NEU IM ASD/RSD BERUFSEINMÜNDUNG GELINGEND GESTALTEN Fachtag am im SFBB/Jagdschloss Glienicke WORLDCAFÉ

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1 WORLDCAFÉ NEU IM ASD/RSD ZUKUNFT GEMEINSAM DENKEN Die Teilnehmenden hatten die Gelegenheit sich an sechs Themen-Tischen, unterstützt durch Leitfragen, zu verschiedenen Themenbereichen auszutauschen und gemeinsam Ideen und Visionen zu entwickeln. THEMEN-TISCHE: 1. IMAGE 2. MITARBEITER*INNENBETEILIGUNG 3. EINSTIEG 4. MITARBEITER*INNENKULTUR 5. GENERATIONENWECHSEL 6. JUGENDAMT 2020 WIE WOLLEN WIR DIE ZUKUNFT GESTALTEN?

2 1. IMAGE Wenn ich potenzielle Kolleg*innen für die für die Arbeit im ASD/RSD begeistern will, würde ich Ihnen sagen was die Arbeit/den Arbeitsplatz attraktiv macht: - Flexibilität und Eigenverantwortlichkeit in der Arbeit - Die Arbeit ermöglicht ein persönliches Wachstum - Teamarbeit, hohe Gestaltungsfreiheit - Gute, elementare, 6-monatige Einarbeitung - ASD/RSD = Königsdisziplin der Sozialen Arbeit! - Sicherheit des Arbeitsplatzes, im öffentlichen Dienst (anders als bei freien Trägern) - Wir arbeiten sehr kollegial - Gute Willkommenskultur - Total vielseitige Arbeit (nicht nur ein Thema) - Arbeitsplatz bietet Sicherheit (fürs Hausbauen/für Familiengründung) Was würde die Attraktivität des Arbeitsfeldes erhöhen? - Bessere Bezahlung ist notwendig - Finanzierung von Weiterbildungen - Aufstiegs und Weiterentwicklungsmöglichkeiten - Notwendig ist mehr Unterstützung und Vertretung der Interessen durch die Leitung - Teilnahme an Fortbildungen/Fachtagen wie diesen fördern und mehr Kooperation mit freien Trägern Was können wir unternehmen um ein besseres Image zu transportieren? - Transparenz bzgl. der Aufgaben des RSD herstellen (Schulen, Hochschulen, Workshops, ) - Wissenstransfer von Praktiker*innen des RSD ins Studium (Realitätsabgleich und Begeisterung für die Arbeit) - Erfolgserlebnisse nach außen kommunizieren

3 2. MITARBEITER*INNENBETEILIGUNG Wie können Mitarbeiter*innen zu mehr Beteiligung eingeladen werden? - Raum und (Kommunikations-)Strukturen schaffen - In Diskussionen Haltung entwickeln - Gesundheitsmanagement - Willkommenskultur - Beteiligungskultur - Verantwortung/Bereitschaft verteilen - Teamaktivitäten - Offenheit - Möglichkeiten schaffen für Neue-Kollegen-.Treffen (zum Austausch) - Bündnispartner schaffen - Aktiv Möglichkeiten zum Mitentscheiden geben - Blick auf die Rollen- und Aufgabenerteilung - Stärken und Erfahrungen der Kolleg*innen nutzen - Persönliche Netzwerke nutzen - Anerkennung des bereits Bestehenden - Wohlwollende Haltung der Leitung und on Kolleg*innen - Nachfragen ob der Wille zur Beteiligung da ist - Supervision - Kommunikation - Fehlerkultur stärken - Gegenseitiges Vertrauen

