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1 klasse! Das Schulmagazn für Mecklenburg-Vorpommern Schuljahr Studeren mt Meerwert De Hochschulen n MV zehen mmer mehr Studerende an Schule für alle Warum Inkluson allen Kndern nützt LEHRER DES JAHRES 2014 Wr stellen unsere Besten vor 50 Mllonen Euro für de Bldung! Was n den nächsten Jahren an unseren Schulen besser werden soll Mnsterum für Bldung, Wssenschaft und Kultur

2 Edtoral Mecklenburg-Vorpommern stellt en: Lehrer/n und.. fu r Schuljahr Bo, Mathe»Schule st für de Schülernnen und de Schüler da«knderträume Lebe Lesern, leber Leser. In Mecklenburg- Zwschen Ostsee und Seenplatte werden Ihre Träume wahr: vom Job & vom Leben. FOTO: STEFANIE LINK Wr beten a unbefrsteten Vertrag und Verbeamtung a überdurchschnttlches Gehalt a optmale Karrerechancen a moderne Schulen und klene Klassen a günstgen Baugrund und en erfrschend ursprünglches Urlaubsland Mathas Brodkorb Mnster für Bldung, Wssenschaft und Kultur Wllkommen m Land zum Leben. klasse! Das Schulmagazn für Mecklenburg-Vorpommern Schuljahr Studeren mt Meerwert Vorpommern gbt es über 500 öffentlche Schulen und wet mehr als Schülernnen und Schüler. Wer da ken Spezalst st, kann schnell den Überblck verleren. Damt soll nun Schluss sen: Mecklenburg-Vorpommern hat jetzt en egenes Schulmagazn. Enmal m Jahr rechtzetg vor Begnn des neuen Schuljahres nformert das Mnsterum für Bldung, Wssenschaft und Kultur künftg umfassend über Bldungsthemen und das Schulsystem. Alle wchtgen Nachrchten und Hnwese werden n desem Magazn gebündelt und kostenlos an de Schulen und von dort auch n das Elternhaus wetergeletet. Damt möchte das Land Denstlester für Schülernnen und Schüler, Lehrernnen und Lehrer sowe Eltern sen. Schule st schleßlch für de Schülernnen und Schüler sowe de Eltern da. In desem Snne st es mr wchtg, dass alle gut und zuverlässg nformert werden. In jedem Jahr hat das Schulmagazn klasse! en Schwerpunktthema. Zum Schuljahr 2014/2015 berchten wr über das Zukunftsprogramm gute Schule. Bestmmt hat es sch schon herumgesprochen: 50 Mllonen Euro nmmt das Land je Schuljahr künftg zusätzlch n de Hand, um Schule besser zu machen. Ob en Programm gegen Unterrchtsausfall, bessere Qualfkatonen für Lehrkräfte, der qualtatve Ausbau der Ganztagsschulen oder de Verrngerung der Unterrchtsverpflchtung für unsere Lehrkräfte n allen Schularten werden wr de Lernbedngungen verbessern. Und des alles hat nur en Zel, nämlch: bestmöglche Schullestungen und Abschlüsse für unsere Schülernnen und Schüler, damt se ene gute Zukunft haben. In desem Snne wünscht Ihnen ene anregende Lektüre De Hochschulen n MV zehen mmer mehr Studerende an Schule für alle Warum Inkluson allen Kndern nützt EIN LAND WIE AUS DEM BILDUNGSBUCH. Lsa, Stne und Manuel lernen am Gymnasum Reutershagen n Rostock Maren Wulff und Anka Wechhart, Alumn, Unverstätsbblothek Grefswald LEHRER RES DES JAH 2014 Mecklenburg-Vorpommern st lehrrech. Trff auf beste Studenbedngungen an unseren lestungsstarken Unverstäten und modern engerchteten Hochschulen erstklassg n Wssenschaft und Forschung. Außerdem st en Strand vor der Tür besser als jedes Urlaubssemester, sagen Maren Wulff und Anka Wechhart. Wllkommen n Mecklenburg-Vorpommern. Land zum Leben. Free Stellen n allen Fächerkombnatonen und Schularten auf Europäscher Fonds für regonale Entwcklung _AZ_Bldung_StmMW_klasse_210x280_RZ.ndd 1 Wr stellen vor Besten unsere 50 Mllonen Euro für de Bldung! Was n den nächsten Jahren an unseren Schulen besser werden soll Studeren-mt-Meerwert.de :50 Mnsterum für Bldung, Wssenschaft und Kultur Ttelfoto: Arne Weychardt Mathas Brodkorb Mnster für Bldung, Wssenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern klasse! Schuljahr

3 klasse! Ausgabe 2014 Inhalt 6 Schon ganz schön gut De Schulen n Mecklenburg- Vorpommern können sch m bundesweten Verglech sehen lassen. 8 Kurz und knapp News, Tpps und Infos rund um de Bldung n Mecklenburg-Vorpommern 12 Blck nach vorn Bldungsmnster Mathas Brodkorb m Intervew: Welche Aufgaben er n den nächsten Jahren angehen wll Mllonen Euro für de Bldung Wo das Geld nvestert werden soll 19 Wer wll 18 Knder? Mecklenburg-Vorpommern wrbt deutschlandwet um Lehrernachwuchs 20 Ich möchte kene Stunde mssen Der Grundschullehrer Chrstan Kersten über sene Erfahrungen als Vertretungslehrer 22 Schulen n MV Ausgezechnete Bedngungen: Das Gymnasum Reutershagen n Rostock 27 Wr snd der JMMV! Der Jugendmedenverband n MV stellt sch vor 28 Vele Wege zum Erfolg n der Schule Überblck über das Schulsystem n Mecklenburg-Vorpommern 32 Hlft Inkluson bem Lernen? Professor Bodo Hartke und sen Team stellen hr Rügener Modellprojekt vor 34 Schulen n MV Zug um Zug zum Erfolg: De Grundschule Lankow n Schwern 39 Demokrate auf Achse Der Demokratebus brngt Poltk und Geschchte an de Schulen 40 Zurück n de Schule Ohne de Mtarbet der Eltern läuft nchts n der Schule 42 Schulen n MV Bühne fre für mehr Klasse: De Henrch-Hene-Schule n Karlshagen 47 Platt snacken makt banng väl Spaß Auch 2014 wurden de besten Plattdeutsch-Snacker an den Schulen prämert 48 Auf den Lehrer kommt es an Intervew mt Professor Klaus Zerer über de wahren Schulqualtäten 52 Für den Hunger zwschendurch Tpps für Frühstück und Pausenbrot 55 Verloren m Netz? Das Projekt Medenscouts MV klärt über de dunklen Seten des Internets auf 56 Studeren mt Meerwert De Hochschullandschaft n MV betet beste Studenbedngungen n enzgartger Umgebung 61 Der schlaue Klck Das Internetportal betet Infos zum rchtgen Umgang mt Meden 62 Smply The Best Arvd Speßhardt aus Hagenow st Deutschlands bester Dachdecker 66 Noch Plätze fre! De Frewllge Feuerwehr sucht Nachwuchs 3 Edtoral 5 Impressum 56 Internatonale Hotspots: De Hochschulen n MV snd bundeswet und auch m Ausland gefragt POST AN KLASSE! Wer Lob oder Tadel loswerden möchte oder Vorschläge für de nächste Ausgabe hat das st unsere Mal-Adresse: bldung@bm.mv-regerung.de 22 Setzt auf Europa: Das Gymnasum Reutershagen n Rostock hat den ganzen Kontnent m Blck 12 Bldungsmnster Mathas Brodkorb m Gespräch mt zukünftgen Schülern 32 Große Aufgabe: De Inkluson st de große Herausforderung für alle Schulen n Mecklenburg-Vorpommern FOTOS: ARNE WEYCHARDT, JENS BÜTTNER, LANDESMARKETING MECKLENBURG-VORPOMMERN (SHUTTERSTOCK) (2), BILDUNGSMINISTERIUM MV, SHUTTERSTOCK/KZENON LEHRER UND LEHRERINNEN DES JAHRES 2014 UNSERE BESTEN: Se snd wchtge Botschafter für das Ansehen der Lehrerschaft n unserem Land, sagt Mnster Mathas Brodkorb. Wr stellen se n klasse! vor verstreut über das ganze Heft. Wer nachzählen wll es snd acht Lehrernnen und Lehrer und ene Erzehern, de n desem Jahr neben velen anderen von Schülern, Eltern und Kollegen vorgeschlagen wurden und dann von ener Jury ausgewählt wurden. IMPRESSUM Herausgeber Mnsterum für Bldung, Wssenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern Werderstr. 