- 1 - VB Inhaltsverzeichnis
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- Karl Fiedler
- vor 9 Jahren
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1 - - VB Inhltsverzeichnis Inhltsverzeichnis... Die Inverse einer Mtrix.... Definition der Einheitsmtrix.... Bedingung für die inverse Mtrix.... Berechnung der Inversen Mtrix..... Ds Verfhren nch Guß mit einer zweiwertigen Mtrix Noch ml zum Üben mit einer -wertigen Mtrix..... Ds Verfhren mit der djunkten Beispiel: Wichtiger Tipp! Ds djunktenverfhren mit der -wertigen Mtrix...9
2 - - VB Die Inverse einer Mtrix Die Inverse Mtrix zu einer gegeben Mtrix nennt mn. Betrchtet mn eine reelle Zhl, so ist die inverse Zhl zu einer gegebenen Zhl der Kehrwert. lso die Zhl, mit der mn multiplizieren muss, um ls Ergebnis zu erhlten. Beispiel: Gegeben ist: Kerwert ist: -, Weil, Übertrgen uf eine Mtrix bedeutet ds, mn müsste die Mtrix mit der Inversen Mtrix multiplizieren um ls Ergebnis die Einheitsmtrix zu bekommen. Definieren wir lso zuerst ml, ws der Zhl in der Mtrixwelt entspricht.. Definition der Einheitsmtrix ls Einheitsmtrix E beichnet mn eine Mtrix, die in ihrer Huptdigonlen us Einsen besteht und sonst nur Nullen ht. E E. Bedingung für die inverse Mtrix llerdings ht nicht jede Mtrix eine Inverse. Zu Mtrizen in denen Zeilen oder Splten liner bhängig sind, lso deren Determinnte beträgt, gibt es keine inverse Mtrix. Ds würde uch keinen Sinn mchen, wie wir später noch sehen.
3 - - VB. Berechnung der Inversen Mtrix.. Ds Verfhren nch Guß mit einer zweiwertigen Mtrix Sehen wir uns eine einfche Mtrix mit zwei Zeilen und zwei Splten n und übertrgen den Schverhlt der Reellenzhlen uf sie. Entspricht der usgngsmtrix und wir suchen die inverse Mtrix dzu. Dzu prüfen wir zuerst, ob die Determinnte ist det Die Vorussetzung ist lso erfüllt. Und per Definition gilt: E lso Mtrix ml Inverse Einheitsmtrix. Wenn wir umstellen ergibt ds: E Mn müsste lso die Einheitsmtrix durch die usgngsmtrix Teilen. D die Division für Mtrizen ber nicht definiert ist, müssen wir einen nderen Weg gehen. Und der geht so:.wir schreiben die Mtrix und die Einheitsmtrix direkt nebeneinnder..wir formen die Mtrix mit den und beknnten Mitteln so um, dss die Einheitsmtrix links steht. Erste Zeile
4 - - VB Zeile zweite, ml,, Jetzt hben wir uf der linken Seite die Einheitsmtrix und uf der rechten Seite steht genu die Inverse Mtrix zu,, Wenn wir jetzt die Probe mchen wollen, müssen wir nur die beiden Mtrizen miteinnder Multiplizieren und müssten die Einheitsmtrix bekommen. E,,,, Zur Erinnerung: ) ) ) ) ) ),,,, Die Multipliktion sollte, wenn nicht mehr beknnt, hier nchgelesen werden Wir hben unsere erste inverse Mtrix berechnet. Zum Üben mchen wir uns jetzt noch n die Berechnung einer größeren Mtrix.
5 - - VB
6 - - VB... Noch ml zum Üben mit einer -wertigen Mtrix Gegeben ist die Mtrix B Zuerst suchen wir wieder die Determinnte. Wir entwickeln nch der. Zeile und ziehen den Fktor us der. Zeile vor die Mtrix. ) 9 det B Die Determinnte ist ungleich Null, lso existiert die Inverse. Wir schreiben wieder die Mtrix und die Einheitsmtrix zusmmen und formen um: erste erste,) zweite zweite,, 9,,,,,,,,
7 - 7 - VB Die Inverse Mtrix von B ist lso,,,, B Mchen wir wieder die Probe:,,,, Zeile Zeile,),),,),),,,) Zeile,),),,) Die Kontrolle stimmt lso, d sich wieder die Einheitsmtrix ergibt.
