Aphasie. Erklärungen Tipps VILLA MELITTA. Villa Melitta Col-di-Lana-Str. 4,6, Bozen T F
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- Dennis Kurzmann
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1 VILLA MELITTA PRIVATKLINIK CASA DI CURA PRIVATA Aphasie Erklärungen Tipps Villa Melitta Col-di-Lana-Str. 4,6, Bozen T F
2 Villa Melitta Ich habe in einem klaren Bewusstsein gelebt ohne Sprache. Meine Gedanken waren da, aber ich konnte sie nicht mehr ausdrücken. Es ist wie von einem Moment zum anderen in ein schwarzes Loch zu stürzen. Du verlierst die Verbindung zur Außenwelt. Ich nahm eine Tageszeitung in die Hand und wusste nur mehr, dass das Schwarz - Gezeichnete die Buchstaben sein mussten. Was ist eine Aphasie? Die Aphasie ist eine erworbene Sprach- und Kommunikationsstörung. Sie ist kein Intelligenzverlust! Genauer gesagt wird die Aphasie definiert durch einen teilweisen oder gänzlichen Sprachverlust, verursacht durch eine Verletzung jener Gehirnareale, welche zuständig sind für Sprachverständnis und Sprachproduktion. Eine Aphasie kann alle Sprachmodalitäten (mündliche Sprache, Gestik, Schriftsprache) in Ein- und Ausgang betreffen, (frei übersetzt nach A. Basso 2005). Welche sind die möglichen Ursachen für eine Aphasie? ein Schlaganfall (ischämischer oder hämorrhagischer Iktus/Insult) ein Schädel-Hirntrauma ein Gehirntumor andere Ursachen Welche sind die häufigsten Aphasie Arten? Motorische Aphasie (Broca- Aphasie oder nicht- flüssige Aphasie), Sensoriale Aphasie (Wernicke- Aphasie oder flüssige Aphasie), Globale Aphasie (motorische und sensorische Aphasie),
3 Aphasie 3 Amnestische Aphasie (Wortfindungsstörung), andere, nicht so häufige Arten; Wie zeigt sich eine Aphasie? Die Sprachareale können unterschiedlich betroffen sein und unterschiedliche Symptome aufzeigen: Schwierigkeiten im Verständnis der gesprochenen Sprache Schwierigkeiten in der Produktion von gesprochener Sprache (Nachsprechen, Benennen, Sprechflüssigkeit) Schwierigkeiten in der Wortfindung Schwierigkeiten im Lesen und im Verständnis des Gelesenen Schwierigkeiten im Schreiben Schwierigkeiten im Verständnis und in der Ausführung von Gestik Schirm.Sch irm brauche ich zum Schneiden Diese sprachlichen Fähigkeiten können einzeln oder in Kombination betroffen sein und sich auf verschiedenen sprachlichen Ebenen (Laut-, Wort-, Satz- und Textebene) zeigen.
4 4 Villa Melitta Welche anderen Schwierigkeiten können in Zusammenhang mit einer Aphasie auftreten? Häufig zeigt sich die Aphasie in Kombination mit weiteren Störungsbildern: Dysarthrie oder Anarthrie (Störungen in der Artikulation gesprochener Sprache, bedingt durch eine Verletzung, der für die Sprechorgane zuständigen Nerven oder bedingt durch die fehlende Koordination zwischen Sprechen und Atmung) Dyspraxie oder Apraxie (Störungen in der Programmierung von muskulären Sprechbewegungen) Schwierigkeiten in Aufmerksamkeit und Gedächtnis Nicht- Erkennen der eigenen Schwierigkeiten (Anosognosie) Reaktive Depression Diese zusätzlichen Störungen können bei ihrem Auftreten nicht nur die kommunikativen Fähigkeiten einer Person, sondern auch deren Rehabilitationsverlauf negativ beeinflussen. Welche sind die Ziele einer logopädischen Therapie? Die Behandlungsziele bei einer Aphasie sind: a.) die Wiederherstellung der kommunikativen und sprachlichen Fähigkeiten (verbale und non- verbale Kommunikation, Lesen, Schreiben und Rechnen); b) das Fördern von Kompensationsstrategien (unter diesen auch des Erlernen des Einsatzes von Hilfsmitteln für eine alternative Kommunikation und/oder Kommunikation