3.1 Gleichgewichtsbedingung Freikörperbild Ebene Kräftesysteme Räumliche Kräftesysteme

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "3.1 Gleichgewichtsbedingung Freikörperbild Ebene Kräftesysteme Räumliche Kräftesysteme"

Transkript

1

2 Inhltsveeihnis Einleitung 9 Vowot u deutshen Neuuflge Zum Inhlt Hinweise u uhstuktu Neu in diese uflge:»len little do little« eson-sttik-klusutine Kpitel 1 llgemeine Gundlgen Mehnik Gundlegende egiffe Mßeinheiten Ds intentionle Einheitensstem Numeishe eehnungen Kpitel 2 Kftvektoen Skle und Vektoen Vektoopetionen Vektoddition von Käften ddition von Käften in eine Eene Ktesishe Vektoen ddition und Sutktion ktesishe Vektoen tsvektoen Kftvekto entlng eine Linie Sklpodukt Kpitel 3 Gleihgewiht m unkt Gleihgewihtsedingung eiköpeild Eene Käftessteme Räumlihe Käftessteme Kpitel Resultieende von Käftesstemen Moment eine Kft Skle Dstellung Vektopodukt, Keupodukt Moment eine Kft Vektoielle Dstellung Momentenst Moment eine Kft um eine vogegeene hse Moment eines Käfteps Äquivlente Ssteme Resultieende eines Sstems von Käften und Käftepen Weitee Reduktion eines Sstems von Käften und Momenten Reduktion eine veteilten Lst (Stekenlst)

3 Resultieende von Käftesstemen Momentenhse ' ojektionshse M u M = Moment um eine estimmte hse Wenn ds Moment eine Kft um eine elieige hse estimmt weden soll, dnn muss die ojektion des Moments uf die hse emittelt weden. Knn de stnd d, de senkeht u Wikungslinie de Kft und de hse steht, estimmt weden, dnn ist ds Moment de Kft um die hse einfh M = d Wenn diese stnd d niht estimmt weden knn, sollte ds Sptpodukt ngewendet weden: M = u ( ) De Einheitsvekto u legt die Rihtung de hse fest, und ist ein tsvekto, de von einem elieigen unkt uf de hse u einem elieigen unkt uf de Wikungslinie de Kft geihtet ist. ' M Moment eines Käfteps Ein Käftep esteht us wei gleihen, e entgegengesett geihteten Käften, deen Wikungslinien in einem senkehten stnd d voneinnde liegen. Käftepe eeugen eine eine Dehwikung. Ds Moment eines Käfteps wid gemäß M = d. d. und seine Rihtung mit de Rehte-Hnd-Regel estimmt. Wid ds Keupodukt u estimmung des Moments eines Käfteps ngewendet, dnn gilt M = weist u einem unkt uf de Wikungslinie de Kft im Keupodukt, und w von einem unkt uf de Wikungslinie de Gegenkft. Reduktion eines Sstems von Käften und Käftepen Ein Sstem von Käften und Momenten von Käftepen knn uf eine esultieende Einelkft und ein esultieendes Moment eines Käfteps eduiet weden, die n einem unkt ngeifen. Die esultieende Kft ist die Summe lle Käfte im Sstem und ds esultieende Moment ist gleih de Summe de Momente lle Käfte und de Käftepe eüglih des unktes. R M = M R 192

4 Zusmmenfssung Eine weitee Veeinfhung uf eine esultieende Einelkft ist möglih, wenn es sih um ein Sstem von Käften hndelt, die sih in einem unkt shneiden ode een ode pllel ueinnde sind. ü diesen ll ist es u estimmung de Lge de esultieenden Kft eüglih eines unktes notwendig, ds Moment de esultieenden Kft eüglih des unktes mit dem Moment de Käfte und Käftepe im Sstem eüglih des gleihen unktes gleihuseten. 2 M 2 R = d = M R R 3 M 1 Wenn mn dies fü ein llgemeines Käftesstem usfüht, egit sih eine Kftshue, die us eine esultieenden Kft und einem esultieenden kollineen Moment eines Käfteps esteht. R R M M M R M = d q d q = q() d Veteilte Lsten Eine veteilte Lst knn fü den ll, dss die elstete eflähe ehtekfömig ist, die lähenlst senkeht uf de eflähe steht und entlng eine Seite de eflähe gleihmäßig veteilt ist, duh eine esultieende Kft esett weden, die gleih de äquivlenten lähe unte de Stekenlst ist. d L R = = q( ) d = d = Diese Resultieende ht eine Wikungslinie, die duh den geometishen Mittelpunkt de lähe ode des Volumens unte de Steken- ode lähenlst geht, wenn mn sih die Steken- ode lähenlst üe de Steke w. de lähe ufgetgen vostellt. ü den ll, dss die veteilte Lst niht senkeht u eflähe geihtet ist, müssen etg und Lge de Wikungslinie de Kft üe Integtionen estimmt weden. ( L) ( ) L R 193

5 Resultieende von Käftesstemen ufgen u.2 is. usgewählte Lösungswege.1, und D seien eknnte Vektoen. eweisen Sie ds Distiutivgeset des Keupoduktes, d.h. ( + D) = ( ) + ( D)..2 eweisen Sie die folgende Gleihung fü ds Sptpodukt ( ) = ( )..3 Gegeen sind die dei Vektoen, und, deen etg ungleih null ist. Zeigen Sie, dss die dei Vektoen in eine Eene liegen müssen, wenn ( ) = 0 gilt. *. estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des Moments de Kft in eüglih unkt. Gegeen: = 00 N, = 2 m, = 5 m, = 30.5 estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des Moments de Kft in eüglih unkt. Gegeen: = 00 N, = 2 m, = 5 m, = 30, p = m, p = 3 m p p p ildung.6/.7 *.8 estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des esultieenden Moments de Käfte und eüglih unkt. Gegeen: = 00 N, = 260 N, = 2 m, = 5 m, = 2 m, = 30, tn = estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des esultieenden Moments de Käfte und eüglih unkt. Gegeen: = 00 N, = 260 N, = 2 m, = 5 m, = 2 m, p = m, p = 3 m, = 30, tn = p p 12 5 ildung./.5.6 estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des Moments de Kft in eüglih unkt. Gegeen: = 520 N, = 6 m, tn = estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des Moments de Kft in eüglih unkt. Gegeen: = 520 N, = 6 m, tn = 12 5, p = m, = 30 ildung.8/.9.10 Mit dem Shuenshlüssel wid die Shue gelöst. estimmen Sie ds Moment jede Kft um die hse de Shue, die duh unkt geht. Gegeen: 1 = 100 N, 2 = 80 N, = 250 mm, = 200 mm, = 15, = ildung.10 19

6 ufgen u.2 is..11 estimmen Sie den etg und den Rihtungssinn des esultieenden Moments de Käfte eüglih unkt. Gegeen: = 250 N, = 300 N, = 10 m, = 3 m, = 6 m, tn = 3, = 30, γ = 30 γ.1 estimmen Sie ds Moment jede Kft eüglih des efestigungspunktes. Gegeen: = 200 N, = 250 N, = 0,6 m, = 0,2 m, = 20, = 25, γ = estimmen Sie fü die Käfte und ds esultieende Moment eüglih. Gegeen: = 150 N, = 225 N, = 0,6 m, = 0,2 m, = 20, = 25, γ = 30 γ ildung.11 *.12 estimmen Sie ds Moment eüglih unkt fü jede de dei Käfte, die m lken ngeifen. Gegeen: 1 = 375 N, 2 = 500 N, 3 = 160 N, = 1,6 m, = 1,2 m, = 1 m, d = 0,1 m, = 30, tn = 3.13 estimmen Sie ds Moment eüglih unkt fü jede de dei Käfte, die m lken ngeifen. Gegeen: 1 = 375 N, 2 = 500 N, 3 = 160 N, = 1,6 m, = 1,2 m, = 1 m, d = 0,1 m, = 30, tn = ildung.1/.15 *.16 De Stommst hält dei Leitungen; jede dvon üt ufgund ihes Gewihtes eine vetikle Kft uf den Mst us. estimmen Sie ds esultieende Moment ll diese Käfte m uß D. Emitteln Sie fü den ll, dss Wind ode Eis die Leitungen eißen lssen, diejenige(n) Leitung(en), die ei Wegfll ds gößte Moment uf den uß ewikt (ewiken). Wie goß ist dieses esultieende Moment? Gegeen: = N, = N, = N, = 1,05 m, = 0,9 m, = 1,2 m d 3 ildung.12/.13 D ildung

