I. Algebra. Erdbeere 25% 90 Vanille 30% 108 Banane 10% 36. Grundwissen Mathematik Klasse 7
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- Martha Lang
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1 Grundwissen Mathematik Klasse 7 I. lgebra 1. ufstellen, Interpretieren und Veranschaulichen von Termen (Mathehelfer : S.6) ufgabe: us n aneinandergeklebten Würfeln ist ein Turm gebaut worden. Stelle einen Term auf, der die nzahl der zusammengeklebten Würfelflächen angibt. Veranschauliche den Term in einem Koordinatensystem. T ( n ) = ( n 1 ). Umformen von Termen (Mathehelfer : S.7 9) 1 3 ufgabe: Vereinfache ( t s )( t + s ) s t + s + t : t 1 3 t + st s st 3. Lösen von Gleichungen (Mathehelfer : S.0 ) ufgabe: 7 ( + 1 ) = ( ) 1 = 17 oder 3, Daten und Diagramme auswerten; Prozentrechnung (Mathehelfer 1: S.4 44) 1. ufgabe: Das Sortiment eines Eisverkäufers umfasst 4 Geschmacksrichtungen. Sein durchschnittlicher Umsatz ist im Diagramm dargestellt. erechne den prozentualen nteil jeder Sorte und berechne den jeweiligen Mittelpunktswinkel zur Darstellung in einem Kreisdiagramm. Schoko 35% 16 Erdbeere 5% 90 Vanille 30% 108 anane 10% 36 K ugeln pr o Tag Schokolade Erdbeere Vanille anane Eissor te Siebold Gymnasium Würzburg 1 Grundwissen Mathematik Klasse 7
2 . ufgabe: In einer Porzellanfabrik rechnet man mit 0% usschuss, d.h. 0% der Produktion sind durchschnittlich defekt. Wie viele Teller müssen gefertigt werden, um einen uftrag von 1000 Stück erfüllen zu können? 80% von = 1000 => = 150 II. Geometrie 1. chsensymmetrie: Konstruieren von Spiegelpunkt und chse; Punktsymmetrie: Konstruieren von Spiegelpunkt und Zentrum (Mathehelfer 3: S.11 1) 1. ufgabe: Konstruiere die chse a, so dass der Spiegelpunkt von ist.. ufgabe: Spiegle das Dreieck am Zentrum Z. ' ' Z Z ' Siebold Gymnasium Würzburg Grundwissen Mathematik Klasse 7
3 . Konstruktion von Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Lot; Höhen und Umkreis eines Dreiecks (Mathehelfer 3: S.8 9; 16 17) Konstruktionen: Mittelsenkrechte Winkelhalbierende Lot Höhen ufgabe: Gegeben ist das Dreieck mit (/1), (7/3) und (1/5). Konstruiere den Umkreis. y m M m Siebold Gymnasium Würzburg 3 Grundwissen Mathematik Klasse 7
4 3. Eigenschaften der symmetrischen Vierecke kennen (Mathehelfer 3: S.7 30) ufgabe: Zähle alle symmetrischen Vierecke auf und nenne ihre wichtigsten Eigenschaften. Quadrat (ps, as) alle Seiten sind gleich lang alle Winkel sind 90 Rechteck (ps, as) je zwei gegenüberl. Seiten sind parallel und gleich lang alle Winkel sind 90 gleichschenkliges Trapez (as) zwei Seiten sind parallel Winkel an der Grundseite sind gleich groß Raute (ps, as) alle Seiten sind gleich lang je zwei gegenüberliegende Seiten sind parallel Drachenviereck (as) je zwei benachbarte Seiten sind gleich lang Parallelogramm (ps) je zwei gegenüberliegende Seiten sind parallel und gleich lang 4. Winkelarten an Geraden bzw. Doppelkreuzungen erkennen; Innenwinkelsumme beim Dreieck und Viereck (Mathehelfer 3: S.6 7; 15; 6 7) ufgabe: erechne die fehlenden Winkel: α = 5 ( Nebenwinke l zu 155 ) η = 155 ( Scheitelwi nkel zu 155 ) ν = 155 ( Stufenwink el zu η ) λ = 5 ( Nebenwinke l zu ν ) ω = 138 ( Nebenwinke l zu 4 ) ε = 138 ( Scheitelwi nkel zu ω ) δ = 138 ( Wechselwin kel zu ε ) β = 138 ( Scheitelwi nkel zu δ ) γ = 4 ( Nebenwinke l zu β ) 5. Kongruenz und Kongruenzsätze (Mathehelfer 3: S.19 ) Es gilt: In jedem gleichschenklig rechtwinkligen Dreieck zerlegt die Mittelsenkrechte der asis das Dreieck in zwei kongruente Teildreiecke. Welche der folgenden rgumentationen sind richtig: Die zwei Teildreiecke sind kongruent,... 1)...weil die Mittelsenkrechte Symmetrieachse des gleichschenklig rechtwinkligen Dreiecks ist. )...weil man zeigen kann, dass die Teildreiecke in allen drei Winkeln übereinstimmen und Dreiecke, die in allen drei Winkeln übereinstimmen, immer kongruent sind. 3)...weil man zeigen kann, dass die Teildreiecke in allen drei Seiten übereinstimmen und Dreiecke, die in allen drei Seiten übereinstimmen, immer kongruent sind. 4)...weil man zeigen kann, dass die Flächeninhalte der Teildreiecke gleich groß sind und Dreiecke, die den gleichen Flächeninhalt besitzen, immer kongruent sind. Siebold Gymnasium Würzburg 4 Grundwissen Mathematik Klasse 7
5 6. Konstruktionen von besonderen Dreiecken (gleichschenklige, seitige) und Vierecken (Mathehelfer 3: S.18 19) ufgabe: Konstruiere ein gleichschenkliges Dreieck mit b = 4cm und γ = Konstruktionen zum rechtwinkligen Dreieck und zum Satz des Thales (Mathehelfer 3: S.35 36) ufgabe: Konstruiere ein rechtwinkliges Dreieck mit dem rechten Winkel bei γ, h c = 3cm und c = 8cm. Ist die Lösung eindeutig? Es gibt zwei mögliche Lösungen (beide Dreiecke 1 bzw. sind jedoch kongruent). Siebold Gymnasium Würzburg 5 Grundwissen Mathematik Klasse 7
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