Modul 1: Fiktionale Texte und Medien: verstehen, analysieren, selbst gestalten 8

Transkript

1 Modul 1: Fiktionale Texte und Medien: verstehen, analysieren, selbst gestalten 8 Epik - Erzähltexte 10 Epische Texte, zum Beispiel Kurzgeschichten 10 ' Thomas Hürlimann: Der Filialleiter 10 Günter Guben: So 15 Selbst eine Kurzgeschichte gestalten 15 Analyse der Parabel Maßnahmen gegen die Gewalt" 17 Parabel als Beispiel für epische Kurzformen 16 Bertolt Brecht: Maßnahmen gegen die Gewalt 16 Franz Kafka: Gibs auf 20 Training: Analyse eines Romananfangs 21 Ingo Schulze: Simple Storys 21 Lyrik - Sich mit Gedichten beschäftigen 23 Einen lyrischen Text erschließen 23 Conrad Ferdinand Meyer: Zwei Segel 23 Training: Ein Gedicht schriftlich analysieren 25 Unterschiedliche Gedichte mithilfe von Fragen erschließen 27 Liebeslyrik 28 Erich Fried: Was es ist 28 Ulla Hahn: Danklied 28 Alltagslyrik 29 ArturTroppmann: Fachmann 29 Fritz Eckenga: sms an alle 29 Politische Lyrik 29 Reiner Kunze: Die mauer 29 Robert Gernhardt: Was es alles gibt 30 Dramatik - Texte für Theater und Film 31 Martin Suter: Stegers Rutsch 31 Zum Inhalt des Bühnenstücks Top Dogs" von Urs Widmer 33 Urs Widmer: Top Dogs (Ausschnitte aus dem Bühnenstück) 34 Training: Eine Dramenszene analysieren 39 Analyse der 4. Szene Camp 39 Das Medium Spielfilm" 40 Einen Spielfilm oder Filmausschnitt analysieren 41

2 Modul 2: Medien nutzen: Analysieren, argumentieren, kommentieren 42 Sachtexte unterscheiden 44 Richtig argumentieren 45 Analphabetismus - Viele Europäer können nicht richtig lesen 45 Aufbau einer Argumentation 46 Arten von Argumenten 48 Pro- und Kontra-Argumentation: Zustimmen? - Widersprechen? - Kompromiss schließen? 49 Zwei Meinungstexte vergleichend lesen 50 Die Karikatur - Ein gezeichneter Kommentar" 52 Til Mette: Kopf hoch!..." 52 Training: Eine Karikatur analysieren 53 Til Mette: Da sind noch Krümel" 53 Moderne Medien: Chancen und Risiken 54 NSA-Affäre: Von der Nachricht zum Kommentar 54 Smartphones: NSA soll mitlesen 54 NSA liest angeblich auch Smartphone-Daten 54 Thomas Lunk: Kommentar: Smartphone-Betriebssysteme geknackt 56 Der Leserbrief - Ein persönlicher Meinungstext 56 Moderne Spione 56 Ein Hauch von Wahrheit 57 Einen Meinungsartikel kommentieren 57 Hans-Ulrich Jorges: Nobelpreis für Edward Snowden 57 Training: Einen Kommentar verfassen 59 Jeder Sechste im Netz gemobbt 59 Medien und Medienprodukte 60 Werbung 60 Sprachliche Mittel der Werbung 60 Eine Werbeanzeige untersuchen 63 Eine Werbeanzeige analysieren (Schülerarbeit) 65 Training: Eine Werbeanzeige untersuchen und schriftlich analysieren 67 Mit sozialen Netzwerken umgehen 68 Meike Oblau: Verstehen statt verteufeln 68 4