7 Resultieende von Käftesstemen.17 Eine Kft geift m Giff de pieshneidemshine in n. estimmen Sie fü = 60 ds von diese Kft eeugte Moment um ds Gelenk in. Unte welhem Winkel sollte die Kft ngeifen, dmit ds von ih eüglih unkt eeugte Moment (im Uheigesinn) miml wid? Wie goß ist ds mimle Moment? Gegeen: = 80 N, = 00 mm, = 10 mm, = 30 N R N R ildung estimmen Sie die Rihtung (0 180 ) de Kft, sodss sie () ds mimle Moment eüglih unkt eeugt und () ds minimle Moment eüglih unkt ewikt. eehnen Sie ds Moment fü eide älle. Gegeen: = 200 N, = 2,0 m, = 0,5 m ll 1 ll 2 ildung.19 *.20 De uslege ht eine Länge ( + ) und ein Gewiht G, sein Shwepunkt liegt ei S. Ds mimle Moment, ds de Moto um eeugen knn, etägt M. estimmen Sie die mimle Lst G mit dem Shwepunkt in S ', die gehoen weden knn. Gegeen: G = 000 N, M = Nm, = m, = 5 m, = 0,5 m, = 30 G M S' S ildung Die Ne knn mit negtivem (links) ode positivem (ehts) Vest n die hse ngeht weden. estimmen Sie ds esultieende Moment um die hse in unkt fü eide älle, wenn m Reifen eine Noml- und eine Rdillst ngeifen. Gegeen: N = kn, R = 800 N, = 0,05 m, = 0, m G ildung

8 ufgen u.2 is..21 Mit dem Wekeug in wid die Klinge eines Motosenmähes gehlten, wähend die Mutte mit dem Shuenshlüssel gelöst wid. Eine Kft geift in in de dgestellten Rihtung n. estimmen Sie ds von diese Kft eeugte Moment uf die Mutte in. Wie goß ist de etg von in, sodss sie ds Gegenmoment um eeugt. Gegeen: = 50 N, = 00 mm, = 300 mm, tn = 5, = In einem kotishen Kunststük tägt ein Mnn ein Mädhen, ds ein Gewiht G ht und uf einem Stuhl oen uf de Stnge sitt. Ih Shwepunkt liegt im unkt S. De Mnn knn uf die Stnge im unkt ein mimles Moment M m (gegen den Uheigesinn) ufingen. Emitteln Sie den mimlen Neigungswinkel, sodss ds Mädhen niht heuntefällt, d.h. ih Moment (im Uheigesinn) um den Mimlwet M m niht üesheitet. Gegeen: M m = 350 Nm, G = 500 N, l = 5 m S l G ildung estimmen Sie ds Moment jede de dei Käfte eüglih de Einspnnung in. Lösen Sie die ufge unähst, indem Sie jede Kft ls Gnes ethten, und dnn duh nwendung des Momentenstes. Gegeen: 1 = 250 N, 2 = 300 N, 3 = 500 N, = 2 m, = 3 m, = m, = 30, = 60, tn γ = ildung.23 *.2 Die eiden Jungen düken mit den Käften und uf ds To. estimmen Sie ds Moment jede Kft um. In welhe Rihtung deht sih ds To, im ode gegen den Uheigesinn? Venhlässigen Sie die Dike des Toes. Gegeen: = 120 N, = 200 N, = 1 m, = 2 m, tn = 3, = Zwei Jungen düken uf ds To. De Junge in ingt eine Kft uf. estimmen Sie den etg de Kft, die de Junge in ufingen muss, um eine Dehung des Toes u vehinden. Venhlässigen Sie die Dike des Toes. Gegeen: = 120 N, = 1 m, = 2 m, tn = 3, = 60 γ ildung.22 3 ildung.2/

9 Resultieende von Käftesstemen.26 Ds spnnseil üt eine Kft uf ds Ende des Knums (Länge l ) us. estimmen Sie fü ds gegeene die Lge des Hkens in, sodss diese Kft ds mimle Moment eüglih unkt eeugt. Wie goß ist dieses Moment? Gegeen: = kn, h = 1,5 m, l = 20 m, = Ds spnnseil üt eine Kft m Ende des Knums (Länge l ) us. estimmen Sie fü ds gegeene die Neigung des Knums, sodss diese Kft ds mimle Moment eüglih unkt eeugt. Wie goß ist dieses Moment? Gegeen: = kn, h = 1,5 m, l = 20 m, = 25 m.30 n de Hüftpothese geift die Kft n. estimmen Sie ds Moment diese Kft eüglih des Gelenkkopfes in unkt und eüglih des unktes m Shft. Gegeen: = 120 N, = 0 mm, = 15 mm, = 15, = 150, γ = 10 l γ h ildung.26/.27 *.28 estimmen Sie die Rihtung de Kft fü 0 180, sodss () ds mimle Moment eüglih des efestigungspunktes und () ds minimle Moment eüglih eeugt. eehnen Sie ds Moment fü eide älle. Gegeen: = 00 N, h = 2 m, l = 3 m.29 estimmen Sie ds Moment de Kft eüglih ls unktion von. Zeihnen Sie den Gphen in ein Koodintensstem mit M uf de dinte und uf de sisse fü Gegeen: = 00 N, h = 2 m, l = 3 m ildung De Kn knn fü elieige Winkel (0 90 ) und fü elieige usfhlängen (0 5 m) eingeihtet weden. estimmen Sie ei gegeene ngehängte Msse m ds Moment eüglih ls unktion von und. Welhe Wete von und egeen ds miml möglihe Moment um? eehnen Sie dieses Moment. Venhlässigen Sie die Göße de Rolle in. Gegeen: m = 120 kg, = 1,5 m, = 9 m h ildung.31 l ildung.27/

10 ufgen u.2 is. *.32 estimmen Sie den Winkel, unte dem die Kft in ngeifen muss, sodss ds Moment diese Kft eüglih unkt gleih null ist. Gegeen: = 500 N, = 2 m, = 1 m, = 0,3 m ildung Segmente des ohstnges D fü eine Ölquelle weden mit einem vogeshieenen Moment mit Hilfe von Zngen T festgeogen, die ds Roh hlten, und einem Hduliklinde (niht dgestellt), de die uf die Zngen ufgehte Kft eguliet. Die Wikungslinie diese Kft veläuft entlng des Seils, ds um die kleine Rolle läuft. Ds Seil steht uspünglih senkeht u den Zngen. Emitteln Sie fü diesen ll den etg de Kft, die ufgeht weden muss, sodss ds Moment eüglih des Stnges gede M etägt. Wie goß muss de etg von sein, dmit ei eine Vedehung de Znge um den Winkel in eine weite osition dssele Moment ufehtehlten wid? Hinweis: De Winkel D ist in diese osition niht 90. Gegeen: M = Nm, = 1 m, = 0,5 m, = estimmen Sie ds Moment de in ngeifenden Kft eüglih unkt. Sheien Sie ds Egenis ls ktesishen Vekto. Gegeen: = {60i 30j 20k}N, = 3 m, = 7 m, = m, p = m, p = 6 m, p = 2 m ildung.3/.35 *.36 estimmen Sie ds Moment de in ngeifenden Kft eüglih unkt. Sheien Sie ds Egenis ls ktesishen Vekto. Gegeen: = 13 kn, = 2,5 m, = 3 m, = 6 m, = m, = 3 m, = 8 m.37 estimmen Sie ds Moment de in ngeifenden Kft eüglih unkt. Sheien Sie ds Egenis ls ktesishen Vekto. Gegeen: = 13 kn, = 2,5 m, = 3 m, = 6 m, = m, = 3 m, = 8 m, p = 6 m, p = 8 m p p p M D T ildung.33.3 estimmen Sie ds Moment de in ngeifenden Kft eüglih unkt. Sheien Sie ds Egenis ls ktesishen Vekto. Gegeen: = {60i 30j 20k}N, = 3 m, = 7 m, = m p ildung.36/.37 p 199

