Séq. Titre Domaine Durée Time- Date Chaîne Niveau Page. 1 Au-pair-Mädchen Jugend SAT 1 n n 3 in New-York

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1 SOMMAIRE Séq. Titre Domaine Durée Time- Date Chaîne Niveau Page code livret 1 Au-pair-Mädchen Jugend SAT 1 n n 3 in New-York 2 Kulturschock Vermischtes SAT 1 n n n 9 3 Schnorrer Vermischtes SAT 1 n n n 15 4 Deutschland, Gesellschaft sat n n 19 ein Greisenstaat? 5 Initiative Immersatt Gesellschaft sat n n 24 6 Herbst auf Rügen Tourismus sat n n n 28 7 Russische Touristen Sport ARD n n 34 in Österreich Freizeit 8 Der neue Mittelpunkt Geographie sat n n 38 der EU 9 Dicke Luft Gesundheit ARD n n n 43 im Bundestag Politik 10 Bio-Lebensmittel Landwirtschaft ARD n n 48 Rédaction Télé-Langues : CRDP de Bourgogne 3, av. A. Savary Dijon cedex Tél. : Directeur de la publication : Patrick Margueron Rédacteur en chef : Bernard Guyénot Sélection des séquences et rédaction du livret : Jean Jacquin Montage vidéo : Jean-Bernard Dodin Maquette : HEXA Graphic Édition et diffusion : SCÉREN-CRDP de Bourgogne Imprimeur : Dicolor 2, rue de l Aqueduc-Darcy Ahuy N ISSN : X N ISBN : Allemand / Lycée-postbac / n 09 / avril-juin 2007

2 Séquence 4 Public cible 2 de, 1 e, T ale / Écouter : B1-1 ; Parler (ppc) : B1-1 DEUTSCHLAND, EIN GREISENSTAAT? Le vieillissement de la population est, en Allemagne aussi, un problème. Le reportage s en fait l écho à la lumière de trois exemples pris dans des régions très différentes. Heureusement, il y a les familles d immigrés qui corrigent cette tendance désastreuse pour l avenir du pays. Skript Off-Stimme: Grömitz 1, Schleswig-Holstein. Es probt der Männergesangverein Concordia. Die Geburtenrate des Badeortes liegt weit unter dem ohnehin niedrigen Bundesschnitt wird fast die Hälfte der Bevölkerung älter als 60 Jahre sein, sagt eine Studie voraus. Früher war Grömitz mal ein Familienbad mit vielen Kindern. Eltern von damals sind heute Rentner. Was fehlt, sind die Enkel. Antje-Marie Steen, Seniorenbeirat Grömitz: Es gab Kinderwettbewerbe, Kinderfeste. Bogenwettbewerb für Kinder gibt es nach wie vor, aber wesentlich weniger. Off-Stimme: Statt Sandburgen baut man im Kreis jetzt Seniorenresidenzen. Auch die Wirtschaft hat sich umgestellt. Antje-Marie Steen: Natürlich hat sich damit auch das Gastronomische, und ich denke auch, das Angebot in den Hotels verändert. Wir haben heute mehr kleinere Appartements, weil die Fakten da sind. Off-Stimme: Diese Fakten verändern nicht nur Grömitz. Wittenberge, Brandenburg. Der 90-jährige Gerhard Krüger besteigt mit uns das Wahrzeichen einer ehemals florierenden Industriestadt: den Werksturm der weltberühmten Singer-Nähmaschinen. Einst der größte Arbeitgeber der Stadt. Und bei Bäckermeister Krüger haben die Arbeiter ihr Brot gekauft. Heute ist der Turm ein Museum. Gerhard Krüger, ehemaliger Bäckermeister Wittenberge: Durch die Wende, von der wir uns so viel erhofft hatten, ist leider hier im Osten die ganze Industrie zusammengebrochen, und dadurch sind viele Menschen vor allen Dingen die jungen weggegangen und haben sich eine neue Existenz im Westen gesucht. Off-Stimme: Die Singer-Fabrikhallen stehen leer, dienen nur noch als Lager für Textilien. Früher arbeiteten im Werk Menschen. Alles vorbei! Off-Stimme: Von Wittenberge fahren wir weiter in die alte Bundesrepublik, ins Ruhrgebiet. Am Alfredspark in Essen ist es still geworden. Kinder sieht man selten. Bis 2015 wird das Revier fast eine halbe Million Einwohner verloren haben. Einst, in den Fünfzigern, wurde die ehemalige Kruppsche Siedlung ausdrücklich für Familien mit Kindern gebaut. Nur sie bekamen damals eine der begehrten Werkswohnungen. Private Filmaufnahmen aus den Sechzigern: Kinder zu haben war selbstverständlich. Und der Park, immer voller Leben, so wie im Winter 1964, als sich Groß und Klein auf den verschneiten Hängen tummelten. Die Kinder aus dem Park füllten die umliegenden Kindergärten und Schulen mühelos. Doch das ist Vergangenheit. Die Alfred-Krupp-Schule hatte einmal mehr als tausend Schüler. Heute sind es noch 500. Jedes dritte Kind stammt aus einer Einwandererfamilie. Ohne sie gäbe es die Krupp-Schule längst nicht mehr. Barbara Pieper-Gehrloff, Direktorin Alfred-Krupp-Schule: Es würde ein ganz wesentlicher Bestandteil des Bildungswesens fehlen. Wir hätten keine Möglichkeit mehr zum Abitur auszubilden. Es würden sehr viele Bewohner den Essener Westen verlassen. Und damit würde die Bevölkerung hier noch älter werden. Off-Stimme: Dieses Land gibt es nicht mehr. Deutschland wird zur alten Republik, ist es vielerorts schon geworden. Abgesang beim Männerchor Concordia. 1 Grömitz : Badeort, der nördlich von Lübeck an der Ostsee liegt. Allemand / Lycée-postbac / n 09 / avril-juin

