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Wirtschaftsinformatik, Prof. Dr. M. H. Breitner n Mitarbeiter im Projekt HELCA (Hannover elearning Campus) n Beteiligung am Aufbau der ELSA (elearning-support-abteilung) n Forschungsschwerpunkte: elearning, (Mobile) Rapid Authoring (UbiMotion ) Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 3

4 Motivation und Einleitung n Trotz Verbreitung technologisch unterstützter universitärer Ausbildungen (=eteaching) noch geringe eteaching-dichte n Studierende fragen verstärkt elearning-möglichkeiten nach Warum sollte ein Dozent neben Laptop und Beamer z. B. zusätzlich elektronische Fragenkataloge nutzen? n Latent vorhandene Befürchtungen oder Ängste o vor der komplizierten Technik o vor den Kosten/dem Aufwand o vor der Öffentlichkeit der Lehrinhalte Warum probiert an der LUH eine wachsende Anzahl des Lehrpersonals eteaching- Methoden aus? Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 4

5 eteaching-technologien an der LUH: Status quo n Befragungsergebnisse durch das HELCA-Projekt (2005/2006) o Das Interesse an Medientechnik unterscheidet sich an den Fakultäten. o Multimedia wird flächendeckend verwendet. Multimediaressourcen sind aber räumlich ungleich verteilt. o Weniger als die Hälfte der befragten Institute nutzen eteaching/elearning. Einige Institute besetzen eine Vorreiterrolle. o Lernmanagementsysteme und Autorentools spielen eine untergeordnete Rolle. o Es werden Beschwerden von Mitarbeitern über fehlenden (allgemeinen und spezifischen) Support oder fehlende finanziellen Ressourcen geäußert. o Zielgruppen von eteaching sind im Wesentlichen Studierende, eigene Mitarbeiter und externe Partner. o Eine Qualitätsorientierung für eteaching/elearning ist nur bei wenigen Instituten vorhanden. Evaluationen werden eher selten durchgeführt. n 2007 o Stud.IP o Vorlesungsaufzeichnungen o LbA-Stellen für eteaching/elearning o Blended Learning-Veranstaltungen o Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 5

6 Beispiel für ein Blended Learning-Netzwerk n ELAN/ATLANTIS Projekt Niedersachsen Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 6

7 eteaching- und elearning-support durch die ELSA n ELSA = elearning-support-abteilung n zentrale Anlaufstelle für alle Fragen rund um den Einsatz neuer Medien im Lehr- und Lernprozess n ganzheitlichen und serviceorientierten Beratung n ELSA informiert, berät, begleitet, schult, unterstützt, evaluiert o aus erster Hand o auf Augenhöhe n Positionierung der ELSA: professionelle, kompetente und engagierte Service-Einheit der LUH, die schnelle und umfassende Informationen und Lösungen zu eteaching, elearning und Multimedia bereithält. 30 Schulungen & Infoveranstaltungen pro Jahr ca. 240 Teilnehmer Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 7

8 eteaching-trends: Informationsdeckung n Deckung des grundlegenden Informationsbedarfs o von Lehrenden o von Studierenden ELSA-Portal n Bequeme Nutzung n Grundlage für Beratungsleistungen, Schulungen, Support 200 Beratungsanfragen pro Jahr Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 8

9 eteaching-trends: Learningmanagementsystem (Stud.IP) n Zentrale LUH-Plattform n Veranstaltungsplanung, - abwicklung, -nachbereitung n Ablagefunktion n Automatische Aktualisierung / Datenimport n Schnittstellen zu anderen Systemen, u. a. HIS LSF, TIB/UB, ILIAS n Weiterentwicklung aktive Nutzer 650 aktive Lehrende Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 9

10 eteaching Trends: Beispiel für etutoringsysteme n Szenarienorientierte Vertiefung des Stoffes n Abbildung diverser Fragetypen n Wissensfortschrittskontrolle n Orts- und zeitunabhängiger Zugang via stationären und mobilen Endgeräten n Eingesetzt werden z. B. ILIAS und UbiLearn Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 10

11 eteaching-trends: Beispiel für (Mobile) Rapid Authoring n (Mobile) Aufzeichnung von Präsenzveranstaltungen n Einfach (Technik) und kostengünstig (Aufwand) n Multimediahörsäle: o LFI (Schneiderberg 32) o il2 (Appelstr. 9a) o 3D-Hörsaal (RRZN) o Audimax o etc. n Mobile Lösungen: o RRZN (Medienkoffer) o IWI (UbiMotion ) n Bereitstellung über diverse Medien (online / offline) n Stationäres / mobiles Equipment n Steigende Nachfrage n Anfragen von Studierenden Zugriffe am IWI pro Jahr Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 11

12 eteaching-trends: Podcasts n Verteilung von Medieninhalten, insbesondere Veranstaltungsaufzeichnungen o Audio-Podcast o Video-Podcast ( Vodcast ) n Empfang mittels Podcatcher n Abruf der Medieninhalte über stationäre und mobile Endgeräte n Entwicklung steckt an der LUH noch in den Kinderschuhen Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 12

13 Fazit und Ausblick n Umbruch der Lehr- und Lernaktivitäten o Verstärkte Nutzung von eteaching o Einsatz von LMS, Rapid Authoring und Tutorensystemen o Steigende Nachfrage nach Supportleistungen durch die ELSA n Technik ist einsatzbereit n Es gilt, o den Nutzen zu transportieren, o Lehrende und Lernende zu überzeugen o (latente) Befürchtungen / Ängste abzubauen n Unterstützung durch LUH-Präsidium o Hochschulpolitische Rahmenbedingungen o Finanzielle und personelle Ressourcen n Unterstützung durch Studiendekanate und Institute n Nachhaltiger Nutzen für die Lehre entsteht durch intensive Nutzung Entdecke die Möglichkeiten (Claim eines großen schwedischen Möbelhauses) Institut für Wirtschaftsinformatik Dipl.-Ök. Finn Breuer Folie 13

14 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Dipl.-Ök. Finn Breuer Institut für Wirtschaftsinformatik Tel.: eteaching & escience Tagung, Hannover,