11 Resultieende von Käftesstemen.38 De gekümmte Rundst liegt in de --Eene und ht den Kümmungsdius. Die Kft geift n seinem Ende n. estimmen Sie ds Moment diese Kft eüglih de Einspnnung. Gegeen: = 80 N, = = 3 m, = 1 m, = 2 m.39 De gekümmte Rundst liegt in de --Eene und ht den Kümmungsdius. Die Kft geift n seinem Ende n. estimmen Sie ds Moment diese Kft eüglih unkt. Gegeen: = 80 N, = = 3 m, = 1 m, = 2 m, = 5.1 De gekümmte Rohst ht den Rdius. Eine Kft geift n seinem Ende n. Emitteln Sie ds Moment diese Kft eüglih de Einspnnung. Gegeen: = 60 N, = 0,5 m, = 0,6 m, = 0,7 m, = 0,5 m, = 60 ildung.1.2 Die Wikungslinie eine Kft veläuft entlng de Digonlen des Qudes. estimmen Sie ds Moment von eüglih unkt mit Hilfe von M = und M =. Gegeen: = 100 N, = 600 mm, = 00 mm, = 200 mm ildung.38/.39 *.0 Die Kft geift m Ende des lkens n. estimmen Sie ds Moment de Kft eüglih de Einspnnung. Gegeen: = {600i + 300j 600k} N, l = 1,2 m, h = 0, m, = 0,2 m ildung.2 l h ildung.0 200

12 ufgen u.2 is..3 estimmen Sie die kleinste Kft, die m Seil ufgeht weden muss, dmit de gekümmte Rundst mit einem Rdius n de Stüte vesgt. Du muss eüglih ein Moment vom etg M wiken. Gegeen: M = 80 Nm, = 0,5 m, = 0,6 m, = 0,7 m, = 0,5 m, = 60.6 n de Stee de Luke mit dem Rdius geift eine Kft in unkt n. estimmen Sie ds Moment diese Kft eüglih des Gelenkpunktes. Gegeen: = 50 N, = 0,5 m, = 30, = 30 ildung.3 *. m Rohveund geift eine Kft n. estimmen Sie ds Moment diese Kft eüglih des Einspnnpunktes. Gegeen: = 80 N, = 00 mm, = 300 mm, = 200 mm, d = 250 mm, = 0, = 30.5 m Rohveund geift eine Kft n. estimmen Sie ds Moment diese Kft eüglih. Gegeen: = 80 N, = 00 mm, = 300 mm, = 200 mm, d = 250 mm, = 0, = 30 ildung.6.7 Emitteln Sie mit Hilfe ktesishe Vektoen ds esultieende Moment de dei Käfte 1, 2 und 3 uf den uß de Säule in. Gegeen: 1 = {00i + 300j + 120k} N, 2 = {100i 100j 60k} N, 3 = { 500k} N, = 8 m, = m, = 1 m d E. ildung.7 ildung./.5 201

13 opight Dten, Tete, Design und Gfiken dieses eooks, sowie die eventuell ngeotenen eook-zustdten sind uheeehtlih geshütt. Dieses eook stellen wi lediglih ls pesönlihe Einelplt-Lien u Vefügung! Jede ndee Vewendung dieses eooks ode ugehöige Mteilien und Infomtionen, einshließlih de Repoduktion, de Weitege, des Weiteveties, de ltieung im Intenet, in Intnets, in Etnets, de Veändeung, des Weitevekufs und de Veöffentlihung edf de shiftlihen Genehmigung des Velgs. Insesondee ist die Entfenung ode Ändeung des vom Velg vegeenen sswot- und DRM-Shutes usdüklih untesgt! ei gen u diesem Them wenden Sie sih itte n: info@peson.de Zustdten Mögliheweise liegt dem gedukten uh eine D-RM mit Zustdten ode ein Zugngsode u eine elening lttfom ei. Die Zuvefügungstellung diese Dten uf unseen Wesites ist eine feiwillige Leistung des Velgs. De Rehtsweg ist usgeshlossen. Zugngsodes können Sie düehinus uf unsee Wesite käuflih eween. Hinweis Dieses und viele weitee eooks können Sie und um die Uh und legl uf unsee Wesite heuntelden:

Technische Mechanik 1 Statik

Technische Mechanik 1 Statik 12., ktulisierte uflge Russell. Hieler Tehnishe Mehnik 1 Sttik Üersetung us dem meriknishen: Georgi Mis, rnk Lngenu hlihe etreuung und Erweiterungen: Jörg Wuer, Wolfgng Seemnn Higher Edution Münhen Hrlow

Mehr

Vektorrechnung. In der Physik unterscheiden wir grundsätzlich zwei verschiedene Typen physikalischer Einheiten: Skalare und Vektoren.

Vektorrechnung. In der Physik unterscheiden wir grundsätzlich zwei verschiedene Typen physikalischer Einheiten: Skalare und Vektoren. Kntonsschule Solothun Vektoechung RYS Vektoechnung. Gundlgen. Skl / Vekto In de Phsik untescheiden wi gundsätlich wei veschiedene Tpen phsiklische Einheiten: Skle und Vektoen. Ein Skl ist eine elle Zhl.

Mehr

2 Vektoralgebra. e e = 1 Der Betrag vom Einheitsvektor ist 1. r r Definition eines Vektors

2 Vektoralgebra. e e = 1 Der Betrag vom Einheitsvektor ist 1. r r Definition eines Vektors - 1-2 Vektolge 2.1 Definition eines Vektos - Skle - Vektoen Def.: Q Ende Ein Vekto ist eine mthemtische Göße, die duch Ange von: P Anfng PQ - Mßhl (Mßeinheit) - Richtung Vollständig eschieen ist. Speielle

Mehr

R. Brinkmann http://brinkmann-du.de Seite 1 17.11.2010

R. Brinkmann http://brinkmann-du.de Seite 1 17.11.2010 R. rinkmnn http://rinkmnn-du.de Seite 7..2 Grundegriffe der Vektorrehnung Vektor und Sklr Ein Teil der in Nturwissenshft und Tehnik uftretenden Größen ist ei festgelegter Mßeinheit durh die nge einer Mßzhl

Mehr

e) Bei dem rechts gezeigten Dreieck ist a = 2 m, c = 4 m. e1) Berechnen Sie die Seitenlänge b. e2) Berechnen Sie die Größen der Winkel.

e) Bei dem rechts gezeigten Dreieck ist a = 2 m, c = 4 m. e1) Berechnen Sie die Seitenlänge b. e2) Berechnen Sie die Größen der Winkel. Pof D Pete Plppet Fkultät Gundlgen Tutoium Mthemtik IW1 ufgenltt T1 Tigonometie 1 llgemeine Hinweise zu diesem ufgenltt: Ds Smol ezeihnet in den Skizzen stets einen ehten Winkel Die enutzung eines Tshenehnes

Mehr

Einführungsmöglichkeiten des Skalarprodukts. r r

Einführungsmöglichkeiten des Skalarprodukts. r r Einfühungsmöglihkeiten des Sklpodukts Jügen Zumdik I. Geometishe Zugänge im Euklidishen Vektoum Euklidishe Länge eines Vektos ist eeits eingefüht Polem Winkel zwishen Vektoen R² α β ϕ α-β osϕ osα-β osαosβ

Mehr

Volumen von Rotationskörpern, Bogenlänge und Mantelfläche

Volumen von Rotationskörpern, Bogenlänge und Mantelfläche Modul Integle 3 Volumen von Rottionsköpen, Bogenlänge und Mntelfläche In diesem Modul geht es um einige spezielle Anwendungen de Integlechnung, und Volumin, Längen und Flächen zu estimmen. Fngen wi mit

Mehr

Workshop zu Trigonometrie

Workshop zu Trigonometrie Wokshop zu Tigonometie Gudun Szewiezek SS 00 Wi eshäftigen uns hie mit de eenen Tigonometie (g. tigonos = Deiek, g. meton = Mß). Dei geht es huptsählih um die geometishe Untesuhung von Deieken in de Eene.

Mehr

N = kg m ] sec 2. F = γ m1m 2 r ˆr = r 1 r 2 r 1 r 2

N = kg m ] sec 2. F = γ m1m 2 r ˆr = r 1 r 2 r 1 r 2 Kpitel 5 Gvittionstheoie Ausgebeitet von G. Knup und H. Wlitzki 5. Gvittionskft - Gvittionsfeld Die Gundidee zu Gvittionstheoie stmmt von Newton (643-727): Die Kft, die einen Apfel fllen lässt, ist die

Mehr

Die Satzgruppe des Pythagoras

Die Satzgruppe des Pythagoras 7 Die Stzgruppe des Pythgors In Klssenstufe 7 hen wir uns ei den Inhlten zur Geometrie insesondere mit Dreieken und ihren Eigenshften eshäftigt. In diesem Kpitel wirst du erkennen, dss es ei rehtwinkligen

Mehr

Um- und Inkugelradien am allgemeinen Tetraeder

Um- und Inkugelradien am allgemeinen Tetraeder Ano Fehinge, Gymnsillehe fü Mthemtik und Physik 1 Um- und Inkugeldien m llgemeinen Tetede Oktoe 2007 In de voliegenden Aeit sollen Um- und Inkugeldien eines llgemeinen Tetedes in Ahängigkeit von den Kntenlängen

Mehr

7.4. Teilverhältnisse

7.4. Teilverhältnisse 7... erehnung von Teilverhältnissen ufgen zu Teilverhältnissen Nr. 7.. Teilverhältnisse Die Shwerpunkte von Figuren und Körpern lssen sih mit Hilfe von Teilverhältnissen usdrüken und erehnen. Definition

Mehr

Wir haben ein Koordinatensystem mit der x-achse und der y-achse. Nun wird ein Kreis gebildet mit dem Radius r=1.

