Alkoholkonsum deutscher und polnischer Schüler eine vergleichende Studie
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- Theresa Vogel
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1 Alkoholkonsum deutscher und polnischer Schüler eine vergleichende Studie Maria Anna Marchwacka / Stephanie Piückhahn Mit einem Vorwort von Prof. Dr. N. H. Weber
2 Inhaltsverzeichnis Vorwort 7 I Einleitung 11 II Lebensbedingungen, Alkoholkonsuni und Schulsystem: deutsch-polnischer Vergleich 15 1 Vergleichende Betrachtung der Lebensbedingungen in Deutschland und Polen Einschätzung der eigenen Lebensbedingungen Arbeitsmarkt und Erwerbstätigkeit Daseinsvorsorge Soziale Beziehungen und Lebenszufriedenheit Wahrnehmung der Gesellschaftsprobleme 19 2 Alkoholkonsum in Deutschland und Polen Deutschland: epidemiologische Befunde Polen: epidemiologische Befunde Folgen des Alkoholkonsums Physische und psychische Folgen: Gesundheit und Behandlung Soziale Folgen Delinquenz 27 3 Bildungsgänge in Deutschland und Polen Schulsystem in Deutschland Schulsystem in Polen 30 III Jugend und Alkohol in Deutschland und Polen 33 1 Jugend und Alkohol in Deutschland Ausgewählte Aspekte der Lebensbedingungen Familie und Erziehung Einkommen und Taschengeld Freizeitverhalten Jugendlicher Schüler und ihre Umgebung.; Alkoholpolitik in Deutschland Alkoholzugänglichkeit Werbung für alkoholische Getränke 44 3
3 1.3 Alkoholkonsum Jugendlicher Entwicklungstrends Determinanten des Alkoholkonsums Alkoholkonsum nach Geschlecht, Alter und Schulform Sozioökonomische Einflussfaktoren Trinkmotive Kriminalität und Alkohol Suchtprävention in Deutschland Ziele und Strukturen Schulische Suchtprävention Fazit und resultierende Fragestellungen 63 2 Jugend und Alkohol in Polen Ausgewählte Aspekte der Lebensbedingungen Familie und Erziehung vor und nach dem Umbruch Einkommen und Taschengeld Freizeitverhalten Jugendlicher Schüler und ihre Umgebung Alkoholpolitik Alkoholpolitik im historischen Kontext Alkoholzugänglichkeit! Werbung für alkoholische Getränke Alkoholkonsum Jugendlicher Entwicklungstrends Determinanten des Alkoholkonsums Alkoholkonsum nach Alter, Geschlecht und Schulform Sozioökonomische Einflussfaktoren Trinkmotive Kriminalität und Jugend: Straftaten und Alkohol Alkoholprävention Ziele und Strukturen Schulische Suchtprävention Ausgewählte Prophylaxeprojekte Fazit und resultierende Fragestellungen Zusammenfassende Betrachtung und forschungsleitende Fragestellungen 103
4 IV Empirische Untersuchung Methodik und Design Untersuchungsmethode Durchführung der Untersuchung in Berlin und Warschau Datenverarbeitung Auswertungsmethode Darstellung der Ergebnisse Rücklauf Beschreibung der Stichprobe Soziodemografische Merkmale der Berliner Stichprobe Soziodemografische Merkmale der Warschauer Stichprobe Epidemiologische Kennwerte Freizeitverhalten Jugendprobleme Wahrnehmung von Drogen Alkoholkonsum Unterrichtsfächer Informationsquellen Beziehung zu den Lehrern Qualitative Auswertung: Woran erkennen Jugendliche Alkoholprobleme? Operationalisierung: Alkoholprobleme Merkmale des Alkoholmissbrauchs Merkmale der Alkoholabhängigkeit Hypothesenbildung Darstellung der Ergebnisse Psychische, physische und soziale Merkmale Alkoholabhängigkeit versus Alkoholmissbrauch Modellbildung 153 V Zusammenfassung und Diskussion Forschungsbefunde: Alkoholkonsum unter Jugendlichen Konsumverhalten (Selbsteinschätzung) Freizeitaktivitäten Jugendprobleme Wissensstand der Jugendlichen zum Alkoholkonsum 161 5
5 1.5 Wahrnehmung der Alkoholprobleme Informationsquellen über Alkohol Schulische Suchtprävention Ausblick 166 Literaturverzeichnis 169 Deutsch- und englischsprachige Literatur 169 Polnische Literatur 176
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