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1 I N F O R M A T I O N zur Pressekonferenz mit Landeshauptmann-Stellvertreter Franz Hiesl am 19. Mai 2010 zum Thema "3. Tag der Lehre im oö. Landesdienst" 350 Jugendliche schnuppern in 17 Lehrberufen Weitere Gesprächsteilnehmer: Mag. Helmut Ilk, Landespersonaldirektor Claudia Dedl, Lehrlingsausbildungsleiterin

2 "Wir haben neue moderne Maßstäbe in der Jugendausbildung gesetzt und investieren verstärkt in eine ganzheitliche Lehrlingsausbildung. Damit wollen wir dem sozialen Auftrag im öffentlichen Dienst nachkommen und die Situation am Lehrlingsmarkt in Oberösterreich entlasten. Es soll durch nachhaltige qualitative Maßnahmen jungen oberösterreichischen Schulabgängern berufliche Perspektiven geboten werden", so Landeshauptmann-Stellvertreter Franz Hiesl. 3. TAG DER LEHRE IN OÖ. LANDESDIENST Heuer findet am 19. Mai 2010 der 3. Tag der Lehre im oö. Landesdienst statt. Mehr als 350 Schülerinnen und Schüler haben sich angemeldet, freut sich Hiesl über die großartige Resonanz. Bei diesem 3. Tag der Lehre im oö. Landesdienst beteiligen sich auch Betriebe der Oö Landesholding Hypo Landesbank, gespag, Energie AG, Eurothermen). Die 350 interessierten Jugendlichen werden über die vielfältigen Ausbildungsmöglichkeiten beim Land OÖ informiert. Gleichzeitig wird ihnen das einzigartige Lehrlingscollege vorgestellt und im Rahmen einer Jobrallye können sie auch selbst Hand anlegen und insgesamt 17 Berufe hautnah erleben, so Hiesl. LAND OÖ GRÖßTER LEHRLINGSAUSBILDNER LEHRLINGE WURDEN BEREITS AUFGENOMMEN Beim Land OÖ werden seit nunmehr zwölf Jahren Lehrlinge ausgebildet. Innerhalb von wenigen Jahren wurde das Land OÖ zum größten Lehrlingsausbildner unseres Bundeslandes. Seit 1997 wurden bereits eingestellt - davon rund 90 Jugendliche mit Behinderung. Rund 150 Jugendliche befinden sich aktuell in Ausbildung. Für das Jahr 2010 wurden bereits 40 Lehrlinge aufgenommen. 779 Jugendliche haben sich beworben, freut sich Hiesl über das große Interesse. ONLINE-SCHNUPPERPORTAL IM OÖ. LANDESDIENST Mehr als 300 Jugendliche wollen pro Jahr beim Land Oberösterreich schnuppern. Um den interessierten Jugendlichen auch ein zeitgemäßes Medium zu bieten wurde ein Online-Schnupperportal entwickelt. Dieses Schnupperportal ist direkt auf der Internetseite Lehre im Landesdienst bei der Rubrik Schnuppern im oö. Landesdienst

3 abrufbar. Der die Schüler/in füllt online ein Formular mit gewünschtem Lehrberuf, Schnupperterminen und all seinen/ihren persönlichen Daten aus. Die Ausbildungsleitung kann künftig direkt diesen elektronischen Antrag an eine geeignete Ausbildungsstelle weiterleiten, die im Anschluss mit dem/der Bewerber/in Kontakt aufnehmen wird. Dadurch können wir die Jugendlichen in ihrem altersgerechten Medium, dem Internet, ansprechen und gleichzeitig auf die Lehrberufsvielfalt im Landesdienst aufmerksam machen. LAND OÖ IST FÜHREND IN LEHRLINGSAUSBILDUNG Das Land Oberösterreich ist als ausgezeichneter Lehrlingsausbildner bekannt sowohl bei der fachlichen Ausbildung als auch im Bereich der Persönlichkeitsbildung. Dieses innovative Modell der ganzheitlichen Lehrlingsausbildung wurde nun auch vom OÖ. Gemeindebund für die oö. Kommunen im Zuge der Lehrlingsakademie übernommen, freut sich Hiesl. Land OÖ hat bereits mehr als Lehrstellen geschaffen pro Jahr befinden sich rund 150 Jugendliche in Ausbildung 2005 wurde Lehrlings-College eingeführt Weiterbildung im Persönlichkeitsbereich 2005 wurde Aktion "Bildungspass" gestartet erstmals Überblick über alle Entwicklungsbausteine 2009 erstmals "Straßenbaustein" fachliche Schulungswoche zur besseren Entwicklungsmöglichkeit 2009: Erstmals verpflichtender Erste Hilfe Kurs für Lehrlinge 2009 Staatliche Auszeichnung BM für Wirtschaft - nur 39 Betriebe in OÖ dürfen dieses Qualitätssiegel tragen. Land OÖ 1. öffentliche Dienst. GANZHEITLICHE AUSBILDUNG: LEHRLINGS-COLLEGE UND AUSBILDERCURRICULUM 2005 wurde zusätzlich zur Fachausbildung in der Dienststelle das Lehrlings-College eingeführt. Pro Lehrjahr sollen im Rahmen diese zweiwöchigen innerbetrieblichen Lehrganges vor allem Schlüsselqualifikationen wie z.b. Sozial- und Selbstkompetenz (Persönlichkeitsbildung) vermittelt und gefördert werden. Seit 2005 wird auch verstärkt in die Schulung und Qualifikation der Ausbildner investiert. In Rahmen eines eigenen Ausbildercurriculums soll in den Seminarbausteinen Führung, Pädagogik und Psychologie die Sozial- und Selbstkompetenz der Ausbildner/innen erhöht werden.