124, Schwern Telefon: E-Mal: presse@bm.mv-regerung.de Verantwortlch Hennng Lpsk (V.. S. d. P.) Redakton Hans-Georg Sausse (Redaktonsletung), Johanna Hermann, Ruth Hollop, Katrn Schwarz Gestaltung Drk Bartos (Letung), Melane Meßner, Sandra Sodemann Konzepton, Desgn und Realsaton Green Meda Verlag OHG, Hamburg Ansprechpartner: Drk Bartos, Hans-Georg Sausse Druck und Vertreb Möller Druck und Verlag GmbH, Ahrensfelde Auflage Deses Magazn wrd m Rahmen der Öffentlchketsarbet des Mnsterums für Bldung, Wssenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern herausgegeben. Es darf weder von Parteen noch von deren Kanddaten oder Helfern während des Wahlkampfes zum Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden. Des glt für alle Wahlen. Auch ohne zetlchen Bezug zu ener bevorstehenden Wahl darf de Druckschrft ncht so verwendet werden, dass des als Partenahme des Herausgebers zugunsten enzelner poltscher Gruppen verstanden werden könnte. Dese Beschränkungen gelten unabhängg vom Vertrebsweg, also unabhängg davon, auf welchem Wege und n welcher Anzahl dese Informaton dem Empfänger zugegangen st. 4 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

4 Fakten Schon ganz schön gut! Noch ncht überall Sptze, aber auf dem rchtgen Weg befnden sch unsere Schulen. In velen Berechen können wr uns mt den Besten n Deutschland messen. AUF DEM WEG: Zum fünften Mal n Folge sank damt de Zahl: 2008 lag de Quote noch be 15,8 Prozent. DAS IST TOP: Bldungsmnster Mathas Brodkorb: De Stude zegt dreerle: Erstens st unser Schulsystem deutlch besser als sen Ruf. Es gehört m Berech Mathematk und Naturwssenschaften sogar zu den Besten n Deutschland. Zwetens zegen de Ergebnsse, dass unsere Lehrernnen und Lehrer gute Arbet lesten. Das st en großes Lob von wssenschaftlcher Sete, herüber freue ch mch besonders. Drttens gehört unser Land zu jenen, n denen de Abhänggket zwschen sozaler Lage der Schülernnen und Schüler und hren Lestungen am gerngsten st. Übrgens: Mecklenburg-Vorpommern west n ver Fächern sogar bessere Werte als Bayern auf. MIT AN DER SPITZE: Damt legt Mecklenburg- Vorpommern wet über dem Bundesdurchschntt von Euro. Wenger Schulabbrecher 10,3 Prozent aller Schülernnen und Schüler verleßen de allgemen bldende Schule 2013 ohne Berufsrefe. Etwa 6 Prozent haben se nachgeholt. Besser als Bayern Mehr Geld 5. Platz m bundesweten Verglech der Lestungen der Schülernnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 n Mathematk und Naturwssenschaften Euro m Jahr gab Mecklenburg-Vorpommern nach Angaben des Statstschen Bundesamtes m Jahr 2010 pro Schülern oder Schüler aus. De klensten Klassen 18 Schülernnen und Schüler saßen m Schntt n den Grundschulklassen n Mecklenburg-Vorpommern nach Angaben des Statstschen Bundesamtes m Schuljahr 2010/2011 zusammen. Mehr Abturenten 37,6 Prozent aller Schülernnen und Schüler n MV erwarben 2013 de Hochschulzugangsberechtgung. Wenger Ausfall 2 Prozent Unterrchtsausfall*** m Schuljahr 2012/2013: Des st der nedrgste Wert set 1996/1997. FOTO: ISTOCKPHOTO/THINGLASS ERSTER: Damt hatte MV m Bundesverglech de klensten Klassen m Prmar- und Sekundarberech I. Der Bundesdurchschntt lag übrgens be 22 Schülernnen und Schülern. RICHTUNG STIMMT: Ne zuvor haben n Mecklenburg- Vorpommern so vele Schülernnen und Schüler enes Jahrgangs das Abtur (33,8 Prozent) oder de Fachhochschulrefe (3,8 Prozent) errecht. Zum Verglech: 2006 lag de Quote be 23,5 Prozent Abturenten und 1,2 Prozent Schulabgängern mt Fachhochschulrefe. ZIEL IN SICHT: Set dem Schuljahr 1996/1997 hat Mecklenburg-Vorpommern ncht mehr desen nedrgen Wert errecht. Bldungsmnster Mathas Brodkorb: Des st das postve Ergebns der m 10-Punkte-Programm gegen Unterrchtsausfall ergrffenen Maßnahmen. Dese postven Tendenzen werden durch den Ensatz von rund 70 Vertretungskräften verstärkt. *** Ohne Flut und Lehrerstrek 6 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

5 Kurz und knapp Gemensames Schwtzen Auch m kommenden Schuljahr lösen de Abturentnnen und Abturenten be uns m Land n den Fächern Deutsch, Mathematk und Englsch weder gleche Aufgabentele we hre Altersgenossen n anderen Bundesländern. Zu den fünf Bundesländern Bayern, Sachsen, Hamburg, Nedersachsen und Schleswg-Holsten, de neben Mecklenburg- Vorpommern 2014 den ersten Durchgang gestartet haben, werden dann noch Brandenburg und Bremen stoßen. Damt nemand mt Freunden n anderen Ländern telefonert und Lösungen austauscht, schreben de Schülernnen und Schüler n desen Fächern hre Prüfungen auch zur selben Zet, we es sch für zentrale Prüfungen gehört. Zu enem bundesweten Zentralabtur st es aber trotzdem noch en weter Weg. So haben de Kultusmnster der Länder sch vor zwe Jahren darauf verständgt, was alle Schülernnen und Schüler n Deutschland am Ende der Oberstufe können sollten. De gemensamen Bldungsstandards für de Allgemene Hochschulrefe snd en wchtger Schrtt hn zu enem bundeswet verglechbaren Abtur, sagte Bldungsmnster Mathas Brodkorb. Bem Ab snd alle glech: Mecklenburg-Vorpommern auf dem Weg zum Zentralabtur Künstlersche Talentförderung Das Land Mecklenburg-Vorpommern unterstützt auch n desem Jahr den Künstlerschen Sommerkurs Ostseeküste. Der glechnamge Veren erhält we m Vorjahr nsgesamt Euro aus Mtteln der Kulturförderung. Set 1973 treffen sch m Sommer regelmäßg 50 Mädchen und Jungen mt Kunsterzehernnen und -erzehern, um hre Talente n der Bldenden Kunst weterzuentwckeln. Im vergangenen Jahr kamen de Schülernnen und Schüler n Malchow zusammen. Unter dem Motto Blckwnkel ändern zegten de 10- bs 18-Jährgen n hren Bldern hre Scht auf de Dnge. In desem Sommer setzt der Veren sene Tradton mt enem Treffen n Barth fort. Mehr m Internet: Neue Blckwnkel: Werke von Schülernnen und Schülern, de bem Künstlerschen Sommerkurs Ostseeküste hr Können zegten Gemensam lernen: Immer mehr Lehrernnen und Lehrer blden sch für de Inkluson fort Men DDR-Abschluss st was wert Wer sch um enen Job bewrbt, muss sene Zeugnsse vorlegen. Bewerbernnen und Bewerbern mt DDR-Bldungsabschlüssen soll ken Nachtel entstehen. Rund Absolventnnen und Absolventen von Fach- und Hochschulen der ehemalgen DDR können sch nach we vor hre DDR-Bldungsabschlüsse anerkennen lassen. Der Hntergrund: Das Land Mecklenburg-Vorpommern