2. Mathematikschulaufgabe

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "2. Mathematikschulaufgabe"

Transkript

1 1.0 Gegebe ist die Parabel p: y = 0,5x - 4x + 13 G< x 1.1 Bestimme durch Rechug die Koordiate des Scheitels S. 1. Tabellarisiere die Fuktio p für x [0; 8] mit Χx = 1. Zeiche die Parabel p i ei Koordiatesystem ei. Platzbedarf: - 4 x 10; - y Die Gerade g: y = 0,5x + 6 scheidet die Parabel p i de Pukte C ud D. Zeiche die Gerade g i das Koordiatesystem ei ud bereche die Koordiate der Pukte C ud D. 1.4 Der Pukt C bildet zusamme mit de Pukte A(-/1) ud B(8/) das Dreieck ABC. Zeiche das Dreieck i das Koordiatesystem ei ud überprüfe recherisch, ob das Dreieck ABC bei C rechtwiklig ist. 1.5 Der Pukt C wadert auf der Parabel p. Gib die Fläche der Dreiecke ABC i Abhägigkeit vom x-wert des Puktes C a. 1.6 Bereche de x-wert, für de die Fläche der Dreiecke ABC eie Extremwert aimmt. 1.7 Weise recherisch ach, dass die Gerade h: y = - x + 11 Tagete a p ist ud bestimme die Koordiate des Berührpuktes E. Zeiche h i das Koordiatesystem ei.. Löse folgede Ugleichug algebraisch: 0,5x - x -,5 < 0 RM_A0013 **** Lösuge 4 Seite (RM_L0013)

2 1.0 Die Pukte A(-1/-5) ud B(6/) sid Eckpukte vo Dreiecke ABC. Die Pukte C liege auf der Parabel p mit der Gleichug y = 0,5x Zeiche die Parabel p sowie das Dreieck ABC 1 mit C 1 ( - 3 / y C1 ) i ei Koordiatesystem ( y C1 bereche! ). Für die Parabel p: x [ - 4; + 4 ]; Χx = 1 Für die Zeichug: - 4 x 6; - 6 y 10; 1 LE = 1cm Bereche da de Flächeihalt des Dreiecks ABC Ermittle de Flächeihalt A(x) der Dreiecke ABC i Abhägigkeit vom x-wert der Pukte C. ( Ergebis: A(x) = 1,75x - 3,5x + 17,5 FE ) 1.3 Bereche die Koordiate der Pukte C ud C 3 so, daß die Dreiecke ABC ud ABC 3 jeweils die Fläche 31,5 FE besitze. Zeiche beide Dreiecke i das Koordiatesystem zu 1.1 ei. 1.4 Zeige durch Rechug, daß es uter de Dreiecke ABC keies mit 7 FE gibt. 1.5 Uter de Dreiecke ABC gibt es ei Dreieck ABC 0 mit miimalem Flächeihalt. Bereche diese sowie die Koordiate des Eckpuktes C Für welche x-werte der Pukte C ist der Flächeihalt der Dreiecke ABC kleier als 8 FE? 1.7 Zeige durch Rechug, daß die Gerade t mit y = x + 0,5 die Parabel p berührt. Bereche die Koordiate des Berührpuktes B 0. Zeiche die Gerade t i das Koordiatesystem zu 1.1 ei. 1.8 Bereche de Abstad d des Puktes C 1 vo der Gerade AB. 1.9 Die Gerade BC 1 scheidet die Parabel p i de Pukte C 1 ud C 4. Bereche die Koordiate des Puktes C 4. ( Teilergebis: BC 1 : y <, 7x 4 1 ) Überprüfe recherisch, ob das Dreieck ABC 4 bei C 4 rechtwiklig ist Die Gerade h ist eie Sekrechte zu AB ud berührt die Parabel. Ermittle die Koordiate des Berührpuktes H. 1.1 Bereche die Koordiate des Puktes C 5 t, für de sich ei gleichschekliges Dreieck ABC 5 mit [AB] als Basis ergibt. Zeiche das Dreieck ABC 5 i das Koordiatesystem zu 1.1 ei. (Hiweis: AC5 < CB 5 ) Fortsetzug siehe Seite RM_A0049 **** Lösuge 10 Seite (RM_L0049) 1 ()