4 Die Ausbildung entscheidet maßgeblich über die Zukunft eines Jugendlichen. Deshalb wird in der ganzheitlichen Lehrlingsausbildung beim Land Oberösterreich besonders auf die Förderung und Entwicklung der persönlichen Qualitäten und auf die emotionale Welt der Jugendlichen geachtet. Durch das moderne ganzheitliche Modell der Lehrlingsausbildung beim Land OÖ und im besonderen durch das LehrlingsCollege können durch behutsame Vorgangsweise entscheidende Weichen bei den Jugendlichen in die richtige Richtung gestellt werden. Die ganzheitliche Lehrlingsausbildung beim Land Oberösterreich beinhaltet auch die Einführung eines Bildungspasses. Dieser Bildungspass schafft ab dem ersten Lehrtag einen Überblick über alle Entwicklungsbausteine, also alle Möglichkeiten der beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung. Außerdem soll er Anreiz und Motivation sein. SCHWERPUNKTE DER LEHRLINGSAUSBILDUNG Seit 2003 führen wir in der 1. Lehrwoche einen Elterninformationsabend durch. Aktivitäten zur Fachkompetenz Hier setzen wir neben der allgemeinen Vermittlung der Fachkompetenz zwei Schwerpunkte: FÖRDERN: Wir unterstützen Lernschwache mit individuellen Fördermaßnahmen. FORDERN: Talente können über ihr Berufsbild hinaus Spezialisierungen, Zusatzqualifikationen, Projekte usw. wahrnehmen. JOB-ROTATION: Seit 2007 absolviert flächendeckend jeder Lehrling mind. zwei Rotationen während seiner Lehre. Ein Ausbildungsteil außerhalb seiner Stammdienststelle. Dabei lernt der Lehrling die Vielfalt der Landeseinrichtungen und die Aufgaben und Möglichkeiten in seinem Lehrberuf besser kennen. STRASSENBAUSTEIN: Eine Fachwoche im Lehrberuf Straßenerhaltungsfachmann/frau, deren Inhalte auf berufsspezifische und unternehmensbezogene Erfordernisse abzielt. Aktivitäten zur Persönlichkeitsentwicklung Gründung unseres Lehrlingscollege verpflichtend für alle Lehrlinge im Landesdienst (flächendeckend). Der Inhalt dieses College besteht zum überwiegenden Teil aus Persönlichkeitsentwicklung: Selbstkompetenz - Sozialkompetenz Gesundheitsförderung. Aktivitäten zum Einstieg ins Berufsleben Das Bewerbungstraining ist ebenfalls ein Inhalt im Lehrlingscollege bzw. präsentiert dort jeder Lehrling zum Abschluss in einem Casting

5 die Marke ICH vor Ausbildern/innen und Unternehmensleitung. Speziell bei Lehrlingen, die wir nicht übernehmen können, werden im letzten Lehrjahr Firmenpraktika vermittelt. Der Bildungspass dokumentiert dem ausgelernten Lehrling bei der künftigen Jobsuche seine Weiterbildungsbesuche sowie seine Bildungsbereitschaft während seiner Lehrzeit und eröffnet damit zusätzliche Chancen im Wettbewerb.

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