hat de Bedngungen für de entsprechenden Verfahren verändert. Neu st der Wegfall der sogenannten Stchtagsregelung. Nun haben auch Absolventnnen und Absolventen von Fach- und Ingeneurschulen de Möglchket, ene Nachdplomerung zu beantragen, wenn se hren Abschluss nach dem 31. Dezember 1990 erworben haben. Bslang war des nur Absolventnnen und Absolventen vorbehalten, de zu desem Zetpunkt de Ausbldung berets beendet hatten. Mt der Änderung folgte das Land Mecklenburg-Vorpommern enem Urtel des Oberverwaltungsgerchts Sachsen und schloss sch der Verwaltungspraxs der Sächsschen Staatsregerung an. Fortbldungen Inkluson gestartet Das Land Mecklenburg-Vorpommern bldet Schrtt für Schrtt sene Lehrernnen und Lehrer für de Inkluson fort. Wel mmer mehr Knder mt und ohne Lernschwergketen gemensam lernen, müssen sch auch de Lehrkräfte auf gemensamen Unterrcht enstellen. Hntergrund st de UN-Behndertenrechtskonventon. In Mecklenburg-Vorpommern nehmen 200 Grundschullehrer berets an ener zwejährgen Fortbldung tel. Bs zum Schuljahr 2017/2018 werden wetere 400 Grundschullehrkräfte qualfzert. Im übernächsten Schuljahr soll es landeswet Inklusons- Fortbldungen für Lehrernnen und Lehrer der Regonalen Schulen, Gymnasen und Gesamtschulen geben. Bs zum Jahr 2020 wll das Land auf desem Weg rund Lehrkräfte schulen, dazu kommen 300 Fachlehrernnen und -lehrer. Auf Rügen geht s schneller: Dort drücken schon m kommenden Schuljahr Pädagognnen und Pädagogen an Regonalen Schulen de Schulbank, um sch auf das gemensame Lernen vorzubereten. Das Bldungsmnsterum fnanzert de Fortbldungen auf Rügen mt Euro. Der Nächste, btte! In der Regel bekommen Lehrernnen und Lehrer hren obersten Denstherrn kaum zu Gescht. Bldungsmnster Mathas Brodkorb hngegen hält set sener Amtsübernahme m Oktober 2011 regelmäßg Lehrersprechstunden n allen ver Schulamtsberechen ab. Bs heute hat der Mnster über 500 Enzelgespräche n den Schulämtern n Grefswald, Neubrandenburg, Rostock und Schwern geführt, n denen hm de Lehrernnen und Lehrer vom Schulalltag berchten und Probleme ansprechen können. De Gespräche snd für mch ene große Berecherung, erläuterte Brodkorb. Ich erhalte wchtge Enblcke n den Schulbetreb, erfahre, wo es gut läuft und wo ncht. Enge Anregungen von Lehrern n der Sprechstunde habe ch berets umgesetzt. FOTOS: BILDUNGSMINISTERIUM MV (2); SHUTTERSTOCK/WLAD74, LUCKY BUSINESS, SVETPAVLOVA; ISTOCKPHOTO/FATIHHOCA De EU macht mobl EU-Bldungsprogramm Erasmus+ gestartet Europas Jugend geht mt Erasmus+ lernend auf Resen. Erasmus+ st das europäsche Bldungsprogramm für Bldung, Jugend und Sport der Europäschen Unon. In hm werden de bshergen EU-Programme für lebenslanges Lernen, Jugend und Sport sowe de Kooperatonsprogramme be den Hochschulen zusammengefasst. Ausgestattet st es mt enem Budget n Höhe von rund 14,8 Mllarden Euro. Im schulschen Berech werden Mobltät und Austausch von Schülernnen und Schülern, Lehrkräften und Bldungsfachleuten sowe strategsche Partnerschaften von Bldungsenrchtungen gefördert. Mehr m Internet: Europa bldet: Mt dem Programm Erasmus+ werden Mobltät und Austausch zwschen den Schulen n der Gemenschaft gefördert Nemanden zurücklassen Schulstandorte mt dem Förderschwerpunkt Lernen mt Frewllgem 10. Schuljahr Jungen und Mädchen, de n Mecklenburg-Vorpommern ene Förderschule mt dem Förderschwerpunkt Lernen besuchen, haben enzügg vom kommenden Schuljahr an flächendeckend de Chance auf enen bundeswet anerkannten Schulabschluss. zwezügg Über das ganze Land vertelt beten dann 27 der 41 Förderschulen drezügg en frewllges zehntes Schuljahr an. Bldungsmnster Mathas *ABrodkorb geht davon aus, Außenstelle dass en Großtel der Förderschülernnen und Förderschüler deses Angebot nutzen wrd. Bslang war das Erlangen der Berufsrefe auf wenge größere Förderschulen m Land beschränkt. Wer sch mt dem regulären Abschluss ener allgemen bldenden Schule um ene Ausbldung bewrbt, hat enfach bessere Chancen bem Start ns Berufsleben, zegte sch Bldungsmnster Brodkorb überzeugt. *A Schulstandorte mt dem Förderschwerpunkt Lernen mt frewllgem 10. Schuljahr enzügg zwezügg drezügg Außenstelle Gadebusch Hagenow Wsmar Schwern Bad Doberan Parchm Sternberg Graal-Mürtz *A Rostock Güstrow Lübz Rbntz- Damgarten Teterow Waren Barth Malchn Grmmen Neubrandenburg Neustreltz Bergen Fredland Grefswald Wolgast Anklam Torgelow Pasewalk Studum mt Jobgarante An den beruflchen Schulen n Mecklenburg- Vorpommern werden n den kommenden Schuljahren vele Lehrernnen und Lehrer n den Ruhestand gehen. Um de freen Stellen zu besetzen, bldet das Land weder Berufsschullehrernnen und Berufsschullehrer aus. De Hochschule Neubrandenburg betet berets set dem Wntersemester 2013/2014 de beruflche Fachrchtung Gesundhet und Pflege mt dem Fach Psychologe und Präventon an. Neben dem Studum müssen Studerende auch en Schulpraktkum machen. Zum Wntersemester 2014/2015 soll en verglechbares Studenmodell für de beruflche Fachrchtung Sozalwesen hnzukommen. De pädagogsche Qualfzerung durch en Masterstudum erlangen de Studerenden an der Unverstät Rostock. Das Land fnanzert das Studenangebot nsgesamt mt 1,5 Mllonen Euro. Darüber hnaus betet de Unverstät Rostock ab dem Wntersemester 2014/2015 neben der Wrtschaftspädagogk auch berufspädagogsche Studengänge an. Berufsschullehrer gesucht: Unter anderem für de Fachrchtung Gesundhet und Pflege fehlt Nachwuchs Ludwgslust 8 klasse! Schuljahr Schuljahr 2014/15 klasse! Schuljahr

6 Kurz und knapp On the road: Klassenfahrten werden stärker unterstützt Resen bldet Mehr Geld für Klassenfahrten: Set Begnn des Schuljahres erhalten alle Schulen n Mecklenburg-Vorpommern mehr Geld für Schulwanderungen und Schulfahrten. Das Land stellt für de Resekostenvergütungen der Lehrernnen und Lehrer sowe Begletpersonen jährlch nsgesamt Euro zur Verfügung. Zudem wurde der Erlass Lernen am anderen Ort verenfacht und entbürokratsert. Künftg erhält jede Schule en auf fünf Jahre festgelegtes Budget für Schulwanderungen und Schulfahrten, das anhand der Klassenzahl berechnet wrd. Für de Resekosten der Beglet- und Aufschtspersonen gelten nun folgende Rchtwerte: Für Wandertage und Exkursonen je Schuljahr: Prmarstufe 20 Euro je Klasse Sekundarstufe 25 Euro je Klasse Für Schulfahrten enschleßlch Studenfahrten sowe Schüleraustausche: Grundschule 180 Euro je Abgangsklasse Sekundarstufe I 300 Euro je betroffener Klasse Sekundarstufe II 400 Euro je betroffener Klasse Den Förderschulen stehen für hre Klassenfahrten abwechend von deser Regelung 360 Euro je Klasse zur Verfügung. Damt wrd jede Schule mndestens 