Sekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik und Algebra B Schreiben Sie in Worten: 2'400'340'572 (2 P)
|
|
- Reiner Tiedeman
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra B 201 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: nichtprogrammierbarer Taschenrechner, Geometrie-Werkzeug Maximal erreichbare Punktzahl: 90 Für die Maximalnote 6 erforderliche Punktzahl: 72 Für Note 4 erforderliche Minimalpunktzahl: Potenzen und Grössen 1.1 Schreiben Sie in Worten: 2'400'40'572 (2 P) 1.2 Schreiben Sie als Produkt einer Zehnerpotenz: 520'000 (2 P) 1. Berechnen Sie: (2 P) 1.4 Rechnen Sie aus: (-4) (-20) (2 P) 1.5 Multiplizieren Sie 10 mm mit 20 cm und geben Sie das Ergebnis in cm 2 an: (2 P) 1.6 Rechnen Sie h 41 min 15 s in s um: (2 P) 1.7 Verwandeln Sie 5'000 m in hl : (2 P) 1.8 Zählen Sie von '500'000 mg 1'000 g ab und geben das Ergebnis in kg an: (2 P) Seite 1
2 2. Grundoperationen 2.1 Berechnen Sie : 25 + (-) = (2 P) 2.2 Rechnen Sie aus: ( ) 2 4 = (2 P) 2. Wie heisst das Resultat von: 25'200 7'200 + (-10'000) (2 P) 2.4 Schreiben Sie die Teilbarkeitsregel auf: Eine Zahl ist durch drei teilbar, wenn (2 P) 2.5 Zählen Sie alle Primzahlen zwischen auf, welche keine enthalten. (2 P) 2.6 Zerlegen Sie als Produkt von Primzahlen (Primfaktorzerlegung): 510 (2 P) 2.7 Zählen Sie zwei Grundoperationen auf und eine Operation, die man nicht dazu zählt: (2 P) Grundoperation: keine Grundoperation:. Operationen mit Brüchen.1 Welche Brüche werden veranschaulicht? (2 P).2 Machen Sie folgende Brüche gleichnamig: 1 a 5 2b 7 ab (2 P). Rechnen Sie aus und geben Sie als Resultat einen gekürzten Bruch an: = (2 P) : + = (2 P) Seite 2
3 = (2 P) = (2 P) 4. Algebra Vereinfachen Sie bei allen Aufgaben soweit wie möglich! 4.1 5b 4 + (b 8) = (2 P) 4.2 6a + 9b (4b 4a) = (2 P) 4. 20xy : 5x 4y = (2 P) 4.4 Multiplizieren Sie aus: 8 (a + 9b) und dividieren Sie anschliessend durch 4b: (2 P) 4.5 Lösen Sie folgende Gleichung nach x auf: 4x + 8 = 28 (2 P) 4.6 Lösen Sie folgende Gleichung nach y auf: (2 P) 6 (y + 1) = 7y Welche Zahlen dürfen bei dieser Ungleichung für z eingesetzt werden, damit sie stimmt: (2 P) 4z - 6 > 2 (z + 4) Seite
4 4.8 Lösen Sie folgende Bruchgleichung nach x auf: (2 P) x 9 = 4 5 Bewegung 5.1 Der Sieger eines 1500 m Laufs einer Schule erreichte eine Zeit von 210 s. Berechnen Sie seine Geschwindigkeit (in m/s und km/h)! (2 P) 5.2 Beim Autorennen von Lemans (24 h) hat das Spitzenteam eine Durchschnittsgeschwindigkeit von 110 km/h. Wie weit kommt es bis zur Halbzeit? (2 P) 5. Während eines 5 km Langlauf-Rennens kommt Peter mit Juan ins Ziel. Peter ist aber 60 s früher gestartet. Berechnen Sie die Laufzeit (in sec) von Peter, wenn die durchschnittliche Geschwindigkeit von Juan 5 m/s beträgt. (2 P) 5.4 Sie stehen im Freien und sehen eine Gewitterwolke. Plötzlich blitzt es. Wie weit sind Sie vom Blitz weg, wenn es 10 s dauert, bis Sie den Donner hören? (Schallgeschw. = 0m/s)? (2 P) 6. Zuordnungen 6.1 In einem Lebensmittelgeschäft kosten 400 g Äpfel 2.40 Fr. Wie hoch ist der Kilopreis? (2 P) 6.2 Ein Lottogewinn von 2400 Fr. soll in zwei Teile aufgeteilt werden, dass deren Anteile sich wie zu 5 verhalten, wie gross sind die Teilbeträge? (2 P) 6. Ein Rad mit 54 cm Umfang dreht sich auf dem Weg von H nach Z 600 mal. Wie viele Male dreht sich ein Rad, dessen Umfang 72 cm beträgt? (2 P) 6.4 Für 200 kg Brot benötigt man 160 kg Mehl. Wie viel Mehl benötigt man für 00 kg Brot? (2 P) Seite 4
