Advanced Business Strategy

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1 Advanced Business Strategy Modul Code Studiengang/-gänge Advanced Business Strategy UF41 Master of Science SUPSI in Business Administration with Major in Innovation Management ECTS-Credits 6 Arbeitsaufwand in Std. 150 Verantwortliche Ansprechperson Fachbereichsleiter: Matthias Schmidt Autor: Dr. Andrea L. Sablone Dr. Jan Pieper Leitidee Das Feld des Strategischen Managements hat sich im Laufe der letzten 40 Jahre rasant entwickelt. Viele Modelle wurden popularisiert und sind heute samt der dazugehörigen Begrifflichkeit stark im Gebrauch. Die Übernahme von Werkzeugen und Schlagwörtern war nicht immer mit einer ernsthaften Auseinandersetzung mit der zugrunde liegenden Theorie verbunden. Neben den zu hohen Erwartungen war dies eines der Gründe für die Enttäuschungen über die erzielten Ergebnisse. In diesem Kurs erwerben die Studierende solide Kenntnisse, die sowohl Klassiker als auch neuere Ansätze umfassen, und wenden diese in praxisnahen Beispielen an. Neben dem Potential erkennen sie auch die Grenzen der Werkzeuge und setzen sich mit Alternativen zu den bewährten Modellen auseinander. Dabei wird nicht jedem kurzlebigen Trend nachgegangen, sondern auf zukunftsträchtige Konzepte gesetzt. Lernziele/Kompetenzen Basierend auf der Festigung, Aufwertung und Erweiterung ihrer Grundkenntnisse (auf Bachelor-Niveau) können die Studierenden strategische Optionen für Monobusiness-Unternehmungen formulieren, analysieren, interpretieren und bewerten sowie dabei vorausschauend widersprüchliche und unausgewogene Elemente erkennen. Die Studierenden können das externe Umfeld einer Unternehmung unter Verwendung von bewährten Methoden des strategischen Managements analysieren. Die Studierenden sind befähigt, die Ressourcen und Fähigkeiten des Unternehmens zu untersuchen und zu bewerten. Sie wenden dabei die entsprechenden Analysemethoden an. Aufgrund der Analyseergebnisse und unter Berücksichtigung der externen Veränderungen sind die Studierenden in der Lage, an der Entwicklung einer Strategie für eine Monobusiness-Unternehmung zur Erreichung eines dauerhaften Wettbewerbsvorteils mitzuwirken. Die Studierenden kennen klassische sowie neueste strategische Ansätze und können diese in praxisnahen Fallstudien anwenden. Lerninhalte Folgende Themengebiete werden in diesem Modul behandelt: Konzept und Entwicklung von Strategie und strategischem Management Analyse der Unternehmensumwelt (Makro-, Meso- und Mikroumwelt) o Globaler Kontext o Branche o Strategische Gruppen und Wettbewerber

2 Unternehmensanalyse o Ressourcen, Fähigkeiten und Kompetenzen o Wertkette und Activity Systems o Wettbewerbsvorteile und generische Strategien Strategische Analyse von Geschäftsmodellen o Gestaltung von Geschäftsmodellen o Disruptive Innovationen Neueste Ansätze zur Strategie: o Real Options o Blue Ocean Von der Konzeption zur Umsetzung o Die normative Ebene: Bestandteile und Umsetzung einer Vision o Balanced Scorecard: Ein Werkzeug zur Strategieumsetzung Strategieabwesenheit: Was ist Strategieabwesenheit, wann kann sie in Frage kommen und welche Werkzeuge kommen dabei zum Zug? Leistungsbewertung Die Modulnote ergibt sich aus folgenden zwei Bestandteilen: I. 80% Schriftliche Prüfung II. 20% Präsentation eines Fachartikels inklusive Anwendungsbeispiel