10 Prozent mehr Geld erhalten als bsher. Manche Schulen haben sogar ene Ververfachung des Budgets erfahren, wel de Ausstattung bsher unzurechend war. Fare Zensuren De Lestungsbewertung an den Schulen n Mecklenburg-Vorpommern wrd künftg nach landeswet enhetlchen Vorgaben erfolgen. In der neuen Verordnung des Bldungsmnsterums werden unter anderem de Zahl der Klassenarbeten und de Fächer dafür festgelegt. Bslang st es laut Mnsterum den Schulen selbst überlassen, we oft se de Lestungen der Schüler überprüfen. Das st schlecht für de Verglechbarket von Zeugnsnoten. Außerdem gelten künftg an allen Schulen enhetlche Standards für de Benotung, begründete Bldungsmnster Mathas Brodkorb de beabschtgte Verenhetlchung. So sollen Schüler der Klasse ver vom Schuljahr 2014/2015 an n den dre Hauptfächern Mathematk, Deutsch und Sachkunde jewels dre Klassenarbeten pro Jahr schreben. In den Jahrgangsstufen darunter st es den Schulen weter fregestellt. Ab Klasse fünf gbt es laut Verordnung jewels mndestens dre Klassenarbeten n Deutsch, Mathematk und n den Fremdsprachen mt Pflchtunterrcht. Ob auch n den anderen Fächern der Klassenstufen fünf und sechs ganzstündge Kontrollen stattfnden, blebt den Schulen überlassen. Mehr Klarhet soll auch be der Benotung enzehen. En sehr gut gbt es laut Verordnung, wenn mndestens 96 Prozent der abgeforderten Lestung erbracht wurden. 80 Prozent rechen für gut, wer unter 20 Prozent blebt, dem attestert der Lehrer ene ungenügende Lestung. Doch können Noten künftg auch mt den Tendenzhnwesen + oder ergänzt werden. De Hnzuzehung deser Hlfen soll den Pädagogen be der Festlegung der Endnoten mehr Spelraum verschaffen. Kernfächer stärken Das Projekt Bldung macht stark kommt be Schülern und Lehrern gut an. Set Begnn des laufenden Schuljahres erhalten Mädchen und Jungen mt Lernschwergketen bem Lesen und n Mathematk an allen Regonalen Schulen und Gesamtschulen ene besondere Förderung. Auch de erste Lehrer-Fortbldungssere zu Bldung macht stark st en Erfolg. Über 250 Lehrernnen und Lehrer von 150 Schulen haben de Angebote wahrgenommen. Am 14. Jul deses Jahres startet nun der zwete Durchgang der Lehrer-Fortbldungen. De Materalkosten für de Erstausstattung des Projektes Bldung macht stark belaufen sch auf Euro. Das Insttut für Qualtätsentwcklung Mecklenburg-Vorpommern (IQ M-V) übernmmt de Weterbldung der Lehrernnen und Lehrer. Das Bldungsmnsterum stellt dafür vom Schuljahr 2012/2013 bs zum Schuljahr 2017/2018 nsgesamt Euro zur Verfügung. Über 250 Lehrer nutzten de Fortbldungen zu Bldung macht stark FOTOS: CORNELSEN (2); FOTOLIA/SHOOTINGANKAUF, FOTOFREUNDIN, ZIORAFFA, ZLATAN DURAKOVIC, WOODAPPLE Heter weter: Lehrergesundhet lautet das Thema der Sommerakademe 2014 Ferenzet st auch Fortbldungszet: Sommerakademe 2014 Regelmäßg betet das Insttut für Qualtätsentwcklung Mecklenburg-Vorpommern (IQ M-V) den Lehrernnen und Lehrern des Landes maßgeschnederte Angebote zur Fort- und Weterbldung. Dabe orentert es sch an den aktuellen Themen und Schwerpunkten n der Bldung sowe an neuesten Erkenntnssen n der Pädagogk. So fndet n desen Sommerferen weder ene Sommerakademe des IQ M-V statt. Vom 14. bs 16. Jul snd Lehrernnen und Lehrer n das Schloss & Gut Ulrchshusen engeladen, um sch näher mt dem Thema Lehrergesundhet zu befassen. Dabe geht es unter anderem um Fragen des gesunden Umgangs mt Stress und negatven Emotonen m Schulalltag, um das Älterwerden m Beruf oder auch um de Schulkultur und das Schulklma. Mehr m Internet: 3 Jahre Stpendenhotlne ELTERNKOMPASS De Stpendenhotlne ELTERNKOMPASS der Stftung der Deutschen Wrtschaft (sdw) feert n desem Jahr hr drejährges Bestehen. Set 2011 ermöglcht das Bundesmnsterum für Bldung und Forschung (BMBF) deses kostenfree und für jeden offene Beratungsangebot. Sether hat der Elternkompass rund Eltern und wetere Interesserte zum Thema Stpenden beraten. Über Informatonsmateralen wurden bestellt. Der Elternkompass betet: 1. ene Beratungshotlne, über de jeder unter telefonsch Auskünfte über Stpenden erhalten kann. 2. ene Onlne-Plattform mt ersten Informatonen und enem Kontaktformular für ndvduelle Beratungsanfragen: 3. enen Vortragsservce: Stpendenexperten der sdw nformeren n ausgewählten Veranstaltungen vor Ort, bespelswese an Schulen oder Hochschulen. 4. verschedene Publkatonen, de unentgeltlch bestellt werden können. Mehr m Internet: Bldungsserver Mecklenburg-Vorpommern Informatonen für Lehrer, Schüler und Eltern 10 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr ANZEIGE

7 Intervew Gute Schule funktonert nur, wenn wr alle zum Wohl unserer Knder bestmöglch zusammenwrken. Mathas Brodkorb Ausgewählte Grundschulen und Regonale Schulen werden durch zusätzlches Personal unterstützt Bldungsmnster Mathas Brodkorb blckt m klasse!-intervew auf das kommende Schuljahr. Auf Kurs bleben: De n den letzten zwe Jahren angestoßenen Reformen wll Mathas Brodkorb mt Geduld und langem Atem umsetzen. Hektsch alle paar Jahre de Rchtung zu ändern, soll n Mecklenburg- Vorpommern der Vergangenhet angehören D e Inkluson st de größte Herausforderung für unser Schulsystem n Mecklenburg-Vorpommern, sagt Bldungsmnster Mathas Brodkorb. Über deses Thema, über das 50-Mllonen-Euro-Paket und über Probleme m Schulalltag sprachen wr mt dem Mnster. klasse!: Herr Brodkorb, Se snd über zweenhalb Jahre als Mnster für de Bldung verantwortlch. Se haben Veles angestoßen. Aber warum dauert es so lange, bs man davon etwas m Schulalltag merkt? Brodkorb: Das st be Bldung m Prnzp mmer so. Stellen Se sch zum Bespel FOTO: STEFANIE LINK vor, Se würden das Schulsystem komplett reformeren wollen. Dann müssten Se zunächst be der Lehrerausbldung anfangen. Acht Jahre später kämen dann de neu ausgebldeten Lehrkräfte n de Schule. Und nach etwa 10 weteren Jahren würden de ersten Schülernnen und Schüler, de von desen neuen Lehrernnen und Lehrern ausgebldet wurden, de Schule verlassen. Gerade wel man n der Schule enen sehr langen Atem braucht, macht es kenen Snn, alle paar Jahre de Rchtung zu ändern. Wr müssen auch enmal de Geduld haben, de Auswrkungen von Reformen abzuwarten. Deshalb habe ch nach der Amtsübernahme ncht das ganze Schulsystem auf den Kopf gestellt, sondern mch auf konkrete Verbesserungen konzentrert. Vor desem Hntergrund haben wr n den letzten zwe Jahren sehr vel errecht: 50 Mllonen Euro mehr für Schulen Jahr für Jahr, Lehrerverbeamtung, verbesserte Enstellungsbedngungen, höhere Abturentenquoten und deutlch wenger Schülernnen und Schüler ohne anerkannten Schulabschluss. Trotz der kurzen Zet gbt