5 6.5 Ein Schwimmbecken soll gefüllt werden. Normalerweise dauert es 0 min, wenn alle 6 gleich grossen Rohre offen sind. Zwei Rohre sind aber defekt und werden repariert. Wie lange dauert die Füllung jetzt? (2 P) 7 Prozent- und Geldrechnungen 7.1 Verwandeln Sie jeweils in Prozent (%). Promille ( ), Dezimalzahl (D) oder Bruch (B) Bsp. 0. (D) = 0 % = 00 ( ) = (B) (2 P) 10 a) 0.75 = = = b) = = = Wie lange wird eine Strecke von 400 cm, wenn sie zuerst um 0 % und anschliessend noch um 20 % vergrössert wird? (2 P) 7. Berechnen Sie den Bruttozins für ein Kapital und einen Zinssatz von 1.5 %. (2 P) 7.4 Wenn man eine Strecke um 20 % verkleinert und die erhaltene Strecke wieder um 20 % vergrössert, erhält man dann wieder die Ursprungsstrecke? Begründen Sie Ihre Antwort. (2 P) 7.5 Ein Verkäufer weiss, dass viele Kunden kauflustiger sind, wenn Rabatt gewährt wird. Wie hoch ist der Rabatt in %, wenn der Bruttopreis eines Artikels 65 Fr. und der Nettopreis 52 Fr. beträgt? (2 P) 7.6 Wie hoch darf der Bruttopreis einer Stereoanlage sein, wenn du dafür maximal ausgeben willst und weisst, dass du 6% Rabatt und 4% Skonto bekommst? (auf Fr. genau) (2 P) 7.7 Susi hat auf Ihrem Sparkonto. Wie viel Zins erhält sie bis zu ihrem Geburtstag (15.6) in diesem Jahr? Der Zinssatz beträgt 2 %! (2 P) Seite 5
6 Lösungen AA B Potenzen und Grössen zwei Milliarden vierhundert Millionen dreihundertvierzig Tausend Fünfhundertzweiundsiebzig od. 2 Mia 400 Mio 40 Tausend (und andere) 1. 4' cm '275 s '000 hl kg 2 Grundoperationen ihre Quersumme durch teilbar ist , Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division; Potenzieren, Radizieren, (Wurzelziehen) Operationen mit Brüchen = und oder b 15a 42 6ab 6ab 6ab Algebra 4.1 4(2b - ) = 8b a + 5b = 5(2a + b) 4. 16y a + 72b 6 a + 18b 6a = = 4b b b x = y = z > 7, alle Zahlen grösser 7; 8,9,10, 4.8 x = 12 5 Bewegung /7 = m/s ; km/h km s m =. km 6 Zuordnungen Fr. / kg und 1500 Fr Umdrehungen kg min 7 Prozent- und Geldrechnungen = 75 % = 750 = = 62.5 % = 625 = cm Nein, Grundwert (100%) ändert sich % Fr Fr. Seite 6
Sekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik und Algebra B 2012
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra B 2012 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: nichtprogrammierbarer Taschenrechner, Geometrie-Werkzeug Maximal erreichbare Punktzahl:
MehrSAE. Arithmetik und Algebra B Name: Sekundarschulabschluss für Erwachsene
SAE Name: Sekundarschulabschluss für Erwachsene Nummer: Arithmetik und Algebra B 2014 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: nichtprogrammierbarer Taschenrechner, Geometrie-Werkzeug Maximal erreichbare Punktzahl:
MehrSAE. Prüfungsthemen mit Punktangaben
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra B 2015 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: nichtprogrammierbarer Taschenrechner, Geometrie-Werkzeug Maximal erreichbare Punktzahl:
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik und Algebra Sek B 2016
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra Sek B 2016 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: nichtprogrammierbarer Taschenrechner, Geometrie-Werkzeug (Geo-Dreieck, Zirkel,
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik und Algebra Sek B 2017
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra Sek B 2017 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: nichtprogrammierbarer Taschenrechner, Geometrie-Werkzeug (Geo-Dreieck, Zirkel,
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik und Algebra A Schreiben Sie ohne Klammern und vereinfachen Sie so weit wie möglich.
