D i v e r s i t y & I n c l u s i o n

Transkript

1 D i v e r s i t y & I n c l u s i o n e i n e E i n f ü h r u n g B E N - L e h r g a n g, d e n

2 Themenübersicht D i v e r s i t y D i v e r s i t y M a n a g e m e n t k o n z e p t i o n e l l e D i f f e r e n z i e r u n g e n I n k l u s i o n S e l b s t e r f a h r u n g G r u p p e n a r b e i t e n

3 Definitionen D i v e r s i t y : i s t e i n p o s i t i v b e s e t z t e r B e g r i f f f ü r V i e l f a l t u n d b e s c h r e i b t i n e i n e m p o s i t i v e n S i n n s ä m t l i c h e D i f f e r e n z e n, d i e i n U n t e r n e h m u n g e n z u n e h m e n d a n B e d e u t u n g g e w i n n e n. D i v e r s i t y M a n a g e m e n t ( D i M ) : i s t d e r g e z i e l t e E i n s a t z u n d d i e N u t z u n g v o n p e r s o n e l l e r V i e l f a l t i n U n t e r n e h m e n u n d O r g a n i s a t i o n e n u n d u n t e r s t ü t z t u n t e r e n t s p r e c h e n d e r A n b i n d u n g d i e Z i e l e r r e i c h u n g a u f a l l e n E b e n e n d e r O r g a n i s a t i o n.

4 Diversity B e i D i v e r s i t y g e h t s n i c h t u m d i e A n d e r e n, b e i D i v e r s i t y g e h t s u m D i c h! ( J u d y, )

5 Good Practice? A l s g l o b a l a g i e r e n d e s U n t e r n e h m e n w i s s e n w i r d i e V i e l f a l t u n s e r e r M i t a r b e i t - e r i n n e n u n d M i t a r b e i t e r z u s c h ä t z e n. V o r a l l e m d e m o g r a p h i s c h e, r e c h t l i c h e u n d u n t e r n e h m e r i s c h e F a k t e n b i l d e n d a b e i d i e G r u n d l a g e f ü r d i e Ü b e r z e u g u n g, d a s s D i v e r s i t y - M a n a g e m e n t d i e C h a n c e b i e t e t, a u s e i n e m g r ö ß e r e n P o o l v o n T a l e n t e n z u s c h ö p f e n u n d n e u e K o n s u m e n t e n g r u p p e n a l s K u n d i n n e n u n d K u n d e n z u g e w i n n e n. E s i s t u n s e r Z i e l, m i t D i v e r s i t y - u n d I n c l u - s i o n - M a n a g e m e n t d i e s e V i e l f a l t z u g e s t a l - t e n u n d u n s e r e u n t e r s c h i e d l i c h e n B e s c h ä f - t i g t e n u n d F ü h r u n g s k r ä f t e a u f a l l e n E b e - n e n i n u n s e r e G e s c h ä f t s p r o z e s s e e i n - z u b e z i e h e n. D e u t s c h u n d m ä n n l i c h - d e r D a i m l e r - V o r s t a n d ( v. l. n. r. ) : D i e t e r Z e t s c h e, G ü n t h e r F l e i g, R ü d i g e r G r u b e, A n d r e a s R e n s c h l e r, B o d o U e b b e r, T h o m a s W e b e r

6

7 Rahmenbedingungen Demografische Entwicklung Erwerbsbevölkerung schrumpft mehr ältere Menschen 4 Generationen im Unternehmen Migration / Kulturvielfalt mehr Frauen in der Arbeitswelt Globalisierung neue Märkte internationale wirtschaftliche Verflechtungen Individualisierung neue Lebensentwürfe neue Beschäftigungsformen flexible Arbeitszeiten

8 Argumente für DiM K o s t e n - A r g u m e n t H R - A r g u m e n t M a r k e t i n g - A r g u m e n t S y s t e m f l e x i b i l i s i e r u n g s - A r g u m e n t P r o b l e m l ö s u n g s - A r g u m e n t K r e a t i v i t ä t s - A r g u m e n t ( A r e t z, H a n s e n )

9 Ebenen von Diversity Management M i t a r b e i t e r I n n e n N o r m e n u n d W e r t e S t r u k t u r e n K u n d I n n e n u n d M ä r k t e

10 Entwicklungsphasen ( v g l. A r e t z / H a n s e n ) Fairness & Antidiskr. Diversitätsblindheit Marktorientierung Lernen & Effektivität

11 Fairness & Antidiskriminierung e n t s t a n d i n d e n 6 0 i g e r J a h r e n n a c h d e m C i v i l R i g h t s A c t i n E u r o p a e r s t m a l s v e r a n k e r t i m A m s t e r d a m e r V e r t r a g G l e i c h b e h a n d l u n g s g e s e t z ( G l B G ) i n Ö s e i t n o r m a t i v g e p r ä g t K e r n d i m e n s i o n e n A n w e n d u n g : G l B G : B e u r t e i l u n g, B e f ö r d e r u n g, S o z i a l l e i s t u n g e n, A u s - u n d W e i t e r b i l d u n g, e t c.