es ene sehr hohe Dynamk. Wchtg st aber vor allem, desen Kurs langfrstg fortzusetzen. An den Schulen fällt vel zu vel Unterrcht aus. Vele Eltern bezechnen das als Katastrophe. Was tun Se gegen den hohen Ausfall? Ich stmme Ihnen n der Analyse der Lage ncht zu. Der Unterrchtsausfall st mt 2 Prozent so nedrg we set mehr als 10 Jahren ncht und bedeutend nedrger als n anderen Bundesländern. An allgemen bldenden Schulen fällt etwa jede 50. Unterrchtsstunde aus. Problematsch st es aber an enzelnen Schulen, wenn dort Lehrkräfte besonders oft krank werden. Ich denke, es gbt her nur zwe Wege: en Lehrergesundhetsprogramm und den schrttwesen Aufbau enes Vertretungslehrersystems n allen Schularten. Damt habe ch nach Amtsübernahme sofort begonnen. Nach nur zwe Jahren haben wr mehr als 70 Vertretungsstellen das snd etwa 5 Mllonen Euro, und m nächsten Schuljahr kommt noch enmal ene Mllon Euro hnzu. Desen Weg müssen wr Schrtt für Schrtt konsequent wetergehen, um zu errechen, dass noch wenger Unterrcht ausfällt. De Landtagsopposton st entsetzt über de schrftlchen Lestungen der Abturentnnen und Abturenten. Be den Mathe- Prüfungen auf Grundkurs-Nveau legt der Landesdurchschntt be Note ver. We können Se errechen, dass de Schülernnen und Schüler m Abtur bessere Lestungen erzelen? Da kommt es ncht nur auf mch an, sondern vor allem auf de Schülernnen und Schüler selbst. Ich hatte, als ch Abtur gemacht habe, auch enge Klassenkollegen, de n Mathematk große Schwergketen hatten. Se konnten das Abtur am Ende nur bestehen, wel se sehr vel gelernt haben. Das st heute ncht anders. Den Grund für de telwese schlechter werdenden Lestungen sehe ch vor allem darn, VITA Bldungsmnster Mathas Brodkorb kennt de Bldungsangebote n Mecklenburg-Vorpommern aus egener Erfahrung. Geboren 1977 n Rostock gng er dort, n Grefswald und Wsmar zur Schule und machte 1996 sen Abtur am Wrtschaftsgymnasum n Rostock. Dem Ab folgte der Zvldenst an ener Schule für gestg behnderte Knder. Von 1997 bs 2005 studerte Mathas Brodkorb Phlosophe und Altgrechsch an der Unverstät Rostock mt dem Abschluss Magster Phl. Schon während sener Schulzet engagerte er sch poltsch und st set 2002 Mtgled des Landtages n Mecklenburg-Vorpommern beref hn Mnsterpräsdent Erwn Sellerng als Mnster für Bldung, Wssenschaft und Kultur. 12 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

8 Intervew LEHRER DES JAHRES 2014 KLAUS VIEBRANZ st set 1982 Lehrer für Mathematk, Physk, Astronome und Informatk am Muskgymnasum Käthe Kollwtz n Rostock. Immer m Gespräch: Ob mt zukünftgen Schülernnen und Schülern we auf unseren Fotos oder mt den Lehrern und Eltern Mathas Brodkorb setzt auf den persönlchen Kontakt und de Dskusson vor Ort dass heute wet mehr Schüler das Abtur ablegen als noch vor zehn Jahren. Darunter snd eben auch enge mt schlechteren Lestungen. Wr werden uns noch enmal ansehen, ob man den Unterrcht m Abtur besser organseren kann als bsher. Aber enes st klar: Wr werden de Aufgaben n den Prüfungen auch künftg ncht lechter machen. En Abtur st eben en Abtur. De wchtgsten Schlüssel zum Erfolg bleben her der egene Fleß und de egene Anstrengungsberetschaft.»Wr werden de Aufgaben n den Prüfungen auch künftg ncht lechter machen. En Abtur st eben en Abtur.«Im Schuljahr 2012/2013 haben Schülernnen und Schüler an Regelschulen durchschnttlch 0,6 Schulstunden sonderpädagogsche Förderung erhalten. Seht so Ihr Erfolgsmodell Inkluson aus? Mt Ihrer Frage vergessen Se, dass nsbesondere an Regonalen Schulen und Gesamtschulen vele Förderstunden schon n der grundsätzlchen Stundenausstattung enthalten snd. Allen n der Orenterungsstufe n den Jahrgangsstufen 5 und 6 stehen pro Klasse zum Bespel je zwe Förderstunden zusätzlch zur sonderpädagogschen Ausstattung zur Verfügung. Unser System st grundsätzlch gut ausgestattet, wenn man dese Förderressourcen alle gebündelt betrachtet und klug ensetzt. Wenn Se zum Bespel fünf Knder mt sonderpädagogschem Förderbedarf haben, können Se jedes Knd n Enzelbetreuung für 0,6 Stunden pro Woche fördern. Oder Se blden ene klene Lerngruppe von fünf Schülern mt dre Stunden pro Woche für jeden. Unsere Schulen organseren de Förderung unserer Knder n der Praxs sehr vel klüger, als mancher glaubt. Trotzdem wollen wr de Ausstattung n Zukunft weter verbessern. Ab dem Schuljahr 2014/2015 werden ausgewählte Grundschulen und Regonale Schulen mt besonderen pädagogschen Herausforderungen durch zusätzlches Personal unterstützt werden. Jede Schule erhält ene pädagogsche Fachkraft zum flexblen Ensatz. Insgesamt können wr mehr als 50 Fachkräfte zusätzlch enstellen. Das wrd de Bedngungen noch enmal deutlch verbessern. Be uns m Land werden vom kommenden Schuljahr an Lehrernnen und Lehrer bs zu ener Altersgrenze von 40 Jahren verbeamtet. Was tun Se für Lehrkräfte, de älter snd? Wr machen bedes: Verbeamtung und das 50 Mllonen Euro-Paket. Von dem 50 Mllonen Euro-Paket profteren Schülernnen und Schüler sowe Bestandslehrkräfte glechermaßen. Zum Bespel müssen ältere Lehrernnen und Lehrer künftg wenger unterrchten. Auch Klassenleternnen und -leter erhalten Anrechnungsstunden und können sch besser auf de Arbet mt den Kndern und de Zusammenarbet mt den Eltern konzentreren. Und auch Lehrkräfte, de de Schülernnen und Schüler auf das Abtur vorbereten, müssen wenger unterrchten. Wr haben nsgesamt en Paket mt velen Maßnahmen, das n allen Schularten für Verbesserungen sorgen wrd und de Arbetsbedngungen deutlch verbessert. Das wrkt sch heute schon auf den Arbetsmarkt aus: Wr hatten zum Schuljahr 2014/2015 über Bewerbernnen und Bewerber. Unser Schulsystem kann künftg mt dem anderer Länder mthalten. Schüler, Lehrer und Eltern haben hohe Erwartungen an Se als Bldungsmnster. Was wünschen Se sch von Schülern, Lehrern und Eltern? Von den Schülernnen und Schülern: dass se vor allem vel lernen und hre Chancen nutzen. Von den Lehrernnen und Lehrern: dass se sch mt Zuwendung um hre Schülernnen und Schüler kümmern und mt Optmsmus n de Zukunft blcken. Und von den Eltern: dass se hre Knder und de Lehrkräfte bem Lernprozess unterstützen. Gute Schule funktonert nur, wenn wr alle zum Wohl unserer Knder bestmöglch zusammenwrken. Und von allen und mr selbst wünsche ch mr Geduld, vor allem dann, wenn etwas noch ncht ganz so schnell und rebungslos klappt, we wr uns des alle wünschen. Wr müssen engeschlagene Wege n Ruhe und Beharrlchket auch enmal bs zum Ende gehen, um de Früchte unserer Arbet ernten zu können. FOTOS: JENS BÜTTNER, PRIVAT Was macht für Se enen guten Schultag aus?»ehrlch, ch hatte noch ne enen schlechten Schultag. Insofern weß ch gar ncht, was enen guten ausmacht.