Informationen zur Ausbildung. als Therapiebegleithunde /Besuchshunde-Team

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1 Infrmatinen zur Ausbildung als Therapiebegleithunde /Besuchshunde-Team VORWORT Tiere bedeuten Menschen sehr viel. Die Bedeutung vn Tieren für den Menschen zeigt sich in den Religinen, in den Künsten, und auch in der Literatur. Dabei wird immer wieder deutlich, dass Tiere und Menschen nicht vneinander unabhängig sind. Tiere werden durch Menschen und Menschen werden durch Tiere in ihrem Verhalten mitgeprägt und auch verändert. Die hhe emtinale Bedeutung der Mensch-Tier Beziehung zeigt sich auch darin, dass sie als unsere Partner der auch gezielt als therapeutische Begleiter einen Platz in unserem Leben finden. Das Zusammenleben zwischen Mensch und Hund hat eine lange Traditin. Mit der Entwicklung der Menschen veränderte sich auch die Beziehung zu den Hunden. Die Funktinen als Jagdgefährte und als Arbeitstier traten in den Hintergrund, dagegen gewann das Haustier als szialer Partner immer mehr an Bedeutung. Ob wir gesund der krank sind, Tiere begleiten uns in schwierigen Lebenssituatinen, sie unterstützen, fördern uns und können uns Impulse für einen heilenden Przess in uns geben. Die psitive Wirkung vn Haustieren auf unsere Gesundheit und Lebensqualität ist häufig beschrieben und erfrscht wrden. Inzwischen sind Haustiere auch aus vielen Pflege-, Gesundheits- und Szialeinrichtungen nicht mehr wegzudenken, sie haben sich ihren Platz erbert und auch die tiergestützte Arbeit rückt immer mehr in den Blickpunkt. Unter tiergestützter Therapie versteht man alle Maßnahmen, bei denen durch den gezielten Einsatz eines Tieres psitive Auswirkungen auf das Erleben und Verhalten vn Menschen erzielt werden sllen. Das gilt für körperliche wie für seelische Erkrankungen. Das Therapiepaar Mensch/Tier fungiert hierbei als Einheit. Als therapeutische Elemente werden dabei emtinale Nähe, Wärme und unbedingte Anerkennung durch das Tier angesehen. Zusätzlich werden auch verschiedenste Techniken aus den Bereichen der Kmmunikatin und Interaktin, der basalen Stimulatin und der Lernpsychlgie eingesetzt. Die amerikanische»delta-sciety«hat die Unterscheidung in die Grundfrmen des Tiereinsatzes als»animal assisted activity«,»animal assisted educatin«und»animal assisted therapy«eingeführt. Zu den tiergestützten Aktivitäten zählen beispielsweise die vn Ehrenamtlichen ausgeübten Tierbesuchsdiensten in Altenheimen. Während die tiergestützte Aktivität sziale Kntakte ermöglicht der verbessern will und s Lebensqualität steigern kann, setzt tiergestützte Förderung ein klientenrientiertes Knzept vraus, das Mensch-Tier- Interaktin gezielt anbahnt, um Fähigkeiten und Fertigkeiten bewusst zu machen und weiter zu entwickeln und stellt smit eine Vrstufe der tiergestützten Pädaggik und Therapie dar. Diese wird vn pädaggischen der therapeutischen Fachkräften mit einem klaren Knzept, pädaggisch-therapeutischer Zielsetzung und

