Literatur. V. Asisi, Entwicklungsbedingungen im Kontext der Eltern-Kind-Beziehung, DOI / , Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

Transkript

1 Literatur Abelin, E. (1971). The Role of the Father in the Separation-Individuation Process. In J.B. McDevitt & C.F. Settlage (Eds.), Separation-Individuation (pp ). New York: International Universities Press. Abelin, E. (1975). Some further observations and comments on the earliest role of the father. International Journal of Psycho-Analysis, 56, Abidin, R.R. (1995). Parenting Stress Index Professional Manual (3. ed.). Odessa, Fl.: Psychological Assessment Resources. Achenbach, T.M. (1990). Conceptualization of development psychopathology. In M. Lewis & S.M. Miller (Eds.), Handbook of developmental psychopathology (pp. 3-14). New York: Plenum Press. Achenbach, T.M. (1992). Manual for the Child Behavior Checklist/2-3 and 1992 profile. Burlington, VT: University of Vermont, Department of Psychiatry. Achenbach, T.M. & Rescorla, L.A. (2000). Manual for the ASEBA Preschool Forms and Profiles. An integrated system of multi-informant assessment. Burlington, VT: University of Vermont, Department of Psychiatry. ASEBA, Child Behavior Checklist/ 1 ½ Ainsworth, M.D.S. (1969). Object relations, dependency, and attachment: a theoretical review of the infant-mother relationship. Child Development, 40 (4), Ainsworth, M. (1979). Infant-mother attachment. American psychologist, 34, Ainsworth, M. (2003). Feinfühligkeit versus Unfeinfühligkeit gegenüber den Mittteilungen des Babys. Zusammenspiel versus Beeinträchtigung. Annahme versus Zurückweisung des Kindes. In K.E. Grossmann & K. Grossmann (Hrsg.), Bindung und menschliche Entwicklung. John Bowlby, Mary Ainsworth und die Grundlagen der Bindungstheorie und Forschung (S ). Stuttgart: Klett-Cotta, Ainsworth, M., Bell, S.M. & Stayton, D.J. (1974). Infant-mother attachment and social development: Socialisation as a product of reciprocal responsiveness to signals. In M.P.M. Richards (Ed.), The integration of a child into a social world (pp ). London: Cambridge University Press. Ainsworth, M., Blehar, M.C., Waters, E. & Wall, S. (1978). Patterns of Attachment: A psychological study of the strange situation. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Ainsworth, M. & Wittig, B.A. (1969). Attachment and exploratory behavior of one-year-olds in a Strange Situation. In B.M. Foss (Ed.), Determinants of infant behavior (Vol. IV, pp ). London: Methuen. Aldous, J. (1996). Family careers. Developmental change in families. New York: Wiley. Amato, P.R. & Rivera, F. (1999). Paternal involvement and children s behavior problems. Journal of Marriage and the Family, 61, Anders, T.F. (1989). Clinical Syndromes, relationship disturbances, and their assessment. In A.J. Sameroff & R.N. Emde (Eds.), Relationship disturbances in early childhood a developmental approach (pp ). New York: Basic Books. Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist. (1993). Elternfragebogen über das Verhalten von Kleinkindern (CBCL/2-3). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD). 331 V. Asisi, Entwicklungsbedingungen im Kontext der Eltern-Kind-Beziehung, DOI / , Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

2 Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist. (2000). Elternfragebogen für Klein- und Vorschulkinder (CBCL/ 1½-5). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik (KJFD). Aschersleben, G. & Henning, A. (2008). Mutter-Kind-Interaktion und sozial-kognitive Entwicklung. Magazin Forschung (Universität des Saarlandes), 1, Asendorpf, J.B. (1994). The mallability of behavioral inhibition: a study of individual developmental functions. Developmental Psychology, 30, Baird, S.M., Haas, M.L., McCormick, K. & Turner, K.D. (1992). Approaching an objective system for observation and measurement: Infant-parent social interaction code. Topics in Early Childhood Special Education, 12, Bakel, H.J.A. van & Riksen-Walraven, J.M. (2002). Parenting and Development of One-Year-Olds: Links with Parental, Contextual, and Child Characteristics. Child Development, 73 (1), Baltes-Götzt, B. (2004). Logistische Regressionsanalyse mit SPSS. Universitäts-Rechenzentrum Trier pdf Barnett, A.M., Deng, M., Mills-Koonce, W.R., Willoughby, M. & Cox, M. (2008). Interdependence of Parenting of Mothers and Fathers of Infants. Journal of Family Psychology, 22 (3), Barth, R. (1998). Psychotherapie und Beratung im Säuglings- und Kleinkindalter. In K. von Klitzing (Hrsg.), Psychotherapie in der frühen Kindheit (S ). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Barth, R. (2004). Gespenster im Schlafzimmer. Psychodynamische Aspekte in der Behandlung von Schlafstörungen. In M. Papoušek, M. Schieche & H. Wurmser, (Hrsg.), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind-Beziehungen (S ). Bern: Huber. Barrows, P. (1999). Fathers in parent-infant psychotherapy. Infant Mental Health Journal, 20 (3), Bates, J.E. (1980). The concept of temperament. Merrill-Palmer Quarterly, 26, Bates, J.E., Pettit, G.S., Dodge, K.A. & Ridge, B. (1998). The interaction of temperamental resistance to control and restrictive parenting in the development of externalizing behavior. Development Psychology, 34, Bavelas, J.B. & Segal, L. (1982). Family systems theory: background and implications. Journal of Communication, 32, Beitel, A.H. & Parke, R.D. (1998). Paternal involvement in infancy: The role of maternal and paternal attitudes. Journal of Family Psychology, 12, Belsky, J. (1984). The determinants of parenting: A process model. Child Development, 55, Belsky, J. (1993). Etiology of child maltreatment: A developmental-ecological analysis. Psychological Bulletin, 114, Belsky, J. (1996). Parent, infant, and social-contextual antecedents of father-son attachment security. Developmental Psychology, 32, Belsky, J. (1997). Theory testing, effect-size evaluation and differential susceptibility to rearing influence: The case of mothering and attachment. Child Development, 68, Belsky, J. (2002). Quantity Counts: Amount of Child Care and Children s Socioemotional Development. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 23, Belsky, J. & Stratton, P. (2002). An Ecological Analysis of the Etiology of Child Maltreatment. In K. Browne, H. Hanks, P. Stratton & C. Hamilton (Eds.), Early Prediction And Prevention Of Child Abuse: A Handbook (pp ). Chichester, UK: Wiley. Belsky, J. (2005). Social-Contextual Determinants of Parenting. Encyclopedia on Early Childhood Development

3 Belsky, J. & Barends, N. (2002). Personality and parenting. In M.H. Bornstein (Ed.), Being and becoming a parent. (Handbook of parenting, Vol. 3., 2. ed., pp ). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Belsky, J., Crnic, K., & Woodworth, S. (1995). Personality and parenting: Exploring the mediating role of transient mood and daily hassles. Journal of Personality, 63, Belsky, J., Hsieh, K.-H., & Crnic, K. (1998). Mothering, fathering and infant negativity as antecedents of boys externalizing problems and inhibition at age 3: Differential susceptibility to rearing experience? Development and Psychopathology, 10, Belsky, J., Putnam, S. & Crnic, K. (1996). Coparenting, Parenting and Early Emotional Development. New Directions in Child Development, 74, Belsky, J. & Rovine, M. (1990). Patterns of marital change across the transition to parenthood: Pregnancy to three year postpartum. Journal of Marriage and the Family, 52, Belsky, J., Steinberg, L. & Draper, P. (1991). Childhood experience, interpersonal development, and reproductive strategy: An evolutionary theory of socialization. Child Development, 62, Belsky, J., Taylor, D. & Rovine, M. (1984). The Pennsylvania Infant and Family Development Project II: the Development of Reciprocal Interaction in the Mother-Infant Dyad. Child Development, 55, Belsky, J. & Volling, B. (1987). Mothering, fathering, and marital interaction in the family triad during early infancy: Exploring family systems' processes. In P. Berman & F. Pederson (Eds.), Men's transition to parenthood: Longitudinal studies of early family experience (pp ). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum. Belsky, J., Youngblade, L., Rovine, M. & Volling, B. (1991). Patterns of marital change and parentchild interaction. Journal of Marriage and the Family, 53, Bernstein, V.J., Hans, S.L. & Percansky, C. (1992). Parent-child observation guide (PCOG). (Available from Victor J. Bernstein, Department of Psychiatry, Box 411, University of Chicago, Chicago, IL 60637) Berry, J. O. & Jones, W. H. (1995). The Parental Stress Scale: Initial psychometric evidence. Journal of Social and Personal Relationships, 12, Bérubé, R.L. & Achenbach, T.M. (2000). The Bibliography of Published Studies Using ASEBA Instruments: 2000 edition. Burlington, VT: University of Vermont, Department of Psychiatry. Bion, W.R. (1963). Elements of Psycho-Analysis. London: Heinemann. (Bion, W.R. (1992) Elemente der Psychoanalyse. Frankfurt am Main: Suhrkamp.) Biringen, Z., Robinson, J.L. & Emde, R.N. (1998). The Emotional Availability scales (3. ed.). Fort Collins: Department of Human Development and Family Studies. Colorado State University. Bischof, N. (1993). Untersuchungen zur Systemanalyse der sozialen Motivation I: Die Regulation der sozialen Distanz Von der Feldtheorie zur Systemtheorie. Zeitschrift für Psychologie, 201, Bischof-Köhler, D. (1998). Zusammenhänge zwischen kognitiver, motivationaler und emotionaler Entwicklung in der frühen Kindheit und im Vorschulalter. In H. Keller (Hrsg.), Lehrbuch Entwicklungspsychologie (S ). Bern: Huber. Block, J. H., & Block, J. (1980). The role of ego-control and ego-resiliency in the organization of behavior. In W.A. Collins (Ed.), The Minnesota Symposia on Child Psychology (Vol. 13, pp ). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Bodenmann, G. (1993). Erfassung und Bedeutung von Partnerschaftszufriedenheit: eine Vergleichsuntersuchung (Forschungsbericht Nr. 94). Universität Freiburg/Schweiz, Psychologisches Institut. Bodenmann, G. (2000). Stress und Coping bei Paaren. Göttingen: Hogrefe. Bodenmann, G. (2002). Die Bedeutung von Stress für die Familienentwicklung. In B. Rollett & H. Werneck (Hrsg.), Klinische Entwicklungspsychologie der Familie (S ). Göttingen: Hogrefe. 333