Wir haben ein Koordinatensystem mit der x-achse und der y-achse. Nun wird ein Kreis gebildet mit dem Radius r=1. Trigonometrie In diesem Themenereih wenden wir uns den Winkeln im rehtekigen Dreiek zu. Du hst uf deinem Tshenrehner siher shon die Tsten sin, os und tn gesehen. Doh ws edeuten sie? Ds wollen wir herusfinden.

Mehr

7. VEKTORRECHNUNG, ANALYTISCHE GEOMETRIE

7. VEKTORRECHNUNG, ANALYTISCHE GEOMETRIE Vektoechnung Anltische Geometie 7. VEKTORRECHNUNG ANALYTISCHE GEOMETRIE 7.1. Vektoen () Definition Schiet mn einen Punkt P 1 im Koodintensstem in eine ndee Lge P so ist diese Schieung duch Ange des Upunktes

Mehr

Zusammenfassung. Dynamik ausgedehnter, starrer Körper

Zusammenfassung. Dynamik ausgedehnter, starrer Körper Zusmmenfssung Kpitel l5 Dynmik usgedehnte, ste Köpe Mssenshwepunkt eines usgedehnten Köpes N N Summtion üe lle Mssenelemente : Δ Δ N i i i i N i i i S V m ρ v Δ Δ N i i N i i S m m i i füifiit i lkli El

Mehr

Der Begriff der Stammfunktion

Der Begriff der Stammfunktion Lernunterlgen Integrlrehnung Der Begriff der Stmmfunktion Wir gehen von folgender Frgestellung us: welhe Funktion F x liefert ls Aleitung eine gegeene Funktion f x. Wir suhen lso eine Umkehrung der Aleitung

Mehr

P eine waagrechte Tangente besitzt.

P eine waagrechte Tangente besitzt. Mtemtik MB Üungsltt Temen: unktionsuntesucungen, Etem mit und one Neenedingungen DHBW STUTTGART MB MATHEMATI SEITE VON Aufge A: Gegeen ist die unktion, in impliite om ) Bestimmen Sie die Tngentensteigung

Mehr

Lineare Algebra. Übungsblatt November Aufgabe 1. (4=2+2 Punkte) Sei V ein K-Vektorraum und seien v 1,..., v n V.

Lineare Algebra. Übungsblatt November Aufgabe 1. (4=2+2 Punkte) Sei V ein K-Vektorraum und seien v 1,..., v n V. Goethe-Univesität Fnkfut Institut fü Mthemtik Linee Alge Wintesemeste 28/9 Pof. D. Jko Sti Mtin Lütke Üungsltt 5 3. Noveme 28 Aufge. (42+2 Punkte) Sei V ein K-Vektoum un seien v... v n V. () Sei K α n

Mehr

a b = a b a b = 0 a b

a b = a b a b = 0 a b Vektorlger Zusmmenfssung () Sklrprodukt weier Vektoren im Rum Unter dem Sklrprodukt os os weier Vektoren und versteht mn den Sklr woei der von den eiden Vektoren eingeshlossene Winkel ist ( 8) * os Rehenregeln

Mehr

S 35 Klotz auf schiefer Ebene mit seitlicher Verschiebekraft

S 35 Klotz auf schiefer Ebene mit seitlicher Verschiebekraft 76 1 Sttik S 35 Klot uf sciefer Eene mit seitlicer Verscieekrft ild S 35 uf einer ruen sciefen Eene (eigungswinkel ) liegt ein Klot vom ewict. Die Koeffiienten für ftung und Reiung wiscen dem Klot und

Mehr

Ein Winkel zwischen 0 und 90 heißt spitzer Winkel, ein Winkel zwischen 90 und 180 heißt stumpfer Winkel.

Ein Winkel zwischen 0 und 90 heißt spitzer Winkel, ein Winkel zwischen 90 und 180 heißt stumpfer Winkel. Geometrie 1 3 Winkelsummen Der von zwei Nhrseiten eines Vieleks geildete Winkel heißt Innenwinkel. Die Summe der Innenwinkel eines Dreieks eträgt 180. + + = 180 Die Summe der Innenwinkel eines Viereks

Mehr

Mathematische Probleme, SS 2013 Montag $Id: dreieck.tex,v /04/15 09:12:15 hk Exp hk $ 1.4 Dreiecksberechnung mit Seiten und Winkeln

Mathematische Probleme, SS 2013 Montag $Id: dreieck.tex,v /04/15 09:12:15 hk Exp hk $ 1.4 Dreiecksberechnung mit Seiten und Winkeln Mthemtishe Proleme, SS 2013 Montg 15.4 $Id: dreiek.tex,v 1.5 2013/04/15 09:12:15 hk Exp hk $ 1 Dreieke 1.4 Dreiekserehnung mit Seiten und Winkeln In der letzten Sitzung htten wir egonnen die vershiedenen

Mehr

Einführung in die Mathematik des Operations Research

Einführung in die Mathematik des Operations Research Universität zu Köln Mthemtishes Institut Prof. Dr. F. Vllentin ufge ( + 7 = 0 Punkte) Einführung in die Mthemtik des Opertions Reserh Sommersemester 0 en zur Klusur (7. Juli 0). Es seien M = {,..., n },

Mehr

Magnetismus EM 48. fh-pw

Magnetismus EM 48. fh-pw Mgnetismus Hll Effekt 9 Hll Effekt (Anwenungen) 5 Dehmoment eine eiteschleife 5 eispiel: Dehmoment eine Spule 5 iot-svt Gesetz 55 Mgnetfel im nneen eine eiteschleife 56 Mgnetfel eines stomfühenen eites

Mehr

2.2. Aufgaben zu Figuren

2.2. Aufgaben zu Figuren 2.2. Aufgen zu Figuren Aufge 1 Zeihne ds Dreiek ABC in ein Koordintensystem. Bestimme die Innenwinkel, und und erehne ihre Summe. Ws stellst Du fest? ) A(1 2), B(8 3) und C(3 7) ) A(0 3), B(10 1) und C(8

Mehr

Kapitel 2. Schwerpunkt

Kapitel 2. Schwerpunkt Kpitel Schwepunkt Schwepunkt Volumenschwepunkt Fü einen Köpe mit dem Volumen V emittelt mn die Koodinten des Schwepunktes S (Volumenmittelpunkt) us S dv dv z S S z S dv dv z dv dv z S S S Flächenschwepunkt

Mehr

Mathematische Probleme, SS 2018 Dienstag 5.6. $Id: dreieck.tex,v /06/05 15:41:51 hk Exp $ 2.1 Dreiecksberechnung mit Seiten und Winkeln

Mathematische Probleme, SS 2018 Dienstag 5.6. $Id: dreieck.tex,v /06/05 15:41:51 hk Exp $ 2.1 Dreiecksberechnung mit Seiten und Winkeln Mthemtishe Proleme, SS 2018 Dienstg 5.6 $Id: dreiek.tex,v 1.43 2018/06/05 15:41:51 hk Exp $ 2 Dreieke 2.1 Dreiekserehnung mit Seiten und Winkeln Am Ende der letzten Sitzung htten wir den sogennnten Kongruenzstz

Mehr

Symmetrien und Winkel

Symmetrien und Winkel 5-04 1 10 mthuh 1 LU reitsheft + weitere ufgen «Grundnforderungen» Symmetrien 301 Zeihne Grossuhsten des lphets, sortiert nh vier Typen: hsensymmetrish punktsymmetrish hsen- und punktsymmetrish weder hsen-

Mehr

Automaten und formale Sprachen Notizen zu den Folien

Automaten und formale Sprachen Notizen zu den Folien 5 Ds Pumping Lemm Shufhprinzip (Folie 137) Automten und formle Sprhen Notizen zu den Folien Im Blok Ds Shufhprinzip für endlihe Automten steht m n (sttt m > n), weil die Länge eines Pfdes die Anzhl von