4 3. EINSTIEG Was erleichtert den Berufseinstieg? Was hat mir geholfen? Was würde mir den Einstieg erleichtern? - Kolleg*innen die vermitteln: Die Arbeit macht Spaß! Und wie man den Spaß daran behalten kann - positive Teamkultur - feste Ansprechperson - Gute Vorbereitung (Raum + Zeit für Anleitung, Akten, Achtsamkeit bei Fallübergabe) - Vernetzung der Fortbildungsreihe Neu im ASD/RSD mit der Praxis (Anwendung des Gelernten) - Vorbereitung auf Anforderungen/Arbeitsinhalte -> im RSD Hochschule, Praktikum, Hospitation - Differenzierte, abgegrenzte, ruhige und besonnene Haltung (Kinderschutz) - Gemischte Teams aus erfahrenen und unerfahrenen Kolleg*innen - Austausch zwischen den neuen Kolleg*innen - (Berufs-)Erfahrung schon während des Studiums sammeln - Schonzeit (Fallbelastung): Druck rausnehmen, gleitender Übergang, individuell - Schwierige Fälle im Co bearbeiten - Zusammenarbeit auf Augenhöhe - Supervision

5 4. MITARBEITER*INNENKULTUR 1. Wie viel Team brauche ich? Welche persönlichen Werte verbinde ich mit Teamarbeit? - ohne Team funktioniert die Arbeit nicht! - Team= Entlastung, Beratung, Sicherheit, Motivation, Wissenserweiterung, Kulturvermittlung/ Wertevermittlung, Halt, gegenseitige Wertschätzung, Fachaustausch (kritisch) - Solidarität (Führsorge/Achtsamkeit); Feedbackkultur und Fehlerfreundlichkeit - Psychohygiene; Erlebnisse (auf-)teilen/kompensieren 2. Was ist wichtig für eine erfüllte, gute Arbeit im ASD/RSD? - gute Atmosphäre, gut funktionierendes Team + Leitung; - Rahmenbedingungen (Zeit, Raum, Ort); - Strukturelle Bedingungen; Aus- und Fortbildung; Möglichkeiten der Mitgestaltung - Sinnhaftigkeit und Wirksamkeit - permanentes Lernen; Haltung entwickeln 3. Welche Anforderungen stellt dies an Leitung(Führungskräfte und Mitarbeiter*innen? - Rückgrat ; Klarheit; Verantwortungsübernahme; Fachkompetenz; Engagement; Rückmeldungen; Service anbieten; Förderung; gemeinsame Verantwortung - Wertschätzung und Sicherheit geben - permanent lernende Organisation; Freiräume schaffen; Vertrauenskultur

6 5. GENERATIONENWECHSEL Langjährige Kolleg*innen verfügen über Erfahrungswissen und haben Routine. Einsteigende Kolleg*innen kommen mit Erfahrungen und mit Neuem. Wie kann beides Wertschätzung erfahren? - Der Blick zurück nach vorn! - Biografiearbeit - Betriebsausflüge - Zeitinseln für Austausch schaffen - Leitungsaufgabe Generationenmanagement - Raum geben - Patenschaften - 4-Augen-Prinzip - Reflexion des eigenen Wertesystems - Rolle im Spiegel der Generationen - Entwicklung beschreiben - Digital Natives bringen viele Kompetenzen mit! -> SoPart - Generationenübergreifende Themen setzen - Ruhe schaffen - Rolle im Spiegel der Generationen - Sozialpolitische Teilhabe - Es macht Spaß! - Fallvorstellung in den Generationen

7 6. JUGENDAMT 2020 WIE WOLLEN WIR DIE ZUKUNFT GESTALTEN? Unsere Lebenssituationen verändern sich. Unsere Aufgaben auch. Wie gehen wir diese Aufgaben an? - Familien verändern sich Patchwork, Wechselmodelle - Wie gehen wir diese Aufgaben an? - Einarbeitung verbessern (Wetschätzung!) - Arbeitszeiten flexibilisieren -> Den Beruf und das Private in Einklang bringen - Fallobergrenze - Bessere Bezahlung - Technische Modernisierung - Verwaltungshemmnisse sind (dann) abgebaut - Sechs Monate Einarbeitung und tatsächlich Zeit für den Fachaustausch - Image-Pflege - Berücksichtigung wissenschaftlicher Erkenntnisse - Regelmäßige Teamtage, Fachtage, Fortbildungen - Resilienz stärken - Internationaler Austausch (Hospitation in anderen Ländern) - Jugendamt ist in 2020 ein moderner Dienstleister - Qualitätszirkel/Zukunftswerkstatt im Team - Transfer nicht nur in der Mittagspause

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