4 Bodenmann, G. (2003). Der Zusammenhang zwischen Partnerschaftsproblemen und Störungen bei Kindern und Jugendlichen. In C. Kaufmann & F. Ziegler (Hrsg.), Kindeswohl. Eine interdisziplinäre Sicht (S ). Zürich: Rüegger. Boom, D.C. van den & Hoeksma, J.B. (1994). The effect of infant irritability on mother-infant interaction: A growth-curve analysis. Development Psychology, 30, Bortz, J. (1993). Statistik für Sozialwissenschaftler. (4., vollständig überarbeitete Aufl.). Berlin: Springer. Bortz, J. & Döring, N. (2005). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler (3. überarbeitete Aufl.). Heidelberg: Springer Medizin Verlag. Bortz, J. & Lienert, G.A. (1998). Kurzgefasste Statistik für die klinische Forschung. Berlin: Springer. Bowlby, J. (1969). Attachment and loss, Vol. 1: Attachment. New York: Basic Books. (Bowlby, J. (1975): Bindung. München: Kindler.) Bowlby, J. (1973). Attachment and loss, Vol. 2: Separation: Anxiety and Anger. New York: Basic Books. (Bowlby, J. (1976): Trennung. München: Kindler.) Bowlby, J. (1980). Attachment and loss, Vol. 3: Loss, sadness and depression. New York: Basic Books. (Bowlby, J. (1983). Verlust. München: Kindler.) Bowlby, J. (1988). A Secure Base: Clinical Applications of Attachment Theory. London: Routledge. Bowlby, J. (1995). Bindung: Historische Wurzeln, theoretische Konzepte und klinische Relevanz. In: G. Spangler & P. Zimmermann (Hrsg.), Die Bindungstheorie. Grundlagen, Forschung und Anwendung (S , gekürzte Version des Vortrags, 1988). Stuttgart: Klett-Kotta. Bradbury, T.N. & Fincham, F.D. (1991). A contextual model for advancing the study of marital interaction. In G.J.O. Fletcher & F.D. Fincham (Eds.), Cognition in close relationships (pp ). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Brähler, E. & Brähler, C. (Hrsg.) (1993). Paardiagnostik mit dem Gießen-Test: Handbuch. Bern: Huber. Braune-Krickau, K., Stadelmann, S., Wyl, A. von, Perren, S., Bürgin, D., & Klitzing, K. von (2005). Elterliche psychische Belastung, konflikthafte Paarbeziehung und Verhaltensregulation dreijähriger Kinder. Kindheit und Entwicklung, 14(3), Bretherton, I. (1984). Representing the social world in symbolic play: Reality and fantasy. In: I. Bretherton (Eds.), Symbolic Play: The Development of Social Understandings (pp. 1 41). New York: Academic Press. Bretherton, I. (1992). The Origins of Attachment Theory: John Bowlby and Mary Ainsworth. Developmental Psychology, 28(5), Broderick, C.B. (1993). Understanding family process. Newbury Park, CA: Sage. Bronfenbrenner, U. (1981). Die Ökologie der menschlichen Entwicklung. Stuttgart: Klett-Cotta. Bühler, Ch. & Hetzer, H. (1928). Das erste Verständnis für Ausdruck im ersten Lebensjahr. Zeitschrift für Psychologie, 107, Burrous, C.E. (2004). Stability and change in maternal sensitivity between 6 and 2 ½ years: Developmental history of care and control, depression, and anger. Unpublished doctoral dissertation, University of Vermont, Burlington. Buss, A. & Plomin, R. (1984). Temperament: Early developing personality traits. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Cabrera, N.J., Tamis-LeMonda, C.S., Bradley, R.H., Hofferth, S. & Lamb, M.E. (2000). Fatherhood in the Twenty-First Century. Child Development, 71 (1), Campbell, S.B. (1995). Behavior problems in preschool children: A review of recent research. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 36,

5 Campbell, S.B., March, C.L., Pierce, E.W., Ewing, L.J. & Szumowski, E.K. (1991). Hard-to-manage preschool boys: Family context and the stability of externalizing behavior. Journal of Abnormal Child Psychology, 19, Campos, J., Barrett, K., Lamb, M., Goldsmith, H. & Stenberg, C. (1983). Socioemotional development. In M. Haith & J. Campos (Eds.), Infancy and developmental psychobiology. Vol. II. Handbook of child psychology (pp ). New York: Wiley. Caplan, M. (1993). Inhibitory influences in development: The case of prosocial behavior. In D. F. Hay & A. Arnold (Eds.), Precursors and causes in development and psychopathology (pp ). New York: Wiley. Caspi, A. (2000). The child is the father of the man: Personality continuities from childhood to adulthood. Journal of Personality and Social Psychology, 78, Caspi, A. & Silva, P.A. (1995). Temperamental qualities at age three predict personality traits in young adulthood: Longitudinal evidence from a birth cohort. Child Development, 66, Chatoor, I., Getson, P., Menvielle, E., Brasseaux, C., O Donnel, R., Rivera, Y. & Mrazek, D. (1997). A feeding scale for research and clinical practice to assess mother-infant interactions in the first three years of life. Infant Mental Health Journal, 18 (1), Chatoor, I., Menvielle, D., Getson, P., & O'Donnell, R. (1986). Observational scale for mother-infant interaction during play (M-I/TPS). (Available from Children's Hospital, National Medical Center, 111 Michigan Ave. NW, Washington, DC ) Chatoor, I., Menvielle, D., Getson, P., & O'Donnell, R. (1988). Observational scale for mother-infant interaction during feeding (M-I/TFS), manual. (Available from Children's Hospital, National Medical Center, 111 Michigan Ave. NW, Washington, DC ) Chatoor, I., Schaefer, S., Dickson, L. & Eagan, J. (1984). Non-organic failure-to-thrive: A developmental perspective. Pediatric Annals, 13: Christensen, A. (1987). Detection of conflict patterns in couples. In K. Hahlweg & M.J. Goldstein (Eds.), Understanding major mental disorder: The contribution of family interaction research (pp ). New York: Family Process Press. Cicchetti, D. (1999). Entwicklungspsychopathologie: Historische Grundlagen, konzeptuelle und methodischen Fragen, Implikationen für Prävention und Intervention. In R. Oerter, C. von Hagen, G. Röper & G. Noam (Hrsg.), Klinische Entwicklungspsychologie (S ). Weinheim: Psychologie Verlags Union. Cicchetti, D. & Cohen, D. J. (1995). Developmental Psychopathology. New York: Wiley. Cicchetti, D. & Schneider-Rosen, K. (1986). An organizational approach to childhood depression. In M. Rutter, C. Izard & P. Read (Eds.), Depression in young people, clinical and developmental perspectives (pp ). New York: Guilford. Cicchetti, D., Toth, S.L. & Bush, M. (1988). Developmental psychopathology and incompetence in childhood: Suggestions for intervention. In B. Lahey & A. Kazdin (Eds.), Advances in clinical child psychology (pp. 1-71). New York: Plenum Press. Cierpka, M. (2008). Das Drei-Ebenen-Modell in der Familiendiagnostik. In M. Cierpka (Hrsg.), Handbuch der Familiendiagnostik (3., aktualisierte und ergänzte Aufl.) (S ). Heidelberg: Springer Medizin Verlag. Clark, R. (1985). Parent-child early relational assessment (PCERA), manual. (Available from Department of Psychiatry, University of Wisconsin Medical School, 600 Highland Ave., Madison, WI 53792) Clark, G. & Seifer, R. (1983). Facilitating mother-infant communication: A treatment model for high-risk and developmentally-delayed infants. Infant MentalHealth Journal, 4,