2 Dkumentatin swie Evaluatin eingesetzt. Der Umgang mit dem Tier sll unter anderem Empathie, Selbstbewusstsein und Zuverlässigkeit schulen, emtinale Talente fördern, die Heilungen vn Krankheiten der einen verbesserten Umgang mit ihnen unterstützen. Tiere wirken über ihre Menschen zugewandte Art, über Anblick, Körperkntakt, Kmmunikatin und Interaktin. Im Wesentlichen lassen sich vier wesentlichen Wirkungsfeldern unterscheiden: das psychische, sziale, physische und kgnitive Wirkungsfeld. Mit ein Aspekt des Erflgs des Einsatzes vn Tieren ist es, dass die Tiere hne menschliche Wertungssysteme und smit scheinbar unvreingenmmen auf die Menschen zugehen. Dem Hund ist es zumeist egal wie der Mensch gekleidet ist, wie er aussieht, b er jung der alt ist der eine Behinderung hat. Der Hund nimmt als therapeutisches Medium eine besndere Stellung ein, da Hunde ähnliche sziale Strukturen und Bedürfnisse wie Menschen haben. Sie sind einfühlsam, anpassungsfähig, suchen Kntakt, können durch Mimik und Körpersprache kmmunizieren, genießen gemeinsame Aktivitäten und frdern zur Kntaktaufnahme auf. Dies ermöglicht eine ffene und echt gemeinte Kntaktaufnahme zwischen Mensch und Tier. Um dauerhafte Wirkungen im Sinne einer Steigerung der Lebensqualität, Verbesserung vn Fähigkeiten der Nutzung vn Ressurcen der Beteiligten zu erzielen, sllte die Begegnung zwischen Mensch und Tier nicht dem Zufall überlassen werden. Es gilt, die Ptenziale, die der Umgang mit Tieren Menschen bieten kann, ptimal zu nutzen. Eine therapeutische, präventive, rehabilitative der pädaggische Wirkung eines Tieres ist nur dann nachweisbar, wenn eine knstante, intensive, psitive und partnerschaftliche Mensch- Tier-Beziehung vrliegt. Die blße Anwesenheit eines Tieres hat nch keinen Vrhersagewert für eine wünschenswerte Wirkung. In der Praxis ist die Grenze zwischen dem tiergestützten Besuchsdienst und der tiergestützten Therapie fließend. Und dementsprechend zeigt die Qualität je nach fachlicher Expertise des Durchführenden und des Ablaufs des Przesses eine grße Bandbreite. Ein gutes Herz und der gute Wille reichen nicht aus, um eine Steigerung der Lebensqualität der wirkliche therapeutische Frtschritte zu erreichen. Grundvraussetzung ist vielmehr eine theretisch fundierte und praxisrientierte Ausbildung vn Mensch und Hund. Hunde, welche in der Therapie arbeiten, betrachten wir als autnme, individuelle Lebewesen, deren Bedürfnisse zu berücksichtigen sind und die unter keinen Umständen für diese Arbeit ausgebeutet der instrumentalisiert werden dürfen. Eine Situatin, in der ein Beteiligter zugunsten der anderen Beteiligten benutzt wird, kann keine heilende Wirkung entfalten. NÄCHSTER TERMIN Die nächste Ausbildungsreihe - bestehend aus zwei Seminarblöcken zu zwei mal fünf Tagen - findet statt: Oktber Nvember 2018 Seminarzeiten: jeder Tag Uhr (Mittwchs bis 13 Uhr) Die praktische Prüfung kann (muss nicht) am 10.Nvember der im Frühjahr bzw. Smmer 2019 abslviert werden. Grundvraussetzung für die praktische Prüfung ist die Anwesenheit (80% der Zeit) bei den Seminaren, die Abslvierung der während der Ausbildung zu erbringenden Leistungsnachweise und das Mindestalter des Hundes vn 1,5 Jahren.

