Unser Weltall ist viele, viele tausend Jahre alt. In der Tabelle findest du einige wichtige Stationen der Geschichte unseres Universums.

Transkript

1 Name: Klasse: Datum: Unser Weltall ist viele, viele tausend Jahre alt. In der Tabelle findest du einige wichtige Stationen der Geschichte unseres Universums. Ereignis Zeitpunkt Zahl Nr. Der Mensch fliegt auf den Mond. Die Dinosaurier sterben aus. vor rund 50 vor Es gibt erstes Leben auf der Erde. Das Universum entsteht. Die ersten Dinosaurier bevölkern die Erde. Die ersten Menschen leben auf der Erde. Die Mammuts sterben aus. Die Erde entsteht. vor vor 14 Milliarden vor 200 Millionen vor 8 Millionen vor 13 Tausend vor 5 Milliarden 1 Schreibe die Zahlen der Spalte Zeitpunkt vollständig auf. Nutze dafür die Spalte Zahl in der Tabelle. Vergleiche deine Ergebnisse mit denen deines Nachbarn, um sicher zu sein, dass du alles richtig aufgeschrieben hast. Hinweis: 1 Milliarde = Million = Tausend = Decke mit einem Blatt die beiden Spalten Ereignis und Zeitpunkt ab. Übertrage die Zahlen in die leere Stellenwerttafel. Nutze diese Darstellung, um die Zahlen der Größe nach zu ordnen. Nummeriere die Zahlen in der rechten Spalte der Tabelle oben, beginne dabei mit der größten Zahl. Überprüfe anschließend, ob die Reihenfolge der Ereignisse zu deinem Ergebnis passt. 3 Entwerft in Gruppen ein Plakat zur Erdgeschichte. Schreibt die Zahlen gut lesbar in der richtigen Reihenfolge so auf, dass der zeitliche Abstand der Ereignisse deutlich wird. Ihr dürft weitere Daten ergänzen.

2 Name: Klasse: Datum: Stellenwerttafel Billionen Milliarden Millionen Tausend H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E H = Hunderter, Z = Zehner, E = Einer

3 Didaktische Erläuterungen Einstieg Vorwissen: Natürliche Zahlen in Stellenwerttafeln darstellen Material: beide Arbeitsblätter Lernziel: Die Schülerinnen und Schüler schreiben Daten als Zahlen und ordnen sie mithilfe der Stellenwerttafel. Methodische Hinweise: Anhand von Daten, die den Schülerinnen und Schülern in ihrer zeitlichen Abfolge bekannt sind, können sie selbstständig mit dem Arbeitsblatt in das Thema große Zahlen eingeführt werden. Notwendige Informationen finden sich im Hinweis auf dem Arbeitsblatt. Einbettung in Buchkontext: Aufgabe 2 Mögliche Stundenskizze: Motivation: Unterrichtsgespräch zur Geschichte des Universums (maximal 5 Minuten) Arbeitsblatt Aufgabe 1 und 2 (Einzel- (Lösung) und Partnerarbeit (Kontrolle)) (10-15 Minuten) Arbeitsblatt Aufgabe 3 (Gruppenarbeit) (10-15 Minuten) Übung: Aufgabe 2 im Buch (Einzelarbeit), alternativ: weitere Daten zur Erdgeschichte einordnen (ca. 10 Minuten mit Sicherung) Hausaufgabe: Aufgabe 3 im Buch, alternativ: Zahlen aus dem Zeitungsartikel im Buch auf S. 15 geordnet aufschreiben

4 Lösung Unser Weltall ist viele, viele tausend Jahre alt. In der Tabelle findest du einige wichtige Stationen der Geschichte unseres Universums. Ereignis Zeitpunkt Zahl Nr. Der Mensch fliegt auf den Mond. vor rund Die Dinosaurier sterben aus. vor Es gibt erstes Leben auf der Erde. vor Das Universum entsteht. Die ersten Dinosaurier bevölkern die Erde. Die ersten Menschen leben auf der Erde. Die Mammuts sterben aus. Die Erde entsteht. vor 14 Milliarden vor 200 Millionen vor 8 Millionen vor 13 Tausend vor 5 Milliarden Schreibe die Zahlen der Spalte Zeitpunkt vollständig auf. Nutze dafür die Spalte Zahl in der Tabelle. Vergleiche deine Ergebnisse mit denen deines Nachbarn, um sicher zu sein, dass du alles richtig aufgeschrieben hast. Hinweis: 1 Milliarde = Million = Tausend = Decke mit einem Blatt die beiden Spalten Ereignis und Zeitpunkt ab. Übertrage die Zahlen in die leere Stellenwerttafel. Nutze diese Darstellung, um die Zahlen der Größe nach zu ordnen. Nummeriere die Zahlen in der rechten Spalte der Tabelle oben, beginne dabei mit der größten Zahl. Überprüfe anschließend, ob die Reihenfolge der Ereignisse zu deinem Ergebnis passt. 3 Entwerft in Gruppen ein Plakat zur Erdgeschichte. Schreibt die Zahlen gut lesbar in der richtigen Reihenfolge so auf, dass der zeitliche Abstand der Ereignisse deutlich wird. Ihr dürft weitere Daten ergänzen. individuell

5 Lösung Stellenwerttafel Billionen Milliarden Millionen Tausend H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E H = Hunderter, Z = Zehner, E = Einer