6 Clark, G. & Seifer, R. (1986). Parent-infant interaction scale (P-Il) (Available from Ronald Seifer, Institute for the Study of Developmental Disabilities, University of Illinois at Chicago, 1640 West Roosevelt Road, Chicago, IL 60680) Clausen, A.H & Crittenden, P.M. (2000). Maternal Sensitivity. In P.M. Crittenden & A.H. Claussen (Hrsg.), The organization of attachment relationships: Maturation, culture and context (pp ). New York: Cambridge University Press Cohen, R.S. & Weissman, S.H. (1984). "The Parenting Alliance." In R.S. Cohen, B.J. Cohler & S.H. Weissman (Eds.), Parenthood: A Psychodynamic Perspective (pp ). New York: Guilford. Cohn, J.F. & Tronick, E.Z. (1989). Specifity of infant s response to mothers affective behavior. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 28, Coiro, M.J. & Emery, R.E. (1998). Do marriage problems affect fathering more than mothering? A quantitative and qualitative review. Clinical Child & Family Psychology Review, 1, Coolbear, J. & Benoit, D. (1999). Failure to thrive: Risk for clinical disturbance of attachment? Infant Mental Health Journal, 20, Conover, W.J. (1999). Practical Nonparametric Statistics (3. ed.). John-Wiley & Sons. Corboz-Warnery, A., Fivaz-Depeursinge, E., Bettens, Ch. & Favez, N. (1993). Systemic analysis of father-mother-baby interaction: The Lausanne Triadic Play. Infant Mental Health Journal, 14, Cowan, C.P. & Cowan, P.A. (2000). When partners become parents: The big life change for couples. Mahwah, NJ: Erlbaum. Cox, M. J., & Paley, B. (1997). Families as systems. Annual Review of Psychology, 48, Cox, A.D., Puckering, C., Pound, A. & Mills, M. (1987). The impact of maternal depression in young children. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 28, Crittenden, P.M. (1985). Maltreated infants: Vulnerability and resilience. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 26, Crittenden, P.M. (1992). Children s strategies for coping with adverse home environments: an interpretation using attachment theory. Child Abuse & Neglect, 16, Crittenden, P.M. (1999). The CARE Index Manual. Unveröffentlichtes Manuskript. Miami/FL: Family Relations Institute. Crittenden, P.M. (2005a). CARE-Index Toddlers Coding Manual. Unpublished manuscript, Miami, FL: Family Relations Institute. Crittenden, P.M. (2005b). Der CARE-Index als Hilfsmittel für Früherkennung, Intervention und Forschung. Frühförderung interdisziplinär, 24 (3), S Crittenden, P.M. (2007). CARE-Index, Infants (birth 15 months): Coding Manual. Miami: Family Relation Institute. Crnic, K., & Acevedo, M. (1995). Everyday stresses and parenting. In M.H. Bornstein (Ed.), Handbook of parenting (pp ). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Crnic, K. & Low, C. (2002). Everyday stresses and parenting. In M.H. Bornstein (Ed.), Handbook of parenting (Vol. 5, pp ). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Cummings, E.M. (1994). Marital conflict and children s functioning. Social Development, 3, Cummings, E.M., & Davies, P.T. (2002). Effects of marital discord on children: Recent advances and emerging themes in process-oriented research. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 43, Cummings, E.M., Zahn-Waxler, C. & Radke-Yarrow, M. (1981). Young children s responses to expressions of anger and affection by others in the family. Child Development, 52, Cutrona, C.E. (1996). Social support in couples. Marriage as a resource in times of stress. Thousand Oaks, CA: Sage. 336

7 Danforth, J.S., Barkley, R.A. & Stokes, T.F. (1991). Observations of interactions between parents and their hyperactive children: Research and clinical implications. Clinical Psychology Review, 11, DeGangi, G.A., Breinbauer, C., Roosevelt, J.D., Porges, S. & Greespan, S. (2000). Prediction of childhood problems at three years in children experiencing disorders of regulation during infancy. Infant Mental Health Journal, 21 (3), De Luccie, M.F. (1994). Mothers as gatekeepers: A model of maternal mediators of father involvement. The Journal of Genetic Psychology, 156 (1), Demo, D.H. & Cox, M.J. (2000). Families with Young Children: A Review of Research in the 1990s. Journal of the Marriage and the Family, 62, Deneke, Ch. & Lüders, B. (2003). Besonderheiten der Interaktion zwischen psychisch kranken Eltern und ihren kleinen Kindern. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 52, 3, Denham, S.A., Workman, E., Cole, P.M., Weissbrod, C., Kendziora, K.T. & Zahn-Wachsler, C. (2000). Prediction of externalizing behavior problems from early to middle childhood: The role of parental socialization and emotion expression. Development and Psychopathology, 12, Derogatis, L.R. (1993). Brief Symptom Inventory (BSI), administration, scoring, and procedures manual (3. ed.). Mineapolis: National Computer Services. Deutsche Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin (DGSPJ) e.v. (2007). Leitlinie Störung der frühen Eltern-Kind-Interaktion De Wolff, M.S. & Ijzendoorn, M.H. van (1997). Sensitivity and attachment: A meta-analysis on parental antecedents of infant attachment. Child Development, 68, Dilling, H., Mombour, W., Schmidt, M.H. & Schulte-Markwort, E. (Hrsg). (2006). Internationale Klassifikation psychischer Störungen ICD-10, Kapitel V (F) Diagnostische Kriterien für Forschung und Praxis (4. Aufl.). Bern: Huber. Dinter-Jörg, M., Polowczyk, M., Herrle, J., Esser, G., Laucht, M. & Schmidt, M.H. (1997). Mannheimer Beobachtungsskalen zur Analyse der Mutter-Kind-Interaktion im Kleinkindalter. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 25, Dix, T. (1991). The affective organization of parenting: Adaptive and maladaptative processes. Psychological Bulletin, 110, Dodge, K. A., Pettit, G. S. & Bates, J. E. (1994). Socialization mediators of the relation between socioeconomic status and child conduct problems. Child Development, 65, Doherty, W.J., Kouneski, E.F. & Erickson, M.F. (1998). Responsible fathering: An overview and conceptual framework. Journal of Marriage & the Family, 60, Dollberg, D., Feldman, R. & M. Keren (2010). Maternal representations, child psychiatric status, and mother child relationship in clinic-referred and non-referred infants. European Journal of Child and Adolescent Psychiatry, 19, Dollberg, D., Feldman, R., Keren, M. & Guedeney, A. (2006). Sustained withdrawal behaviour in clinic referred and nonreferred infants. Infant Mental Health Journal, 27(3), Döpfner, M. (2002). Hyperkinetische Störungen. In F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der klinischen Kinderpsychologie und psychotherapie (5. korr. Aufl.) (S ). Göttingen: Hogrefe. Döpfner, M. (2008). Klassifikation und Epidemiologie psychischer Störungen. In F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie (6., vollständig überarbeitete Aufl.) (S ). Göttingen: Hogrefe. Döpfner, M. & Lehmkul, G. (1997). Von der kategorialen zu dimensionalen Diagnostik. Praxis der Kinderspsychologie und Kinderpsychiatrie, 46, Döpfner, M., Lehmkul, G., Heubrock, D. & Petermann, F. (2000). Diagnostik psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter. Göttingen: Hogrefe. 337

8 Dornes, M. (1998). Der kompetente Säugling. Frankfurt/Main: Fischer. Duggal, S., Carlson, E., Sroufe, A. & Egeland, B. (2001). Depressive symptomatology in childhood and adolescence. Developmental Psychopathology, 13, Dunitz, M. & Scheer, P. (1997). Interaktionsdiagnostik. In: Keller, H. (Hrsg.), Handbuch der Kleinkindforschung (S ). Bern: Huber, Dunitz-Scheer, M. & Scheer, P.J. (Übers.) (1999). Diagnostische Klassifikation: 0-3: seelische Gesundheit und entwicklungsbedingte Störungen bei Säuglingen und Kleinkindern. Wien: Springer. Dunst, C.J., Storck, A. & Snyder, J. (2006). Identification of infant and toddler social-emotional disorders using the DC: 0-3 Diagnostic Classification System. TRACE Cornerstones, 2, Egger, H.L. & Angold, A. (2006). Common emotional and behavioral disorders in preschool children: Presentation, nosology, and epidemiology. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 47, Elting, Ph. (2003). Überprüfung der psychometrischen Parameter von CBCL 11/2-5 und C-TRF an einer deutschen Stichprobe. Frankfurt am Main. Dissertation aus dem Zentrum der Psychiatrie der Johann Wolfgang Goethe-Universitätsklinik Emde, R.N. (1980). Emotional availability: A reciprocal reward system for infants and parents with implications for prevention of psychosocial disorders. In P.M. Taylor (Ed.), Parent-infant relationships (pp ). Orlando, FL: Grune & Stratton. Engfer, A. & Schneewind, K. (1982). Causes and Consequences of Harsh Parental Punishment: An Empirical Investigation in a Representative Sample of 570 German Families. Child Abuse & Neglect, 6(2), Engl, J. (1997). Determinanten der Ehequalität. München: Institut für Forschung und Ausbildung in Kommunikationstherapie e.v. Ereky, K. (2002). Präodipale Triangulierung: Zur psychoanalytischen Diskussion um die Frage des Entstehens der frühen familiären Dreiecksbeziehungen. In L. Winterhager-Schmid, A. Eggert- Schmid Noerr, & W. Datler (Hrsg.), Das selbständige Kind (Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik 12, S ). Gießen: Psychosozial-Verlag. Esser, G., Blanz, B., Geisel, B. & Laucht, M. (1989). Mannheimer Elterninterview. Strukturiertes Interview zur Erfassung von kinderpsychiatrischen Auffälligkeiten. Weinheim: Beltz. Esser, G., Dinter, R., Jörg, M., Rose, F., Villalba, P., Laucht, M. & Schmidt, M.H. (1993). Bedeutung und Determinanten der frühen Mutter-Kind-Beziehung. Zeitschrift für psychosomatische Medizin, 39, Esser, G. & Scheven, A. (1989). Mannheimer Beurteilungsskala zur Erfassung der Mutter-Kind- Interaktion im Säuglingsalter (MBS-MKI-S). Unveröffentlichtes Manual. Mannheim: Zentralinstitut für Seelische Gesundheit. Esser, G., Scheven, A., Petrova, A., Laucht, M. & Schmidt, M.H. (1989). Mannheimer Beurteilungsskala zur Erfassung der Mutter-Kind-Interaktion im Säuglingsalter. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 17, Evangelista, N. & McLellan, M.J. (2004). The Zero to Three Diagnostic System: A Framework for Considering Emotional and Behavioral Problems in Young Children. School Psychology Review, 33 (1), Eye, A.v. & Kreppner, K. (1989). Family systems and family development: The selection of analytical units. In K. Kreppner & R.M. Lerner (Eds.), Family systems and life-span development (pp ). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Fahrenberg, J., Hampel, R. & Selg, H. (1994). Das Freiburger Persönlichkeitsinventar FPI. Revidierte Fassung FPI-R und teilweise geänderte Fassung FPI-A1 (6. revidierte Aufl.). Göttingen. Hogrefe. 338