3 .0 N 1 ( - 4 / 0 ) ud N ( 0 / 0 ) sid die Nullstelle vo Parabel p N 3 ( - 3 / 0 ) ud N 4 ( 4 / 0 ) sid die Nullstelle vo Parabel p*.1 Gib die Gleichuge der beide Gerade a, auf dee die Scheitelpukte aller Parabel p bzw. p* mit de obe agegebee Nullstelle liege.. Bestimme durch Rechug die Gleichug der ach obe geöffete Normalparabel p 0 mit de Nullstelle N 1 ud N sowie der ach ute geöffete Normalparabel p 0 * mit de Nullstelle N 3 ud N 4. ( Ergebis: p 0 : y = x + 4x; p 0 *: y = - x + x + 1 ).3 Zeiche beide Parabel i ei Koordiatesystem ud gib für beide Fuktioe Defiitios- ud Wertemege a. G = R x R Für die Zeichug: - 6 x 6; - 6 y 14; 1 LE = 1cm.4 Bereche die Koordiate der Schittpukte P ud Q der beide Parabel. (Ergebis auf zwei Stelle ach dem Komma rude) 3.0 Bereche de Flächeihalt der schraffierte Figur 3.1 für a = 6 cm 3. allgemei i Abhägigkeit vo a. Vereifache möglichst weit ohe Tascherecher. RM_A0049 **** Lösuge 10 Seite (RM_L0049) ()

4 1.0 Gegebe ist die Parabel p:y <, x 6x, 4sowie die Gerade g: y <, 4x Zeige durch Rechug: die Gerade g ist Tagete a die Parabel p; Bereche die Koordiate des Berührpuktes B! (Ergebis: B(5/1)) 1. Zeiche p sowie g i ei Koordiatesystem [1 LE 1cm] (Platzbedarf: -1 x 7-5 y 6) 1.3 Zeige algebraisch: A(0/-4) p 1.4 Ei Pukt C wadert auf dem Parabelboge vo A ach B. Zeiche das Dreieck ABC 1 für xc1 < Stelle de Flächeihalt aller Dreiecke ABC i Abhägigkeit der Abszisse x des Puktes C dar. (Ergebis: A(x) = -,5x +1,5x [FE]) 1.6 Bestimme die Abszisse x eies Puktes C o, sodass das ABC 0 mit dem größte Flächeihalt etsteht. 1.7 Zeiche de Graph des Flächeihalts aller Dreiecke ABC. Für die Wertetabelle gilt: 0 x 5; x = 0,5 A(x) auf zwei Kommastelle rude Für die Zeichug gilt: x-achse: 1LE 1cm, A(x)-Achse 1LE 0,5cm 1.8 Etimm dem Graphe das Itervall für x, damit gilt A(x) 1[FE]. Zeiche das Itervall ud seie Greze ei ud überprüfe die Werte durch Rechug. (auf eie Kommastelle rude).0 Gegebe ist die Gerade g: y = -x + 6 sowie die Pukte P(-3/-1) ud Q(4/3)..1 Zeiche g, P, Q i ei Koordiatesystem (1 LE 1cm; Platzbedarf: -5 x 7-4 y 8). Auf der Gerade g gibt es Pukte R, sodaß Dreiecke PQR etstehe. Zeiche PQR 1 für xr1 < 1 ud gib für die Abszisse x des Puktes R de Defiitiosbereich a. Etimm de Wertebereich aus der Zeichug ud überprüfe ih durch Rechug. (Ergebis auf eie Kommastelle rude)..3 Bestimme die Abszisse x des Puktes R, sodaß PQR gleichscheklig ist mit der Basis [R Q] (auf zwei Kommastelle rude) ud zeiche es ei..4 Bestimme die Koordiate des Puktes R 3, sodass ei rechtwikliges Dreieck PQR 3 mit der Hypotheuse [PQ] etsteht ud zeiche das PQR 3 ei. RM_A0051 **** Lösuge 6 Seite (RM_L0051)