8 - 8 - VB.. Ds Verfhren mit der djunkten Wie mn Determinnten und Unterdeterminnten berechnet, könnt ihr us dem Script Determinnten entnehmen. Mit deren Hilfe werden wir jetzt die zweite Methode zur Berechnung der inversen Mtrix errbeiten. Es gilt der Stz: ij ) i j det ji und det ist dbei die djunkte der Mtrix und ij sind die Glieder der djunkte det ist die Determinnte der Ursprungsmtrix ist die Inverse der Ursprungsmtrix Um diesen Stz besser zu verstehen mchen wir ein... Beispiel: Dzu nehmen wir wieder die Mtrix von oben. Jetzt berechnen wir die Glieder der djunkten mit dem Stz: ij ) i j det ji ) det Det ist dbei wieder die Determinnte der Mtrix ohne die Zeile und die Splte. ) det ) det
9 - 9 - VB ) det Wir erhlten dnn die djunkte Die Inverse der Mtrix ist dnn det Und die Determinnte von wr j. lso Teilen wir jedes Glied der djunkten durch und erhlten die Inverse Mtrix von. det,,... Wichtiger Tipp! Ws gerne flsch gemcht wird, ist die Ttsche, dss die Indices i und j im oben gennnten Stz beim djunktenglied und bei der Unterdeterminnten genu vertuscht sind. Mcht mn ds Flsch, ist ntürlich ds gnze Ergebnis Flsch!... Ds djunktenverfhren mit der -wertigen Mtrix Nehmen wir wieder die Mtrix von oben us... B Die Determinnte htten wir oben berechnet. det B -
10 - - VB Die djunktenglieder berechnen sich wie folgt: ) det B ) ) det B ) 8 ) det B ) ) det B ) ) det B ) ) det B ) ) det B ) det B ) det B ) ) ) Die djunkte ist lso B 8 Dnn ist: B B det B 8,,,, Wir erhlten wieder ds gleiche Ergebnis wie beim Gusverfhren!
11 - - VB
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1.2 Eigenschaften der reellen Zahlen
12 Kpitel 1 Mthemtisches Hndwerkszeug 12 Eigenschften der reellen Zhlen Alle Rechenregeln der Grundrechenrten der reellen Zhlen lssen sich uf einige wenige Rechengesetze zurückführen, die in der folgenden
Wurzeln. bestimmen. Dann braucht man Wurzeln. Treffender müsste man von Quadratwurzeln sprechen. 1. Bei Quadraten, deren Fläche eine Quadratzahl ist,
Seitenlängen von Qudrten lssen sich mnchml sehr leicht und mnchml etws schwerer Wurzeln bestimmen. Dnn brucht mn Wurzeln. Treffender müsste mn von Qudrtwurzeln sprechen. Sie stehen in enger Beziehung zu
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5 Linere Ahängigeit und linere Unhängigeit von Vetoren 5 Linere Ahängigeit und linere Unhängigeit von Vetoren 5.1 Linere Ahängigeit/Unhängigeit von Vetoren Eine esondere Rolle in der nlytischen Geometrie
1 Grundlagen der Mathematik Lösen Sie die nachfolgenden grundlegenden Aufgaben.
ALGEBRA GRUNDRECHENARTEN MULTIPLIZIEREN Grundlgen der Mthemtik Lösen Sie die nchfolgenden grundlegenden Aufgben. Beweisen Sie durch Ausrechnung, dss b ) b ist! ( Wichtige mthemtische Regeln: 0 = 0 = 0
2. Das Rechnen mit ganzen Zahlen (Rechnen in )
. Ds Rechnen mit gnzen Zhlen (Rechnen in ).1 Addition und Subtrktion 5 + = 7 Summnd Summnd Summe 5 - = Minuend Subtrhend Differenz In Aussgen mit Vriblen lssen sich nur gleiche Vriblen ddieren bzw. subtrhieren.
Kapitel 7. Integralrechnung für Funktionen einer Variablen
Kpitel 7. Integrlrechnung für Funktionen einer Vriblen In diesem Kpitel sei stets D R, und I R ein Intervll. 7. Ds unbestimmte Integrl (Stmmfunktion) Es sei f : I R eine Funktion. Eine differenzierbre
Das Rechnen mit Logarithmen
Ds Rechnen mit Logrithmen Etw in der 0. Klssenstufe kommt mn in Kontkt mit Logrithmen. Für die, die noch nicht so weit sind oder die, die schon zu weit dvon entfernt sind, hier noch einml ein kleiner Einblick:
f : G R ϕ n 1 (x 1,...,x n 1 ) Das ist zwar die allgemeine Form, aber es ist nützlich sie sich für den R 2 und R 3 explizit anzuschauen.