«aus der Begründung der Jury: Herr Vebranz überzeugt durch engagerte Arbet n velen Projekten, st Vertrauenslehrer und hat enen hohen Antel daran, dass das Gymnasum neben der Orenterung für Musk auch MINT-Schule geworden st. LEHRERIN DES JAHRES 2014 INES HEILMANN unterrchtet set 2006 Deutsch und Mathematk und letet de AG Sonderpädagogk an der Freen Schule n Prerow. Snd Se ene strenge Lehrern?»Bn ch ene strenge Lehrern? Knut: Nen. Frau Helmann st ncht streng. Manchmal wrd se etwas lauter, das st aber verständlch. Wenn se etwas lauter wrd, hat se enen guten Grund dafür. Vvana: Nen, egentlch ncht. Nur dann, wenn es nötg st. Se st ene tolle Lehrern und mmer gut drauf. Lsa: Aber wenn jemand etwas Schlmmes gemacht hat, st se manchmal sauer. «Aus der Begründung der Jury: Se gbt hre Schüler ne auf! Se bldet sch ständg weter! Se lebt und lebt hren Beruf! Sehr herausragend st, dass se n der Schule mt vel Erfolg de AG Sonderpädagogk letet. 14 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

9 Zukunft Bldung MV 50 Mllonen Euro für de Bldung Schule besser gestalten Vom Schuljahr 2014/2015 an stellt das Land für das Schulsystem n Mecklenburg-Vorpommern jährlch 50 Mllonen Euro zusätzlch beret. Wetere 5 Mllonen Euro werden durch Umschchtungen zur Verfügung gestellt. De enzelnen Maßnahmen des Bldungspaketes werden Schrtt für Schrtt umgesetzt. Das Zukunftsprogramm m Überblck: 2. Wenger Unterrchtsausfall An allen Schularten sorgen Vertretungslehrernnen und Vertretungslehrer oder Sonderprogramme dafür, dass wenger Unterrcht ausfällt. Angehende Lehrernnen und Lehrer, de das Erste Staatsexamen erfolgrech absolvert haben, können hre Wartezeten auf den Vorberetungsdenst überbrücken, ndem se Vertretungsunterrcht an den Schulen ertelen. Ältere Lehrernnen und Lehrer erhalten zusätzlche Altersanrechnungsstunden. En Lehrergesundhetsprogramm soll dazu betragen, de Zahl der Ausfallstunden weter zu verrngern. Dafür werden beretgestellt: 13 Mllonen Euro. IMPRESSIONEN AUS DER HEINRICH HEINE SCHULE IN KARLSHAGEN / ARNE WEYCHARDT 1. Mehr Lehrernachwuchs Vom 1. August 2014 an werden Lehrernnen und Lehrer bs zu enem Alter von 40 Jahren verbeamtet. Mecklenburg-Vorpommern kann damt m bundesweten Wettbewerb um junge Lehrernnen und Lehrer mthalten. Lehrernnen und Lehrer n der Sekundarstufe I, de de entsprechenden Voraussetzungen erfüllen, werden enhetlch engruppert und erhalten en höheres Gehalt. In den beruflchen Schulen wrd de Schüler-Lehrer-Relaton gesenkt. Dafür werden beretgestellt: 19 Mllonen Euro. 3. Mehr Qualtät De Qualtät n den Ganztagsschulen n Mecklenburg-Vorpommern soll sch verbessern. Lehrkräfte erhalten mehr Zet für de Vor- und Nachberetung der Angebote. Schulen werden auf Wunsch sogenannte Schulbudgets zur Verfügung gestellt, damt se Angebote von externen Anbetern we Muskschulen und Sportverenen n den Schulalltag ntegreren können. Wenn der Unterrcht abgeschert st, können Schulleternnen und Schulleter Lehrerwochenstunden flexbel ensetzen und auch für de Angebote von externen Anbetern nutzen. Dafür werden zusätzlch beretgestellt: 6 Mllonen Euro. 16 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

10 Zukunft Bldung MV Kampagne 4. Bessere Schulen Klassenlehrernnen und -lehrer an Grundschulen müssen künftg wenger Unterrcht ertelen. Für Klassenleternnen und -leter an Regonalen Schulen, Gymnasen und Gesamtschulen wrd ebenfalls de wöchentlche Unterrchtsverpflchtung gesenkt. Auch be Lehrernnen und Lehrern, de überwegend n der gymnasalen Oberstufe tätg snd, snkt de Zahl der wöchentlchen Unterrchtsstunden. De Bewerbungsbedngungen für Schulleterstellen und Stellvertreterposten werden verbessert, damt sch mehr Lehrernnen und Lehrer auf dese Stellen bewerben können. Dafür werden beretgestellt: 7 Mllonen Euro. Wer wll 18 Knder? Unter dem Motto Wllkommen m Land zum Leben wrbt das Bldungsmnsterum deutschlandwet um Lehrkräfte. Im Angebot: Jede Menge Lehrerstellen. Mecklenburg-Vorpommern stellt en: Lehrer/n und.. fur Bo, Mathe Knderträume Zwschen Ostsee und Seenplatte werden Ihre Träume wahr: vom Job & vom Leben. Wr beten a unbefrsteten Vertrag und Verbeamtung a überdurchschnttlches Gehalt a optmale Karrerechancen a moderne Schulen und klene Klassen a günstgen Baugrund und en erfrschend ursprünglches Urlaubsland Wllkommen m Land zum Leben. 5. Gemensam erfolgrech lernen In Mecklenburg-Vorpommern sollen so vele Knder we möglch gemensam lernen. Grundschulen, an denen besonders schwerge Lernbedngungen herrschen, erhalten mehr pädagogsches Personal. De Zahl der Schülernnen und Schüler, de de Schule ohne Abschluss verlassen, soll verrngert werden. Um den gemensamen Unterrcht umzusetzen, wrd de pädagogsche und sonderpädagogsche Förderung verbessert. Dafür werden beretgestellt: 10 Mllonen Euro. ALLE IM BOOT Es gbt Maßnahmen für alle Schularten. Außerdem gbt es Maßnahmen, de für enzelne Schularten bestmmt snd. De Auftelung des 50-Mllonen- Euro-Pakets plus weterer 5 Mllonen Euro durch Umschchtungen ergbt folgende Auftelung: Allgemene Maßnahmen für alle Schularten: alle Schularten Maßnahmen für enzelne Schularten: Grundschulen Regonale Schulen & Gesamtschulen Gymnasen Beruflche Schulen Förderschulen/ Sonderpädagogk Macht zusammen: 14,5 Mo. Euro 9,5 Mo. Euro 12,2 Mo. Euro 6,3 Mo. Euro 4,5 Mo. Euro 8 Mo. Euro 55 Mo. Euro IMPRESSIONEN AUS DER HEINRICH HEINE SCHULE IN KARLSHAGEN / ARNE WEYCHARDT; ISTOCKPHOTO FOTOS: BILDUNGSMINISTERIUM MV V orurtele brechen und Vortele zegen mt ener n deser Art bsher enzgartgen Lehrerwerbekampagne geht Mecklenburg- Vorpommern neue Wege, um Nachwuchs für de Schulen zu fnden. Allen für das Schuljahr 2014/2015 snd vele free Lehrerstellen an den öffentlchen allgemen bldenden und beruflchen Schulen zu besetzen und das Bldungsmnsterum möchte gut ausgebldete und engagerte Lehrernnen und Lehrer aus ganz Deutschland nach MV lotsen. De Kampagne umfasst Anzegen n Zetungen, Zetschrften und Onlne-Portalen und ene Postkartenakton. Se soll spannend, humorvoll und merkwürdg sen, so Jan Bagnsk von der deengebenden Werbeagentur WERK3, und dabe de velen schönen Seten des Landes aufblättern. Herzstück der Kampagne st das Portal www. lehrer-n-mv.de. Dort fnden Interesserte ncht nur wchtge Hnwese zur Bewerbung, sondern auch gute Gründe für den Umzug nach Mecklenburg-Vorpommern. Ene neu konzperte Onlne-Stellenbörse verenfacht de Suche nach geegneten Stellen und ermöglcht de dgtale Bewerbung. Mehr m Internet: Du kannst be mr enzehen. Über 500 free Stellen n allen Fächerkombnatonen und Schularten auf Lebensfreude pur: Mt Anzegen (oben, rechts) und Postkarten (lnks, unten) macht MV Stmmung unter dem deutschen Lehrernachwuchs Lehrer/n und Mecklenburg-Vorpommern stellt en:.. fur Geo, Physk Famlenglück Zwschen Ostsee und Seenplatte werden Ihre Träume wahr: vom Job & vom Leben. Wr beten a unbefrsteten Vertrag und Verbeamtung a überdurchschnttlches Gehalt a optmale Karrerechancen a moderne Schulen und klene Klassen a günstgen Baugrund und en erfrschend ursprünglches Urlaubsland Wllkommen m Land zum Leben. Über 500 free Stellen n allen Fächerkombnatonen und Schularten auf Ich weß, dass du mch Klasse fndest. 18 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

