Lehrbuch der heilpädagogischen Übungsbehandlung

Transkript

1 Clara Maria von Oy Alexander Sagi 00 Lehrbuch der heilpädagogischen Übungsbehandlung Hilfe für das geistig behinderte Kind Otto Maier Verlag Ravensburg

2 Inhalt Vorwort 9 1 Das Problem der geistigen Behinderung Die Familie des geistig Behinderten Mehrfachbehinderungen Die Erziehbarkeit des geistig Behinderten 20 2 Die Entstehung der geistigen Behinderung Die Vernachlässigung Chromosomenaberrationen Stoffwechselstörungen Exogen verursachte Formen der geistigen Behinderung 26 3 Der kindliche Autismus Der psychogene Autismus Das Asperger-Syndrom Das Kanner-Syndrom Der somatogene Autismus 32

3 4 Einführung in die heilpädagogische Übungsbehandlung Die Anfänge Pädagogik und Heilpädagogik Spiel und Übung Aus der Geschichte der Spielpädagogik 43 Jean Marc Gaspard Itard und Edouard Seguin Friedrich Fröbel und Maria Montessori 4.5^ Das Spiel des gesunden Kindes als Lernziel für das geistig behinderte Kind 56 Das Funktionsspiel Das Rollenspiel Das Konstruktionsspiel Das Regelspiel Der Sinn des Spiels Spiel und Arbeit 4.6\ Das Spiel des geistig behinderten Kindes 64 Das Funktionsspiel Das Rollenspiel Das Konstruktionsspiel Das Regelspiel 5 Methode der heilpädagogischen Übungsbehandlung Die Bedingungen Die Durchführung 75 Der Übungsplan Die Vorbereitung Der Verlauf Das Protokoll Auswertung des Verlaufs Von der Einzelbehandlung in die Gruppe 6 Übungsvorschläge Übungen des Funktionsspiels 79 Spiele mit Fingern und Händen Spiele mit dem ersten Spielzeug Farben-, Formen- und Steckspiele Spiele zum Drehen und Schrauben Lege- und Zusammensetzspiele Spielzeug zum Werfen Spielzeug mit einfachem und differenziertem Bewegungsmechanismus Spiele für den Sandkasten und den Spielplatz

4 6.2 Übungen des Rollenspiels 92 Imitationsspiele Puppenspiele Spiele zur Einübung von allgemeingültigen Umgangsformen - Spiel in der Gruppe - Fest und Feiergestaltung 6.3 Übungen des Konstruktionsspiels 104 Bauen und Konstruieren - Spiele mit Wasser und Sand - Modellieren mit Wachs, Ton und Plastilin - Bildnerisches Gestalten - Werken (freies Gestalten) 6.4 Übungen des Regelspiels 114 Organisierte Kreis-, Sing- und Bewegungsspiele Gesellschaftsspiele Parteienspiele 6.5 Übungen zur Förderung der Sprachentwicklung 120 Kurze Darstellung der normalen Sprachentwicklung des Kindes Sprachentwicklungsstörungen des behinderten Kindes Übungsvorschläge zur Förderung der Sprachentwicklung 6.6 Bilderbücher in der heilpädagogischen Übungsbehandlung 125 Übungsvorschläge mit Bilderbüchern: Einführung des ersten Bilderbuches (Leporello) Bilderbücher zum Funktionsspiel, zum Rollenspiel, zum Konstruktionsspiel Bilderbücher als Übergangsmaterial zur Förderung der Sprachentwicklung 6.7 Rhythmikmaterial in der heilpädagogischen Übungsbehandlung 130 Übungsvorschläge mit Rhythmikmaterial: Übungen mit dem Ball Übungen mit Schlaghölzern Übungen mit Rasselbüchsen Übungen mit Holzkugeln Übungen mit Holzpflöcken 6.8 Musikinstrumente und Schallplatten in der heilpädagogischen Übungsbehandlung 134 Übungsvorschläge mit Musikinstrumenten und Schallplatten: Musik zur Beruhigung oder Hebung der Stimmungslage Musik zur Begleitung, Unterstützung und Förderung des Funktions-, Rollen-, Konstruktions- und Regelspiels 6.9 Grundsätze, die für alle Übungen gelten Praktische Überlegungen 139 Die Räume Das Spiel- und Übungsmaterial Auswahl und Einsatz von Spielzeug - Spieltätigkeiten 7.1 Praxisanleitung 143

5 7.2 Elternarbeit 145 Die heilpädagogische Übungsbehandlung im häuslichen Bereich Der spezielle Übungsplan Das Merkblatt Beobachtung, Protokoll und Auswertung 8 Behandlungsprotokolle Auszüge aus den Übungsplänen und Protokollen des Kindes Franz Auszüge aus den Übungsplänen und Protokollen des Kindes Johannes Auszüge aus den Übungsplänen und Protokollen des Kindes Thomas 172 Literaturverzeichnis 183 Anhang 189 Spielmaterial zur Einübung des Funktionsspiels 189 Spielmaterial zur Einübung des Rollenspiels 190 Spielmaterial zur Einübung des Konstruktionsspiels 192 Spielmaterial zur Einübung des Regelspiels 192 Sing- und Bewegungsspiele in Verbindung mit Mal- Schreib-Übungen 193 Spiel mit dem Gesicht Spiele mit den Händen Fingerspiele Lieder Bücher 197 Leporellobilderbücher Erste Bilderbücher Weiterführende Bilderbücher Anspruchsvollere Bilderbücher Tierbilderbücher Farbenbilderbücher Zahlenbilderbücher Kinderlexika Religiöse Bücher Märchen und Geschichten zum Vorlesen Herstellung von Leimfarben 203 Beobachtungskriterien für die Beschreibung des geistig behinderten Kindes 203 Merkblatt für Eltern geistig behinderter Kinder 205