Schülerfragebogen Standardüberprüfung 4. Schulstufe 2013

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1 h o Schülerfrgebogen Stndrdüberprüfung 4. Schulstufe 2013 Schule Klsse Schüler/n Geburtsdtum: Mont Jhr Geschlecht: weblch männlch p

2 n h Lebe Schülern, leber Schüler, btte bentworte n desem Heft Frgen - über dch und dene Lernumgebung zu Huse, - über ds Lernen und dene Erfhrungen mt der Schule, - über denen Unterrcht n Mthemtk, - über den Wohlbefnden n der Schule und n der Klsse. De Antworten ller Schülernnen und Schüler werden von uns zusmmengefsst und usgewertet. Dmt lässt sch feststellen, ws erfolgreches Lernen usmcht und we mn es besser fördern knn. Dene Antworten erfolgen vertrulch. Ds heßt: - den Nme steht ncht uf desem Frgebogen und - nemnd n dener Schule weß, welche Antworten du gegeben hst. Btte kontrollere m Ende, ob du lle Frgen bentwortet hst. Mt freundlchen Grüßen Mg. Smone Bret Mg. Dr. Clud Schrener Berechsletern Bldungsstndrds Zentrumsletern BIFIE Slzburg 5020 Slzburg, Alpenstrße Slzburg, Alpenstrße Dnke, dss du mtmchst. h n

3 n l HINWEISE ZUM AUSFÜLLEN Btte les dr jede Frge zuerst genu durch und bentworte se erst dnn. Mestens st ds Ankreuzen enes Kästchens oder ds Enfügen ener kurzen Antwort notwendg. Wenn du etws ncht verstehst oder unscher bst, knnst du um Hlfe btten. So kreuzt du ene Antwort n: 1. We vele Tge ht ene Woche? So änderst du ene Antwort: 1. Übermle ds Kästchen mt der ncht mehr gültgen Antwort. 2. Kreuze ds gewünschte Kästchen n We vele Tge ht ene Woche? Antwort 7 wurde her zuerst gewählt und dnn uf 5 geändert. So wählst du ene berets übermlte Antwort: 1. Übermle ds Kästchen mt der ncht mehr gültgen Antwort. 2. Krese ds gewünschte übermlte Kästchen en We vele Tge ht ene Woche? Antwort 7 wurde her zuerst übermlt und dnn weder gewählt. Mnchml stehen mehrere Aussgen unterennder. Btte kreuze für jede Aussge n, we sehr du hr zustmmst. ) Ich mg Es. völlg zu eher zu eher ncht zu überhupt ncht zu b) Ich mg Kuchen. sehst, schreb btte de Antwort uf de vorgege- Wenn du ds Symbol für den Stft bene Lne. In desem Frgebogen gbt es kene rchtgen oder flschen Antworten. Gb enfch de Antworten, de für dch m besten pssen. p o

4 n l I. Über dene Erfhrungen mt dem Test Du hst gerde be enem Mthemtk-Test mtgemcht. Mt den folgenden Frgen möchten wr herusfnden, we es dr dbe gegngen st. 1. We sehr hst du dch m Verglech zu ener Schulrbet be desem Test bemüht? Btte nur en Kästchen nkreuzen. vel mehr mehr genuso wenger vel wenger 2. Btte gb n, we sehr du den folgenden Aussgen zustmmst. Btte n jeder Zele nur en Kästchen nkreuzen. gnz zu eher zu eher ncht zu gr ncht zu ) Ich hbe de Aufgben entsprechend der Rehenfolge m Testheft berbetet. b) De schwergen Aufgben hbe ch erst zum Schluss berbetet. c) Be mnchen Aufgben musste mn sehr vel Text lesen, ds ht mr Schwergketen beretet. 3. Ws glubst du, we vele der Testufgben hst du rchtg gelöst? Btte nur en Kästchen nkreuzen. (fst) lle mehr ls de Hälfte wenger ls de Hälfte (fst) kene 4 BSt-M SFB j