3 Objectifs et démarche pédagogique Apport culturel : montrer un aspect de la société allemande touchée par la dénatalité. Compréhension auditive sélective : on peut découper la séquence en trois parties correspondant aux trois endroits différents cités successivement, Grömitz sur la mer Baltique, Wittenberge dans le Brandebourg et la ville de Essen dans la Ruhr. Pour éviter la surabondance d informations, le professeur montrera d abord la première partie, après quoi il proposera un exercice d appariement. Puis il procédera deux fois de suite à la même opération. Les trois exercices d appariement aideront les élèves à faire ressortir le contraste entre le passé et le présent avec même parfois une projection sur l avenir. CECRL : «Je peux mettre en relation les informations données (situations, actions) avec les indications temporelles quand le document ne dépasse pas deux minutes et porte sur un thème connu.» Niveau de compétence requis : B1-1. Compréhension de l implicite : le professeur pourra s appuyer sur la compréhension acquise précédemment pour demander à la classe de porter un jugement sur la tonalité du reportage. Ici, c est le pessimisme qui l emporte, mais il y a aussi quelques notes optimistes. CECRL : «Je peux expliquer mon opinion en avançant suffisamment d arguments pour que mes auditeurs comprennent ma position.» Niveau de compétence requis : B1-1. Mise en évidence du subjonctif II présent à sens conditionnel : Sans les familles nombreuses dans les milieux des travailleurs immigrés, la situation démographique serait encore plus catastrophique. Un exercice lacunaire portant sur la reconnaissance du subjonctif II présent à sens conditionnel contextualisé me paraît donc ici tout à fait approprié. CECRL : absence de descripteur. Corrigé des activités 1. Sehen Sie sich die Reportage an und ordnen Sie die Aussagen den entsprechenden Zeitpunkten zu. a) Zuordnungsübung zu Grömitz. 1. Die Geburtenrate des Badeorts Grömitz an der Ostsee --> unter dem ohnehin niedrigen Bundesschnitt 2. Die Hälfte der Bevölkerung --> älter als 60 Jahre X 3. Grömitz --> ein Familienbad mit vielen Kindern X 4. In Grömitz --> Kinderwettbewerbe, Kinderfeste X 5. In Grömitz --> Bogenwettbewerb für Kinder X X 6. In Grömitz --> immer mehr Seniorenresidenzen X 7. In Grömitz --> mehr kleinere Appartements X X b) Zuordnungsübung zu Wittenberge. Die einzelnen Aussagen beziehen sich auf die Vergangenheit Gegenwart 1. Wittenberge --> eine florierende Industriestadt X 2. Singer --> der größte Arbeitgeber der Stadt X 3. Gerhard Krüger --> Bäckermeister in Wittenberge X 4. Der Werksturm der weltberühmten Singer-Nähmaschinen -->ein Museum X 5. Viele Menschen --> eine neue Existenz im Westen X 6. Die Singer-Fabrikhallen --> Lager für Textilien X 7. Im Werk --> Arbeiter X 20 Allemand / Lycée-postbac / n 09 / avril-juin 2007