5 1.0 Gegebe ist die Fuktio f 1 mit y < x - 6x 5. f ist eie ach ute geöffete Normalparabel durch die Pukte A( 1 /8) ud B ( 4 /5). 1.1 Ermittle de Scheitel S 1 vo f 1 ud die Gleichug vo f. (Zwischeergebis: S 1 (3/-4) ud f : y <, x 4x 5). 1. Bereche die Schittpukte der Parabel f 1 ud f. (Zwischeergebis: P ( 0 / 5 ) Q ( 5 / 0 ) ) 1.3 Die Pukte C liege auf dem Parabelboge vo f zwische P ud Q. Zeiche die Parabel ud das Dreieck PQC 1 für x 1 = 3. Stelle de Flächeihalt A(x) der Dreiecke PQC i Abhägigkeit vo x dar. (Zwischeergebis: A(x) = (-,5x + 1,5x) FE) 1.4 Bereche dasjeige x, sodaß der Flächeihalt eie Extremwert aimmt. (Mit quadratischer Ergäzug) 1.5 Bereche die Koordiate der Pukte C ud C 3, we die Dreiecke PQC ud PQC 3 jeweils de Flächeihalt 10 FE besitze. 1.6 Bereche de Abstad der Pukte C ud C 3 zur Gerade PQ. 1.7 Für welche x ist A(x) größer als 1,5 FE? 1.8 Bestimme recherisch eie Pukt C 4, sodass das Dreieck PQC 4 bei P eie rechte Wikel besitzt..0 Gegebe ist die Fuktio f: y = x + x Bestimme die Wertemege der Fuktio ud zeiche de Graphe p i ei KOS. Platzbedarf: -6 < x < 5; -8 < y < 3. Ei Pukt P wadert auf dem Graphe p ud ei Pukt Q liegt auf der Gerade g y = x mit der Bedigug PQ ] x-achse. Zeiche g ud die Strecke [PQ] für x P {-4; 1} i das KOS ei ud gib die Koordiate vo P ud Q i Abhägigkeit vo x P a (x P ist x-koordiate vo P)..3 Bereche die Läge der Strecke [PQ] i Abhägigkeit vo x P ud stelle PQ grafisch dar. Platzbedarf: -5 < x < 5; -7 < y < 8.4 Ermittle mit Hilfe des Graphe aus.3 für welche Werte vo x P die Läge der Strecke [PQ] kleier als 6 LE ist..5 Auf der Gerade aus. liegt außerdem och ei Pukt R. Die x-koordiate dieses Puktes ist stets um größer als die x-koordiate vo Q. Gib die Koordiate vo R i Abhägigkeit vo x P a. Zeiche das Dreieck mit de Eckpukte P, Q ud R für x P = -4 ei ud bereche de Flächeihalt dieses Dreiecks. RM_A005 **** Lösuge 7 Seite (RM_L005)

6 1.0 Die Parabel p ist der Graph der Fuktio f mit y <, 0,5x² 3x Bestimme recherisch die Koordiate des Scheitelpukts vo p. Tabellarisiere die Fuktio f für, 1 x 1 i Schritte vo Χ x < 1, ud zeiche die Parabel i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: 1LE 1cm ;, x 14 ;, 3 y Die Pukte B ud C liege auf der Parabel p ud sid zusamme mit A ( 5 /1) ABC. Dabei ist die Abszisse x der Pukte C jeweils Eckpukte vo Dreiecke um 4 kleier als die Abszisse x der Pukte x = 13 sowie das Dreieck B. Zeiche das Dreieck ABC 1 1 für ABC für x = 3,5 i das Koordiatesystem zu 1.1 ei. 1.3 Ermittle recherisch die Koordiate der Pukte C i Abhägigkeit vo der Abszisse x der Pukte B. 1.4 Stelle de Flächeihalt A(x) der Dreiecke ABC i Abhägigkeit vo der Abszisse x der Pukte B dar, ud utersuche A(x) auf eie Extremwert..0 Gegebe ist eie Dreieckschar ABC mit gemeisamem Umkreis ud der Seiteläge AB < 8,5 cm..1 Zeiche das Dreieck ABC 1 mit AC1 Maße der Iewikel. < 9 cm ud BC1 < 7,5 cm ud bereche die. Das Dreieck ABC ist gleichscheklig mit [AB] als Basis. Zeiche es i die Zeichug zu.1 ei ud bereche die Läge der Schekel!.3 Uter de Dreiecke ABC gibt es zwei Dreiecke ABC 3 ud ABC 4 mit de Seiteläge BC3 < BC4 < 9,5 cm. Zeiche die Dreiecke i die Zeichug zu.1 ei ud bereche das Maß 3 des Wikels BAC 3 sowie das Maß 4 des Wikels BAC 4. RM_A0196 **** Lösuge 4 Seite (RM_L0196)