9 Faßnacht, G. (1995). Systematische Verhaltensbeobachtung (2. völlig neubearbeitete Aufl.). München: Ernst Reinhardt. Fegert, J. (1996). Verhaltensdimensionen und Verhaltensprobleme bei zweieinhalbjährigen Kindern. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 45, Fegert, J., Schulz, J., Bergmann, R., Tacke, U., Bergmann, K. & Wahn, U. (1997). Schlafverhalten in den ersten drei Lebensjahren. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 46, Feldman, R. (2000). Parents convergence on sharing and marital satisfaction, father involvement, and parent-child relationship at the transition to parenthood. Infant Mental Health Journal, 21, Feldman, R. (2007). Maternal versus child risk and the development of parent-child and family relationships in five high risk populations. Development and Psychopathology, 19, Feldmann, H. & Feldmann, M. (1975). The family life cycle: some suggestions for recycling. Journal of Marriage and the Family, 37, Feldman, R. & Greenbaum, C.W. (1997). Affect regulation and Synchrony in Mother-Infant Play as Precursors to the Development of Symbolic Competence. Infant Mental Health Journal, 18, Feldman, R., & Masalha, S. (2010). Parent-child and triadic antecedents of children s social competence: Cultural specificity, shared process. Developmental Psychology, 46, Field, T.M. (1980). Interactions of preterm and term infants with their lower- and middle-class teenage and adult mothers. In T.M. Field, S. Goldberg, D. Stren & A.M. Sostek (Eds.), High risk infants and children: Adult and peer interactions (pp ). New York: Academic Press. Field, T.M. (1984). Early interactions between infants and their postpartum depressed mothers. Infant Behavior and Development, 7, Field, T. (1992). Infants of depressed mothers. Development and Psychopathology, 4, Field, T., Healy, B., Goldstein, S. & Guthertz, M. (1990). Behavior state matching and synchrony in mother-infant interactions of nondepressed versus depressed dyads. Developmental Psychology, 26, Fincham, F.D. (1998). Child Development and Marital Relations. Child Development, 69, Fitzgerald, H.E., Mann, T. & Barrat, M. (1999). Fathers and Infants. Infant Mental Health Journal, 20 (3), Fisseni, H. (2004). Lehrbuch der psychologischen Diagnostik. Mit Hinweisen zur Intervention (3. überarbeitete und erweiterte Aufl.). Göttingen: Hogrefe. Fonagy, P., Gergely, G., Jurist, E.L. & Target, M. (2002). Affect regulation, mentalization, and the development of the self. New York: Other Press. Ford, D.L. & Lerner, R.M. (1992). Developmental systems theory: An integrative approach. Newbury Park, CA: Sage. Forschungsgruppe CBCL (2010). Teilprojekt CBCL-2: Reliabilität und Validität des Elternfragebogens für Klein- und Vorschulkinder (CBCL 1½ 5). Evaluation der Child Behavior Checklist und ihrer Derivate. AKiP Uniklinik Köln Januar Fraiberg, S., Adelson, E. & Shapiro, V. (1975). Ghosts in the nursery: A psychoanalytic approach to the problems of impaired infant-mother relationships. Journal of the American Academy of Child Psychiatry, 14, Franke, H. (2000). Brief Symptom Inventory von L.R. Derogatis (Kurzform der SCL-90-R).Manual. Götingen: Beltz Test. Franke, G.H., Mähner, N., Reimer, N., Spangemacher, B. & Esser, J. (2000). Erste Überprüfung des Essener Fragebogens zur Krankheitsverarbeitung (EFK) an sehbeeinträchtigten Patienten. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 21 (2),

10 Fromm, S. (2005). Binäre logistische Regressionsanalyse. Eine Einführung für Sozialwissenschaftler mit SPSS für Windows. In G. Schulze & L. Akremi (Hrsg.), Bamberger Beiträge zur empirischen Sozialforschung (Nr. 11) fileadmin/uni/fakultaeten/ sowi lehrstuehle/empirische_sozialforschung/pdf/bambergerbeitraege/ Log-Reg-BBES.pdf Fthenakis, W.E. (1988). Väter (2 Bände.). München: Deutscher Taschenbuchverlag. Fthenakis, W.E. & Minsel, B. (2002). Die Rolle des Vaters in der Familie. Schriftenreihe des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Band 213). Stuttgart: W. Kohlhammer. Gabriel, B. & Bodenmann, G. (2006a). Elterliche Kompetenzen und Erziehungskonflikte. Eine ressourcenorientierte Betrachtung familiärer Negativdynamiken. Kindheit und Entwicklung, 15, Gabriel, B. & Bodenmann, G. (2006b). Stress und Coping bei Paaren mit einem verhaltensauffälligen Kind. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 35, Gabriel, B. & Bodenmann, G. (2006c). Befinden, Partnerschafts- und Elternzufriedenheit bei Eltern im Zusammenhang mit kindlichem Verhalten. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 53, Garmezy, N. (1983). Stressors of Childhood. In: N. Garmezy, & M. Rutter (Eds.), Stress, coping and development in children (pp ). McGraw Hill, New York. Gehring, T.M. (2000). Methoden der Familiendiagnostik: Systemische Ansätze für die Konzeptualisierung von Familieninterventionen. In K.A. Schneewind (Hrsg.), Familienpsychologie im Aufwind. Brückenschläge zwischen Forschung und Praxis (S ). Göttingen: Hogrefe Gloger-Tippelt, G. (2000). Familienbeziehungen und Bindungstheorie. In K.A. Schneewind (Hrsg.), Familienpsychologie in Aufwind. Brückenschläge zwischen Forschung und Praxis (S ). Göttingen: Hogrefe. Gloger-Tippelt, G. & Reichle, B. (2007). Beziehungsorientierte Diagnostik und Intervention im Kindesalter Einführung in das Themenheft. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 56, Goldberg, S. (1977). Social competency in infancy: A model of parent-infant interaction. Merill Palmer Quarterly, 23, Goldberg, W., Clarke-Stewart, K.A., Rice, J.A. & Dellis, E. (2002). Emotional energy as an explanatory construct for fathers' engagement with their infants. Parenting: Science and Practice, 2, Gottman, J.M., Katz, L.F. & Hooven, C. (1997). Meta-emotion: How families communicate emotionally. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Gray, J.A. (1982). The neuropsychology of anxiety: An inquiry into the function of the septohippocampal system. New York: Oxford University Press. Greenberg, M.T., Kusche, C.A. & Speltz, M. (1991). Emotional regulation, self-control and Psychopathology: The role of relationships in early childhood. In D. Cicchetti & S. Toth (Eds.), Rochester Symposium on Developmental Psychopathology (Vol. 2, pp ). New York: Cambridge University Press. Greve, W. & Wentura, D. (1997). Wissenschaftliche Beobachtung. Eine Einführung (2. Aufl.). Weinheim: Psychologie Verlags Union. Grimm, K. (2006). Evaluation des Kompetenztrainings für Eltern sozial auffälliger Kinder (KES). Unveröffentlichte Dissertation, Universität Köln kups.ub.uni-koeln.de/1917/1/ Dissertation_Katrin_Grimm.pdf Grolnick, W.S., Bridges, L.J. & Connel, J.P. (1996). Emotion regulation in two-year olds: Strategies and emotional expression in four contexts. Child Development, 67,