Trnsformtionsstz von Sebstin üller Integrtion über Normlgebiete Allgemein knn mn im R n ein Normlgebiet wie folgt definieren: G : { R n 1 b, ϕ 1 ( 1 ) ψ 1 ( 1 ), ϕ ( 1, ) 3 ψ ( 1, ),... ϕ n 1 ( 1,...,
Matrizen und Determinanten
Mtrizen und eterminnten efinition einer Mtri: Ein us m Zeilen und n Splten bestehendes rechteckiges Zhlenschem heißt Mtri vom Typ (m; n) oder (m n)-mtri. m m m n n n mn izeileninde; jsplteninde Schreibweise:
Vorkurs Mathematik für Ingenieure WS 2016/2017 Übung 3. (a) Berechnen Sie die fehlenden Strecken und Winkel im folgenden rechtwinkligen Dreieck: b h
Prof. Dr. J. Pnnek Dynmics in Logistics Vorkurs Mthemtik für Ingenieure WS 206/207 Übung 3 Aufgbe : Trigonometrie () Berechnen Sie die fehlenden Strecken und Winkel im folgenden rechtwinkligen Dreieck:
Grundlagen der Integralrechnung
Grundlgen der Integrlrechnung Wolfgng Kippels 8. April 018 Inhltsverzeichnis 1 Vorwort Ds unbestimmte Integrl Ds bestimmte Integrl 5 4 Beispielufgben 8 4.1 Beispielufgbe 1...............................
Grundlagen in Mathematik für die 1. Klassen der HMS und der FMS
Grundlgen in Mthemtik für die. Klssen der HMS und der FMS Einleitung In der Mthemtik wird häufig uf bereits Gelerntem und Beknntem ufgebut. Wer die Grundlgen nicht beherrscht, ht deshlb oft Mühe und Schwierigkeiten,
Grundlagen der Integralrechnung
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R := {((a, b), (c, d)) a + d = c + b}. Die Element des Quotienten M/R sind die Klassen
Die ntürlichen Zhlen (zusmmen mit der Addition und der Multipliktion) wurden in Kpitel 3 xiomtisch eingeführt. Aus den ntürlichen Zhlen knn mn nun die gnzen Zhlen Z = {..., 2, 1, 0, 1, 2,...} die rtionlen
6. Quadratische Gleichungen
6. Qudrtische Gleichungen 6. Vorbemerkungen Potenzieren und Wurzelziehen, somit uch Qudrieren und Ziehen der Qudrtwurzel, sind entgegengesetzte Opertionen. Sie heben sich gegenseitig uf. qudrieren Qudrtwurzel
4. Lineare Gleichungen mit einer Variablen
4. Linere Gleichungen mit einer Vrilen 4. Einleitung Werden zwei Terme einnder gleichgesetzt, sprechen wir von einer Gleichung. Enthlten eide Terme nur Zhlen, so entsteht eine Aussge, die whr oder flsch
6.1. Matrizenrechnung
6 Mtrizenrechnung 6 Mtrizen und Vektoren Definition Eine Tbelle in der Drstellung A (m,n) n n m m mn heißt m,n-mtrix ( n ) ( ) mit den Zeilenvektoren ( m m mn ) und den Sltenvektoren m, m,, n n mn Mtrizen
2. Grundgleichungen der linearen FEM
. Grundgleichungen der lineren FEM Fchbereich Prof. Dr.-Ing. Mschinenbu Abteilung Mschinenbu. Ekurs Mtrizenrechnung Zum weiteren Verständnis der FEM sind einige Grundkenntnisse in der Mtrizenlgebr erforderlich!
10: Lineare Abbildungen
Chr.Nelius: Linere Alger SS 2008 1 10: Linere Aildungen 10.1 BEISPIEL: Die Vektorräume V 2 und Ê 2 hen diegleiche Struktur. Es git eine ijektive Aildung f : V 2 Ê 2, die durch die Vorschrift definiert
1 Folgen. 1. Februar 2016 ID 03/455. a) Folgende Folge ist gegeben: a n+1 = 7a n 12a n 1, a 0 = 1, a 1 = 0 (1) Charakteristisches Polynom:
Tutorium Ynnick Schrör Lösung zur Bonusklusur vom WS 1/13 [email protected] 1. Februr 016 ID 03/455 1 Folgen ) Folgende Folge ist gegeben: n+1 7 n 1 n 1, 0 1, 1 0 (1) Chrkteristisches Polynom: q 7q
1.2 Der goldene Schnitt
Goldener Schnitt Psclsches Dreieck 8. Der goldene Schnitt Beim Begriff Goldener Schnitt denken viele Menschen n Kunst oder künstlerische Gestltung. Ds künstlerische Problem ist, wie ein Bild wohlproportioniert
ist ein Quotient ganzer Zahlen m,n Z und n = 0. Dabei heißt m Zähler und n Nenner. Wegen m 1 = m ist Z eine Teilmenge von Q. Zwei Brüche sind gleich:
Vorlesung 4 Zhlenbereiche 4.1 Rtionle Zhlen Wir hben gesehen, dss nicht jedes Eleent us Z ein ultipliktives Inverses besitzt. Dies führt zur Einführung der rtionlen Zhlen Q, obei der Buchstbe Q für Quotient
(1 ξ) f (k) (ξ) + k! z x n+1. (n + 1)! 2 f (n + 1)!