5 h II. Über dch und dene Lernumgebung zu Huse Enge der folgenden Frgen betreffen dene Mutter und denen Vter oder de Personen, de we Mutter und Vter für dch snd, z. B. Stefeltern oder Pflegeeltern. Flls du n mehr ls ener Fmle lebst (z. B. nch der Trennung der Eltern), bentworte de folgenden Frgen btte für de Personen, mt denen du de meste Zet verbrngst. 4. Welchen Beruf übt dene Mutter us? (z. B. Verkäufern, selbstständge Unternehmern, Lehrern n der Volksschule, Frseurn) Wenn dene Mutter derzet ncht berufstätg st, gb btte n, welchen Beruf se zuletzt usgeübt ht. Beruf: 5. Ws mcht dene Mutter n hrer Arbet? (z. B. verkuft Kledung n enem Geschäft, letet en Resebüro (5 Angestellte), unterrchtet n ener Volksschule, schnedet Hre) Beschreb btte de Tätgketen n engen Worten. Wenn dene Mutter derzet ncht berufstätg st, gb btte n, ws se n hrer letzten Arbet gemcht ht. 6. Welchen Beruf übt den Vter us? (z. B. Verkäufer, selbstständger Unternehmer, Lehrer n der Volksschule, Frseur) Wenn den Vter derzet ncht berufstätg st, gb btte n, welchen Beruf er zuletzt usgeübt ht. Beruf: 7. Ws mcht den Vter n sener Arbet? (z. B. verkuft Kledung n enem Geschäft, letet en Resebüro (5 Angestellte), unterrchtet n ener Volksschule, schnedet Hre) Beschreb btte de Tätgketen n engen Worten. Wenn den Vter derzet ncht berufstätg st, gb btte n, ws er n sener letzten Arbet gemcht ht. BSt-M SFB 5 l n

6 m h 8. We vele Bücher gbt es ungefähr be dr zu Huse? Ohne Zetschrften, Zetungen oder Schulbücher. Btte nur en Kästchen nkreuzen. Kene oder nur sehr wenge Her sehst du 10 Bücher (0 10 Bücher) Genug, um en Reglbrett zu füllen Her sehst du 25 Bücher (11 25 Bücher) Genug, um en Regl zu füllen Her sehst du 100 Bücher ( Bücher) Genug, um zwe Regle zu füllen Her sehst du 200 Bücher ( Bücher) Genug, um dre oder mehr Regle zu füllen (mehr ls 200 Bücher) Her sehst du mehr ls 200 Bücher 6 BSt-M SFB n o

7 p 9. We oft hst du m lufenden Schuljhr Folgendes mt jemndem us der Fmle gemcht? Btte n jeder Zele für dene Fmle en Kästchen nkreuzen. öfter ls 2-ml 1- bs 2-ml ne mt Freunden gemcht? Btte n jeder Zele für dene Freunde en Kästchen nkreuzen. öfter ls 2-ml 1- bs 2-ml ne Wr wren m Museum oder n ener Kunstusstellung. Wr snd ns Theter, ns Muscl, ns Bllett oder n en klsssches Konzert gegngen. Wr wren n enem Rockoder Pop-Konzert. Wr wren m Kno. Wr hben ene öffentlche Büchere besucht. 10. We oft hst du m lufenden Schuljhr Folgendes mt jemndem us der Fmle gemcht? mt Freunden gemcht? Wr hben gemensm enen Ausflug gemcht (z. B. ene Rdtour, Wndern). Wr hben en gemensmes Hobby usgeübt (z. B. Lufen, Muszeren). Wr hben über etws gesprochen, ws wr gemensm erlebt hben. Btte n jeder Zele für dene Fmle en Kästchen nkreuzen. 1-ml n der Woche oder öfter 1- bs 3-ml m Mont ne oder fst ne Btte n jeder Zele für dene Freunde en Kästchen nkreuzen. 1-ml n der Woche oder öfter 1- bs 3-ml m Mont ne oder fst ne BSt-M SFB 7 o h

8 p o 11. In welchem Lnd bst du geboren? In welchem Lnd snd dene Eltern geboren? Btte n jeder Splte nur en Kästchen nkreuzen. Ich Mutter Vter Österrech Albnen Bosnen-Herzegown Deutschlnd Kosovo Kroten Mzedonen Russlnd Serben/Montenegro Slowenen Türke n enem nderen Lnd 12. Wenn du NICHT n Österrech geboren bst: We lt wrst du, ls du nch Österrech gekommen bst? Btte nur en Kästchen nkreuzen. 0 3 Jhre 4 6 Jhre 7 Jhre oder älter weß ch ncht 8 BSt-M SFB h

9 q j 13. Ws st dene Muttersprche? Muttersprche st de Sprche, n der du ls Knd zuerst sprechen gelernt hst. Wenn du ls Knd glechzetg n zwe oder mehr Sprchen sprechen gelernt hst, knnst du mehrere nkreuzen. Deutsch Albnsch Bosnsch Krotsch Kurdsch Romnes Serbsch Slowensch Türksch ene ndere Sprche STOPP: Wenn NUR DEUTSCH dene Muttersprche st, dnn geh btte weter zu Frge Welche Sprche(n) sprchst du zuhuse? Btte n jeder Zele nur en Kästchen nkreuzen. mmer fst mmer mnchml ne Deutsch (ene) ndere Sprche(n) BSt-M SFB 9 m n