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra A 2014 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl:
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik und Algebra A 2015
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra A 2015 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl:
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik und Algebra A 2011 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl:
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik, Algebra, Stochastik Sek A 2018
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik, Algebra, Stochastik Sek A 2018 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nicht programmierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug (Geodreieck,
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik, Algebra, Stochastik Sek A Lösungen 2018
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik, Algebra, Stochastik Sek A Lösungen 2018 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nicht programmierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene. Arithmetik, Algebra und Stochastik Sek A Lösungen 2017
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik, Algebra und Stochastik Sek A Lösungen 2017 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nicht programmierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug
MehrAUFNAHMEPRÜFUNG 2015
Luzerner Berufs- und Fachmittelschulen AUFNAHMEPRÜFUNG 2015 ARITHMETIK / ALGEBRA 1 14. März 2015 Name, Vorname Nr. Zeit 100 Minuten Note Hilfsmittel Taschenrechner (nicht programmierbar, netzunabhängig)
MehrSAE Lösungen Name: Arithmetik, Algebra und Stochastik Sek A (-9) 5 (-5) = - 11 (-9) 2 3 (-4) 3 = (-4) = 15 (-6) 2 (-1) 58 = 94
SAE Lösungen Name: Sekundarschulabschluss für Erwachsene Nummer: Arithmetik Algebra und Stochastik Sek A 2016 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nicht programmierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug
MehrSAE. Arithmetik, Algebra und Stochastik Sek A Name: Sekundarschulabschluss für Erwachsene
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Arithmetik, Algebra und Stochastik Sek A 2016 Totalzeit: 90 Minuten Hilfsmittel: Nicht programmierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug (Geodreieck,
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Kaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich Aufnahmeprüfung 2005 Lösung Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Maximal erreichbare Punktzahl 100 Punkte erreichte Punktzahl... Punkte Prüfungsnote...
MehrEine Hilfe, wenn du mal nicht mehr weiterweisst...
Rechnen./. Klasse 0 Eine Hilfe, wenn du mal nicht mehr weiterweisst... Themen Seite Zeichenerklärungen Addition Subtraktion Multiplikation Division Durchschnitt Massstab Primzahlen Teilbarkeit von Zahlen
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 2011 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! -
MehrAufgaben zu Lambacher Schweizer 5 Hessen
Aufgaben zu Kapitel I Kopfrechenaufgaben 1 Berechne im Kopf. a) 60 + 32 b) 57 + 41 c) 130 + 72 d) 504 + 91 e) 75 + 47 f) 76 + 85 g) 124 + 127 h) 295 + 76 i) 129 + 396 j) 747 + 239 2 a) 3800 + 4600 b) 5700
MehrAufgaben aus den Bereichen Mathematik und Geometrie für zukünftige Lernende im Elektrobereich
Aufgaben aus den Bereichen Mathematik und Geometrie für zukünftige Lernende im Elektrobereich Version 18. Januar 2017 Erwartung zum Niveau: Hilfsmittel: Lösungsweg: Anforderung: Schwierigkeitsgrad: Inhaltsverzeichnis:
MehrPropädeutikum Mathematik
Propädeutikum Mathematik Sommersemester 2017 Prof. Dr. Jörg Stephan Abteilung Wirtschaftsinformatik SoSe 2017 Seite 1 Propädeutikum Mathematik für Wirtschaftsinformatiker (BIS) Beispiele SoSe 2017 Seite
MehrKandidatennummer / Name... Gruppennummer... Aufgabe Total Note
Mathematik Zweiter Teil mit Taschenrechner Kandidatennummer / Name... Gruppennummer... Vorname... Aufgabe 1 2 3 4 5 6 Total Note Punkte total Punkte erreicht 5 5 5 4 6 6 31 Die Prüfung dauert 45 Minuten.
MehrAufnahmeprüfung 2011 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 011 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig!
MehrKaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich. Mathematik Serie 2. Name... Vorname... Adresse...
Aufnahmeprüfung 2009 Mathematik Serie 2 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! -
MehrRepetition Mathematik 8. Klasse
Repetition Mathematik 8. Klasse. Berechne schrittweise mit einem korrekten Lösungsweg: + 3 3 4 : 3. Berechne schrittweise mit einem korrekten Lösungsweg: 0 + 0 b.) 3 4 + 3 5 c.) 9 8 8 9 5 3. Berechne schrittweise
MehrKandidatennummer / Name... Gruppennummer... Aufgabe Total Note
Mathematik Lösungen Zweiter Teil mit Taschenrechner Kandidatennummer / Name... Gruppennummer... Vorname... Aufgabe 1 2 3 4 5 6 Total Note Punkte total Punkte erreicht 5 5 5 4 6 6 31 Die Prüfung dauert
MehrPropädeutikum Mathematik
Propädeutikum Mathematik Wintersemester 2018/19 Prof. Dr. Dieter Leitmann Abteilung Wirtschaftsinformatik WiSe 2018/19 Seite 1 Propädeutikum Mathematik für Wirtschaftsinformatiker (BIS) Beispiele WiSe
MehrKaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich. Mathematik Serie 1. Vorname... Adresse...