11 Vertretungslehrer Kene Vertretungsstunde bereut Gestern noch Vertretungslehrer, heute festes Mtgled enes Kollegums: Chrstan Kersten startete n den Lehrerberuf als Aushlfe für kurzfrstg ausgefallene Kollegnnen und Kollegen. LEHRERIN DES JAHRES 2014 SABINE SCHICKEL st set 1992 an der Regonalen Schule Werner von Semens n Schwern, arbetet m Berech Produktves Lernen und unterrchtet Deutsch, Russsch, Sozalkunde und evangelsche Relgon. V or desem Kollegen zehe ch besonders den Hut, sagt Schulleter Herbert Tedtke. Vor enem we Chrstan Kersten, der als Vertretungslehrer an sene Regonale Schule mt Grundschule Am Buchenberg n Bad Doberan kam und set Anfang des Jahres zum festen Kollegum gehört. Vertretungslehrer heßt ja, alle paar Wochen an ener neuen Schule ene neue Klasse zu übernehmen, sagt der Schulleter. Das verlangt vel Flexbltät und Enfühlungsvermögen. Das hat ncht jeder. EINSTIEG ÜBER VERTRETUNGSUNTERRICHT Mecklenburg-Vorpommern betet weterhn free Stellen für Vertretungslehrer/nnen an Wer als Vertretungslehrern oder -lehrer an den Schulen n Mecklenburg-Vorpommern an den Start geht, kann über desen Weg vele Erfahrungen sammeln und we Chrstan Kersten de passende Schule fnden. Und so sehen de Rahmenbedngungen aus: Vertretungslehrernnen und Vertretungslehrer erhalten enen unbefrsteten Vertrag und werden ener Stammschule zugeordnet. Für de Tätgket als Vertretungslehrkraft m Umkres der Stammschule werden Anrechnungsstunden gewährt. De Tätgket als Vertretungslehrkraft st an den Grundschulen auf höchstens dre Jahre und an den weterführenden Schulen auf höchstens zwe Jahre begrenzt. Im Anschluss erfolgt der Ensatz vorausschtlch an der Stammschule. Außerdem betet das Land befrstete Stellen für Vertretungslehrernnen und Vertretungslehrer an allen Schulen an. Dese Stellenangebote rchten sch an Absolventnnen und Absolventen enes Lehramtsstudums mt ener Ersten Staatsprüfung, de sch zum nächstmöglchen Zetpunkt für den Vorberetungsdenst m Land bewerben und de Wartezet überbrücken möchten. Angesprochen snd auch Absolventnnen und Absolventen mt ener Zweten Staatsprüfung, de wegen hrer Fächerkombnaton bslang kene Enstellungsmöglchket n den öffentlchen Schuldenst des Landes erhalten haben. De genauen Bedngungen können Interesserte m neuen Lehrernfoportal ensehen. Dort können auch de Ausschrebungsunterlagen heruntergeladen werden. Mehr m Internet: Chrstan Kersten hat bedes. Der 37-Jährge gehört zu jenen Lehrernnen und Lehrern, de an Grundschulen und weterführenden Schulen m Vertretungsfall vom enen auf den anderen Tag ensprngen und dafür sorgen, dass der Unterrchtsausfall an den Schulen n Mecklenburg-Vorpommern mmer mehr zur Ausnahme wrd. Vertretungslehrer heßt ncht, dass her Hlfslehrer auf de Schülernnen und Schüler losgelassen werden. Der Urrostocker hat an der Unverstät Rostock 11 Semester de Fächer Deutsch und Geschchte für Von der Daten- zur Schulbank: Chrstan Kersten wechselte von der Informatk n den Schuldenst als Lehrer für Deutsch und Geschchte das Lehramt an Gymnasen studert, danach das Referendarat an der Don Bosco- Gesamtschule mt gymnasalem Zweg n Rostock erfolgrech absolvert und zusätzlch an der Warnowschule Papendorf n der Nähe von Rostock ene Lehrerlaubns für de Grundschule erworben. Zum Lehrerberuf gekommen st er über den Umweg Informatonskaufmann und Datenbankprogrammerer. Als Berufung erlebte er desen Job ncht. Egentlch wollte ch schon mmer Lehrer werden, hatte mch aber ncht getraut. Ich hatte zu vel Respekt vor desem Beruf. Aber sene umfassenden dgtalen Kenntnsse hat er sch ncht umsonst angeegnet: Ich setze se vel m Unterrcht en und kann veles multmedal präsenteren. Menen Schülernnen und Schülern gefällt es. De Zet als Vertretungslehrer war für Chrstan Kersten schon ene arge Herausforderung, we der verheratete Vater zweer Jungs rückblckend snnert. Mal nur dre Tage, dann weder ver Wochen am Stück war er Ausputzer, Sprnger, Ersatzspeler. Mest von heute auf morgen, oft von null auf hundert. Dabe sammelte er jede Menge Erfahrungen: Jede Schule, jedes Kollegum, jede Klasse st anders. Aber das st ja das Gute: Man wrd mt den unterschedlchsten Stuatonen konfrontert und lernt, nnerhalb kürzester Zet flexbel zu reageren. Da kommt ganz schnell en großer Erfahrungsschatz zusammen, von dem ch als Lehrer noch lange profteren kann. Mulmg se hm am Anfang gewesen. Aber de Kollegnnen und Kollegen an den Vertretungsschulen hätten hm mmer sehr geholfen. Mest waren de Materalen bs ns Klenste vorberetet, sagt Chrstan Kersten. Und es fanden sch mmer Kollegen, mt denen man über Probleme reden konnte und de mr Tpps gaben. Chrstan Kersten st froh, dass er den Weg n den Schuldenst über den Vertretungslehrer gegangen st. De Erfahrungen als Vertretungslehrer snd egentlch unbezahlbar, sagt der Junglehrer. Man bekommt enen bretgefächerten Enblck n de Schule und erfährt sehr schnell, was Lehrerdasen alles bedeutet. Oft m Guten, manchmal auch m Schlechten. Aber, so schleßt er: Ich möchte kene Vertretungsstunde mssen. Im September geht es weder los. Dann suchen wr de Lehrernnen und Lehrer des Jahres klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr Informatonen und Unterlagen unter: FOTOS: MICHAEL SCHULDT Wenn Se ncht Lehrern geworden wären was dann und warum?»oh, da gbt es vele Dnge, de mch nteresseren würden, da ch en sehr kreatver Mensch und en Organsatonstalent bn, würde ch vellecht Schauspelern, Innenarchtektn, Reseletern oder Managern sen wollen, aber letztendlch bn ch das ja alles auch n menem jetzgen Beruf.«Aus der Begründung der Jury: Frau Schckel st über das normale Maß hnaus ene sehr engagerte Lehrern. Als Projektkoordnatorn hat se sozale Kompetenzen der Schüler entwckelt, vele Kunst- und Theaterprojekte ntert und nmmt sch der persönlchen Sorgen von Schülern und Eltern an.