mittels Computerprogramm, z.b. auf einem I-Pad) um das kommunikativ- sprachliche Problem zu überwinden; c) das Wiederherstellen sprachlicher Prozesse anhand von wissenschaftlich gefestigten Bezugsmodellen, wobei sich Maßnahmen gezielt an spezifischen kognitiven Störungen orientieren; d) die Reduktion der verhinderten Teilnahme an gewohnten Aktivitäten und an sozialen Kontakten und des nachfolgenden psychosozialen Rückzugs, welcher durch die Behinderung in der Kommunikation verursacht werden kann, mit dem Ziel, die Autonomie der betroffenen Person in allen genannten Bereichen zu verbessern;
5 Aphasie 5 e) die Unterstützung von Familie und anderen pflegenden und betreuenden Bezugspersonen durch deren Anleitung in effizienteren Kommunikationsmöglichkeiten und die Unterstützung der Bezugspersonen in der Handhabung von Beziehungsaspekten. Wie können Angehörige und Bezugspersonen die Kommunikation erleichtern? Die Angehörigen übernehmen eine wesentliche Rolle im Rehabilitationsprozess und es ist wichtig, dass sie darin angeleitet werden, gezielte Strategien und Verhaltensweisen einzusetzen, welche die Arbeit des Logopäden/ der Logopädin unterstützt. Nachfolgend ein paar Tipps: Führen Sie Ihren Angehörigen langsam wieder in ein soziales Leben zurück (Verwandten- und Bekanntenbesuche)! Suchen Sie für Gespräche einen ruhigen Ort auf, um mögliche Ablenkungen zu vermeiden! Fernseher, Radio und Computer sollten ausgeschaltet sein! Bevor Sie zu sprechen beginnen, suchen Sie Blickkontakt zu Ihrem /Ihrer Angehörigen und versichern Sie sich seiner/ ihrer Aufmerksamkeit! Setzen Sie beim Sprechen zusätzlich Gestik ein, um das Sprachverständnis zu erleichtern! Die Gestik kann nicht nur Worte ersetzen, sondern auch deren verbal-sprachliche Produktion erleichtern. Verwenden Sie vor allem anfangs sogenannte geschlossene Fragen, auf welche man mit Ja/ Nein antworten kann! Z.B. Hast du die Nudeln gegessen? Heben Sie wichtige Informationen besonders hervor! Schreien ist nicht notwendig! Stimulieren Sie die Produktion von alltäglichen Phrasen wie: Guten Tag, Aufwiedersehen, Guten Appetit, Mahlzeit Lassen Sie die Person an allen möglichen Momenten des familiären Lebens teilnehmen!
6 6 Villa Melitta Führen Sie die betroffene Person ohne rasche und häufige Themenwechsel in das Thema, über welches Sie sprechen möchten, ein! Sprechen Sie langsam und setzen Sie vereinfachte Sätze und Pausen ein! Denken Sie aber bitte daran, dass Sie mit einem Erwachsenen und nicht mit einem Kind sprechen! Beobachten Sie die Reaktionen der Person und stellen Sie Rückfragen um zu sehen, ob das, was Sie gesagt haben, verstanden wurde! Um Sprache ausdrücken zu können, reicht es manchmal, etwas mehr Zeit zu haben. Manchmal sind auch Satzkontexte wie Heute regnet es. Ich brauche einen oder Ich wollte die Tür aufschließen, aber wo waren nur meine? hilfreich. Diese ermöglichen den Zugriff auf eine höchst automatisierte Sprachebene. Scheuen Sie sich während des Aufenthaltes Ihres/ Ihrer Lieben nicht den Logopäden/ die Logopädin zu kontaktieren und sobald möglich ein Gespräch zu vereinbaren! Wie können Angehörige Kommunikation NICHT erleichtern? Zu vermeiden sind: denken, die Person habe nichts mehr zu sagen, immer anstelle der Person zu sprechen, alle Entscheidungen für die Person zu fällen; Zusammenfassend kann gesagt werden, dass es darum geht, die von einer Aphasie betroffene Person in ihrer Kommunikation zu unterstützen. Dafür benötigen Sie: Zeit Geduld Intuition Kreativität und positives Denken.
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