11 Grossmann, K. (1984). Zweijährige Kinder im Zusammenspiel mit ihren Müttern, Vätern, einer fremden Erwachsenen und in einer Überraschungssituation: Beobachtungen aus bindungs- und kompetenztheoretischer Sicht. Unveröffentlichte Dissertation, Universität Regensburg. Grossmann, K., Grossmann, K.E., Spangler, G., Suess, G. & Unzner, L. (1985). Maternal sensitivity and newborns' orientation responses as related to quality of attachment in northern Germany. In I. Bretherton & E. Waters (Eds.), Growing points in attachment theory and research. Monographs of the Society for Research in Child Development, 50, (1-2, 209), Grossmann, K., Grossmann, K.E., Fremmer-Bombik, E., Kindler, H., Scheurer-Englisch, H., Winter, M. & Zimmermann, P. (2002). Väter und ihre Kinder - Die "andere" Bindung und ihre längsschnittliche Bedeutung für die Bindungsentwicklung, das Selbstvertrauen und die soziale Entwicklung des Kindes. In K. Steinhardt, W. Datler & J. Gstach (Hrsg.), Die Bedeutung des Vaters in der frühen Kindheit (S ). Gießen: Psychosozial. Grossmann, K.E. (1977a). Skalen zur Erfassung mütterlichen Verhaltens von Mary D.S. Ainsworth. In K.E. Grossmann (Hrsg.), Entwicklung der Lernfähigkeit in der sozialen Umwelt (S ). München: Kindler. Grossmann, K.E. (1977b). Frühe Entwicklung der Lernfähigkeit in der Sozialen Umwelt. In K.E. Grossmann (Hrsg.), Entwicklung der Lernfähigkeit in der sozialen Umwelt (S ). München: Kindler. Grossmann, K.E. (1983). Die Entwicklung von Beziehungsmustern in der frühen Kindheit (The development of relationship patterns in early childhood). In G. Lüer (Hrsg.), Bericht über den 33. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Mainz (S ). Göttingen: Hogrefe. Grossmann, K.E. (2008). Theoretische und historische Perspektiven der Bindungsforschung. In L. Ahnert (Hrsg.), Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung (2., aktualisierte Aufl., S ). München: Reinhardt. Grossmann, K.E. & Grossmann, K. (1991). Attachment quality as an organizer of emotional and behavioral responses in a longitudinal perspective. In C. M. Parkes, J. Stevenson-Hinde & P. Marris (Eds.), Attachment across the life cycle (pp ). London/New York: Tavistock/ Routledge. Grossmann, K.E. & Grossmann, K. (1994). Bindungstheoretische Grundlagen psychologisch sicherer und unsicherer Entwicklung. GWG Zeitschrift der Gesellschaft für wissenschaftliche Gesprächspsychotherapie, 96, Grossmann, K. & Grossmann, K. E. (2004). Bindungen. Das Gefüge psychischer Sicherheit (3. Aufl.). Stuttgart: Klett-Cotta. Grych, J.H. & Clark, R. (1999). Maternal Employment and Development of the Father-Infant Relationship in the First Year. Developmental Psychology, 35 (4), Grych, J. H. & Fincham, F. D. (1990). Marital conflict and children s adjustment: A cognitive- contextual framework. Psychological Bulletin, 108, Hagekull, B., Bohlin, G. & Rydell, A.M. (1997). Maternal sensitivity, infant temperament and the development of early feeding problems. Infant Mental Health Journal, 18, Hahlweg, K. (1986). Partnerschaftliche Interaktion. Empirische Untersuchungen zur Analyse und Modifikation von Beziehungsstörungen. München: Röttger. Hahlweg, K. (1996). Fragebogen zur Partnerschaftsdiagnostik (FPD). Partnerschaftsfragebogen PFB, Problemliste PL und Fragebogen zur Lebensgeschichte und Partnerschaft FLP. (Testmappe mit Handanweisung, Fragebogen PFB, Fragebogen FLP, Problemlisten I und II). Göttingen: Hogrefe. Hahlweg, K., Klann N. & Hank, G. (1992). Zur Erfassung der Ehequalität: Ein Vergleich der "Dyadic Adjustment Scale" (DAS) und des "Partnerschaftsfragebogens" (PFB). Diagnostica, 38 (4),

12 Halford, W.K., Kelly, A. & Markman, H.J (1997). The concept of healthy marriage. In W.K. Halford & H.J. Markman (Eds.), Clinical handbook of marriage and couples intervention (pp. 3-12). New York: Willey. Hank, G., Hahlweg, K. &Klann, N. (1990). Diagnostische Verfahren für Berater. Materialien zur Diagnostik und Therapie in Ehe-, Familien- und Lebensberatung. Weinheim: Beltz. Havighurst, R. J. (1972). Developmental Tasks and Education. McKay. Hedervari, E. (1995). Bindung und Trennung. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag. Heinicke, C.M. (1984). Impact of pre-birth parent personality and marital functioning on family development: A framework and suggestions for further study. Developmental Psychology, 20, Herpertz-Dahlmann, B. & Remschmidt, H. (2000). Störungen der Kind-Umwelt-Interaktion und ihre Auswirkungen auf den Entwicklungsverlauf. In F. Petermann, K. Niebank & H. Scheithauer (Hrsg.), Risiken in der frühkindlichen Entwicklung (S ). Göttingen: Hogrefe. Herrle, J., Laucht, M., Esser, G., Dinter-Jörg, M. & Schmidt, M.H. (1999). Dysphorische Säuglinge: Frühe Mutter-Kind-Interaktion und Entwicklung bis zum Vorschulalter. Kindheit und Entwicklung, 8 (1), Hinde, R. (1993). Auf dem Wege zu einer Wissenschaft zwischenmenschlicher Beziehungen. In A.E. Auhagen & M.v. Salisch (Hrsg.), Zwischenmenschliche Beziehungen (S. 7-36). Göttingen: Hogrefe. Hinz, A., Stöbel-Richter, Y. & Brähler, E. (2001). Der Partnerschaftsfragebogen (PFB): Normierung und soziodemographische Einflussgrößen auf die Partnerschaftsqualität. Diagnostica, 47 (3), Hofacker, N., von, Jacubeit, T., Malinovski, M. & Papoušek, M. (1996). Diagnostik von Beeinträchtigungen der Mutter-Kind-Beziehung bei frühkindlichen Störungen der Verhaltensregulation. Kindheit und Entwicklung, 5, Hofacker, N., von & Papoušek, M. (1998). Disorders of excessive crying, feeding and sleeping: The Munich Interdisciplinary Research and Intervention Program. Infant Mental Health Journal, 19, Hofacker, N., von, Papoušek, M. & Wurmser, H. (2004). Fütter- und Gedeihstörungen im Säuglingsund Kleinkindalter. In M. Papoušek, M. Schieche, & H. Wurmser, (Hrsg.), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind- Beziehungen (S ). Bern: Huber. Hofacker, N., von, Lehmkuhl, U., Resch, F., Papoušek, M., Barth, R. & Jacubeit, T. (2007). Regulationsstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter (0-3 Jahre). In Deutsche Gesellschaft für Kinderund Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie (Hrsg.), Leitlinien zur Diagnostik und Therapie psychischer Störungen im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter (3. überarbeitete und erweiterte Aufl.). Köln: Deutscher Ärzteverlag. Hofer, M. (1992). Familienbeziehungen in der Entwicklung. In M. Hofer, E. Klein-Allermann & P. Noack (Hrsg.), Familienbeziehungen. Eltern und Kinder in der Entwicklung (S. 3-26). Göttingen: Hogrefe. Hollenstein, T., Granic, I., Stoolmiller, M. & Snyder, J. (2004). Rigidity in Parent-Child Interactions and the Development of Externalizing and Internalizing Behavior in Early Childhood. Journal of Abnormal Child Psychology, 32 (6), Holtmann, M., Becker, K., Laucht, M. & Schmidt, M.H. (2004). Verlauf frühkindlichen Regulationsprobleme wer braucht frühe Interventionen? In U. Lehmkuhl & G. Lehmkuhl (Hrsg.), Frühe psychische Störungen und ihre Behandlung (S ). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. 342