12 Schulen n MV (1) Gymnasum Reutershagen Europa m Blck: Das Gymnasum Reutershagen n Rostock hat sch der europäschen Vson besonders verschreben. Dazu gehören Partnerschaften mt Schulen n anderen EU-Staaten und das Lernangebot von mndestens dre Fremdsprachen Ausgezechnete Bedngungen Am Gymnasum Reutershagen n Rostock wrd Wssen mt großer Begesterung vermttelt. Das Ergebns: ene Menge Prese n velen Projekten we dem Europäschen Kunstwettbewerb, der Mathematkolympade und be Jugend forscht. D er Hmmel erstrahlt jeden Tag n Blau, auch an desem grauen Frühlngsmorgen mt zähem Hochnebel, der über Rostock wabert. Es kommt eben halt nur darauf an, we hoch man flegt. Ene klene Frau huscht ns Schulgebäude. Es st Susanne Press, de Letern. Se sprcht von hrem Gymnasum, enem echten Überfleger. Egentlch snd es alle, de n hm lernen und lehren: De zertfzerte Europa-Schule n Reutershagen st das Zentrum für de Förderung hochbegabter Knder n Rostock; se st on top n Kunst- und Umweltwettbewerben, be Jugend forscht, m etwnnng, das Schulen aus ganz Europa onlne vernetzt Das Beste: De Schüler haben Spaß daran. Hofpause. Junges Leben strömt ns Free, nemand schubst, schmpft, grölt; man kchert, schnattert, pfeft. Fast fünfhundert, sagt Susanne Press. Und das snd noch ncht alle. In der Stadthalle fndet heute der Jugend forscht -Wettbewerb statt. Versteht sch, dass wr dabe snd. So souverän se das sagt, so selbstverständlch st das für se. Denn hre Schüler mschten berets mehrfach ganz vorn mt: Se wanderten zum Bespel Auf den Spuren des Pythagoras auf den drtten Platz und mt dem Projekt Space Weather erklommen se gar das oberste Podest. Susanne Press freut, dass sch her alle so gut entfalten dürfen. Das war ja ncht mmer so. Se ernnert sch an de Zet vor der Wende, als hr das damalge System de Luft nahm, we se sch auflehnte, Berufsverbot erhelt. Als der Staat verschwunden war und hr de Welt am Güstrower Gymnasum zu klen wurde, flog se voller Neuger nach Bolven und arbetete an der Deutschen Schule La Paz. Neun Jahre später kehrte se zurück und wechselte 2013 herher. De gebürtge Brandenburgern hat noch en paar Jahre bs zur Rente und enges vor zehen wr um, schwärmt se und west über den Schulhof. En paar Straßen weter erkennt man de Slhouette enes m Bau befndlchen Hauses. 22 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

13 Schulen n MV (1) Gymnasum Reutershagen Dre Fragen an Susanne Press, Schulletern am Gymnasum Reutershagen Immer nah dran: De Naturwssenschaften snd en gewchtger Schwerpunkt n Reutershagen. Unten: Lsa, Stne und Manuel gehen n de Hochbegabten-Klasse Was macht Ihre Schule enzgartg? Unser Gymnasum betet Rahmenbedngungen, de de Enzgartgket jedes Enzelnen respekteren und ene optmale Persönlchketsentwcklung aller Knder und auch Lehrer zulassen. In desem Snne beten wr Velfältgket und ene gesunde Mschung aus Lestungsforderung, Förderung, ndvdueller Kreatvtät und sozalem Engagement. Als Letschule für hochbegabte Schülernnen und Schüler beten wr sowohl ene naturwssenschaftlche als auch sprachlche Ausrchtung des Unterrchts und arbeten eng mt Praxspartnern zusammen. Erfolgrech: Jugend forscht -Presträger Felx Becker, Blck n den Bologe- (unten) und den Kunstunterrcht von Jeanette Melenz Das wrd energetechnsch ene der modernsten Schulen Deutschlands, prest se. Mt Photovoltak und Wndkraft werden wr mehr Energe erzeugen, als wr verbrauchen. De Schüler fluten zurück ns Gebäude. En schwarzhaarger Zehntklässler blebt vor der Letern stehen. Übernmmst du, Erk?, fragt se. Er nckt, se schmunzelt, verabschedet sch. Erk blüht auf, denn es geht um de neue Schule. Er jonglert mt Kennzffern zur Stegerung der Energeeffzenz und fachsmpelt über den gelungenen Spagat zwschen schlchtem Industredesgn und aufregenden Kunstaspekten. Man brngt uns energetsch voll ns Thema, sagt er auf dem Weg durch de hohen Flure. Wr dürfen auch mt verrückten Ideen spelen. Das snd soweso de besten, oder? Er lacht und erzählt von den jährlchen Solarbootrennen n Stralsund sowe von enem Projekt für en nternatonales Möbelhaus. Wer denen zegt, we se am mesten Energe sparen, hat gewonnen. Im Obergeschoss tppt Erk enem Mädchen auf de Schulter. H Lsa, grüßt Erk. Machst du weter? Se nckt, er elt fort. Lsa hat Perlen n den Ohrläppchen und enen dunklen Zopf, an dem hre Fnger spelen. Se besucht ene der zehn Klassen für Hochbegabte. Hnter hr steht de Tür zum Unterrcht offen. Ene Lehrern schrebt de Tafel voll. Der Kängurutest, erklärt Lsa. En europäscher Mathematkwettstret mt tollen Presen. Gute Noten gbt s obendrauf. Se begestert das Konzept hrer Schule. Super, we de her mt Sptzendeen neue Lestungen aus uns herausktzeln. Se plaudert über de rege Zusammenarbet mt der Unverstät Rostock und über en neues Fach: Technk, Kultur und Umwelt. Da gehen wr von allen Seten ran; von der Cheme, Physk, Bologe, Kultur, In- Was möchten Se n der nächsten Zet verbessern? Uns legt de Stärkung des Schülerrats und damt de Schülermtwrkung sehr am Herzen. Schüler machen Schule st en Projekt, das an anderen Schulen berets erfolgrech realsert wrd. Um unsere nternatonalen Kontakte als Europaschule zu erwetern, streben wr den Abschluss ener Schulpartnerschaft mt ener Schule n Barcelona an. Außerden starten wr m kommenden Schuljahr mt der Umsetzung enes neuen Konzepts zur Förderung hochbegabter Knder. Inwewet können Eltern oder Poltker Se mehr unterstützen? Unsere Elternschaft engagert sch sehr für de Schule. Nchts st wchtger, als dass Eltern hre Knder leben, sch für hre Knder nteresseren, sch für se ensetzen und hnen scheren Schutz beten. Da de Schule ken konflktfreer Raum st, wünsche ch mr, dass de Jugend- und Schulsozalarbet stärker als bsher gefördert wrd. Auch unsere Schule benötgt drngend ene Schulsozalarbetern/enen Schulsozalarbeter. Her gbt es aus mener Scht bldungspoltschen Handlungsbedarf. 24 klasse! Schuljahr klasse! Schuljahr

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