7 1.0 I der ebestehede Zeichug ist das gleichscheklig-rechtwiklige Dreieck ABC die Grudfläche eier Pyramide ABCS, dere Spitze S sekrecht über dem Mittelpukt M der Hypoteuse [AB] liegt. Es gilt: AB < 10 cm ; MS < 0 cm 3 Die Seitekate [CS] der Pyramide schließt mit der Grudfläche de Wikel MCS mit dem Maß ι ei. I der Zeichug ist CM die Schrägbildachse. 1.1 Zeige Sie, dass CM < 5 cm gilt ud bestätige Sie durch Rechug, dass das Maß ι des Wikels MCS 53,13 beträgt. 1. Auf der Seitekate [CS] liege die Pukte P. Bestätige Sie recherisch, dass P1M < 4 cm die kleiste aller Läge PM ist. 1.3 Bereche Sie de Flächeihalt des Dreiecks CMP 1 ud das Maß α des Wikels SMP 1..0 Die Parabel p hat die Gleichug Gleichug y <, 1 x,,5; es gilt G< x. 6 y <, 0,5x x 5,5 ud die Gerade g hat die Der Pukt A, 3, ( ist eier der beide Schittpukte der Parabel p mit g..1 Zeiche Sie de Pukt A, die Parabel p ud die Gerade g i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: Lägeeiheit 1 cm;, 6; x ; 6;, 4; y ; 7. Die Pukte B 1 x, x,,5 6 D x, 0,5x x 5,5 auf der Parabel p habe jeweils dieselbe Abszisse x. Zusamme mit de Pukte A ud auf der Gerade g ud die Pukte ( C 4 1,5 ( auf der Parabel p sid sie für, 3; x ; 4 die Eckpukte vo Vierecke ABCD. Zeiche Sie die Vierecke AB1CD 1 für x <, 1 ud ABCD für x < i das Koordiatesystem zu.1 ei. Die Wikel DBA habe stets das gleiche Maß δ. Bereche Sie δ auf zwei Stelle ach dem Komma gerudet. [Teilergebis: δ < 80,54 ] Blatt beachte RM_A030 **** Lösuge 5 Seite (RM_L030) 1 ()

8 .3 Im Viereck AB3CD 3 hat der Wikel CBA 3 das Maß α< 90. Zeiche Sie das Viereck AB3CD 3 i das Koordiatesystem zu.1 ei, ud bereche Sie die x- Koordiate des Puktes B 3 auf zwei Stelle ach dem Komma gerudet..4 I de Vierecke AB4CD 4 ud AB5CD 5, sid beide Diagoale jeweils gleich lag. Bereche Sie die x- Koordiate der Eckpukte B 4 ud B 5. (Auf zwei Stelle ach dem Komma rude.) 3.0 Uter gleich bleibede Bediguge ka das Wachstum eier Pilzkultur vo der 0,5x Masse 1 g durch die Fuktio f mit der Gleichug y < beschriebe werde. Es gilt: G< 0 x. Dabei steht x für die Azahl der Tage ud y für die Maßzahl der Masse i g der ach x Tage vorhadee Pilzsubstaz. 3.1 Zeiche Sie de Graphe vo f für x Ζ 0; 1 mit Χ x < i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: Auf der x- Achse: 1 cm für 1 Tag Auf der y- Achse: 1 cm für 1 g 3. Bereche Sie die Masse ach 5 Tage. Wie viele Tage müsse vergage sei, damit die Masse 7 g beträgt? RM_A030 **** Lösuge 5 Seite (RM_L030) ()