3 Medienprodukte und Meinungstexte kommentieren und beurteilen 69 Miriam Meckel: Wie der Zufall aus unserem digitalen Leben verschwindet 69 Nico Klaus: Buchstabenexistenzen 71 Gerd Blank: Soziale Netze - Die Internet-Gesellschaft 73 Training: Einen Meinungstext verstehen, analysieren, erörtern 78 Heinrich Wefing: Einfach nur autoritär 78 Modul 3: Sprache und Sprachgebrauch reflektieren Wie Worte wirken können Heinrich Boll: Über den Umgang mit Worten 84 Vaclav Havel: Vom Gewicht des Wortes 85 HansManz: Wörter und Bilder 86 Hans Magnus Enzensberger: windgriff 86 Wolfgang Bächler: Ausbrechen 88 Günther Anders: Der Löwe 89 Erich Fried: Definition 89 Training: Einen Sachtext zum Thema Sprache analysieren und beurteilen 90 Heinrich Boll: Sprache als Hort der Freiheit 90 Wie sich unsere Sprache verändert 90 Fremdwörter und Lehnwörter 90 Training: Schreibung von Fremdwörtern 91 Vorzüge der Verständigung mithilfe der Weltsprache Englisch 92 Sprachmischmasch? - Denglisch oder Engleutsch 9k Anglizismen und Amerikanismen im Sprachgebrauch - Pro und Kontra Verein Deutsche Sprache e.v.: Worum es geht 96 Wise Guys: Denglisch 97 Denglisch in Werbung und Medien (Leserbrief) 98 Sprachliche Defizite? 99 Jutta Limbach: Über die Vorzüge der deutschen Sprache 99 Ivan Tapia Bravo: Das bin ich mir schuldig 100 Ze do Rock: fom winde ferfeelt 100 Sprachen in der Sprache" 101 Die Standardsprache und andere Varietäten 101 Ludwig Soumagne: Bilanz 101 Beate von Sobbe: Lisbeth, mein Name 102 Thaddäus Troll: Rotkäppchen auf amtsdeutsch 102 Feridun Zaimoglu: Kanak Sprak 103

4 Fachsprachen: Sprache der Verwaltung, der Wirtschaft, der Justiz Jugendsprache: Sprechen Jugendliche in einer eigenen Sprache? 104 Nikolaus Nützet: Wenn Digger endkrass dissen Wie die Meinung der Menschen durch Sprache gelenkt werden kann 106 Klaus Bresser: Sprache, Medien und Politik 106 Strategien sprachlicher Beeinflussung 109 Sprachmanipulation in einem diktatorischen Regime - George Orwells utopischer Roman 1984" 110 George Orwell: Training: Was ist guter Schreibstil? - Stilübungen 111 Floskeln und ungenaue Ausdrücke 111 Antje Kelle: Irgendwie eindrucksvoll - Impressionen eines Neulings 111 Paul Flora: Karikatur 111 Fremdwörter benutzen, wenn es sinnvoll ist 114 Schreibstil ist kein Sprechstil 115 Grammatik und Stil 117 Nominalstil und Verbalstil 117 Die richtigen Wörter gebrauchen 118 Ungenauigkeiten in Wort und Satz vermeiden 119 Modul 4: Vorbereitung auf die schriftliche Abschlussprüfung FHR 120 Anforderungen: Niveaubereiche und geforderte Fähigkeiten (Operatoren) 122 Anforderungsbereich I 122 Anforderungsbereich II 122 Anforderungsbereich III 123 Anforderungsbereiche I, II und III 123 Aufgabenarten in der schriftlichen Abschlussprüfung 124 Aufgabenart 1: Analyse eines fiktionalen Textes 124 Peter Bichsei: San Salvador 124 Schülerlösung 125 Aufgabenart 2: Analyse von Sachtexten 128 Inga Miehlen Warum Deutschland soziale Aufsteiger braucht 128 Schülerlösung 130 6

5 7 Aufgabenart 3: Erörterung im Anschluss an eine Textvorlage 132 Martin Wehrle: Das höllische Arbeitsparadies 132 Schülerlösung 133 Aufgabenart 4: Textgestaltung auf der Grundlage situativer und struktureller Vorgaben 136 Erich Kästner: Sachliche Romanze 136 Überarbeitung einer Schülerlösung (zu Teil b der Aufgabenstellung) 137 Anhang 140 Rechtschreibung 140 Jan Christoph Wiechmann: Geldlos glücklich 140 Problembereiche der Rechtschreibung 142 Die s-laute 142 Frank Ochmann: Stress kann krank machen 143 Zur Groß- und Kleinschreibung 145 Ein Handy als rettender/kettender Strohhalm 146 Kommasetzung 147 Martin Wehrle: Ein Lob der Langsamkeit 148 Martin Wehrle: Das Zitat... und Ihr Gewinn 151 Wichtige sprachlich-rhetorische Fachbegriffe 151 Textartenverzeichnis 153 Fiktionale (literarische) Texte 153 Sachtexte 153 Stichwortverzeichnis 154