Mehr

Änderungen in Zweitauflagen von Buch, Arbeits- und Theorieheft und Begleitordner

Änderungen in Zweitauflagen von Buch, Arbeits- und Theorieheft und Begleitordner Änderungen in Zweituflgen von uh, reits- und Theorieheft und egleitordner lle uflgen des Shüleruhes, des reits- und Theorieheftes und des egleitordners lssen sih prolemlos neeneinnder verwenden. Shüleruh

Mehr

Erkundungen. Terme vergleichen. Rechteck Fläche als Produkt der Seitenlängen Fläche als Summe der Teilflächen A B

Erkundungen. Terme vergleichen. Rechteck Fläche als Produkt der Seitenlängen Fläche als Summe der Teilflächen A B Erkundungen Terme vergleihen Forshungsuftrg : Fläheninhlte von Rehteken uf vershiedene Arten erehnen Die Terme () is (6) eshreien jeweils den Fläheninhlt von einem der drei Rehteke. Ordnet die Terme den

Mehr

9 Vektorprodukt. Dieses Gleichungssystem muss man nun lösen! Das ist allerdings nicht ganz einfach. Die Lösung lautet:

9 Vektorprodukt. Dieses Gleichungssystem muss man nun lösen! Das ist allerdings nicht ganz einfach. Die Lösung lautet: 9 Vektorprodukt 9.1 Ds Vektorprodukt Gegeen seien zwei (komplnre) Vektoren und, die eine Eene ufspnnen. Suht mn einen Vektor n, der uf diese Eene senkreht steht, dnn muss n orthogonl zu und n orthogonl

Mehr

Mathematik für Studierende der Biologie und des Lehramtes Chemie

Mathematik für Studierende der Biologie und des Lehramtes Chemie Verfhren Mthemtik für Studierende der Biologie und des Lehrmtes Chemie Dominik Shillo Universität des Srlndes 6. Vorlesung, 4..7 (Stnd: 4..7, 4:5 Uhr) Shreibe,,n.......... n, n,n Führe den Guÿlgorithmus

Mehr

Die Dreiecke ADM A und BCM C sind kongruent aufgrund

Die Dreiecke ADM A und BCM C sind kongruent aufgrund Westfälische Wilhelms-Universität Münster Mthemtisches Institut pl. Prof. Dr. Lutz Hille Dr. Krin Hlupczok Üungen zur Vorlesung Elementre Geometrie Sommersemester 010 Musterlösung zu ltt 4 vom 3. Mi 010

Mehr

Analytische Geometrie

Analytische Geometrie Anlytiche eometie Intention: Eeitung eine Vefhen, mit deen Hilfe mn jede geometiche Aufge duch echnung löen knn. I Vektoen und Vektoäume Pfeile und Vektoen Vektoen ind geichtete ößen. Phyik: Kft, echwindigkeit,

Mehr

Arbeitsblatt Geometrie / Trigonometrie

Arbeitsblatt Geometrie / Trigonometrie Fhhohshule Nordwestshweiz (FHNW) Hohshule für Tehnik Institut für Geistes- und Nturwissenshft reitsltt Geometrie / Trigonometrie Dozent: Roger urkhrdt Klsse: rükenkurs 2010 Winkeleziehugen 1. ufge üro:

Mehr

29. August Korrektur

29. August Korrektur Institut für Technische und Num. Mechnik Technische Mechnik 1 Prof. Dr.-Ing. Prof. E.h. P. Eerhrd SS 2011 P 2 29. ugust 2011 ufge 1 (7 Punkte) Vervollständigen Sie für die drgestellten eenen Ssteme us

Mehr

10 1 Grundlagen der Schulgeometrie. 1.3 Das Dreieck

10 1 Grundlagen der Schulgeometrie. 1.3 Das Dreieck 10 1 Grundlgen der Shulgeometrie 13 Ds Dreiek In diesem shnitt findet lles in der ffinen Stndrdeene 2 = R 2 sttt Drei Punkte, und, die niht uf einer Gerden liegen, ilden ein Dreiek Die Punkte,, nennt mn

Mehr

Flächensätze am rechtwinkligen Dreieck

Flächensätze am rechtwinkligen Dreieck Flähensätze m rehtwinkligen Dreiek ufge: Zeihne ein rehtwinkliges Dreiek us = 7 m, = 5 m γ = 90 o und zeihne die Höhe h ein. γ Kthete h Kthete q Hypotenusenshnitte Hypotenuse p MERKE: Ktheten: Hypotenuse:

Mehr

( 3 ( 5. Grundwissen. Die Lösungen zum Grundwissen stehen im Anhang. Mit Brüchen rechnen. 1 Vervollständige die Additionsmauern im Heft.

( 3 ( 5. Grundwissen. Die Lösungen zum Grundwissen stehen im Anhang. Mit Brüchen rechnen. 1 Vervollständige die Additionsmauern im Heft. 6 Die Lösungen zum stehen im nhng. Mit rühen rehnen 1 Vervollständige die dditionsmuern im Heft. ) ) 3 10 3 5 2 erehne. ) 13 65 88 d) 7 13 : 1 65 3 20 3 ) 2 7 1 36 e) 2 1 7 : 15 2 2 15 1 20 ) 2 7 2 1 36

Mehr

Die Näherung ist umso genauer, je kleiner die Zellen sind. Der Grenzwert ist

Die Näherung ist umso genauer, je kleiner die Zellen sind. Der Grenzwert ist Höhere Mthemtik Mehrfhintegrle sind Integrle üer eiete R n Zweifhintegrle treten B ei der Berehnung des Fläheninhltes und von Flähenträgheitsmomenten uf Dreifhintegrle kommen ei der Berehnung des Volumeninhltes

Mehr

VORKURS: MATHEMATIK RECHENFERTIGKEITEN, LÖSUNGEN. Dienstag

VORKURS: MATHEMATIK RECHENFERTIGKEITEN, LÖSUNGEN. Dienstag Lösungen Dienstg -- VORKURS: MATHEMATIK RECHENFERTIGKEITEN, LÖSUNGEN Dienstg Blok.. - 4 3y 6 3-6y 3-3 y -. - 3y 4 - y 9 - y -93. y 0,,y Sämtlihe Lösungsmethoden liefern hier whre Aussgen. Z. Bsp. «0 0».

Mehr

Inhalt: Die vorliegenden Folienvorlagen enthalten folgende Elemente:

Inhalt: Die vorliegenden Folienvorlagen enthalten folgende Elemente: Stzgruppe des Pytgors Inlt: 1 Der Stz des Pytgors Pytgors im Rum 3 ufstellen von Formeln 4 Prktise nwendungen 5 Der Ktetenstz 6 Der Höenstz 7 Exkurs: Konstruktion retwinkliger Dreieke 8 ekliste 9 Hinweise

Mehr

Prof. V. Prediger: Aufgaben zur Lehrveranstaltung Kinematik und Kinetik 1. 4. Kinetik des Massenpunktes. 4.1 Prinzip von D`Àlambert

Prof. V. Prediger: Aufgaben zur Lehrveranstaltung Kinematik und Kinetik 1. 4. Kinetik des Massenpunktes. 4.1 Prinzip von D`Àlambert Pof. V. Pedie: ufaen zu Lehveanstaltun Kineatik und Kinetik 4. Kinetik des Massenpunktes 4. Pinzip von D`Àlaet ufae 4.: Ein PKW fäht auf ein staes Hindenis zu. Es elint de Fahe vo de ufpall, seine Geshwindikeit

Mehr

Gleichung: 11 + x = 35 Welcher Zahlenwert steckt hinter der Variablen x?

Gleichung: 11 + x = 35 Welcher Zahlenwert steckt hinter der Variablen x? Rettungsring Vrilen & Gleihungen gnz klr: Mthemtik - Ds Ferienheft mit Erfolgsnzeiger Vrilen & Gleihungen Vrilen (,, ) werden uh Uneknnte oder Pltzhlter gennnt. Sie smolisieren einen estimmten Zhlenwert

Mehr

Wie funktioniert ein GPS System?