9 1.0 Gegebe ist ei gleichseitiges Dreieck ABC mit der Seiteläge a = 5 cm ud ei Boge BC. (siehe Zeichug) 1.1 Bereche Sie de Flächeihalt der schraffierte Fläche..0 Gegebe sid die Parabel p mit y <, 0,5x, x 5 ud die Gerade g mit y <, 0,5x 4..1 Der Scheitelpukt der Parabel p hat die Koordiate S, 1 5,5(. Zeiche Sie die Graphe vo p ud g i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: 1 LE = 1 cm;, 6 x 8;, 4 y 7. Ermittel Sie recherisch die Schittpukte A ud B der Gerade g mit der Parabel p..3 Die Pukte P 0 0 ( ud Q x, 0,5x 4( sid Edpukte vo Strecke ΖPQ die Pukte Q auf der Gerade g liege. Zu jeder Strecke ΖPQ gibt es eie Kreis k ud d < PQ als Durchmesser. Zeiche Sie die Kreise 1 Koordiatesystem. k für Q1 y1(, ud.4 Ermittel Sie recherisch PQ i Abhägigkeit vo x. [Ergebis: PQ < 1,5x, 4x 16 LE] Q 6 y i das k für (, wobei.5 Stelle Sie de Flächeihalt A(x) der Kreise k i Abhägigkeit vo der Abszisse x der Pukte Q dar. 5 [Ergebis: ( ( A x < ο x, 3, x 1,8 FE ] 16.6 Es gibt eie Kreis k 0 mit kleistem Flächeihalt. Bereche Sie A mi ud de zugehörige Wert x 0. (Auf zwei Stelle ach dem Komma rude.).7 Es gibt zwei Kreise 3 k ud 4 k mit dem Flächeihalt vo 5ο FE. Bereche Sie die zugehörige Werte für x. RM_A031 **** Lösuge 3 Seite (RM_L031)

10 Arbeitszeit 90 mi 1. Fritz Meyer ist Hadelsvertreter ud will sich ei eues Auto kaufe. Er hat Fabrikate zur Auswahl. Moreo Verbrauch / 100km Astro Verbrauch / 100km Stadt 9,8 l Stadt 9,4 l Ladstraße 8,6 l Ladstraße 8,8 l Autobah 7,3 l Autobah 7,6 l 1.1 Bestimme zuächst jeweils de durchschittliche Verbrauch auf 100 km. 1. Warum fällt Herr Meyer icht auf Grud des durchschittliche Verbrauchs seie Kaufetscheidug? 1.3 Sei täglicher Weg zur Arbeit führt zu 15% durch die Stadt, 45% über die Autobah ud de Rest über die Ladstraße. Welches Fahrzeug ist wege der Bezikoste am güstigste? 1.4 Herr Meyer kauft sich de Moreo ud besucht damit eie Freud. Er fährt zu 45% Ladstraße, zu % Autobah ud de Rest durch die Stadt. Er verbrauchte 18, l Bezi. Wie viel km ist er gefahre?. Vo Schülerie ud Schüler eier Realschule wird die Körpergröße gemesse. Bestimme die erforderliche Tabellewerte (Blatt) ud zeiche ei Histogramm. Klasseummer i Größe [m] absolute Häufigkeit i relative Häufigkeit [%] h i Klassemitte [m] x i Klassebreite [cm] b i Säulehöhe [cm] i / b i 1 1,4 1,8 3 1,9 1, ,34 1, ,39 1, ,44 1, ,49 1,53 7 1,54 1, ,65 1,81 6 Summe 148 Aleitug zum Histogramm x- Achse 1LE 4 cm Klassebreite y - Achse 1LE 1cm Säulehöhe Blatt beachte RM_A03 **** Lösuge 8 Seite (RM_L03) 1 (3)