Aufnahmeprüfung 2010 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! -
MehrRechentraining. 4 a) b) c) d) e) f) g) h)
Rechentraining Kopfrechenaufgaben 1 a) 27 + 13 b) 45 + 25 c) 78 + 22 d) 64 + 36 e) 205 + 95 f) 909 + 91 g) 487 + 23 h) 630 + 470 i) 777 + 333 j) 34 23 k) 42 33 l) 177 78 m) 555 444 n) 1010 101 o) 808 88
MehrMathematik. Begriffe und Aufgaben
Mathematik Begriffe und Zahlen Zahlen, Ziffern und Stellenwerte Definitionen Zahlen Zahlen, Ziffern und Stellenwerte Begriff Erklärung/Definition Beispiele Ziffern sind die Bausteine der Zahlenschreibweise
MehrKaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich. Mathematik Serie 1. Name... Vorname... Adresse...
Aufnahmeprüfung 2009 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! -
MehrStichwortverzeichnis. Symbole. Stichwortverzeichnis
Stichwortverzeichnis Stichwortverzeichnis Symbole ( ) (Runde Klammern) 32, 66 (Betragszeichen) 32 (Multiplikations-Zeichen) 31 + (Plus-Zeichen) 31, 69 - (Minus-Zeichen) 31, 69 < (Kleiner-als-Zeichen) 33,
MehrIch mache eine saubere, klare Darstellung, schreibe die Aufgabenstellung ab und unterstreiche das Resultat doppelt.
Mathplan 8.2.1 Arithmetik Algebra Grundoperationen Terme über Q Teil I Name: (112) 3 = 14 Hilfsmittel : Algebra 2 / AB 8 Zeitvorschlag: 3 Wochen von: Lernkontrolle am: bis Probe 8.2.1 Wichtige Punkte:
MehrGrundwissen Mathematik
Grundwissen Mathematik Algebra Terme und Gleichungen Jeder Abschnitt weist einen und einen teil auf. Der teil sollte gleichzeitig mit dem bearbeitet werden. Während die bearbeitet werden, sollte man den
MehrKaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich. Mathematik Serie 1. Name... Vorname... Adresse
Aufnahmeprüfung 008 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! - Die
MehrAufnahmeprüfung 2008 LÖSUNGEN Mathematik Serie 2 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 008 LÖSUNGEN Mathematik Serie (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig!
MehrKaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich. Mathematik Serie 1. Name... Vorname... Adresse...
Aufnahmeprüfung 2008 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! -
MehrStoffverteilungsplan Mathematik Klasse 5
Stoffverteilungsplan Mathematik Klasse 5 Lehrwerk: Mathematik heute; Schroedel Zeitraum Themen/Inhalte Begriffe/Bemerkungen Lehrbuch/KA Leitidee/Kompetenzen Weitere Hinweise 6 Wochen Natürliche Zahlen
Mehr3,55 a 3,80 b c 3,65 4,00 4,25
Berufsvorbereitendes Schuljahr Einstufungstest Mathematik 2008 Lösungen Erzielte Punkte: Total: von 42 Punkten Auftrag: Schreibe alle Ausrechnungen und alle Antworten mit Tinte oder mit Kugelschreiber
MehrVorwort. Marc Peter, Rainer Hofer Berufsschullehrer und Lehrpersonen für Förderangebote
Vorwort Das mathematische Grundwissen in der Arithmetik dem «Rechnen» kommt in vielen Berufen zur Anwendung. Dieser Band aus der Reihe «Mathematik Basics» bietet Ihnen die Möglichkeit, in Form eines programmierten
MehrAufnahmeprüfung 2009 LÖSUNGEN Mathematik Serie 2
Aufnahmeprüfung 009 LÖSUNGEN Mathematik Serie (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig!
MehrAufnahmeprüfung 2008 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1
Aufnahmeprüfung 008 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig!