0.. Lösung der Aufgbe. Wir schreiben f = sup{ f : [0, ]}. Für ξ ]0, [ und n N gibt es nch dem Stz von Tlor ein c ]ξ, [ so, dss: f = fξ + n ξ k f k ξ + k! k= Aus der Ttsche, dss f k 0 für lle k N ist, folgt
3.1 Multiplikation Die Multiplikation von algebraischen Termen kennen Sie von früher. Die wichtigsten Punkte seien hier kurz wiederholt:
.1 Multipliktion Die Multipliktion von lgerischen Termen kennen Sie von früher. Die wichtigsten Punkte seien hier kurz wiederholt: c Multipliktor Multipliknd Produkt Kommuttivgesetz (Vertuschungsgesetz)
a = c d b Matheunterricht: Gesucht ist x. Physikunterricht Gesucht ist t: s = vt + s0 -s0 s - s0 = vt :v = t 3 = 4x = 4x :4 0,5 = x
Bltt 1: Hilfe zur Umformung von Gleichungen mit vielen Vriblen Im Mthemtikunterricht hben Sie gelernt, wie mn Gleichungen mit einer Vriblen umformt, um diese Vrible uszurechnen. Meistens hieß sie. In Physik
8 Längenberechnungen Winkelberechnungen - Skalarprodukt
8 Längenberechnungen Winkelberechnungen - Sklrprodukt 8 Längenberechnungen Winkelberechnungen - Sklrprodukt Wir wissen, wie mn zwei Vektoren und b ddiert b b. Mn knn zwei Vektoren ber uch miteinnder multiplizieren!
Thema 6. Ranglisten. von Matthias Glöckner
Them 6 Rnglisten von Mtthis Glöckner Inhltsverzeichnis Einleitung Ds linere Verfhren Definition der Punktezhl Die Präferenzmtrix Perron-Frobenius Theorem Bewertung nch dem Spielergebnis und Verzerrungsfunktion
Satz 6.5 (Mittelwertsatz der Integralrechnung) Sei f : [a, b] R stetig. Dann gibt es ein ξ [a, b], so dass. b a. f dx = (b a)f(ξ) f dx (b a)m.
Stz 6.5 (Mittelwertstz der Integrlrechnung) Sei f : [, b] R stetig. Dnn gibt es ein ξ [, b], so dss 9:08.06.2015 gilt. f dx = (b )f(ξ) Lemm 6.6 Sei f : [, b] R stetig und m f(x) M für lle x [, b]. Dnn
Teilbarkeitsregeln. 6.1 Grundwissen Mathematik Algebra Klasse 6. Teilbarkeit durch 2: Eine Zahl ist durch 2 teilbar, wenn die Endziffer gerade ist.
6.1 Grundwissen Mthemtik Algebr Klsse 6 Teilbrkeitsregeln Definition und Regeln Teilbrkeit durch 2: Eine Zhl ist durch 2 teilbr, wenn die Endziffer gerde ist. Teilbrkeit durch 3: Eine Zhl ist durch 3 teilbr,
Vorkurs Mathematik DIFFERENTIATION
Vorkurs Mthemtik 6 DIFFERENTIATION Beispiel (Ableitung von sin( )). Es seien f() = sin g() = h() =f(g()) = sin. (f () =cos) (g () =) Also ist die Ableitung von h: h () =f (g())g () =cos = cos. Mn nennt
7.9A. Nullstellensuche nach Newton
7.9A. Nullstellensuche nch Newton Wir hben früher bemerkt, dß zur Auffindung von Nullstellen einer gegebenen Funktion oft nur Näherungsverfhren helfen. Eine lte, ber wirkungsvolle Methode ist ds Newton-Verfhren
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CHAPTER. MENGEN UND R ELATIONEN.5. ABBILDUNG.5. Abbildung Eine Abbildung (oder Funktion ist eine Reltion f über X Y mit der Eigenschft: für jedes x us X gibt es genu ein y Y mit (x,y f. Die übliche Schreibweise
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. Ds Rechnen mit Brüchen (Rechnen in ) Brüche sind Teile von gnzen Zhlen. Zwischen zwei unterschiedlichen gnzen Zhlen ht es immer unendlich viele Brüche. Brüche entstehen us einer Division; eine gnze Zhl
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Numerische Integrtion durch Extrpoltion Pblo Thiel Romberg-Verfhren Idee: Im Gegenstz zur numerischen Integrtion mit Hilfe der einfchen bzw. zusmmengesetzten Trpez-, Simpson-, 3/8- oder zum Beispiel der
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Vorkurs Mthemtik Frnkfurt University Of Applied Sciences, Fchbereich 1 Rechnen mit Potenzen N bezeichnet die Menge der ntürlichen Zhlen, Q die Menge der rtionlen Zhlen und R die Menge der reellen Zhlen.