Wie funktioniert ein GPS System? GPS Sem Wie funkionie ein GPS Sem? Im Pinip gn einfh. Mehee Sellien, die ih in eine w. meheen geoionäen Umlufhnen üe de Ede efinden, hlen egelmäßig ihen deei kuellen Snd de Aomei u. D GPS Geä uf de Edoeflähe

Mehr

Aufgabe 1 - Lagerreaktionen

Aufgabe 1 - Lagerreaktionen KLAUSUR Technische Mechnik (. Semester 19.07.011 Prof. Volker Ulricht Duer: 10 min. Aufge 1 3 4 5 Σ Punkte 5 1 6 8 5 36 Aufge 1 - Lgerrektionen D F D Gegeen: Längen, =, Streckenlst, Krft F D, Moment Lgerrektionen

Mehr

M 2 - Übungen zur 2. Schularbeit

M 2 - Übungen zur 2. Schularbeit M - Üungen zur. hulreit ) erehne ds Ergenis! ) ( ) + ) ( ) ) ( ) ( ) + 0 ) erehne! )( ) + ( ) ) ( + ) )( ) ( ) + ) hreie ds Ergenis ls gemishte Zhl! (Kürze ereits vor dem Multiplizieren!) ) ) ) Löse die

Mehr

Ober- und Untersummen, Riemann Integrale

Ober- und Untersummen, Riemann Integrale Oer- und Untersummen, Riemnn Integrle 1. Ds Prolem des Fläheninhlts Ausgngspunkt für die Entwiklung des Integrlegriffs wren vershiedene Frgestellungen, u.. ds Prolem der Messung des Fläheninhltes eines

Mehr

Vektoren. b b. R heißt der Vektor. des. und b. . a b

Vektoren. b b. R heißt der Vektor. des. und b. . a b 6 Vektoren 66 Ds Vektorprodukt Definition des Vektorprodukts Wir etrchten im dreidimensionlen Rum zwei nicht kollinere Vektoren R, \{0} Gesucht ist ein Vektor x R, der uf jedem der eiden Vektoren und senkrecht

Mehr

ÜBUNG 4.: GEKRÜMMTE STÄBE

ÜBUNG 4.: GEKRÜMMTE STÄBE ÜUG 4: GEKÜTE STÄE ufgbe 1: Schnittgößen und Spnnungveteilung gekümmte Stäbe y Löung: K Gegeben: bmeungen und eltung eine im ild dgetellten m uechnitt eingepnnten Stbe mit Keiquechnitt: d ufgbe: ) etimmung

Mehr

Lösen einer Gleichung 3. Grades

Lösen einer Gleichung 3. Grades Lösen eine Gleichung Gdes We sich uf dieses Abenteue einlssen will, bucht einige Kenntnisse übe komlee Zhlen Es eicht be, wenn mn folgende Schvehlte kennt und kochezettig (mn nehme) nwenden knn: Es gibt

Mehr

Wurzel b bedeutet: Suche die Zahl, die mit sich selbst multipliziert gerade die Zahl ergibt, die unter der Wurzel steht.

Wurzel b bedeutet: Suche die Zahl, die mit sich selbst multipliziert gerade die Zahl ergibt, die unter der Wurzel steht. /0 Areitsltt Wurzel edeutet: Suhe die Zhl, die mit sih selst multipliziert gerde die Zhl ergit, die unter der Wurzel steht. Also: - suhe eine Zhl, die mit sih selst multipliziert, genu ergit. Die Lösung

Mehr

4.2 Balkensysteme. Aufgaben

4.2 Balkensysteme. Aufgaben Technische Mechnik 2 4.2-1 Prof. r. Wndinger ufgbe 1: 4.2 lkenssteme ufgben er bgebildete lken ist in den Punkten und gelenkig gelgert. Im Punkt greift die Krft n. Im ereich beträgt die iegesteifigkeit

Mehr

Gruppe A Bitte tragen Sie SOFORT und LESERLICH Namen und Matrikelnr. ein, und legen Sie Ihren Studentenausweis bereit.

Gruppe A Bitte tragen Sie SOFORT und LESERLICH Namen und Matrikelnr. ein, und legen Sie Ihren Studentenausweis bereit. Gruppe A Bitte trgen Sie SOFORT und LESERLICH Nmen und Mtrikelnr. ein, und legen Sie Ihren Studentenusweis ereit. 1. Leistungsüerprüfung AUS DATENMODELLIERUNG (184.685) GRUE A 16.04.2013 Mtrikelnr. Fmiliennme

Mehr

Wir wählen einen Punkt O des zwei- bzw. dreidimensionalen euklidischen Raums als Ursprung oder Nullpunkt. b 3 c. b 2

Wir wählen einen Punkt O des zwei- bzw. dreidimensionalen euklidischen Raums als Ursprung oder Nullpunkt. b 3 c. b 2 IV. Teilung und Teilverhältnis im Punktrum ================================================================ 4.1 Der Punktrum Wir wählen einen Punkt O des zwei- zw. dreidimensionlen euklidischen Rums ls

Mehr

Lückentext (Mathematik I) zum Sommersemester 2013

Lückentext (Mathematik I) zum Sommersemester 2013 osten Schee.. Lückentet Mthemtk I um Sommesemeste Nme: Mtkel-N.: Mt desem Lückentet können Se s u mml möglche Zustpunkte elngen. Fü jedes chtg engetgene Wot egt sch somt en Bonuspunkt. Um mehee Mengen

Mehr

Beispiellösungen zu Blatt 24

Beispiellösungen zu Blatt 24 µthemtischer κorrespondenz- zirkel Mthemtisches Institut Georg-August-Universität Göttingen Aufge Beispiellösungen zu Bltt Mn eweise, dss mn ein Qudrt für jede Zhl n 6 in genu n kleinere Qudrte zerlegen

Mehr

Checkliste Sinus, Kosinus, Tangens

Checkliste Sinus, Kosinus, Tangens Chekliste Sinus, Kosinus, Tngens Nr. K 1 K K 3 K 4 K 5 K 6 K 7 K 8 Kompetenz Ih knn... in einem rehtwinkligen Dreiek Kthete, Gegenkthete und Hypotenuse estimmen in einem rehtwinkligen Dreiek die Seitenverhältnisse

Mehr

Der Kosinussatz. So erhalten wir: und. Um beide Formeln miteinander vereinen zu können, stellen wir die zweite Formel nach h 2 um, und erhalten:

Der Kosinussatz. So erhalten wir: und. Um beide Formeln miteinander vereinen zu können, stellen wir die zweite Formel nach h 2 um, und erhalten: Der Kosinusstz Dreieke lssen si mit drei ngen zu irer Figur, vollständig zeinen. D er die zeinerise Lösung eines Dreieks nit so genu und zudem ret ufwendig ist, muss es u einen renerisen Weg geen, die

Mehr

Konstruktion mit Zirkel und Lineal

Konstruktion mit Zirkel und Lineal Alert Ludigs Universität Freiurg Institut für Mthemtik Ateilung für Reine Mthemtik Prof Dr D Wolke Dipl Mth S Feiler Üungen ur Vorlesung Ergänungen ur Elementren Zhlentheorie Wintersemester 9/ 9 Üungsltt

Mehr

( ) ( ) 4. Der Hauptsatz der Infinitesimalrechnung. Hauptsatz (1. Form) I. Newton ( ), G.F. Leibniz ( )

( ) ( ) 4. Der Hauptsatz der Infinitesimalrechnung. Hauptsatz (1. Form) I. Newton ( ), G.F. Leibniz ( ) 4. Der Huptstz der Infinitesimlrechnung Huptstz (. orm) I. Newton (64-77), G.. Leiniz (646-76) ür jede im Intervll [,] stetige unktion f sei ( ) = f ( t) dt sogennnte Integrlfunktion dnn gilt: Die Integrlfunktion

Mehr

Die Addition von Vektoren gilt das Kommutativgesetz und das Distributivgesetz: a 0 a und 0 0

Die Addition von Vektoren gilt das Kommutativgesetz und das Distributivgesetz: a 0 a und 0 0 Vktohnung Vkton, sind Gößn, u dn vollständig Chktisiung sowohl in Mßhl, d Btg, ls uh in Rihtung im Rum fodlih sind. Bispil: Kft, Gshwindigkit, Bshlunigung, Winklgshwindigkit, Winklshlunigung sowi lktish

Mehr

Aufgabe 1: Die Zahl 100 soll derart in zwei Summanden zerlegt werden, dass die Summe der Quadrate der beiden Summanden möglichst klein wird.