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 2013 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt! -
Mehrmathbu.ch 7-9 TEIL cm = km dm = km 6.85 l = hl = m cl
REPETITION Name: Unterschrift: Aufgabe 1 Grössen - Vorsätze 200 cm = 0.002 km 122.55 dm = 0.012255 km 6.85 l = 0.0685 hl 3 3 320 mg = 0.00032 kg dm = 0.0375 m cl 8 10 = 0.003 l 750 000 µm = 0.75 m 900
MehrBildungszentrum Limmattal. Semesterplan Mathematik. Logistik und Technologie Polymechaniker/in, Konstrukteur/in V17.4
Bildungszentrum Limmattal Logistik und Technologie Semesterplan Mathematik V17.4 2/5 1. Semester XXF1.1 Grundlagen der Mathematik XXF1.1.1 Zahlen, Zahlendarstellung, Gebrauch des Taschenrechners XXF1.1.2
MehrAUFNAHMEPRÜFUNG 2014
Luzerner Berufs- und Fachmittelschulen AUFNAHMEPRÜFUNG 2014 ARITHMETIK / ALGEBRA 1 15. März 2014 Name, Vorname Nr. Zeit Minuten Note Hilfsmittel Taschenrechner (nicht programmierbar, netzunabhängig) Ein
MehrGrundwissen und Übungsaufgaben für Industriekeramiker und PTK
Grundwissen und Übungsaufgaben für Industriekeramiker und PTK 1. Vorzeichenregel bei Addition und Subtraktion a) (+3) + ( 4) (+5) b) (+12) (+11) + (+4) c) ( 13) ( 14) + ( 3) d) (+31) + ( 44) (+12) e) (+7)
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 2006 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... Maximal erreichbare Punktzahl 100 Punkte Note... Die Expertin / der Experte... Unbelegte Resultate
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 01 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt! - Die
MehrLösungen: Gymivorbereitung Aufgabe 1. 5.
Lösungen: Gymivorbereitung Aufgabe 1. 5. 1. 10 2. 8cm breit / 32cm lang 3. 2cm breit / 9cm lang 4. 9 Jahre 5. 18 Kaninchen und 16 Hühner (4x + 2y = 104 / x+y = 34) Lösungsblatt zu: Aufgaben zur Gymivorbereitung
MehrLernmodul Bruchrechnen. Brüche vollständig kürzen (ggt) Brüche gleichnahmig machen (kgv) Brüche addieren. Brüche subtrahieren. Brüche multiplizieren
Lernmodul Bruchrechnen Brüche vollständig kürzen (ggt) Brüche gleichnahmig machen (kgv) Brüche addieren Brüche subtrahieren Brüche multiplizieren Brüche dividieren Lernmodul Dezimalrechnung Dezimalzahlen
Mehr1. Sem. 60 Lektionen. Profil E 140 Lektionen. Mathematik
1. Sem. 60 Lektionen Grundlagen / 15L Zahlen, Zahlendarstellung, Gebrauch des Taschenrechners Koordinatensystem, grafische Darstellungen SI-Einheiten Zeitberechnungen Prozente, Promille Taschenrechner
MehrGrundlagen für Mathematiktests
Gewerblich industrielle Berufsschule Bern gibb, Berufsgruppe 08 Heizung / Lüftung / Kaminfeger Grundlagen für Mathematiktests Zielsetzung der Tests für Haustechnikplaner Fachrichtung Heizung/Lüftung/Kälte/Sanitär
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 01 Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt! - Die
Mehr8.1.1 Real : Arithmetik Zahlenräume
8.1.1 Real : Arithmetik Zahlenräume P8: Mathematik 8 A1: komb.büchlein W89: Wahlfach 8/9.Prim Zeitraum Wochen Inhalte Kernstoff Zusatzstoff Erledigt am: Natürliche Zahlen (N) P8: 1, 2,,,, 6, 8, 11 TR,
MehrEintrittstest Rechnen Berufsgruppe 206 für Sanitärmonteure 2006 Haustechnik Sanitär
Eintrittstest Rechnen Berufsgruppe 0 für Sanitärmonteure 00 Haustechnik Sanitär Zielsetzung des Eintrittstests In der. Woche des Schuljahres 00/007 werden Sie einen mathematischen Eintrittstest absolvieren.
MehrThemen, Kompetenzen und Musteraufgaben im Fach Mathematik
file : aufnahmeprüfung-mathematik Themen, Kompetenzen und Musteraufgaben im Fach Mathematik Grundsätzliches: Die unten erwähnten Kompetenzen und Aufgabentypen sind ohne Taschenrechnerhilfe nachzuweisen.
MehrAufnahmeprüfung 2012 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 01 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt!