13 Innocenti, M.S., Huh, K. & Boyce, G. C. (1992). Families of children with disabilities: Normative data and other considerations on parenting stress. Topics in Early Childhood Special Education, 12(3), Isabella, R.A., Belsky, J. & Eye, A. van (1989). The origins of infant-mother attachment: An examination of interactional synchrony during the infant s first year. Developmental Psychology, 25, Izard, C.E. & Harris, P. (1995). Emotional development and developmental psychopathology. In D. Cicchetti & D.J. Cohen (Eds.), Developmental psychopathology (Vol. 1, pp ). New York: Willey. Jöckel, K.H., Babitsch, B., Bellach, B.-M., Bloomfield, K., Hoffmeyer-Zlotnik, J., Winkler, J. & Wolf, C. (1997). Messung und Quantifizierung soziographischer Merkmale in epidemiologischen Studien Jörg, M., Dinter, R., Rose, F., Villalba-Yantorno, P., Esser, G., Schmidt, M.H. & Laucht, M. (1994). Kategoriesystem zur Mikroanalyse der frühen Mutter-Kind-Interaktion. Zeitschrift für Kinderund Jugendpsychiatrie, 22, Jungbauer, J. (2009). Familienpsychologie kompakt. Weinheim: Beltz, PVU Kagan, J., Snidman, R., Zentner, M.R. & Peterson, E. (1999). Infant temperament and anxious symptoms in school age children. Development and Psychopathology, 11, Karney, R.B. & Bradbury, T.N. (1995). The longitudinal course of marital quality and stability: A review of theory, method, and research. Psychological Bulletin, 118, Katz, L.F. & Gottman J.M. (1993). Patterns of marital conflict predict children s internalizing and externalizing behavior. Developmental Psychology, 29, Katz, L.F. & Woodin, E.M. (2002). Hostility, Hostile Detachment, and Conflict Engagement in Marriages: Effects on Child and Family Functioning. Child Development, 73, Kazura, K. (2000). Fathers' Qualitative and Quantitative Involvement: An Investigation of Attachment, Play, and Social Interactions. The Journal of Men's Studies, 9 (1), Keller, H. (1998). Die Rolle der Eltern für die Interaktionsregulation in der frühen Kindheit. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und Nachbargebiete, 1, Keller, H. (Hrsg.) (1998). Lehrbuch Entwicklungspsychologie. Bern: Huber. Keller, H. & Chasiotis, A. (1991). Die Rolle des Vaters für die frühe Entwicklung des Kindes. Psychosozial, II (46), Keller, H., Gauda, G. & Miranda, D. (1980). Beobachtung, Beschreibung und Interpretation von Eltern-Kind-Interaktionen im ersten Lebensjahr. Bericht Nr. 80-9, Institut für Psychologie, Technische Hochschule, Darmstadt. Keller, H. & Gauda, G. (1987). Eye-contact in the first month of life and its developmental consequences. In. H. Rauh & H.C. Steinhausen (Eds.), Psychobiology and early development (pp ). Amsterdam: Elsevier. Keller, H., Lohaus, A., Völker, S., Cappenberg, M. & Chasiotis, A. (1999). Temporal contingency as an independent component of parenting behavior. Child Development, 70, Keller, H., Lohaus, A., Künsemüller, P., Abels, M., Völker, S., Jensen, H. et al. (2004). The bioculture of parenting. Evidence from five cultural communities. Parenting: Science and Practice, 4, Keller, H. & Schölmerich, A. (1987). Infant vocalizations and parental reactions during the first four months of life. Developmental Psychology, 23 (1), Keren, M., Dollberg, D., Koster, T., Danino, K. & Feldman, R. (2010). Family Functioning and Interactive Patterns in the Context of Infant Psychopathology. Journal of Family Psychology, 24, (5),

14 Keren, M., Feldman, R. & Tyano, S. (2001). Diagnoses and Interactive Patterns of Infants Referred to a Community-Based Infant Mental Health Clinic. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 40 (1), Kindler, H., Grossmann, K. & Zimmermann, P. (2002). Vater-Kind-Bindung und Väter als Bindungspersonen. In H.Walter (Hrsg.), Männer als Väter (S ). Gießen: Psychosozial. Kindler, H. & Grossmann, K. (2008). Vater-Kind-Bindung und die Rollen von Vätern in den ersten Lebensjahren ihrer Kinder. In L. Ahnert (Hrsg). Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung (2., aktualisierte Aufl.) (S ), München: Reinhardt. Klann, N., Hahlweg, K. & Heinrichs, N. (2003). Diagnostische Verfahren für die Beratung. Materialien zur Diagnostik und Therapie in Ehe-, Familien- und Lebensberatung (2., vollständig überarbeitete Aufl.). Göttingen: Hogrefe. Klitzing, K. von. (1998). Die Bedeutung des Vaters für die frühe Entwicklung. In K. von Klitzing (Hrsg.), Psychotherapie in der frühen Kindheit (S ). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Klitzing, K. von (Hrsg.). (1998). Psychotherapie in der frühen Kindheit. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Klitzing, K. von (1999). Die Bedeutung der Säuglingsforschung für die Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik während der ersten Lebensjahre. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 48, Klitzing, K. von. (2002). Jenseits des Bindungsprinzips. In Steinhardt, K., Datler, W. & Gstach, J. (Hrsg.), Die Bedeutung des Vaters in der frühen Kindheit (S ). Gießen: Psychosozial. Kölch, M. & Schmid, M. (2008). Elterliche Belastung und Einstellung zur Jugendhilfe bei psychisch kranken Eltern. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 57, Kraemer, H.C., Kazdin, A.E., Offord, D.R., Kessler, R.C., Jensen, P.S. & Kupfer, D.J. (1997). Coming to terms with the terms of risk. Archives of General Psychiatry, 54, Kreppner, K. (2000). Entwicklung von Eltern-Kind Beziehungen: Normative Aspekte im Rahmen der Familienentwicklung. In K.A. Schneewind (Hrsg.), Familienpsychologie im Aufwind. Brückenschläge zwischen Forschung und Praxis (S ). Göttingen: Hogrefe. Krishnakumar, A., & Buehler, C. (2000). Interparental conflict and parenting behaviors: A metaanalytic review. Family Relations, 49, Kröger, C., Hahlweg, K., Braukhaus, C., Fehm-Wolfsdorf, G., Groth, T. & Christensen, A. (2000). Fragebogen zur Erfassung partnerschaftlicher Kommunikationsmuster, (FPK): Reliabilität und Validität. Diagnostica, 46, Künster, A.K. (2007). Validierung eines Interaktionsbeobachtungsverfahrens zur Erfassung mütterlicher Feinfühligkeit bei Kindern im Kindergartenalter. Unveröffentlichte Dissertation. Universität Ulm Kusch, M. (1995). Normale und abweichende Entwicklung im Säuglingsalter. Kindheit und Entwicklung, 4, Kuschel, A. (2001). Psychische Auffälligkeiten bei Braunschweiger Kindergartenkinder. Unveröffentlichte Dissertation, TU Braunschweig. Lam, P., Hiscock, H. & Wake, M. (2003). Outcomes of infant sleep problems: a longitudinal study of sleep, behavior, and maternal well-being. Pediatrics, 111, Lamb, M.E. (1989). Fatherhood and father-child relationships: Five years of research. In S.H. Cath, A. Gurwitt & L. Gunsberg (Eds.), Fathers and their families (pp ). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Lamb, M.E. (1997). Fathers and child development: an introductory overview and guide. In M.E. Lamb (Ed.), The Role of the Father in Child Development (3. ed.) (pp. 1 18). New York: Wiley. Lamb, M.E. (2000). The effects of quality of care on child development. Applied Developmental Science, 4,

15 Lamb, M.E. (2002). Infant-father attachments and their impact on child development. In C. S. Tamis- LeMonda & N. Cabrera (Eds.), Handbook of father involvement: Multidisciplinary perspectives (pp ). Mahwah, NJ: Erlbaum. Lamb, M.E., Pleck, J.H., Charnov, E. & Levine, J.A. (1985). Paternal behavior in humans. American Psychologist, 25, Lampert, T., Schenk, L. & Stolzenberg, H. (2002). Konzeptualisierung und Operationalisierung sozialer Ungleichheit im Kinder- und Jugendgesundheitssurvey. Gesundheitswesen, 64 (Sonderheft 1), Largo, R. (1999). Kinderjahre. München: Piper. Largo, R. & Benz-Castellano, C. (2004). Die ganz normalen Krisen Fit und Misfit im Kleinkindesalter. In M. Papoušek, M. Schieche, & H. Wurmser (Hrsg.), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind-Beziehungen (S ). Bern: Huber. Laucht, M. (2002). Störungen des Kleinkind- und Vorschulalters. In G. Esser (Hrsg.), Lehrbuch der klinischen Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters (S ). Stuttgart: Thieme. Laucht, M. (2003). Die Rolle der Väter in der Entwicklungspsychopathologie. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 32 (3), Laucht, M. (2008). Störungen des Kleinkind- und Vorschulalters. In G. Esser (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen (3. aktualisierte und erweiterte Aufl., S ). Stuttgart: Thieme. Laucht, M., Esser, G. & Schmidt, M.H. (1993). Psychische Auffälligkeiten im Kleinkind- und Vorschulalter. Kindheit und Entwicklung, 2, Laucht, M., Esser, G., & Schmidt, M.H. (1997). Wovor schützen die Schutzfaktoren? Anmerkungen zu einem populären Konzept der modernen Gesundheitsforschung. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 29, Laucht, M., Esser, G. & Schmidt, M.H. (1998a). Risiko- und Schutzfaktoren der frühkindlichen Entwicklung: Empirische Befunde. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 26, Laucht M, Esser G, Schmidt MH (1998b). Frühe Mutter-Kind-Beziehung: Risiko- und Schutzfaktor für die Entwicklung von Kindern mit organischen und psychosozialen Belastungen. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 66, Laucht, M., Esser, G. & Schmidt, M.H. (2000a). Längschnittforschung zur Entwicklungsepidemiologie psychischer Störungen: Zielsetzung, Konzeption und zentrale Ergebnisse der Mannheimer Risikokinderstudie. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29, Laucht, M., Esser, G., & Schmidt, M.H. (2000b). Entwicklung von Risikokindern im Schulalter: Die langfristigen Folgen frühkindlicher Belastungen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 32 (2), Laucht, M., Esser, G. & Schmidt, M.H. (2002). Heterogene Entwicklung von Kindern postpartal depressiver Mütter. Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie, 32 (2), Laucht, M., Esser, G., Schmidt, M.H., Ihle, W., Marcus, A., Stöhr, R.-M. & Weindrich, D. (1996). Viereinhalb Jahre danach: Mannheimer Risikokinder im Vorschulalter. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 24, Laux, L. & Schütz, A. (1995). Stressbewältigung und Wohlbefinden in der Familie. Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Familie und Senioren. Bamberg: Fakultät für Pädagogik, Philosophie und Psychologie der Universität. Lebovici, S. (1988). Fantasmatic interactions and intergenerational transmission. Infant Mental Health Journal, 9,