Aufgabe 1: Die Zahl 100 soll derart in zwei Summanden zerlegt werden, dass die Summe der Quadrate der beiden Summanden möglichst klein wird. Etremwertufgen Zhlenrätsel ufge : Die Zhl 00 soll derrt in zwei Summnden zerlegt werden, dss die Summe der Qudrte der eiden Summnden möglichst klein wird. ufge : Die Zhl 60 ist so in zwei Summnden zu zerlegen,

Mehr

Ergebnis des doppelten Kreuzprodukts aus den drei Vektoren ist ein Vektor in der b-c-ebene. und einen Anteil a senkrecht zu einer

Ergebnis des doppelten Kreuzprodukts aus den drei Vektoren ist ein Vektor in der b-c-ebene. und einen Anteil a senkrecht zu einer 4 Wohe_Vektofunktionen_5 5 4.o. Mehfahe Vektopoukte.. Doppeltes Keuzpoukt a ( ) (a ) (a ) (a-a-regel, selstänig üepüfen) Egenis es oppelten Keuzpoukts aus en ei Vektoen ist ein Vekto in e --Eene. Zelegung

Mehr

1.7 Inneres Produkt (Skalarprodukt)

1.7 Inneres Produkt (Skalarprodukt) Inneres Produkt (Sklrprodukt) 17 1.7 Inneres Produkt (Sklrprodukt) Montg, 27. Okt. 2003 7.1 Wir erinnern zunächst n die Winkelfunktionen sin und cos, deren Wirkung wir m Einheitskreis vernschulichen: ϕ

Mehr

Grundwissen Mathematik 8.Klasse Gymnasium SOB. Darstellung im Koordinatensystem: Der Kreisumfang ist direkt proportional zu seinem Radius.

Grundwissen Mathematik 8.Klasse Gymnasium SOB. Darstellung im Koordinatensystem: Der Kreisumfang ist direkt proportional zu seinem Radius. Gymso 1 Grundwissen Mthemtik 8.Klsse Gymnsium SOB 1.Funktionle Zusmmenhänge 1.1.Proportionlität Ändern sih ei einer Zuordnung die eiden Größen im gleihen Verhältnis, so spriht mn von einer direkten Proportionlität.

Mehr

Mathematik: Mag. Wolfgang Schmid Arbeitsblatt Semester ARBEITSBLATT 11 EXTREMWERTAUFGABEN

Mathematik: Mag. Wolfgang Schmid Arbeitsblatt Semester ARBEITSBLATT 11 EXTREMWERTAUFGABEN Mtemtik: Mg. Wolfgng Smid beitsbltt 11 6. Semeste BEITSBLTT 11 EXTEMWETUFGBEN In diesem beitsbltt befssen wi uns mit ufgben, bei denen einem gegebenen Köpe ein ndee Köpe eingesieben ode umsieben wid. Beispiel:

Mehr

4. Lineare Gleichungen mit einer Variablen

4. Lineare Gleichungen mit einer Variablen 4. Linere Gleichungen mit einer Vrilen 4. Einleitung Werden zwei Terme einnder gleichgesetzt, sprechen wir von einer Gleichung. Enthlten eide Terme nur Zhlen, so entsteht eine Aussge, die whr oder flsch

Mehr

Technische Mechanik B WS 2010/11

Technische Mechanik B WS 2010/11 Technische Mechnik WS / Ein Täge wid mit einem Loslge und wei Stäben sttisch bestimmt gelget De Täge ist us einem U-Pofilsthl gefetigt und wid mit eine Linienlst konstnte Intensität belstet Die Stäbe sind

Mehr

01 Proportion Verhältnis Maßstab

01 Proportion Verhältnis Maßstab 5 Ähnlihkeit und Strhlensätze LS 01.M1 01 Proportion Verhältnis Mßst 1 Lies die folgende Informtion sorgfältig. Mrkiere wihtige egriffe und Formeln. ) Proportionle Zuordnung ei einer proportionlen Zuordnung

Mehr

2 Die Bildsprache Der relevante Winkel im grünen Dreieck ist stumpf; die gleichschenkligen Dreiecke haben den Basiswinkel 180 :

2 Die Bildsprache Der relevante Winkel im grünen Dreieck ist stumpf; die gleichschenkligen Dreiecke haben den Basiswinkel 180 : Hns Wlser, [20080409] Eine Visulisierung des Kosinusstzes 1 Worum es geht Es wird eine zum Pythgors-Piktogrmm nloge Figur für niht rehtwinklige Dreieke esprohen. Dei werden ähnlihe gleihshenklige Dreieke

Mehr

e aus der Parameterform (*). Die Ebene E, in b c > a 1 = 0, so dass: a a

e aus der Parameterform (*). Die Ebene E, in b c > a 1 = 0, so dass: a a Mihl Buhlm Mthmtik > Vktohug > Kis Pmtfom Eilitug Im didimsiol ll Vktoum kö Gd ud E uh Kis mit Hilf vo Pmtfom dgstllt wd. Gg si im Folgd i Kis k mit Kismittlpukt Mm m m 3 ud Kisdius, >. Sid ud zwi Eihitsvkto,

Mehr

Seminar zum anorganisch-chemischen Praktikum I. Quantitative Analyse. Prof. Dr. M. Scheer Patrick Schwarz

Seminar zum anorganisch-chemischen Praktikum I. Quantitative Analyse. Prof. Dr. M. Scheer Patrick Schwarz Seminr zum norgnish-hemishen Prktikum I Quntittive Anlyse Prof. Dr. M. Sheer Ptrik Shwrz itertur A. F. Hollemn, E. Wierg, ehruh der Anorgnishen Chemie, de Gruyter Verlg, Berlin, New York (Ahtung, neue

Mehr

An welche Stichwörter von der letzten Vorlesung können Sie sich noch erinnern?

An welche Stichwörter von der letzten Vorlesung können Sie sich noch erinnern? An welche Stichwörter von der letzten Vorlesung können Sie sich noch erinnern? Beugung m Dopplesplt Es ist nicht möglich, Detils eines Ojektes ufzulösen, die (wesentlich) kleiner sind ls die Wellenlänge

Mehr

Mathematik Trigonometrie Einführung

Mathematik Trigonometrie Einführung Mthemtik Trigonometrie Einführung Ws edeutet ds Wort Trigonometrie und mit ws eshäftigt sih die Trigonometrie? Eine kleine Wortkunde: tri edeutet 'drei' Beispiel: Trithlon,... gon edeutet 'Winkel'/'Ek'

Mehr

Minimalität des Myhill-Nerode Automaten

Minimalität des Myhill-Nerode Automaten inimlität des yhill-nerode Automten Wir wollen zeigen, dss der im Beweis zum yhill-nerode Stz konstruierte DEA für die reguläre Sprche L immer der DEA mit den wenigsten Zuständen für L ist. Sei 0 der konstruierte

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kohls Mathe-Tandem Geometrie - Partnerrechnen im

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kohls Mathe-Tandem Geometrie - Partnerrechnen im Unterrihtsmterilien in digitler und in gedrukter Form uszug us: Kohls Mthe-Tndem Geometrie - Prtnerrehnen im 9.-10. Shuljhr Ds komplette Mteril finden Sie hier: Shool-Sout.de Mthe-Tndem Geometrie für ds

Mehr

Das kleine 9er-Einmaleins mit den 10 Fingern lernen.

Das kleine 9er-Einmaleins mit den 10 Fingern lernen. Ws? Multiplizieren 9er-Finger-Einmleins Wozu? Ds kleine 9er-Einmleins mit den 10 Fingern lernen. 1. Beide Hände mit usgestrekten Fingern zeigen nh oen. 2. Die Dumen zeigen nh ußen (Hndflähen zum Gesiht).

Mehr

ARBEITSBLATT 5L-8 FLÄCHE ZWISCHEN FUNKTION UND X-ACHSE

ARBEITSBLATT 5L-8 FLÄCHE ZWISCHEN FUNKTION UND X-ACHSE Mthemtik: Mg. Schmid WolfgngLehrerInnentem RBEITSBLTT 5L-8 FLÄCHE ZWISCHEN FUNKTION UND X-CHSE Wie wir die Fläche zwischen einer Funktion und der -chse erechnen, hen wir rechentechnische ereits geklärt.

Mehr

Download VORSCHAU. Trigonometrie an Stationen. Übungsmaterial zu den Bildungsstandards. Marco Bettner, Erik Dinges.

