Beobachtbares Verhalten... Beobachtbares Verhalten... unter allen Pädagogischen Perspektiven. unter allen Pädagogischen Perspektiven
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- Kasimir Auttenberg
- vor 6 Jahren
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1 Verhalten... unter allen n Verhalten... unter allen n Verhalten... unter allen n Verhalten... unter allen n Verhalten... unter allen n Verhalten... unter allen n
2 ...Bewegungskönnen...Sich auf Unterrichtssituationen einlassen...beiträge zur gemeinsamen Planung und Gestaltung von Lern-, Übungs-, Spielund Wettkampfsituationen einbringen...erfahrungen, Kenntnisse und Einsichten strukturiert wiedergeben...sachzusammenhänge sachgerecht und kritisch reflektieren...
3 der Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten (B) der Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten (B) der Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten (B) der Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten (B) der Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten (B) der Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten (B)
4 ...Originalität und Vielfalt von Ideen beim Variieren und Gestalten von Bewegungen zeigen...handlungsentwürfe unter Anwendung von Gestaltungskriterien in Bewegung umsetzen...differenzierte Ausdrucksmöglichkeiten zeigen...bewegungsgestaltungen anderer deuten und bewerten......
5 Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen (D) Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen (D) Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen (D) Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen (D) Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen (D) Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen (D)
6 ...Fehler erkennen und korrigieren...konditionelle Leistungsfähigkeit nachweisen...taktische Fähigkeiten nachweisen in Leistungssituationen Einsatz zeigen...beharrlich auf ein Ziel ( Übungs-, Trainingsziel ) hinarbeiten... Leistungsmaßstäbe kennen, anwenden und reflektieren
7 Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen (E) Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen (E) Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen (E) Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen (E) Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen (E) Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen (E)
8 ...Absprachen mit anderen treffen sowie organisatorisch und motorisch umsetzen...spiel- und Wettkampfleitung übernehmen...regelkenntnisse nachweisen und Vereinbarungen einhalten...fair handeln - über das bloße Einhalten von Regeln hinaus......
9 Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln (F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln (F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln (F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln (F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln (F) Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln (F)
10 ...Bewegungen funktionsgerecht ausführen...maßnahmen zur individuellen Förderung der Fitness kennen und durchführen...kenntnisse zu einer gesundheitsgerechten Lebensführung nachweisen...gesundheitliche Risiken kennen und gesundheitsgerecht handeln......
11 sportmotorischer sportmotorischer sportmotorischer sportmotorischer sportmotorischer sportmotorischer
12 ...Demonstration...sportmotorischer Test
13 weiterer fachlicher weiterer fachlicher weiterer fachlicher weiterer fachlicher weiterer fachlicher weiterer fachlicher
14 ...Beiträge zur Unterrichtsgestaltung...Beiträge zu Unterrichtsgesprächen...Mitarbeit in Projekten...Schriftliche Übungen...Kurzreferate, Referate...Protokolle, Hausaufgaben
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