4 c) Zuordnungsübung zu Essen. 1. Am Alfredspark in Essen --> still, selten Kinder X 2. Fast eine halbe Million Einwohner weniger X 3. Die Kruppsche Siedlung --> für Familien mit Kindern bestimmt X 4. Die begehrten Werkswohnungen --> nur für Familien mit Kindern X 5. Kinder zu haben --> selbstverständlich X 6. Der Park --> voller Leben X 7. Die Alfred-Krupp-Schule --> mehr als Schüler X 8. Die Alfred-Krupp-Schule --> nur noch 500 Schüler X 2. Wie ist der Unterton der Reportage zu deuten? Was meinen Sie? Ist die Reportage eher optimistisch oder pessimistisch? Begründen Sie Ihre Meinung. a) Pessimistisch --> Grömitz + Wittenberge + Essen bis heute sind es noch 500. b) Eher optimistisch --> Ab Jedes dritte Kind stammt aus einer Einwandererfamilie. 3. Sehen Sie sich das Ende der Reportage an; hören Sie sich insbesondere das Interview der Direktorin der Alfred-Krupp-Schule an und ergänzen Sie. Jedes dritte Kind stammt aus einer Einwandererfamilie. Ohne sie gäbe es die Krupp-Schule längst nicht mehr. Ohne sie würde ein wesentlicher Bestandteil des Bildungswesens fehlen. Wir hätten keine Möglichkeit mehr zum Abitur auszubilden. Es würden sehr viele Bewohner den Essener Westen verlassen. Und damit würde die Bevölkerung hier noch älter werden, sagt Barbara Pieper-Gehrloff, Direktorin der Alfred-Krupp-Schule. Allemand / Lycée-postbac / n 09 / avril-juin

5 Séquence 4 Deutschland, ein Greisenstaat? Fiche d activités Nom : Classe : Date : 1. Sehen Sie sich die Reportage an und ordnen Sie die Aussagen den entsprechenden Zeitpunkten zu. a) Zuordnungsübung zu Grömitz. 1. Die Geburtenrate des Badeorts Grömitz an der Ostsee --> unter dem ohnehin niedrigen Bundesschnitt 2. Die Hälfte der Bevölkerung --> älter als 60 Jahre 3. Grömitz --> ein Familienbad mit vielen Kindern 4. In Grömitz --> Kinderwettbewerbe, Kinderfeste 5. In Grömitz --> Bogenwettbewerb für Kinder 6. In Grömitz --> immer mehr Seniorenresidenzen 7. In Grömitz --> mehr kleinere Appartements b) Zuordnungsübung zu Wittenberge. Die einzelnen Aussagen beziehen sich auf die Vergangenheit Gegenwart 1. Wittenberge --> eine florierende Industriestadt 2. Singer --> der größte Arbeitgeber der Stadt 3. Gerhard Krüger --> Bäckermeister in Wittenberge 4. Der Werksturm der weltberühmten Singer-Nähmaschinen -->ein Museum 5. Viele Menschen --> eine neue Existenz im Westen 6. Die Singer-Fabrikhallen --> Lager für Textilien 7. Im Werk --> Arbeiter c) Zuordnungsübung zu Essen. 1. Am Alfredspark in Essen --> still, selten Kinder 2. Fast eine halbe Million Einwohner weniger 3. Die Kruppsche Siedlung --> für Familien mit Kindern bestimmt 4. Die begehrten Werkswohnungen --> nur für Familien mit Kindern 5. Kinder zu haben --> selbstverständlich 6. Der Park --> voller Leben 7. Die Alfred-Krupp-Schule --> mehr als Schüler 8. Die Alfred-Krupp-Schule --> nur noch 500 Schüler 22 Allemand / Lycée-postbac / n 09 / avril-juin 2007

6 Séquence 4 Deutschland, ein Greisenstaat? Nom : Classe : Date : 2. Wie ist der Unterton der Reportage zu deuten? Was meinen Sie? Ist die Reportage eher optimistisch oder pessimistisch? Begründen Sie Ihre Meinung. Fiche d activités 3. Sehen Sie sich das Ende der Reportage an; hören Sie sich insbesondere das Interview der Direktorin der Alfred-Krupp-Schule an und ergänzen Sie. Jedes dritte Kind stammt aus einer Einwandererfamilie. Ohne sie es die Krupp-Schule längst nicht mehr. Ohne sie ein wesentlicher Bestandteil des Bildungswesens. Wir keine Möglichkeit mehr zum Abitur auszubilden. Es sehr viele Bewohner den Essener Westen. Und damit die Bevölkerung hier noch älter, sagt Barbara Pieper-Gehrloff, Direktorin der Alfred-Krupp-Schule. Allemand / Lycée-postbac / n 09 / avril-juin