3 ENTWICKLUNG UND AKKREDITIERUNG DER AUSBILDUNG Um tiergestützte Interventinen sach- und fachgerecht einsetzen zu können, brauchen Mensch und Tier eine adäquate Ausbildung. Deshalb hat die Eurpean (ESAAT) und die Internatinal Sciety fr Animal Assisted Therapy (ISAAT) Standards für die theretische und praktische Fundierung auf dem Gebiet der tiergestützten Therapie erarbeitet. Ziel ist es die Ausbildung EU-weit zu vereinheitlichen und Minimalqualifikatinen der Vrtragenden und des ausbildenden Persnals festzulegen und eine Qualitätskntrlle zu etablieren. Um diesem Standard zu entsprechen, wurde vm Verein Hunde begleiten LeBEN - tiergestützte Interventinen Freiburg e.v. ein praxisnahes Ausbildungscurriculum entwickelt, das vn der Eurpean Sciety fr Animal Assisted Therapy (ESAAT) erflgreich akkreditiert wurde. Eine Akkreditierung bei der Internatinal Scienty fr Animal Assisted Therapy (ISAAT) ist in Arbeit. DER VEREIN Der gemeinnützige Verein Hunde begleiten LeBEN tiergestützte Interventinen Freiburg e.v. wurde im Juli 2006 gegründet. Der berufliche Hintergrund, swie die Tätigkeit der (Gründungs-)Mitglieder ist die Pädaggik, Szialarbeit, Krankenpflege, Pysitherapie, Psychtherapie, Psychlgie und Hundeerziehungsberatung. Neben unserer beruflichen Arbeit beschäftigen wir uns seit vielen Jahren mit Hunden. Ziel des Vereins "Hunde begleiten LebBEN tiergestützte Interventinen Freiburg e.v." ist die Durchführung vn Aus- und Weiterbildungen im Bereich der tiergestützten Interventinen Weitergabe vn Infrmatinen zu tiergestützten Interventinen Etablierung und Durchführung vn Praxisprjekten und tiergestützten Interventinen Diese Angebte entspringen dem Ziel die Prfessinalisierung swie ständige Verbesserung tiergestützter Interventinen vranzubringen. Tiergestützte Interventin ist hierbei, swhl für durchführende Prfessinelle der Ehrenamtliche, die Klienten der Interventin und die Tiere selbst, als eine sinnvlle und Spaß bringende Aktin zu gestalten. Die tiergestützte Interventin sll smit für alle Beteiligten ein MehrWERT mit sich bringen. DAS THERAPIE-BEGLEITHUND-TEAM - DEFINITION Therapiebegleithunde-Teams arbeiten im Rahmen vn tiergestützten Interventinen. Hierbei richtet sich der Verein Hunde begleiten LeBEN tiergestützte Interventinen Freiburg e.v. nach dem Verständnis der Internatinal Asssiatin f Human Animal Interactin Organisatin (IAHAIO): Eine Tiergestützte Interventin ist eine zielgerichtete und strukturierte Interventin, die bewusst Tiere in Gesundheitsfürsrge, Pädaggik und Szialer Arbeit einbezieht und integriert, um therapeutische Verbesserungen bei Menschen zu erreichen. Tiergestützte Interventinen beziehen Teams vn Mensch und Tier in frmale Ansätze wie Tiergestützte Therapie (TGT) und Tiergestützte Pädaggik (TGP) ein, unter bestimmten Vraussetzungen auch Tiergestützte Aktivitäten (TGA). Unterschieden werden die einzelnen Bereiche in ihrer Zielsetzung, Vraussetzung für die Durchführung bei Anbietendem und Tier, zeitlicher Rahmen, Dkumentatin, Kntrllpflicht. Die vm Verein ausgebildeten Therapiebegleithunde-Team arbeiten nach der Ausbildung als Team im spezifischen Berufsfeld des menschlichen Teammitglieds der unter fachkmpetenter Einbindung.

4 DIE AUSBILDUNG Der Verein hat sich zum Ziel gesetzt, verantwrtungsvlle Hundebesitzer und ihre vierbeinigen Partner zu einsatzfähigen Teams in tiergestützten Interventinen auszubilden. Die Ausbildung der Teams erflgt in Therie und Praxis. Der Praxisteil wird vn in Hundefragen und im Bereich der Tiertherapie erfahrenen und kmpetenten Ausbildern geleitet. Der Therieteil besteht aus Vrträgen, die vn Fachleuten aus dem Bereich der Psychlgie, Pädaggik und Medizin gehalten werden. Ziel ist es, dass das Mensch-Hund-Team in der Lage ist, als Team zu kmmunizieren, die Bedürfnisse und (Stress)-Zeichen des Hundes zu erkennen und zu wissen wie der Hund (artgerecht) lernt. Zudem sllen die vielseitigen Möglichkeiten und Grenzen des tiergestützten Einsatzes mit Klienten und die entsprechende artgerechte Umsetzung vermittelt