JUGENDVERBANDSARBEIT MEHR ALS DIE ORGANISATION DES SPIELBETRIEBS. Impulsreferat Vollversammlung Sportjugend Rheinland

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1 JUGENDVERBANDSARBEIT MEHR ALS DIE ORGANISATION DES SPIELBETRIEBS Impulsreferat Vollversammlung Sportjugend Rheinland

2 JUGENDVERBANDSARBEIT Sportliche Jugendbildung soll: (nach KJP) zur körperlichen, geistigen und seelischen Entfaltung junger Menschen beitragen und soziale Erfahrungen vermitteln.

3 BILDUNG

4 BILDUNG Bildung ist das was übrig bleibt, wenn wir das vergessen was wir gelernt haben! Jan-Hendrik Olbertz Präsident HU Berlin UNESCO: - 70% alle Lernprozesse sind informell Informell Fomell

5 WARUM IST DER SPORTVEREIN HERVORRAGEND GEEIGNET? Hohe Identifikation Begeisterung Keiner der spielt will etwas lernen, aber jeder der spielt lernt etwas dabei! Soz. Interaktionen Attraktivität des Lernumfelds Sportverein

6 AUßERSPORTLICHE ANGEBOTE

7 Außer sportliche Angebote Außer sportliche Jugendarbeit Engagement- förderung

8 AUßERSPORTLICHE ANGEBOTE 1. Freizeiten für Kinder und Jugendliche 2. Veranstaltungen im Vereinsheim 1. Filme schauen 2. Backen zur Weihnachtszeit 3. Freizeitangebote 3. Abenteuer- und Erlebnistage 1. Ausflug zum Klettern 2. Ausflug zum Schlittschuhfahren 4. Vereinsfeste 1. Sport und Mitmachfest 2. Jubiläumsfeste mit Kinder und Jugendaktionen 5. Fortbildungsangebote (nicht sportartspezifisch) 1. Peer-to-peer 6.

9 TEILHABE DURCH AUßERSPORTLICHE ANGEBOTE

10 Kompetenzentwicklung auf der 1. Ebene Persönlichkeits- entwicklung Blick über den Tellerrand Ange bote Sozialen Kompeten zen Engere Bindung an Verein

11 FÖRDERMITTEL

12 SPORT:BÜNDNISSE Worum geht es? gefördert werden außerschulische Bildungsmaßnahmen es hat zum Ziel, bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche zu unterstützen das Bildungsbündnis besteht aus drei Bündnispartnern die Umsetzung ist in unterschiedlichen zeitlichen Formaten möglich: z.b. im Kursformat oder einer Ferienfreizeit Vereine, Verbände und Initiativen sollen sich vor Ort zu Bildungsbündnissen zusammenschließen 1) Sport.ART. Kinder- und Jugendsportshow 2) ErlebnisRAUMerfahrung Art und Höhe der Finanzierung: Kann als Vollfinanzierung gewährt werden keine Eigenmittel der Bündnispartner Einzubringen sind Eigenleistungen (Räumlichkeiten, personelle Unterstützung, etc.)

13 ErlebnisRAUMerfahrung Ort: Natur Kanuverein (Sportverein) NAJU Nanu, Kanu?! - Perspektivwechsel - aktiv Umwelt erleben - Selbsterfahrung - etc. Förderschul e

14 ErlebnisRAUMerfahrung Ort: Natur Nanu, Kanu?! Ort: Natur Format: Ferienfreizeit (7 Tage mit Übernachtung) Förderung: -Kajakcoach/-guide (Honorar: 7 x 256,00) -Material*: Verbrauchsmaterial, Büromaterial, etc. -Fahrtkosten ( 25,00 / Teilnehmer/-in) -Förderung pro Tag ( 50,00 / Teilnehmer/-in) * Positionen sind im Detail noch mit dem Projektträger abzuklären

15 ENGAGEMENT-FÖRDERUNG Frankfurt Modell der dsj

16 PHASEN DER ENGAGEMENT-FÖRDERUNG NACH DEM FRANKFURTER MODELL Interesse wecken, Ansprache und Gewinnung Aufgaben- übernahme, Orientierung und Einarbeitung Qualifizierungs-, Reflexions- und Entwicklungs- möglichkeiten schaffen Weiter entwicklung von Aufgaben Unterbrechung oder Beendigung und Perspektiven Ehrenamtsmanager

17 DJK NACHWUCHSBROSCHÜRE

18 Kompetenzentwicklung auf der 2. Ebene Persönlichkeits- entwicklung Blick über den Tellerrand Ange bote Sozialen Kompeten zen Engere Bindung an Verein

19 BILDUNG IM SPORTVEREIN Außersportliche Angebote Engagement 1. Ebene 2. Ebene

20 FAZIT Warum lohnt es sich in die außersportliche Jugendarbeit zu investieren? 1. Bildungspotentiale der Vereinsarbeit voll nutzen 1. Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit geben sich bestmöglich zu entwickeln 2. Zukunftsfähigkeit des Vereins sichern durch Nachwuchs 1. Durch außersportliche Jugendarbeit entsteht eine höhere Identifikation mit dem Verein 1. Meist kommen die zukünftigen Jugendleiter/innen und dann auch Vorstandsmitglieder aus der Jugendarbeit 2. Neue Mitglieder gewinnen, die bisher nicht durch das Sportangebot auf den Verein aufmerksam geworden sind 3. Teilhabe ermöglichen Grenzen überwinden

21 Sportverein ist einer der bedeutendsten non-formalen Bildungsorte in Deutschland! Ein noch selbstbewussteres Auftreten im Bereich der Politik, Gesellschaft und Wirtschaft!

22 VIELEN DANK!