11 Arbeitszeit 90 mi 3. Verschiedee Firme biete Maschie a, die Probe für Parfümhersteller abfülle köe. Das Ziel ist, geau 10 ml eizufülle. Jeweils 10 Probe werde getestet. Probe Maschie Maschie Maschie Bestimme die statistische Kewerte wie Mittelwert, Zetralwert, Spaweite ud mittlere Abweichug. 3. Welche der drei Maschie ist deier Meiug ach am zuverlässigste? Begrüde. 3.3 Welche der drei Maschie ist deier Meiug ach am weigste zuverlässig? 4. Aus eier Ure mit 5 weiße ud rote Kugel wird 3 mal ohe Zurücklege gezoge. Zeiche eie Ereigisbaum ud bestimme die Wahrscheilichkeite für die Ziehfolge. a) E1 < W,W,W( b) E < W,R,W( c) E3 < R,W,W( d) E < R, R, W ( 4 5. Ei Würfel wird 3mal hitereiader geworfe. Mit welcher Wahrscheilichkeit falle a) drei Füfer? b) beim 1. ud beim. Wurf eie Drei? c) beim 1. Wurf geau eie Eis? 6. Ei Loskorb ethält isgesamt 100 Lose. Davo sid 75 Niete, der Rest sid Gewilose. a) Wie hoch ist die Wahrscheilichkeit, dass beim zufällige Ziehe eies Loses ei Gewi gezoge wird? b) Es werde zwei Lose gezoge. Fertige ei Baumdiagramm a ud trage die etsprechede Wahrscheilichkeite ei. c) Bereche die Wahrscheilichkeit für de Fall, dass beim Ziehe vo Lose geau ei Gewi dabei ist. 7. Max erhält zu seiem 18. Geburtstag vo seier Patetate ei Sparbuch mit dem Kommetar: Ich habe bei deier Geburt eie Geldbetrag so agelegt, dass sich dieser Betrag izwische verdoppelt hat. Welche Verzisug hatte sie ausgehadelt? RM_A03 **** Lösuge 8 Seite (RM_L03) (3)

12 Arbeitszeit 90 mi 8. Die Abbildug skizziert die Mügsteer Brücke über die Wupper. Der utere Brückeboge hat die Form eier Parabel mit der Spaweite w = 180 m ud der Höhe h = 7 m. Beschreibe die Parabel durch eie Gleichug der Form y < ax mit a; 0. Wie würde sich die Spaweite äder, we die Brücke iedriger wäre ud eie Bogehöhe vo ur och 60 m hätte (Parabel bleibt gleich)? Bereche. RM_A03 **** Lösuge 8 Seite (RM_L03) 3 (3)

13 Klasse 10 II / III Rude Sie alle Ergebisse auf Stelle ach dem Komma. 1.0 Emma wirft eie Basketball. Der Ball verlässt die Had vo Emma i eier Höhe vo,0 m. Im horizotale Abstad 3,9 m vom Abwurf hat der Ball seie maximale Höhe vo 3,5 m erreicht. Die parabelförmige Flugbah des Balls ka aäherd durch die Gleichug y < ax c beschriebe werde. 1.1 Welche Weite hat Emma beim Ballwurf erzielt?.0 Gegebe ist das Dreieck ABC mit c < 10 cm, a < 8,5 cm ud α< Erstelle Sie eie Skizze des Dreiecks mit Beschriftug. Bereche Sie die Seiteläge b.. Bereche Sie die Wikel ud φ..3 Zeiche Sie die Höhe h c i das Dreieck ABC ei ud bereche Sie seie Läge..4 Der Pukt D AC ist 3 cm vo A etfert. Bereche Sie de Flächeihalt des Dreiecks ABD. 3.0 Das gleichscheklige Trapez ABCD mit AB ud CD als Grudseite ist Grudfläche der Pyramide ABCDS. Die Spitze S liegt über dem Mittelpukt M der Seite AB. Es gilt: AB < 10 cm ; CD < 6 cm; MS < 8 cm. Das Trapez ist 5 cm hoch. 3.1 Zeiche Sie zuächst ur das gleichscheklige Trapez ABCD ud bereche Sie die Maße der Iewikel. 3. Erstelle Sie ei Schrägbild der Pyramide ABCDS. Die Schrägbildachse etspricht der Symmetrieachse des Trapezes. Außerdem gilt: q < 0,5; ϖ< Parallele zu AB im Abstad x vo der Grudfläche scheide die Seitekate AS i de Pukte P ud BS i de Pukte Q, sowie die Höhe MS i de Pukte R. Zeiche Sie eie Parallele mit de Pukte P 1, Q 1 ud R 1 für x < 3 ei ud bereche Sie die Iewikelmaße des Dreiecks P 1 MQ 1. RM_A09 **** Lösuge 3 Seite (RM_L09) 1 (1)