werden. Des Weiteren sllen die grundlegenden theretischen Kenntnisse im hundefachbezgenen und rganisatrischen Bereich im tiergestützten Einsatz, swie die praktische Umsetzung erlernt werden. DIE INHALTE Therie Mein Jb als Therapiehund Grundlagen der Psychlgie der Mensch-Hund-Beziehung Hunde und ihr Verhalten: Szialverhalten und Kmmunikatin Hunde und ihr Verhalten: Lernverhalten, Stress Einschätzung des Hundes und seines Ausbildungsstandes pädaggische Grundlagen: Knzepte und Methden tiergestützter Interventinen Anatmie und Erste Hilfe Hund Hygiene(-management) medizinische Grundlagen Tierethik und Tierschutz rechtliche Grundlagen Demnstratin Therapiehunde-Teams im Einsatz Videanalysen fremder und teilnehmender Teams Schauspiel kleiner Sequenzen aus der Praxis Kmmunikatin in therapeutischen Situatinen Krankheitsbilder und Anwendung TgT Organisatin einer tiergestützten Interventin je nach Teilnehmenden werden Fachkräfte aus unterschiedlichen Bereichen eingeladen (z.b. Erzieherin, Lehrer, Psychlgin, Szialarbeiter etc.) Allgemeine Infrmatinen, Organisatin, Fragen und Wiederhlungen Praktische Übungen mit dem Hund Szialverhalten des Tieres mit dem Menschen Szialverhalten mit anderen Tieren Kntrllierbarkeit und Beeinflussbarkeit Mensch Hund Beziehung Spezifische Situatinen bei tiergestützter Therapie und Aktivität Vertiefte praktische Übungen und Prüfungsvrbereitung

5 WAS UNS BEI DER AUSBILDUNG WICHTIG IST Ein besnderes Augenmerk muss bei tiergestützter Therapie bzw. Aktivitäten auf dem Schutz des Tieres liegen. Um als die Mensch-Hund-Team erflgreich zu sein, ist eine sehr gute Beziehung zwischen Mensch und Hund Grundvraussetzung. Daher ist uns wichtig: Vermeidung vn Überfrderung des Hundes Stärkung der Bindung zwischen Mensch und Hund Stärkung des Vertrauens des Hundes zu seinem Menschen Keine Instrumentalisierung des Hundes Beachtung der natürlichen Bedürfnisse des Hundes Individuelle Betreuung der zukünftigen Therapiehundeteams und deren Fragen Eingehen auf rassebedingte Unterschiede (z.b. Lernverhalten, Aktivitätsgrad) Zu Ihrer Infrmatin: Wir arbeiten auf Grundlage der Philsphie Natural Dgmanship DER HUND Der Hund muss gut szialisierten sein, eine gute und enge Bindung an das menschliche Teammitglied haben, über ausreichend Gehrsam verfügen, mit hher Tleranzgrenze gegen Menschen, aber auch gegen andere Tiere ausgestattet sein und kein ffensiv aggressives Verhalten gegen Dritte zeigen. Ihr Hund sllte bei der Abschlussprüfung mindestens 18 Mnate alt, körperlich gesund und je nach Rasse nicht älter als 6 Jahre sein. Der Hund sllte alle Fertigkeiten beherrschen, die einen whlerzgenen, menschenfreundlichen Hund kennzeichnen, den man überall hin mitnehmen kann. Je besser die vrhandene Basis ist, ums leichter können spezielle Fertigkeiten für die Therapiebegleithunde-Einsätze eingeübt werden. Flgende Vraussetzungen erachten wir als wichtig: Der Hund beherrscht die Grundsignale (Sitz, Platz, Bleib, usw.). Der Hund geht an lckerer Leine mit seinem Besitzer der einer Fremdpersn. Der Hund kann hne zu knurren, ausdauerndes Bellen der Angriffslust, andere Hunde treffen. Der Hund verhält sich ruhig, wenn die Bezugspersn eine andere Persn begrüßt, diese sich die Hände reichen und kurz plaudern. Der Hund beleibt weitgehend ruhig, wenn ihn eine Fremdpersn am Körper berührt und die Lefzen hebt. Der Hund kann unerwartete Geräusche ertragen und zeigt sich dabei nur wenig verstört. Der Hund zeigt keine aggressiv-verletzenden der beschützerischen Reaktinen. Der Hund kann aus Spielsituatinen abgerufen werden. Der Hund kann neben einem Gefährt (z.b. Einkaufswagen, Kinderwagen usw.) angeleint laufen. Der Hund kann einige Minuten unangeleint sitzen der liegen bleiben, wenn die Bezugspersn sich vn ihm entfernt. Während der Praxisteile sind läufige Hündinnen unbedingt vrher anzumelden. Gegen eine zusätzliche Gebühr vn 50 Eur können Sie gerne an einem Eintrittstest teilnehmen, um zu erfahren, b ihr Hund sich prinzipiell für eine Ausbildung zum Therapiebegleithund eignet.