16 Lerner, R.M. (1996). Relative plasticity, integration, temporality, and diversity in human development: A developmental contextual perspective about theory, process, and method. Developmental Psychology, 32, Lerner, R.M. & Kauffman, M.B. (1985). The concept of development in contextualism. Developmental Review, 5, Lerner, J.V. & Lerner, R.M. (1986). Temperament and social interaction in infancy and children. San Francisco: Josey-Bass. Lester, B.M., Boukydis, C.F.Z., Garcia-Coll, C.T., Hole, W. & Peucker, M. (1992). Infantile colic: Acoustic cry characteristics, maternal perception of cry, and temperament. Infant Behavior and Development, 15, Levy-Schiff, R. (1994). Individual and contextual correlates of marital change across the transition to parnethood. Developmental Psychology, 30, Leyendecker, B., Lamb, M.E. & Schölmerich, A. (1997). Studying mother-infant interaction: The effects of context and length of observation in two subcultural groups. Infant Behavior and Development, 20, Lindahl, K. M. & Malik, N. M. (1999). Observations of marital conflict and power: Relations with parenting in the triad. Journal of Marriage and the Family, 61, Lindberg, L., Bohlin, G. & Hagekull, B. (1991). Early feeding problems in a normal population. International Journal of Eating Disorders, 10, Lindberg, L., Bohlin, G., Hagekull, B. & Palmerus, K. (1996). Interactions between mothers and infants showing food refusal. Infant Mental Health Journal, 17, Locke, H.J. & Wallace, K.M. (1959). Short-term marital adjustment and prediction tests: Their reliability and validity. Marriage and Family Living, 21, Logistic Regression (2005) Lohaus, A., Ball, J. & Lissmann, I. (2008). Frühe Eltern-Kind-Interaktion. In L. Ahnert (Hrsg.), Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung (2., aktualisierte Aufl., S ). München: Reinhardt. Lohaus, A. Völker, S., Keller, H., Cappenberg, M. & Chasiotis, A. (1998). Wahrgenommene kindliche Problemlage und mütterliche Interaktionsqualität: eine längsschnittliche Zusammenhangsanalyse. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 30 (3), Lyons-Ruth, K. (1998). Attachment und Psychopathology. Infant Mental Health Journal, 19, Lyons-Ruth, K., Melnick, S. & Bronfman, E. (2002). Desorganisierte Kinder und ihre Mütter. Modelle feindselig-hilfloser Beziehungen. In K.H. Brisch, K.E. Grossmann, K. Grossmann & L. Köhler (Hrsg.), Bindung und seelische Entwicklungswege. Grundlagen, Prävention und klinische Praxis (S ). Stuttgart: Klett-Cotta. MacDonald, K.B. (1992). Warmth as a developmental construct: An evolutionary analysis. Child Development, 63, Mahler, M. (1985). Studien über die drei ersten Lebensjahre. Stuttgart: Klett-Cotta. Mahler, M.S., Pine, F. & Bergman, A. (1980). Die psychische Geburt des Menschen. Frankfurt: Fischer. (Original erschienen 1975, The Psychological Birth of the Human Infant. New York: Basic Books. Mahoney, G. (1992). Maternal behavior rating scale (MBRS) (rev. ed.). (Available from Family Child Learning Center, 90 W. Overdale Dr., Tallmadge, OH 44278) Mahoney, G., Powell, A. & Finger, I. (1986). The maternal behavior rating scale. Topics in Early Childhood Special Education, 6(2),

17 Mahoney, G., Spiker, D. & Boyce, G. (1996). Clinical Assessments of Parent-Child Interaction: Are Professionals Ready To Implement This Practice? Topics in Early Childhood Special Education, 16, 26, Main, M. (1995). Desorganisation im Bindungsverhalten. In G. Spangler & P. Zimmermann (Hrsg.), Die Bindungstheorie. Grundlagen, Forschung und Anwendung (S ). Stuttgart: Clett- Cotta. Main, M. & Solomon, J. (1986). Discovery of an insecuree-disorganized/disoriented attachment pattern. In T.B. Brazelton & M. Yogman (Eds.), Affective development in infancy (pp ). Norwood, NJ: Ablex. Mandler, J.M. (1983). Representation. In J.H. Flavell & E.M. Markman (Eds.), Cognitive Development (Vol. 3. Handbook of Child Psychology, pp ). New York: Wiley. Mangold, P.T. (2003). INTERACT Observing behavior computergestütztes Verfahren. Mangold Software & Consulting Mannheimer Beobachtungsskalen (T2-T4) (2003). Skalen zur Kodierung der Vater-Kind-Interaktion im Kindesalter (T2-T4). Projekt Vater-Kind-Beziehung (Schm. 464) Anlage 6 zum Vorsetzungsantrag vom Unveröffentlichtes Manual zur Schulung. Zentralinstitut für seelische Gesundheit, Mannheim. Mannheimer Beobachtungsskalen (T2-T3) (2003). T2: im Überblick: Skalen der Mutter-Kind- Interaktion im Kleinkindalter; Interaktionsauffälligkeit der Mutter T3. Unveröffentlichtes Manual zur Schulung. Zentralinstitut für seelische Gesundheit, Mannheim. Margolin, G. (1998). Effects of domestic violence on children. In P.K. Trickett & C.J. Schellengach (Eds.), Violence against children in the family and community (pp ). Washington, DC: American Psychological Association. Markman, H.J. & Notarius, C.I. (1987). Coding marital and family interaction. In T. Jacob (Ed.), Family interaction and psychopathology. Theories, methods, and findings (pp ). New York: Plenum. Mash, E.J. & Johnston, C. (1990). Determinants of parenting stress, illustrations from families of hyperactive children and families of physically abused children. Journal of Clinical Child Psychology, 19, McBride, B.A., Schoppe, S.J. & Rane, T.R. (2002). Child characteristics, parenting stress, and parental involvement: Fathers versus mothers. Journal of Marriage and the Family, 64 (4), Metzger, H.-G. (2002). Zwischen Dyade und Triade. Neue Horizonte und traditionelle Rollen für den Vater. In K. Steinhardt, W. Datler & J. Gstach (Hrsg.), Die Bedeutung des Vaters in der frühen Kindheit (S ). Gießen: Psychosozial. Mezulis, A. H., Hyde, J. S., & Clark, R. (2004). Father involvement moderates the effect of maternal depression during a child s infancy on child behavior problems at kindergarten. Journal of Family Psychology, 18(4), Minde, K., Popiel, K., Leos, N., Falkner, S., Parker, K. & Handley-Derry, M. (1993). The evaluation and treatment of sleep disturbances in young children. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 34, Minuchin, S. (1997). Familie und Familientherapie (10. Aufl.). Freiburg: Lambertus. Minuchin, S. (1985). Families and individual development: Provocations from the field of family therapy. Child Development, 56, Miranda, D. (1983). Beobachtung, Beschreibung und Interpretation von Eltern-Kind-Interaktionen im ersten Lebensjahr. C. Skalen zur Beurteilung Angemessenes Elternverhalten. Revidierte Fassung. Bericht des Instituts für Psychologie, Technische Hochschule Darmstadt. 347

18 Möhler, E. & Resch, F. (2004). Regulationsstörungen im zweiten und dritten Lebensjahr. In U. Lehmkuhl & G. Lehmkuhl (Hrsg.), Frühe psychische Störungen und ihre Behandlung (S ). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Morell, J. (1999). The role of maternal cognitions in infant sleep problems as assessed by a new instrument, the Maternal Cognitions about Sleep Questionnaire. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 40, Mosheim, R, Steiner, H.J., Hotter, A., Kemmper, G., Biebl, W. & Richter, R. (2002). Können das Väter überhaupt? Eine Studie zur Vater-Kind-Beziehung in der väterlichen Karenzzeit. In Steinhardt, K., Datler, W. & Gstach, J. (Hrsg.), Die Bedeutung des Vaters in der frühen Kindheit (S ). Gießen: Psychosozial. Mulsow, M., Caldera, Y.M., Pursley, M., Reifman, A. & Huston, A.C. (2002). Multilevel Factors Influencing Maternal Stress during the First Three Years. Journal of Marriage and Family, 64, Munson, L.J. & Odom, S.L. (1996). Review of Rating Scales that Measure Parent-Infant Interaction. Topics in Early Childhood Special Education, 16, 3, Neidhardt, F. (1970). Strukturbedingungen und Probleme familiärer Sozialisation. In G. Lüschen & E. Lupri (Hrsg.), Soziologie der Familie (S ). Opladen: Westdeutscher Verlag. NICHD (National Institute for Child Health and Development). Early Child Care Research Network. (1999). Child care and mother child interaction in the first 3 years of life. Developmental Psychology, 35, NICHD. Early Child Care Research Network. (2002). Early child care and children s development prior to school entry: Results from the NICHD Study of Early Child Care. American Educational Research Journal, 39 (1), NICHD. Early Child Care Research Network (NICHD. (2004). Fathers and mothers parenting behavior and beliefs as predictors of children s social adjustment in the transition to school. Journal of Family Psychology, 18(4), Niebank, K., Petermann, F. & Scheithauer, H. (2000). Grundzüge der Entwicklungspsychopathologie. In: Petermann, F., Niebank, K. & Scheithauer, H. (Hrsg.), Risiken in der frühkindlichen Entwicklung (S.42-64). Göttingen: Hogrefe. Noldus Information Technology. (2002). The Observer. Netherlands, Wageningen Notaro, P.C. & Volling, B.L. (1999). Parental responsiveness and infant-parent attachment: a replication study with fathers and mothers. Infant Behaviour and Development, 22 (3), Oberklaid, F., Sanson, A., Pedlow, R. & Prior, M. (1993). Predicting preschool behavior problems from temperament and other variables in infancy. Pediatrics, 91, Oepen, G., Wiefel, A., Wollenweber, S. & Lehmkuhl, U. (2001). Skalen zur Emotionalen Verfügbarkeit. Deutsche Übersetzung der Emotional Availability Scales. Unveröffentlichtes Manuskript. Berlin. Oerter, R., Hagen, C. von, Röper, G. & Noam, G. (Hrsg.), (1999). Klinische Entwicklungspsychologie. Weinheim: Psychologie Verlags Union. Palkovitz, R. (1997). Reconstructing involvement : Expanding conceptualizations of men s caring. In A.J. Hawkins & D.C. Dollahite (Eds.), Generative fathering: Beyond deficit perspectives (pp ). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Papoušek, H. & Papoušek, M. (1979). Early ontogeny of human social interaction. In M.v. Cranach, K. Foppa, W. Lepenies & D. Ploog (Eds.), Human Ethology (pp ). Cambridge: Cambridge University Press. 348