14 Klasse 10 II / III 1.0 Gegebe ist die rechts abgebildete Figur. Es gilt: AB < CD <,0 cm r <,5 cm 1.1 Bereche Sie de Flächeihalt des Sechsecks M1ABMCD..0 Gegebe sid die Parabel p:y < 0,5 x, 3( ud die Gerade g: y < 0,5x 3,5 mit G < x.1 Zeiche Sie die Parabel p ud die Gerade g i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: Lägeeiheit 1 cm;, 1 x 8;, 1 y 7. Pukte A x 0,5x 3,5( ( auf der Gerade g ud Pukte ( B x 0,5 x, 3 auf der Parabel p habe jeweils dieselbe Abszisse x (Abszisse < x,wert) ud bilde zusamme mit de Pukte C für x 1;6Ζ Dreiecke ABC. 4 Für alle Pukte C gilt: BC <, 1. Zeiche Sie das Dreieck ABC für x < i das Koordiatesystem zu.1 ei..3 Zeige Sie durch Rechug, dass ma für die Läge der Seite [ AB] die A B (x) <, 0,5x 3,5x, 3 LE erhält. Gleichug (.4 Uter alle Dreiecke ABC hat das Dreieck ABC de größte Flächeihalt. Bereche Sie diese Flächeihalt ud gebe Sie de zugehörige Wert für x a. 3.0 Der ebestehed abgebildete, ie hohle Behälter hat die Form eies gerade Prismas. Der Behälter wird zu 0% mit Wasser gefüllt. 3.1 Bereche Sie das Volume des eigefüllte Wassers. 3. Wie hoch steht das Wasser im Behälter? RM_A093 **** Lösuge 3 Seite (RM_L093) 1 ()

15 Klasse 10 II / III 4.0 Der äherugsweise parabelförmige Wurf eies Basketballs begit i, m Höhe über dem Hallebode. Die Flugbah erreicht ihre größte Höhe (Scheitel) vo 4,0 m im Abstad 3,0 m vo der Abwurfstelle (siehe Skizze). 4.1 Ermittel Sie eie Fuktiosgleichug der Flugbah. 4. Im horizotale Abstad,0 m vom Parabelscheitel ist der Korb agebracht. Der Basketball trifft de Korb i der Öffugsmitte (siehe Skizze). Bereche Sie die Höhe h des Korbs. RM_A093 **** Lösuge 3 Seite (RM_L093) ()

16 Klasse 10 II / III 1.1 Gegebe sid die Pukte B13 ( ud C 0(,. Sie liege auf eier Normalparabel p. Bereche die Gleichug der Normalparabel. [Zwischeergebis: y < x x ] 1. Die Parabel p mit y < x x ud die Gerade y < x, sid gegebe. Bereche die Koordiate des Scheitels S ud zeiche p ud g i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: Lägeeiheit: 1 cm;, 4 x 4;, 5 y Die Pukte T x x x( der Gerade g die Strecke Ζ auf der Parabel bilde mit de Pukte A x x ( AT. Zeiche die Strecke ΖAT für x <,, Zeige, dass ma für die Läge der Strecke Ζ ( < ( A T x x x LE 1 1, auf AT i Abhägigkeit vo x erhält: 1.5 Für welche Wert vo x erhält ma die kürzeste Strecke ΖAT 0 0? Zeiche diese ei..0 Die Fuktio f hat die Gleichug y <, 3 x 3. Es gilt G< x. 4 y <, 3 ud die Gerade g hat die Gleichug x.1 Zeiche de Graphe zu f ud die Gerade g für x Ζ, 3;6 i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: Lägeeiheit: 1 cm;, 4 x 6;, 5 y 5. Bereche die Koordiate der Schittpukte der Gerade g mit dem Graphe zu f auf zwei Stelle ach dem Komma gerudet. 3.0 Ei Kapital vo 5000 wird mit eier jährliche Verzisug vo 3,5% agelegt. 3.1 Stelle die Expoetialfuktio auf, die diese Wachstumsvorgag beschreibt. (Ziseszis) 3. Auf welches Guthabe ist das Afagskapital ach 6 Jahre agewachse? (Rechug!) RM_A094 **** Lösuge 4 Seite (RM_L094) 1 ()