Download VORSCHAU. Trigonometrie an Stationen. Übungsmaterial zu den Bildungsstandards. Marco Bettner, Erik Dinges. Downlod Mro Bettner, Erik Dinges Trigonometrie n Sttionen Üungsmteril zu den Bildungsstndrds Downloduszug us dem Originltitel: Trigonometrie n Sttionen Üungsmteril zu den Bildungsstndrds Dieser Downlod

Mehr

Mathematische Probleme, SS 2015 Montag $Id: dreieck.tex,v /04/20 08:57:49 hk Exp $ 1.4 Dreiecksberechnung mit Seiten und Winkeln

Mathematische Probleme, SS 2015 Montag $Id: dreieck.tex,v /04/20 08:57:49 hk Exp $ 1.4 Dreiecksberechnung mit Seiten und Winkeln Mthemtishe Proleme, SS 2015 Montg 20.4 $Id: dreiek.tex,v 1.15 2015/04/20 08:57:49 hk Exp $ 1 Dreieke 1.4 Dreiekserehnung mit Seiten und Winkeln In der letzten Sitzung htten wir egonnen die vershiedenen

Mehr

Funktionen und Mächtigkeiten

Funktionen und Mächtigkeiten Vorlesung Funktionen und Mähtigkeiten. Etws Mengenlehre In der Folge reiten wir intuitiv mit Mengen. Eine Menge ist eine Zusmmenfssung von Elementen. Zum Beispiel ist A = {,,,,5} eine endlihe Menge mit

Mehr

Diplomvorprüfung Technische Mechanik I

Diplomvorprüfung Technische Mechanik I INSTITUT FÜR MECHNIK Technische Univesität Dmstdt Diplomvopüfun Technische Mechnik I Pof. D. oss Pof. P. Hedon Pof. W. Hue m 4. Mäz 00 Pof. R. Mket (M, I, WI-I) (Nme) (Vonme) (Mt.-N.) (Studienn) Die ufben

Mehr

Download. Trigonometrie an Stationen. Übungsmaterial zu den Bildungsstandards. Marco Bettner, Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Download. Trigonometrie an Stationen. Übungsmaterial zu den Bildungsstandards. Marco Bettner, Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel: Downlod Mro Bettner, Erik Dinges Trigonometrie n Sttionen Üungsmteril zu den Bildungsstndrds Downloduszug us dem Originltitel: Trigonometrie n Sttionen Üungsmteril zu den Bildungsstndrds Dieser Downlod

Mehr

Grundwissenkatalog / g8 Geometrie / 7. Jahrgangsstufe

Grundwissenkatalog / g8 Geometrie / 7. Jahrgangsstufe Grundwissenktlog / g8 Geometrie /. Jhrgngsstufe Die folgende ufstellung enthält mthemtishe Grundfertigkeiten, die ein Shüler nh der. Jhrgngsstufe eherrshen sollte. Dieses Wissen wird in den folgenden Jhren

Mehr

Kapitel 9 Integralrechnung für Funktionen einer Veränderlichen 9.6 Volumen von Rotationskörpern

Kapitel 9 Integralrechnung für Funktionen einer Veränderlichen 9.6 Volumen von Rotationskörpern Wolte/Dhn: Anlsis Individuell c Spinge 75 Kpitel 9 Integlechnung fü Funktionen eine Veändelichen 9.6 Volumen von Rottionsköpen Wi wenden uns jetzt de Bestimmung des Volumens eines sogennnten Rottionsköpes

Mehr

Die Winkelsumme im Dreieck beträgt 180. Herleitung bzw. experimentelle Begründung in der Schule: Durch Punktspiegelung. Bedeutung+Winkelsumme 1

Die Winkelsumme im Dreieck beträgt 180. Herleitung bzw. experimentelle Begründung in der Schule: Durch Punktspiegelung. Bedeutung+Winkelsumme 1 edeutung+winkelsumme 1 Winkelsumme Kpitel 5: Dreiekslehre 5.1 edeutung der Dreieke Durh Tringultion lssen sih Vieleke in Dreieke zerlegen ( n Ek in n- Dreieke) eweis von Sätzen mittels Sätzen üer Dreieke

Mehr

Relationen: Äquivalenzrelationen, Ordnungsrelationen

Relationen: Äquivalenzrelationen, Ordnungsrelationen TH Mittelhessen, Sommersemester 202 Lösungen zu Üungsltt 9 Fchereich MNI, Diskrete Mthemtik 2. Juni 202 Prof. Dr. Hns-Rudolf Metz Reltionen: Äquivlenzreltionen, Ordnungsreltionen Aufge. Welche der folgenden

Mehr

Aufgabe 1, Musterlösung

Aufgabe 1, Musterlösung Musterlösungen Klusur Mechnik I vom 6. März 8 Seite von ufge, Musterlösung ür ds drgestellte System estimme mn die uflgerrektionen. Geg.:, M, q, Ges.: uflgerrektionen q., G!. ) * / G. + Lösungsvorschlg

Mehr

6. Energieerhaltungssatz

6. Energieerhaltungssatz 6. Enegieehaltungssatz ugae 6.: Ein Köpe de Masse wid au eine auhen ahn (Gleiteiungszahl µ) duh eine u vogespannte Fede aus de uhelage heaus eshleunigt. I Punkt kot de Köpe wiede zu Stehen. Man eehne die

Mehr

ARBEITSBLATT 14 ARBEITSBLATT 14

ARBEITSBLATT 14 ARBEITSBLATT 14 Mthemtik: Mg. Schmid Wolfgng reitsltt. Semester RBEITSBLTT RBEITSBLTT RBEITSBLTT RBEITSBLTT DS VEKTORPRODUKT Definition: Ds vektorielle Produkt (oder Kreuprodukt) weier Vektoren und ist ein Vektor mit

Mehr

Satzgruppe des Pythagoras

Satzgruppe des Pythagoras Stzgruppe des Pythgors Jürgen Zumdik I. ntdeken des Stzes 1) Seilspnnergeshihte oder Zimmermnnsgeshihte (in Zimmermnn legt us Ltten der Länge 1,0 m, 1,60 m und,00 m ein Dreiek). ) us einer Werung von Ritter-Sport

Mehr

Formeln zu Mathematik für die Fachhochschulreife

Formeln zu Mathematik für die Fachhochschulreife Fomeln zu Mtemtik fü die Fcocsculeife Beeitet von B. Gimm und B. Sciemnn 3. Auflge VERLAG EUROPA-LEHRMITTEL Nouney, Vollme GmH & Co. KG Düsselege Stße 3 4781 Hn-Guiten Euop-N.: 8519 Autoen: Bend Gimm Bend

Mehr

Download. Hausaufgaben Geometrie 1. Üben in drei Differenzierungsstufen. Otto Mayr. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Download. Hausaufgaben Geometrie 1. Üben in drei Differenzierungsstufen. Otto Mayr. Downloadauszug aus dem Originaltitel: ownlod Otto Myr Husufgen Geometrie 1 Üen in drei ifferenzierungsstufen ownloduszug us dem Originltitel: Husufgen Geometrie 1 Üen in drei ifferenzierungsstufen ieser ownlod ist ein uszug us dem Originltitel

Mehr

1 (bekannt) (4 Punkte)

1 (bekannt) (4 Punkte) . Proekusur Mechnik I WS 003/04, Prof. r. rer. nt. Ventin Popov itte deutich schreien! Nme, Vornme: Mtr.-Nr.: Studiengng: itte inks und rechts nkreuzen! Studienegeitende Prüfung Üungsscheinkusur rgenis

Mehr

Regiomontanus - Gymnasium Haßfurt - Grundwissen Mathematik Jahrgangsstufe 9

Regiomontanus - Gymnasium Haßfurt - Grundwissen Mathematik Jahrgangsstufe 9 Regiomontnus - Gymnsium Hßfurt - Grundwissen Mthemtik Jhrgngsstufe 9 Wissen und Können Zhlenmengen N Z Q R ntürliche gnze rtionle reelle Aufgen, Beispiele, Erläuterungen N, Z, Q, R Wurzeln (Qudrtwurzel)

Mehr

Einheit 5: Vektoren, Geraden, Ebenen

Einheit 5: Vektoren, Geraden, Ebenen iturkurs Einheit 5: Vektoren, Gerden, Eenen Michel Göthel 12. pril 2017 1 Vektoren Vektoren sind Pfeilklssen mit gleicher Länge und gleicher Richtung. Jeder Vektor wird durch einen Repräsentnten eindeutig

Mehr

Seminarstunden S-Std. (45 min) Nr. Modul Theorie Übungen. 13 Bruchrechnung 1 5

Seminarstunden S-Std. (45 min) Nr. Modul Theorie Übungen. 13 Bruchrechnung 1 5 Mthemtik Grundlgen Mthemtik Grundlgen für Industriemeister Seminrstunden S-Std. ( min) Nr. Modul Theorie Üungen Inhlt.... Allgemeines..... Ehte Brühe..... Unehte Brühe.... Erweitern und Kürzen von Brühen....

Mehr