19 Papoušek, H. & Papoušek, M. (1982). Die Rolle der sozialen Interaktionen in der psychischen Entwicklung und Pathogenese von Entwicklungsstörungen im Säuglingsalter. In G. Nissen (Hrsg.), Psychiatrie des Säuglings- und frühen Kindesalter. Wien: Huber. Papoušek, H. & Papoušek, M. (1987). Intuitive parenting: a dialectic counterpart to the infant s integrative competence. In J.D. Osofsky (Ed.), Handbook of infant development (2. ed., pp ). New York: Wiley. Papoušek, H. & Papoušek, M. (2002). Intuitive parenting. In M.H. Bornstein (Ed.), Handbook of parenting (Vol. 2, Biology and ecology of parenting, 2. Ed.) (pp ). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Papoušek, M. (1996). Die intuitive elterliche Kompetenz in der vorsprachlichen Kommunikation als Ansatz zur Diagnostik von präverbalen Kommunikations- und Beziehungsstörungen. Kindheit und Entwicklung, 5, Papoušek, M. (1999). Regulationsstörungen der frühen Kindheit: Entstehungsbedingungen im Kontext der Eltern-Kind-Beziehungen. In R. Oerter, C. von Hagen, G. Röper & G. Noam (Hrsg.), Klinische Entwicklungspsychologie (S ). Beltz: Psychologie Verlags Union. Papoušek M. (2002). Störungen des Säuglingsalters. In G. Esser (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters (pp ). Stuttgart: Thieme. Papoušek, M. (2004). Regulationsstörungen der frühen Kindheit: Klinische Evidenz für ein neues diagnostisches Konzept. In M. Papoušek, M. Schieche, & H. Wurmser, (Hrsg.), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern- Kind-Beziehungen (S ). Bern: Huber. Papoušek, M. (2009a). Persistierendes Schreien. Schreiprobleme im Entwicklungskontext von Eltern- Kind-Kommunikation und Beziehung. Monatsschrift Kinderheilkunde, 157, 6, Papoušek, M. (2009b). Diagnostik bei frühkindlichen Regulationsstörungen. In D. Irblich & G. Renner (Hrsg.), Diagnostik in der Klinischen Kinderpsychologie. Die ersten sieben Lebensjahre (S ). Göttingen: Hogrefe. Papoušek, M. & Hofacker, N. von (1995). Persistent crying and parenting: Search for a butterfly in a dynamic system. Early Development and Parenting, 4, Papoušek, M. & Hofacker, N. von (2004). Klammern, Trotzen, Toben Störungen der emotionalen Verhaltensregulation des späten Säuglingsalters und Kleinkindalters. In M. Papoušek, M. Schieche, & H. Wurmser, (Hrsg.), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind-Beziehungen (S ). Bern: Huber. Papoušek, M. & Papoušek, H. (1997). Stimmliche Kommunikation im Säuglingsalter als Wegbereiter der Sprachentwicklung. In H.Keller (Hrsg.), Handbuch der Kleinkindforschung (2. vollständig überarbeitete Aufl., S ). Bern: Huber. Papoušek, M., Schieche, M. & Wurmser, H. (2008). Regulationsstörungen der frühen Kindheit (2. Aufl.). Bern: Huber. Parke, R.D. (1996). Fatherhood. Cambridge, MA: Harward University Press. Parke, R.D. & Stearns, P.N. (1993). Fathers and child rearing. In G.H. Elder, J. Model & R.D. Parke (Eds.), Children in time and place (pp ). New York: Cambridge University Press. Patterson, G.R. (1982). Coercive family process. Eugene: Castilia. Patterson, G.R. (1980). Mothers: The Unacknowledged Victims. Monographs of the Society for Research in Child Development, 45 (5), Pedlow, R., Sanson, A., Prior, M. & Oberklaid, F. (1993). Stability of maternal reported temperament from infancy to 8 years. Developmental Psychology, 29, Pellegrini, D.S. (1990). Psychosocial Risk and protective Factors in Childhood. Developmental and Behavioral Pediatrics, 11,

20 Perrez, M., Berger, R. & Wilhelm, P. (1998). Die Erfassung von Belastungserleben und Belastungsverarbeitung in der Familie: Self-Monitoring als neuer Ansatz. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 45, Petermann, F. (2008). Grundbegriffe und Konzepte der Klinischen Kinderpsychologie. In F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie (6., vollständig überarbeitete Aufl.) (S ). Göttingen: Hogrefe. Petermann, F., Kusch., M. & Niebank., K. (1998). Entwicklungspsychopathologie. Weinheim: Psychologie Verlags Union. Petermann, F. & Schmidt, M.H. (2006). Ressourcen ein Grundbegriff der Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie? Kindheit und Entwicklung, 15 (2), Petzold, M. (1994). Der Vater im Übergang zur Elternschaft. Psychosozial, IV (58), Petzold, M. (2002). Definition der Familie aus psychologischer Sicht. In B. Rollett & H. Werneck (Hrsg.), Klinische Entwicklungspsychologie der Familie (S ). Göttingen: Hogrefe Phares, V. (1996). Fathers and developmental psychopathology. New York: Wiley. Piaget, J. (1974). Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde. Stuttgart: Klett-Cotta. (Original erschienen La construction du réel chez l enfant.) Pleck, J. (1997). Paternal involvement: Levels, sources, and consequences. The role of the father in child development (3. ed., pp ). Hoboken, NJ US: John Wiley & Sons Inc. Plomin, R. & Daniels, D. (1984). The interaction between temperament and environment: Methodological considerations. Merrill-Palmer Quarterly, 30, Plück, J. & Döpfner, M. (2011). CBCL/ 1½-5, Elternfragebogen für Klein- und Vorschulkinder. In C. Barkmann, M. Schulte-Markwort & E. Brähler (Hrsg.), Klinisch-psychiatrische Ratingskalen für das Kindes- und Jugendalter (S ). Göttingen: Hogrefe. Podolski, C. & Nigg, J. (2001). Parent Stress and Coping in Relation to Child ADHD Severity and Associated Child Disruptive Behaviour Problems. Journal of Clinical Child Psychology, 30, Polowczyk, M., Trautmann-Villalba, P., Dinter-Jörg, M., Gerhold, M., Laucht, M., Schmidt, M.H. & Esser, G. (2000). Auffällige Mutter-Kind-Interaktion im Vorschulalter bei Kindern mit hyperkinetischen und Sozialverhaltensauffälligkeiten. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29 (4), Premack, D. & Woodruff, G. (1978). Does the chimpanzee have a theory of mind? The Behavioral and Brain Sciences, 1, Rauh, H., Simó, S. & Ziegenhain, U. (1998). Mother-infant interaction in the first year of life: Comparison of two situations and two systems of analysis. Poster presented at the XVth Biennial ISSBD Meeting, Bern, Remschmidt, H. & Mattejat, F. (1994). Kinder psychotischer Eltern. Göttingen: Hogrefe. Remschmidt, H., Schmidt, M.H. & Poustka, F. (Hrsg.) (2006). Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10 der WHO (5., vollständig überarbeitete Aufl.). Bern: Huber. Resch, F. (2004). Entwicklungspsychopathologie der frühen Kindheit im interdisziplinären Spannungsfeld. In M. Papoušek, M. Schieche & H. Wurmser (Hrsg.), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind-Beziehungen (S ). Bern: Huber. Reynaldo, J. & Santos, A. (1999). Cronbach's Alpha: A Tool for Assessing the Reliability of Scales. Journal of Extension, 37 (2) Richman, N., Stevenson, J.E. & Graham, P.J. (1975). Prevalence of behaviour problems in 3-year-old children: An epidemiological study in a London borough. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 16,