12 Marktorientierung A u s l ö s e r : W o r k f o r c e B e r i c h t H u d s o n I n s t i t u t, w i r t s c h a f t l i c h e V e r m a r k t u n g v o n D i v e r s i t y M a n a g e m e n t F o k u s a u f K e r n d i m e n s i o n e n R e c r u i t i n g E r h ö h u n g d e r i n t e r n e n D i v e r s i t ä t P r o d u k t e n t w i c k l u n g : n e u e P r o d u k t e f ü r n e u e Z i e l g r u p p e n M a r k e t i n g : Z i e l g r u p p e n M a r k e t i n g ( z. B. E t h n o m a r k e t i n g )

13 Beispiel Marktorientierung

14

15 Lernen & Effektivität E r w e i t e r u n g d e r v o r h e r i g e n A n s ä t z e e n t w i c k e l t e s i c h i n d e n 9 0 e r n i n d e n U S A u n d G B g a n z h e i t l i c h e s o r g a n i s a t i o n a l e s L e r n e n a l s O E - P r o z e s s A u f b a u e i n e r e i n z i g a r t i g e n u n d u n v e r w e c h s e l b a r e n U n t e r n e h m e n s k u l t u r

16 Exkurs Gender Theorien G l e i c h h e i t s a n s ä t z e G l e i c h s t e l l u n g s p o l i t i k e n, G l e i c h b e h a n d l u n g D i f f e r e n z a n s ä t z e A b w e n d u n g v o n Z w e i g e s c h l e c h t l i c h k e i t, K o n s t r u k t i o n v o n G e s c h l e c h t, D o i n g G e n d e r P o s t m o d e r n e A n s ä t z e D e k o n s t r u k t i o n v o n G e s c h l e c h t, M e h r g e s c h l e c h t l i c h k e i t, P l u r a l i t ä t, q u e e r

17 Inclusion I n c l u s i o n = E i n b e z i e h u n g w a r u r s p r ü n g l i c h d i e I d e e, d a s s s i c h a l l e S c h ü l e r I n n e n e i n e r S c h u l e a l s T e i l d e r S c h u l g e m e i n s c h a f t s e h e n. H e u t e w e i t e r g e f a s s t a l s S t r a t e g i e, d a s s s i c h a l l e M i t a r b e i t e r I n n e n i n O r g a n i s a t i o n e n z u g e h ö r i g f ü h l e n.

18 Inklusion Entstehungszusammenhang s e i t c a. 3 0 J a h r e n I n t e g r a t i o n s b e w e g u n g E r k l ä r u n g d e r U N E S C O ( S a l a m a n c a ) a l s M e i l e n s t e i n a u s d e r I n t e g r a t i o n s b e w e g u n g h e r v o r g e g a n g e n D i s a b i l i t y S t u d i e s E i n b e z i e h u n g v o n H e t e r o g e n i t ä t ü b e r B e h i n d e r u n g b z w. E i n s c h r ä n k u n g h i n a u s

19 Inclusion D a s L e i t p r i n z i p, d a s d i e s e m R a h m e n z u g r u n d e l i e g t, b e s a g t, d a s s S c h u l e n a l l e K i n d e r, u n a b h ä n g i g v o n i h r e n p h y s i s c h e n, i n t e l l e k t u e l l e n, s o z i a l e n, e m o t i o n a l e n, s p r a c h l i c h e n o d e r a n d e r e n F ä h i g k e i t e n a u f n e h m e n s o l l e n. D a s s o l l b e h i n d e r t e u n d b e g a b t e K i n d e r e i n s c h l i e ß e n, S t r a s s e n - e b e n s o w i e a r b e i t e n d e K i n d e r, K i n d e r v o n e n t l e g e n e n o d e r n o m a d i s c h e n V ö l k e r n, v o n s p r a c h l i c h e n, k u l t u r e l l e n o d e r e t h n i - s c h e n M i n o r i t ä t e n s o w i e K i n d e r v o n A n d e r s b e n a c h t e i l i g t e n R a n d g r u p p e n o d e r g e b i e t e n ( h t t p : / / w w w. u n e s c o. a t / u s e r / t e x t e / s a l m a n c a. h t m ).

20 Ebenen der Inclusion d e r E b e n e d e s I n d i v i d u u m s b z w. S u b j e k t e s (... s u b j e k t o r i e n t i e r t e E r z i e h u n g u n d B i l d u n g... ) d e r E b e n e d e r S c h u l e, K i n d e r g ä r t e n o d. F a m i l i e u. a. (... s o z i a l e G e m e i n s c h a f t e n... a l l e M i t g l i e d e r... ) d e r E b e n e d e s E r z i e h u n g s s y s t e m s (... p ä d a g o g i s c h e B e w e g u n g... ) d e r g e s e l l s c h a f t l i c h e n E b e n e (... g e s e l l s c h a f t l i c h e B e w e g u n g, s o z i a l e I n k l u s i o n... )

21 Exklusion Inklusion

22 3D-Modell Differenz Dominanz Diskriminierung soziale Verhältnisse U-Demografie Unterschiede machen Unterschiede bedenken Machtverhältnisse Ungleichheiten Asymmetrien Auf- bzw. Abwertung von Minderheiten Recht auf Gleichheit und Dissens Ambivalenz? Ignoranz? Inklusion? Pauser&Wondrak

23 Kontakt M a g. N o r b e r t P a u s e r P a u s e r & W o n d r a k U n t e r n e h m e n s b e r a t u n g O G D i v e r s i t y M a n a g e m e n t I B e r a t u n g I T r a i n i n g I P r o j e k t e A W i e n, M a r g a r e t e n p l a t z 4 / R e / 1 9 T e l ( 0 ) n o r b e r p a u s e r - w o n d r a k. a t w w w. p a u s e r - w o n d r a k. a t