Ulrich Wehrlin (Hg.) Hochschul-Change-Management

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1 Hochschul- und Wissenschaftsmanagement, Band 8 Professionalisierung des Hochschulmanagements - Zukunftsorientierte Führung Change Management und Organisationsentwicklung im Hochschulwesen Ulrich Wehrlin (Hg.) Hochschul-Change-Management Veränderungsprozesse - Change Management - Organisationsentwicklung - Professionalisierung des Hochschulmanagements AVM

2 Inhaltsverzeichnis ^ 1 Einleitung 13 2 Führung und Führungsmodelle 49 3 Wandel/Change und Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen / Hochschulen Change- und Umgestaltungsprozesse Universität / Hochschule als Organisation Veränderungsprozesse und Organisationsentwicklung Organisationsentwicklung in Universitäten / Hochschulen " Change Management Veränderungsprozesse des 21. Jahrhunderts Das zukunftsorientierte Unternehmen als anpassungsfähiges, offenes, sozio-technisches System Change Management Definition und Entstehung > des Change Management Ziele und organisatorische Voraussetzungen des Change Management Der Change Prozess Phasen-Modell von Lewin Phasen-Modell des Change Management Phasen-Modell des Change Management und Akzeptanz der Beteiligten Harte und Weiche Faktoren - Die Bedeutung der Emotion im Change-Prozess PDCA-Lern-Zyklus/Deming-Kreis Gezielte Veränderung durch Change Management 116

3 5 Organisationsentwicklung > Organisationsentwicklung als geplanter Wandel Team- / Projektmanagement und Orgaisationswandel Produkt-/ Kunden-/ Projektmanagement-Organisationen Strategische Geschäftseinheit / SGE-Organisation / Divisions Parallel-Hierarchie / Fellow-Projektsystem Projekt-Team / Task-forces Innovationsprozesse und Parallelorganisation Mischform der Organisationsstruktur Organisationswandel und Anpassungsprozesse Dynamik Promotoring Anforderungen an die Organisationsentwicklung Kulturwandel - Teamentwicklung und Akzeptanz Lernende Organisation Lernende Organisation und Schlüsselqualifikationen des Unternehmens Förderung des organisationalen Lernens Lernarten Denk- und Lernstrategien Lerninhalte Integrierte Lernsysteme Lernprozesse / Lernebenen Lernziele und Lernkontrolle Lean Management Lean-Konzept Schlankes Unternehmen und Lösungsansätze Lean-Vision

4 8 Change Management in der Praxis.\ Kontinuierliche Verbesserungsprozesse / Kommunikationsqualität/ Informationsnetzwerke Total Quality Management TQM Business Reengineering Change Management als Daueraufgabe Wissensmanagement und evolutionäre Führung Management des Wissens bei fortgeschrittener Globalisierung Learning Communities E-Learning-Systeme Blended Learning - Verbindung des multimedialen'lernens mit traditionellem Unterricht nutzt Lehrenden und Lernenden Emloyability-Sicherung als Managementaufgabe - Die Relevanz neuer Wissensangebote für die lernende Organisation in der Praxis Vom strategischen Management * zur ganzheitliche evolutionären Führung - Anpassungsfähigkeit des innovativen Managements bei Instabilität Mitarbeiter-und Kundenorientierte Organisationskultur Hochschulmanagement im Change-Prozess und Organisationsentwicklung Hochschulmanager und Hochschulmanagement Fünf Perspektiven des Hochschulmanagements Anforderungen und Aufgabenfelder des Hochschulmanagements

5 11.4 Hochschulmanagement: \ Beispiel: Hochschulübergreifen des Weiterbildungsprogramm Berlin und Brandenburg c Fortbildung Hochschulmanagement für Führungskräfte der Hochschulen Programm für Hochschullehrer und Führungskräfte der Technischen Universität Berlin TUB Grundlagen und Methoden der Organisationsentwicklung Konflikt- und Kritikgespräche, Planungsund Rückkehrgespräche - Familiengerechte Hochschule' Trainings für Führungskräfte Führen von unten" Familiengerechte Hochschule Prozessorientiertes Hochschulmanagement - Student Lifecycel Management / Student Relationship Management" Der Dekan als Manager Professionalisierung > des Hochschulmanagements Locomotion - Low-Cost Multimedia Organisation and Production Schlussbetrachtung 295 Literaturverzeichnis