Lehrplan für die Berufsschulstufe

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Dirk Fuhrmann
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Fachtagung Neue Perspektiven Lebenshilfe, Marburg, 25.03.

2 Fachtagung Neue Perspektiven Lebenshilfe, Marburg, Lehrplan für die Berufsschulstufe Hintergrund und Grundgedanken Lernbereiche LB Arbeit und Beruf

3 Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Gliederung des FZ-GE: Berufsschulstufe Hauptschulstufe Grundschulstufe Erfüllung der Berufsschulpflicht ca Schulabgänger aus der Berufsschulstufe (2004/05) Übergang in die WfbM ca. 70%

4 Hintergrund Gesellschaftliche Veränderungen Wandel der Sichtweise von Behinderung Veränderung der Schülerschaft FZ-GE Neues Verständnis vom Lernen Konzeptionelle Entwicklung der Schulen Erarbeitung eines neuen LP

5 Grundüberlegungen in Schlagworten Erwachsene Empowerment Arbeiten Berufsschulstufe Kinder Behütung Werkeln Werkstufe Beispiel-Woche1 Beispiel-Woche2

6 Anforderungen an den Unterricht Kulturtechniken Anwendungsbezug Projektorientierung Selbstbestimmung Selbstständigkeit Mitbestimmung Zukunftsorientierung Kommunikation Orientierung am Erwachsenenalter

7 Lernbereiche Persönlichkeit und soziale Beziehungen Mobilität Wohnen Religion Arbeit und Beruf Öffentlichkeit Freizeit Anhang: CD mit Vorlagen und Materialien

8 Arbeit und Beruf Gliederung Vorbemerkung Praxiserfahrungen 1. Arbeits- und Berufskunde 2. Gewerblich technische Arbeitsfelder 3. Kunstgewerbliche Arbeitsfelder 4. Hauswirtschaftlich-soziale Arbeitsfelder 5. Arbeitsfelder in Verwaltung und Lager

9 Arbeit und Beruf Praxiserfahrungen Praxistag Praktikum in der Förderstätte Praktikum in der WfbM Praktikum in Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes Lehrplanbeispiel-Praxistag

10 Arbeit und Beruf 1. Arbeits- und Berufskunde Informationen über Berufe,Betriebserkundung Arbeitsverfahren Werkzeug- und Maschinenkunde Arbeitssicherheit Arbeitsplatzwahl Der Arbeitnehmer 2. Gewerblich technische Arbeitsfelder Holztechnik Kunststofftechnik Metalltechnik Papiertechnik Textiltechnik Gartenbau und Landschaftspflege Lehrplanbeispiel Lehrplanbeispiel-Holz

11 Ausblick Ausbau der Eigenständigkeit organisatorisch, räumlich, personell Materialien zum Unterricht für Schüler mit schweren und mehrfachen Behinderungen Zusammenarbeit mit Berufsschulen Maßnahmen Übergang Förderschule- Beruf Entwicklung zum Standardangebot

12 mit dem Blick auf diejenigen, die von der Arbeit des ISB in erster Linie profitieren sollen: die Schülerinnen und Schüler.

14 Lernbereich Persönlichkeit und soziale Beziehungen Gliederung Vorbemerkung Lebenswegplanung 1. Identität 2. Sexualität 3. Soziale Beziehungen 4. Gesundheit 5. Suchtprävention

15 LB Persönlichkeit und soz. Beziehungen Lebenswegplanung Erstellung eines persönlichen Profils Entwurf einer Zukunftsperspektive Planung und Realisierung Grafik-Lebenswegplanung

16 LB Persönlichkeit und soz. Beziehungen 1. Identität Persönliche Merkmale Eigene Lebensgeschichte 2. Sexualität Weiblicher und männlicher Körper Sexuelle Selbstbestimmung Schwangerschaft und Kinderwunsch Schwangerschaftsverhütung Bsp-Identität

17 Lernbereich Wohnen Gliederung Vorbemerkung Wohntraining 1. Kompetenzen für das Wohnen 2. Wohnen unter veränderten Bedingungen

18 Lernbereich Wohnen Wohntraining Vorbereitung: Organisation, Finanzierung, Ausstattung, Dauer, Zusammenarbeit, Betreuung, Gruppenbildung Durchführung: Gestaltung, Inhalte Nachbereitung: Reflexion, nächste Ziele Lehrplanbeispiel-W-Training

19 2. Wohnen unter veränderten Bedingungen Leben in neuen Räumen Leben in neuen Gemeinschaften Rechte und Pflichten Leben mit erhöhtem Assistenzbedarf Verschiedene Wohnmöglichkeiten Gestaltung von Wohnraum Lehrplan für die Berufsschulstufe Lernbereich Wohnen 1. Kompetenzen für das Wohnen Gestaltung der Zeit Selbstversorgung mit Nahrung Einkauf für den Haushalt Reinigungs- und Pflegearbeiten Sicherheit im Haushalt Bekleidung und Pflege Zusammenleben in der Gruppe Lehrplanbeispiel-Kompetenzen

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