MehrZahlen und Mengen 1.8
Zahlen und Mengen.8 0 N - Z Q R _ ist als Bruch eine rationale Zahl Q und R als negative Zahl gehört zu Z, Q und R. π ist irrational und gehört daher nur zu R. 0 ist eine natürliche Zahl und gehört daher
MehrProbeunterricht 2010 an Wirtschaftsschulen in Bayern
an Wirtschaftsschulen in Bayern Mathematik 8. Jahrgangsstufe Arbeitszeit Teil I (Zahlenrechnen) Seiten 1 bis 4: Arbeitszeit Teil II (Textrechnen) Seiten 5 bis 7: 45 Minuten 45 Minuten Name:.... Vorname:.
MehrMathematik Serie 2 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 2011 Mathematik Serie 2 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig! -
Mehr= (Kürzen mit 4) Gleichnamige Brüche werden addiert (subtrahiert), indem man die Zähler addiert (subtrahiert) und den Nenner beibehält.
GRUNDWISSEN MATHEMATIK. JAHRGANGSSTUFE a b. Bruchzahlen: mit a, b N. a heißt Zähler, b heißt Nenner. a) Ein Bruch wird mit einer natürlichen Zahl erweitert (gekürzt), indem man Zähler und Nenner mit dieser
MehrProbeunterricht 2010 an Wirtschaftsschulen in Bayern
an Wirtschaftsschulen in Bayern Mathematik 8. Jahrgangsstufe Arbeitszeit Teil I (Zahlenrechnen) Seiten 1 bis 4: Arbeitszeit Teil II (Textrechnen) Seiten 5 bis 7: 45 Minuten 45 Minuten Name:.... Vorname:.
MehrMATHEMATIK. Name: Vorname: maximale Punkte 1 a), b) 4 2 a), b), c) 6 3 a), b) Gesamtpunktzahl 38. Die Experten: 1.
Berufsmaturität Kanton Glarus Aufnahmeprüfung 2013 Kaufmännische Berufsfachschule Glarus Kaufmännische Richtung MATHEMATIK Name: Vorname: Note Aufgabe Nr. Teilaufgaben erreichte Punkte maximale Punkte
MehrAufnahmeprüfung 2009 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1
Aufnahmeprüfung 009 LÖSUNGEN Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtig!
MehrMEMO Brüche 1 Zähler, Nenner, Stammbruch, einfache und gemischte Brüche
MEMO Brüche Zähler, Nenner, Stammbruch, einfache und gemischte Brüche )Brüche: Grundbegriffe a) Zähler und Nenner die obere Zahl heisst Zähler die untere Zahl heisst Nenner Der Nenner Der Zähler ist der
MehrInhaltsverzeichnis INHALTSVERZEICHNIS
INHALTSVERZEICHNIS Einleitung: Zur Verwendung dieses Buches 12 Kapitel 1 Primzahlen, ggt, kgv, Dreisatz Test 1 Aufgaben 1 20 15 Lösungen und Erklärungen zum Test 1 17 E1 Vielfache, Teiler, Primfaktorzerlegung
MehrDie folgenden Aufgaben stellen als Überblick die Grundlagen für einen erfolgreichen Start im EA-Kurs dar.
Die folgenden Aufgaben stellen als Überblick die Grundlagen für einen erfolgreichen Start im EA-Kurs dar. Es gelten der Stoff aus www.mathbu.ch 8+ resp. 9+. A00 Arithmetisches Rechnen / allgemeines Rechnen
MehrAufgabenskript. Angewandte Mathematik und Datenverarbeitung 1
Dr. Udo Hagenbach Technische Hochschule Mittelhessen WS 202/203 Aufgabenskript zur Vorlesung Angewandte Mathematik und Datenverarbeitung Ein Studienanfänger in Mathematik braucht für den Anfang gar kein
MehrMathematik Serie 5 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 014 Mathematik Serie 5 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt! -
MehrInhaltsverzeichnis / Modul 1
Inhaltsverzeichnis / Modul 1 i Der Taschenrechner - Einführung 1 Der Taschenrechner - 2 Besonderheiten 2 Der Taschenrechner - 3 Übungen 3 Stellenwerte- 1 Addition 4 Stellenwerte - 2 Subtraktion 5 10, 100,
MehrMathematik-Übungssammlung für die Studienrichtung Facility Management
Mathematik-Übungssammlung für die Studienrichtung Facility Management Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie Übungen zum Stoff, welcher bei Studienbeginn vorausgesetzt wird. Der dazugehörige Stoff wird
MehrEinstiegsvoraussetzungen 1. Semester
Einstiegsvoraussetzungen 1. Semester Bereich: Zahlen und Maße Mengen können Mengen angeben. verstehen die Begriffe Element von und Teilmenge und können sie anwenden. kennen die Mengenoperationen Vereinigung,
Mehr7 a) 80 r s r s b) 8 x y 2 48 x y c) 75 x x 150 x y y d) 20 b a b + 20 a + 25 b
Lösungen der Kapitel Rechnen mit Termen Standpunkt, Seite Addition x + Summe vermehrt um fünf Multiplikation x Produkt das Fünffache Subtraktion x Differenz vermindert um fünf Division x : Quotient der
MehrMathematik-Dossier Potenzen und Wurzeln Stoffsicherung und repetition.