10 l k III. Über ds Lernen und dene Erfhrungen mt der Schule 15. Hst du enen Kndergrten oder ene Krbbelstube besucht? Btte nur en Kästchen nkreuzen. nen j, 1 Jhr oder kürzer j, 2 Jhre j, 3 Jhre j, länger ls 3 Jhre j, ber ch weß ncht, we lnge 16. Bst du n der Volksschule en Jhr n de Vorschule gegngen? nen j 17. Hst du schon enml ene Klsse wederholt? nen j 18. We oft hst du n desem Schuljhr de Mthemtk-Förderstunde besucht? Btte nur en Kästchen nkreuzen. fst jede Woche mnchml ne 19. In welche Schule wrst du nächstes Jhr gehen? Btte nur en Kästchen nkreuzen. Huptschule (HS) Gymnsum (AHS) Neue Mttelschule (NMS) Koopertve Mttelschule (KMS) weß ch noch ncht 10 BSt-M SFB q p

11 m m IV. Über ds Fch Mthemtk 20. Denk n den letztes Semesterzeugns (Schulnchrcht m 1. Semester): Welche Note httest du n Mthemtk? Denk n dene letzte Schulrbet n Mthemtk: Welche Note httest du? We sehr stmmst du den folgenden Aussgen über ds Lernen n Mthemtk zu? Btte n jeder Zele nur en Kästchen nkreuzen. völlg zu eher zu eher ncht zu überhupt ncht zu ) Normlerwese bn ch gut n Mthemtk. b) Ich hätte n der Schule gern mehr Mthemtk. c) Mthemtk fällt mr schwerer ls velen mener Mtschülernnen und Mtschüler. d) Ich lerne gern Mthemtk. e) Ich bn enfch ncht gut n Mthemtk. f) Ich lerne schnell n Mthemtk. g) Mthemtk st lngwelg. h) Ich mg Mthemtk. BSt-M SFB 11 n n

12 n 23. We vele Stunden verbrngst du normlerwese n ener Woche mt Mthemtk Btte n jeder Zele nur en Kästchen nkreuzen. 0 mehr ls 0, ber höchstens 1 mehr ls 1, ber höchstens 2 mehr ls 2, ber höchstens 4 mehr ls 4, ber höchstens 6 mehr ls 6 ) m Nchhlfeunterrcht ußerhlb der Schule b) bem Husübungmchen c) bem Lernen für Tests und Schulrbeten 24. We oft kommt Folgendes n denem Mthemtkunterrcht vor? Btte n jeder Zele nur en Kästchen nkreuzen. n jeder Stunde n den mesten Stunden n engen Stunden ne oder fst ne ) Wr rbeten mt dem Mthemtk-Buch. b) Wr rbeten mt Kopen/Arbetsblättern vom Lehrer/von der Lehrern. c) Wr rbeten mt dem Computer. d) Wr rbeten mt Lernspelen (z. B. Krtenspele, Würfelspele, LÜK). e) Wr rbeten mt nderen Mterlen (z. B. Lernkrte). 12 BSt-M SFB n

13 o q 25. We oft kommt Folgendes n denem Mthemtkunterrcht vor? Btte n jeder Zele nur en Kästchen nkreuzen. n jeder Stunde n den mesten Stunden n engen Stunden ne oder fst ne ) Be ener neuen Aufgbe drf ch selber proberen, we mn se löst. b) De Lehrern/der Lehrer besprcht mt mr, ws ch berets gut knn und ws ch noch mehr üben muss. c) De Übungen snd genu rchtg für mch (ncht zu lecht und ncht zu schwerg). d) De Lehrern/der Lehrer errbetet mt uns verschedene Wege, we mn ene Aufgbe lösen knn. e) Wenn mehrere Übungen zu mchen snd, drf ch mr ussuchen, n welcher Rehenfolge ch se mche (uf enem Arbetsbltt, m Mthemtk-Buch). f) Ich drf mr ussuchen, ob ch llene, zu zwet oder n ener klenen Gruppe rbete. g) Be ener neuen Aufgbe frgt mch de Lehrern/der Lehrer, uf welche Wese ch se gelöst hbe. h) Bevor wr etws Neues lernen, sgt uns de Lehrern/der Lehrer, ws wr m Ende können sollen. ) Bevor wr etws Neues lernen, erklärt uns de Lehrern/der Lehrer, wrum wr ds lernen sollen. j) De Lehrern/der Lehrer gbt uns Pflchtufgben, de lle Schüler/nnen können sollen, und Zustzufgben, de frewllg gemcht werden können. BSt-M SFB 13 k

14 m j V. Über den Wohlbefnden n der Schule und n der Klsse 26. We gern gehst du n de Schule? Btte kreuze ds Kästchen unter dem Gescht n, ds m ehesten für dch zutrfft. sehr gern sehr ungern 27. We zufreden bst du mt dener Klsse (denen Mtschülernnen und Mtschülern) nsgesmt? Btte kreuze ds Kästchen unter dem Gescht n, ds m ehesten dene Zufredenhet usdrückt. sehr zufreden sehr unzufreden Velen Dnk für dene Mtrbet. 14 BSt-M SFB m j