Ulrich Heimlich. Einführung in die. Spielpädagogik. 3., aktualisierte und erweiterte Auflage

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1 Ulrich Heimlich Einführung in die Spielpädagogik 3., aktualisierte und erweiterte Auflage Verlag Julius Klinkhardt Bad Heilbrunn *2015

2 eine eine Inhaltsverzeichnis Vorwort Einleitung 1 Spiel und Entwicklung 1.1 Spiel als Tätigkeit multidimensionale Perspektive Spiel als Erfahrung der Wirklichkeit (John Dewey) Spiel als fiktive Situation (Lev S. VYgotskij) Merkmale der Spieltätigkeit 1.2 Entwicklung der Spielformen Explorationsspiel Phantasiespiel Rollenspiel Konstruktionsspiel Regelspiel Spielentwicklung zwischen Person und Umwelt 1.3 Theorien des Spiels Klassische und moderne Spieltheorien Monodimensionale Spieltheorien Multidimensionale Spieltheorien 1.4 Multidimensionalität des Spiels (Zusammenfassung) Kommentierte Literaturempfehlungen Spielaufgaben 2 Spiel und Lebenswelt ökologische Orientierung 2.1 Spielsituationen in personaler Perspektive Spieltätigkeit und Kreativität Personale Aspekte der Spielsituation 2.2 Spielsituationen in interaktionaler Perspektive Spieltätigkeit und Interaktion Interaktionale Aspekte der Spielsituation 2.3 Spielsituationen in ökologischer Perspektive Spieltätigkeit und Ökologie Ökologische Aspekte der Spielsituationen 2.4 Spiel, Spieltätigkeit und Spielsituation (Zusammenfassung) Kommentierte Literaturempfehlungen Spielaufgaben

3 Spielzeit? eine 6 I Inhaltsverzeichnis 3 Spiel und Erziehung ein historischer Rückblick Anfänge der Spielpädagogik Spiel und Erziehung im antiken Griechenland Spiel und Erziehung Spiel und Erziehung im antiken Rom 96 im Mittelalter und in der Renaissance Spielpädagogik am Beginn der Moderne Kindheit am Beginn der Moderne Spielpädagogik bei Friedrich Fröbel Spielpädagogik und Reformpädagogik Spielpädagogik bei Maria Montessori Spielpädagogik bei Rudolf Steiner Spiel und Erziehung in der Zeit des Nationalsozialismus Spiel und Erziehung nach Spiel und Bildung (Zusammenfassung) 136 Kommentierte Literaturempfehlungen 137 Spielaufgaben Pädagogik der Spielsituation arbeitsfeldübergreifende Konzeption Pädagogik der Spielmittel Spielzeugkonsum und kreatives Spiel Spielzeugstruktur und Phantasiespiel Spielaktion Gespensterstunde" Spiel und neue Medien Pädagogik des Interaktionsspiels Soziale Spieltätigkeit im Wandel Kooperation im Spiel Affenparty" oder: Wie Kindergartenkinder mit kooperativen Spielregeln umgehen Spielen mit Aggression und Gewalt Pädagogik des Spielraums Alltägliche Spielräume Innenspielräume Außenspielräume Pädagogik der Spielzeit Kinderzeit Tagesabläufe in Tageseinrichtungen für Kinder und Familien Spielen in der Schule Spielorientiertes Lernen in der Schule Spielorientiertes Schulprogramm Spielen und Üben 185

4 Hilfen pädagogische Inhaltsverzeichnis Spiel bei Jugendlichen Spielen in der Moderne (Zusammenfassung) 190 Literaturempfehlungen 191 Spielaufgaben Spiel und Methodik Handlungsmöglichkeiten Wirkungen spielpädagogischen Handelns Prinzipien spielpädagogischen Handelns Multidimensionalität Akzeptanz Situationsgestaltung Formen spielpädagogischen Handelns Unterstützung des Spiels Spielförderung Spielerische Einkleidungen Spiel und Intervention (Zusammenfassung) 218 Kommentierte Literaturempfehlungen 218 Spielaufgaben Spiel und Didaktik zur Planung und Reflexion Langfristige Planungsund Reflexionsebene Mittelfristige Planungs und Reflexionsebene Kurzfristige Planungs und Reflexionsebene Spielen und Planen (Zusammenfassung) 228 Kommentierte Literaturempfehlungen 229 Spielaufgaben Spiel und Beobachtung Wege zur Spielforschung Grundlagen der Spielbeobachtung Spielbeobachtung im erziehungswissenschaftlichen Sinne Methodische Probleme der Spielbeobachtung Instrumente der Spielbeobachtung Spielen und Verstehen (Zusammenfassung) 244 Kommentierte Literaturempfehlungen 244 Spielaufgaben Spielförderung und Spieltherapie heil und sonderpädagogische Aspekte Spielförderung Spieltraining Spieltherapie 253

5 Spiel" Inklusion 8 Inhaltsverzeichnis 8.4 Spiel als Inklusion als Spiel? Spielen und Teilhaben (Zusammenfassung) 259 Kommentierte Literaturempfehlungen 259 Spielaufgaben Spielpädagogik und Qualifikation vom SpielenLernen zum SpielenLehren Spiel im erziehungswissenschaftlichen Studium Projekt in der Erzieherinnenausbildung Kompetenzen für Spielpädagogik (Zusammenfassung) 267 Kommentierte Literaturempfehlungen 268 Spielaufgaben 268 Literaturverzeichnis 269 Sachregister 287 Kontaktadressen 291 Glossar 293 Bildnachweise 296

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