Name: Mathematik-Dossier Potenzen und Wurzeln Stoffsicherung und repetition. Inhalt: Potenzen Die zweite Wurzel (Quadratwurzel) Verwendung: Dieses Dossier dient der Repetition und Festigung innerhalb der
MehrAUFNAHMEPRÜFUNG BERUFSMATURITÄT
Berufsfachschulen Graubünden AUFNAHMEPRÜFUNG BERUFSMATURITÄT 207 5. April 207 Mathematik LÖSUNGEN Ergebnis (bitte leer lassen) Teil Aufgabe mögliche Punktzahl 5 erreichte Punktzahl 2 3 A B 3 3 4 4 5 3
MehrKurs 1 Grundlagen EBBR Vollzeit (1 von 2)
Erwachsenenschule Bremen Abteilung I: Sekundarstufe Doventorscontrescarpe 72 A 2895 Bremen Kurs Grundlagen EBBR Vollzeit ( von 2) Name: Ich So schätze ich meinen Lernzuwachs ein. Kapitel im Buch kann ich
MehrAUFNAHMEPRÜFUNG BERUFSMATURITÄT April 2016 Mathematik. Lösungen
Berufsfachschulen Graubünden AUFNAHMEPRÜFUNG BERUFSMATURITÄT 206 6. April 206 Mathematik Lösungen - Teil A und B dauern je 45 Minuten. - Teil A ist ohne Taschenrechner zu lösen. - Teil B darf mit Taschenrechner
MehrLeistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 7. Schulstufe
Leistungsbeurteilung mit der 4.0 Skala Mathematik 7. Schulstufe Nach Jahresplanung: 1.) Mein Wissen aus der 2. Klasse (Zahlen und Maße, Geometrische Figuren und Körper, Operieren, Interpretieren, Darstellen
MehrProbeunterricht 2005 Termin: Mai 2005 an Wirtschaftsschulen in Bayern M a t h e m a t i k (Zahlenrechnen)
Probeunterricht 00 Termin: Mai 00 M a t h e m a t i k (Zahlenrechnen) Aufgaben für die 7. Jahrgangsstufe Arbeitszeit 4 Minuten Hilfsmittel: nicht programmierbarer elektronischer Taschenrechner. Rechne
MehrRechnen mit Potenzen und Termen
Sieglinde Fürst Rechnen mit Potenzen und Termen Themenbereich Algebra Inhalte Rechnen mit Potenzen - Rechenregeln Gleitkommadarstellung Auflösen von Klammern Multiplizieren von Termen Ziele Rechenregeln
MehrInhalt. 1 Bruchteile und Bruchzahlen. 2 Dezimalzahlen. 3 Addition und Subtraktion rationaler Zahlen. 4 Multiplikation und Division rationaler Zahlen
Inhalt 1 Bruchteile und Bruchzahlen 1.1 Veranschaulichen von Bruchteilen............................. 1.2 Erkennen und Berechnen von Bruchteilen........................ 8 1.3 Erweitern und Kürzen von Brüchen.............................
MehrOJB - Test Mathe (schwer)
OJB - Test Mathe (schwer) Offene Jugendberufshilfe Kölner Str. 1 1 Leverkusen Tel. 011 - Web: www.ojb-lev.de E-Mail: ojb-lev@kjde 1 I. Grundrechenarten 1,11 + 6,1 +, Lösung: b. 8, + 1 1, +,6 +,00 Lösung:
MehrMathematik Serie 1 (60 Min.)
Kaufmännische Berufsmatura im Kanton Zürich Aufnahmeprüfung 004 Lösungen Mathematik Serie 1 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Maximal erreichbare Punktzahl 100 Punkte Unbelegte Resultate werden nicht
MehrAufnahmeprüfung 2014 LÖSUNGEN Mathematik Serie 5 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 014 LÖSUNGEN Mathematik Serie 5 (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt!
MehrMathematik Serie 2 (60 Min.)