3 Detailplanung Fernstudium Modul Code Fachbereich(e) Studiengang /-gänge Strategic Marketing UF41 Unternehmensführung Master of Science SUPSI in Business Administration with Major in Innovation Management Vertiefungsrichtung(en) - Art des Studiengangs Bachelor Master CAS/MAS/EMBA Studienniveau * Basic Intermediate Advanced Specialized Typus ** Core course Related course Minor course Präsenzverpflichtung 6 x 4 Stunden + 2 Stunden Prüfung Arbeitsaufwand in Std. 150 Verantwortliche Ansprechperson Lehr- und Lernmethoden (Fernstudium nach dem Blended-Learning-Konzept) Lehrmittel Fachbereichsleiter: Matthias Schmidt Selbststudium Erarbeiten des Stoffes Lektüre Lösen von Fallstudien, etc. Autor: Dr. Andrea L. Sablone Dr. Jan Pieper Online-Studium Forumsdiskussionen Lösen von Fallstudien Repetitionsaufgaben Online-Feedback, etc. Zur Vertiefung und Ergänzung der Grundlagen: Präsenzstudium Lehrgespräch Kurzreferate Gruppendiskussionen Präsentationen, etc. Sablone, A. L.; 2013; Advanced Business Strategy: Ausgewählte Themen; Skript (auf Moodle) Porter M. E.; 2014; Wettbewerbsvorteile: Spitzenleistungen erreichen und behaupten; Campus, Frankfurt a.m.; Kap. 2 (im Handout) Porter M. E.; 1990; The Competitive Advantage of Nations; Harvard Business Review; S (im Handout) Porter M. E.; 1996; What is Strategy? Harvard Business Review; S (im Handout) Porter M. E.; 2008; The Five Competitive Forces that shape Strategy; Harvard Business Review; S (im Handout) Zu den neuen Themen: Bryan L. L.; 2002; Just-in-Time Strategy for a Turbulent World; McKinsey Quarterly; S (im Handout) Christensen C., Raynor, M.; 2013; The Innovator Solution; Harvard Business School Press; Boston; Kap. 2 (im Handout) Collins, J. C., Porras, J. I.; 1996; Building your Company s Vision; Harvard Business Review; S (im Handout) Grant R. M.; 1991; The Resource-Based Theory of Competitive Advantage; California Management Review; S (im Handout) Horvath P., Kaufmann L. (1998) Balanced Scorecard. Ein Werkzeug zur Umsetzung von Strategien. Harvard Business Manager; V. 5; S (im Handout) Kim. C. W., Mauborgne, R.; 2005; Blue Ocean Strategy: From Theory to Practice; California Management Review; Spring; Vol. 47; Nr. 3; S (im Handout) Osterwalder A., Pigneur, Y.; 2011; Business Model Generation; S (Siehe Link in Moodle)

4 Sablone A. L.; 2013; Strategieabwesenheit; dreiteilige Artikelserie im Organisator (im Handout) Vorkenntnisse: Modul(e) Anschlussmodul(e) Bemerkungen Strategisches Management auf BSc Niveau UF42 Die gesamte Literatur ist prüfungsrelevant. Die Kenntnisse aus dem Bachelor-Studium werden vorausgesetzt. Einige zentrale Themen werden gemäss Lehrplan vertieft. *Studienniveau **Typus B Basic level course: Modul zur Einführung in das Basiswissen eines Gebiets. I Intermediate level course: Modul zur Vertiefung der Basiskenntnisse. A Advanced level course: Modul zur Förderung und Verstärkung der Fachkompetenz. S Specialized level course: Modul zum Aufbau von Kenntnissen und Erfahrungen in einem Spezialgebiet. C Core course: Modul des Kerngebiets eines Studienprogramms. R Related course: Unterstützungsmodul zum Kerngebiet (z.b. Vermittlung von Vor- oder Zusatzkenntnissen). M Minor course: Wahl- oder Ergänzungsmodul.

5 1 Stoffplan Konzept und Entwicklung von Strategie und strategischem Management o Was ist Strategie? Vielfalt an Antworten; die Definition von Chandler und von Porter o Unterscheidungskriterien zwischen Strategischem und Nicht-Strategischem o Verschiedene Möglichkeiten der Operationalisierung: SWOT Plus ; die vier Schritte von Ansoff o Die Kritik von Mintzberg: die 5 Ps und die emergenten Strategien Analyse der Unternehmensumwelt (Makro-, Meso- und Mikroumwelt) o Globaler Umwelt o Branche o Strategische Gruppen und Wettbewerber o Generische Strategien Unternehmensanalyse o Ressourcen, Fähigkeiten, Kompetenzen o Wertkette und Activity Systems o Grundlage(n) der Wettbewerbsvorteile Strategische Analyse von Geschäftsmodellen o Der Ansatz von Osterwalder und Pigneur o Disruptive Innovationen Neueste Ansätze zur Strategie o Real Options o Blue Ocean Strategy Von der Konzeption zur Umsetzung o Die normative Ebene: Bestandteile und Umsetzung einer Vision o Balanced Scorecard: Ein Werkzeug zur Strategieumsetzung Strategieabwesenheit o Was ist sie, wann kann sie in Frage kommen? o Welche Führungsinstrumente sind bei Strategieabwesenheit angebracht? Coaching o Besprechung von Fallstudien