6 PRÜFUNG Die Abschlussprüfung beinhaltet einen praktischen und theretischen Teil. Der theretische Teil umfasst eine schriftliche Prüfung mit 30 Fragen. Im praktischen Teil wird das Verhalten des Mensch-Hund-Teams in unterschiedlichen Situatinen geprüft, welche im therapeutischen der pädaggischen Alltag vrkmmen können. Nach erflgreich abslvierter praktischer und theretischer Prüfung sind nch 3 Assistenzbesuche (bzw. Besuche unter Supervisin) zu machen, die ebenfalls psitiv bewertet sein müssen. In Ausnahmefällen kann die Supervisin auch videgestützt erflgen, d.h. die Einheiten werden vllständig auf Vide dkumentiert und dann vn uns gemeinsam mit Ihnen ausgewertet. ZERTIFIZIERUNG Wir unterscheiden bei der Zertifizierung nach der berufliche Qualifizierung des Seminarteilnehmers: Zielgruppe 1: Zielgruppe 2: alle therapeutischen, pädaggischen und medizinischen Berufsgruppen können nach erflgreicher Abslvierung des Seminars den Titel zertifiziertes Therapiebegleithund- Team erhalten. Interessierte Menschen hne berufliche Fachqualifizierung im therapeutischenpädaggischen-medizinischen Bereich erhalten nach erflgreichem Abschluss des Seminars den Titel zertifiziertes Therapiebegleithund -Team - qualifiziert für Besuchshundeeinsätze DIE KOSTEN IM ÜBERBLICK Theretische und praktische Ausbildung mit 72 UE 1200 Eur Prüfungsgebühr 50 Eur Supervisin / Assistenzbesuche Gesamt Fakultativ: Eignungstest 150 Eur (plus evt. anfallende Fahrtksten) 1400 Eur 50 Eur Die Ausbildungsgebühren können in vier Raten bezahlt werden: Vr Beginn des 1. Ausbildungsteils 600 Eur, vr Beginn des 2.Ausbildungsteils 600 Eur, vr der Prüfung 50 Eur und vr den supervidierten Besuchen 150 Eur. Überweisungen bitte auf unser Knt: Kntinhaber: Hunde begleiten Leben e.v. IBAN:DE BIC: GENODE61FR1 Vlksbank Freiburg Bei Nichtzustandekmmen des jeweiligen Kurses wird die Kursgebühr rückerstattet. Strnierungen müssen schriftlich erflgen. Bei einer Strnierung bis acht Wchen vr Seminarbeginn fallen keine Ksten an. Bei einer Strnierung bis drei Wchen vr Seminarbeginn müssen wir eine Bearbeitungsgebühr vn 50 berechnen. Bei einer späteren Strnierung berechnen wir die vlle Seminargebühr. Selbstverständlich sind Ersatzpersnen gestattet. Der Verein Hunde begleiten Leben tiergestützte Interentinen Freiburg e.v. behält sich das Recht vr, Seminare bis 10 Tage vr Beginn abzusagen, zu kürzen der zu verschieben.

7 Die Kursanmeldung muss schriftlich erflgen. Bitte schicken Sie dies ausgefüllt an flgende Adresse: Hunde begleiten Leben e.v. Schubertstraße Freiburg. KURSORT Die Ausbildungsseminare finden im Frtbildungszentrum unseres Vereins Hunde begleiten LeBEN e.v. in der Herrmann-Mitsch-Straße 47, Freiburg im Breisgau statt. ALLGEMEINE GESCHÄFTSBEDINGUNGEN Es gelten unsere allgemeinen Geschäftsbedingungen für Therapiebegleithunde-Team Ausbildungen.