Aufnahmeprüfung 01 Mathematik Serie (60 Min.) Hilfsmittel: Taschenrechner Name... Vorname... Adresse...... ACHTUNG: - Resultate ohne Ausrechnungen bzw. Doppellösungen werden nicht berücksichtigt! - Die
MehrPädagogische Maturitätsschule Kreuzlingen Aufnahmeprüfung Januar MATHEMATIK Teil A
Pädagogische Maturitätsschule Kreuzlingen Aufnahmeprüfung Januar 2008 MATHEMATIK Teil A Zur Verfügung stehende Zeit: 45 Minuten. Die Lösungsgedanken, die einzelnen Schritte müssen sauber und übersichtlich
MehrRepetition Mathematik 7. Klasse
Repetition Mathematik 7. Klasse 1. Ein neugeborenes Kätzchen wiegt bei der Geburt durchschnittlich 100g. Es nimmt in den ersten 8 Wochen pro Woche 60g zu. Wie viel beträgt nachher die Gewichtszunahme pro
MehrSekundarschulabschluss für Erwachsene
SAE Sekundarschulabschluss für Erwachsene Name: Nummer: Geometrie A 2011 Totalzeit: 60 Minuten Hilfsmittel: Nichtprogrammierbarer Taschenrechner und Geometriewerkzeug Maximal erreichbare Punktzahl: 60
MehrNatürliche Zahlen und. Zahlenstrahl
M 5.1 Natürliche Zahlen und Zahlenstrahl Die Zahlen fasst man zur Menge der natürlichen Zahlen zusammen: Nimmt man auch die hinzu, schreibt man: Die Zahl ist ein Element der Menge der natürlichen Zahlen
Mehrsfg Natürliche Zahlen und Zahlenstrahl Die Zahlen 1, 2, 3, 4, nennt man natürliche Zahlen: N = {1; 2; 3; 4; }
M 5.1 Natürliche Zahlen und Zahlenstrahl Die Zahlen 1, 2, 3, 4, nennt man natürliche Zahlen: N = {1; 2; 3; 4; } Nimmt man auch die 0 hinzu, schreibt man: N 0 = {0; 1; 2; 3; 4; } Zahlenstrahl 0 1 2 3 4
MehrTreffpunkte für die kantonale Vergleichsarbeit der 6. Klassen. Mathematik
Treffpunkte für die kantonale Vergleichsarbeit der 6. Klassen Mathematik Solothurn, 21. Mai 2012 1 Arithmetik 1.1 Natürliche Zahlen 1.1.1 Die Sch können natürliche Zahlen lesen und schreiben. S. 6/7 S.
MehrAUFNAHMEPRÜFUNG 2016
Luzerner Berufs- und Fachmittelschulen AUFNAHMEPRÜFUNG 2016 ARITHMETIK / ALGEBRA 1 12. März 2016 Name, Vorname Nr. Zeit Minuten Note Hilfsmittel Taschenrechner (nicht programmierbar, netzunabhängig) Ein
MehrDie ganzen Zahlen. zwölf Billionen zweihundertvier Milliarden achtzig Millionen vierhunderteinundfünfzigtausendelf
Die ganzen Zahlen Große Zahlen lesen und schreiben (bis Billion) Stellentafel Die Stufenzahlen im Zehnersystem sind zwölf Billionen zweihundertvier Milliarden achtzig Millionen vierhunderteinundfünfzigtausendelf
Mehr100 = = = = a) 1. 3:200 = = 15 (Dezimalzahl 1000 = Promillewert)
Seite 5 1 a) % = 1 4 0 % = 10 0% = 0 100 = 10 75 % = 4 75% = 75 100 = 4 4 % = 1 4 4% = 100 = 1 Lösungsidee Prozent ist ein Bruch mit Nenner 100, den man später kürzen kann. % = 100 = 1 4 1 % = 1 1 1 %
Mehr7 Mathematik. Übungsaufgaben mit Lösungen Brandenburg
7 Mathematik Übungsaufgaben mit Lösungen Brandenburg 2 Natürliche und gebrochene Zahlen Natürliche und gebrochene Zahlen Rechne vorteilhaft. a) 75 + 6 + 25 + 84 b) 87 + 2 7 + 9 c) 6 + (4 + 7) d) + (2 +
MehrTerme und Gleichungen
Terme und Gleichungen Rainer Hauser November 00 Terme. Rekursive Definition der Terme Welche Objekte Terme genannt werden, wird rekursiv definiert. Die rekursive Definition legt zuerst als Basis fest,
MehrAufnahmeprüfung 2012 Mathematik, Lösungen
Aufnahmeprüfung 0 Mathematik, Lösungen. Teil ohne Taschenrechner Aufgabe 4 () a) 0.6 0.8 7 9 9 4 7 47 9 90 7 4 8 47 Pro Fehler Abzug, Flüchtigkeitsfehler Abzug 4 90 0 90 7 90 7 b) Vereinfache den folgenden
Mehr