17 Klasse 10 II / III 4.0 I eie Bakteriekultur, die eie Fläche vo 4500 mm² bedeckt, wird eie chemische Substaz geträufelt. Dadurch sterbe Bakterie ab, ud die vo de Bakterie bedeckte Fläche verrigert sich stüdlich um 40%. 4.1 Ermittle de Flächeihalt, der ach eier Stude, ach zwei bzw. drei Stude och bedeckt ist. Bestätige damit, dass die Fuktio mit der Gleichug x y < ,6 diese Abkligprozess für die Fläche y mm² ud die Zeit x Stude beschreibt. x (Hiweis: Leite die Formel y < ,6 her) 4. Zeiche de Fuktiosgraphe für x Ζ 0;5 i ei Koordiatesystem. Für die Zeichug: x- Achse: 1 h = cm; y - Achse: 500 mm² = 1 cm 4.3 Ermittle für diese Abkligprozess die Halbwertszeit aus dem Graphe. RM_A094 **** Lösuge 4 Seite (RM_L094) ()

18 Klasse 10 II / III 1.0 Gegebe ist die Fuktio f mit der Gleichug y < 4 1 mit G< x x 1.1 Ergäze Sie die Wertetabelle, gerudet auf zwei Nachkommastelle. Zeiche Sie aschließed de Graphe zu f i ei Koordiatesystem. x 0, x 1. Pukte P 4 x 1 x auf dem Graphe zu f ud Pukte Q x x, auf der Gerade g mit y 1 <, x mit G< x habe jeweils dieselbe Abszisse x. Die Pukte P ud Q sid Edpukte vo Strecke ΖPQ. 1 1 Zeiche Sie die Gerade g ud die Strecke ΖPQ für x < i das Koordiatesystem zu 1.1 ei. 1.3 Bereche Sie die Streckeläge PQ für x < Gegebe ist das Dreieck ABC mit AB < 8,0 cm AD < 4 3 cm ΡACB < 65.1 Bereche Sie de Flächeihalt des Dreiecks ABC auf zwei Stelle ach dem Komma gerudet. Tipp: Über die Berechug der folgede Läge ud Wikel kommt ma zum Ziel: Ρ DAC, AC, Ρ BAD, Ρ BAC, RM_A095 **** Lösuge 3 Seite (RM_L095) 1 ()

19 Klasse 10 II / III 3.0 Für eie Versuch wird ei Becher mit Wasser auf die Temperatur 80 C erhitzt. Nu wird die Heizquelle etfert ud die Temperatur des sich abkühlede Wassers gemesse. Nach x Miute beträgt die Wassertemperatur y C. x Die Fuktio f mit der Gleichug y < 80 0,9 mit G < 0 x beschreibt äherugsweise die Abkühlug währed der erste 10 Miute. 3.1 Ergäze Sie die Wertetabelle, gerudet auf eie Stelle ach dem Komma. Zeiche Sie aschließed de Graphe zu f i ei Koordiatesystem ei. Für die Zeichug: x- Achse: 1LE < 1mi; y - Achse: 1LE< 10C x (mi) x 80 0,9 ( C) 3. Um wie viel Prozet wird das Wasser im Becher pro Miute kälter? 3.3 Ermittel Sie mit Hilfe des Graphe zu f, ach wie viele Miute die Wassertemperatur och 45 C beträgt. 3.4 Um wie viel Prozet ist die Temperatur des Wassers ach de erste 3,5 mi isgesamt gesuke? Zusatzaufgabe mit höherem Schwierigkeitsgrad (Logarithmus bei 4.3): 4.0 Das radioaktive Isotop Ra-8 (Radium-8) hat eie Halbwertszeit vo 5,75 Jahre. Halbwertszeit bedeutet, dass vo eier Afagsmasse k Gramm ach x 5,75 Jahre och die Hälfte vorhade ist. Die Fuktio y < k a beschreibt die och vorhadee Masse y Gramm i Abhägigkeit vo x Jahre. 4.1 Bestimme Sie de Wert für a bei Ra-8; auf füf Nachkommastelle gerudet. 4. Wie viel Gramm Radium-8 sid ach 38 Jahre vo ursprüglich 5 Gramm och vorhade? Ergebis auf zwei Stelle ach dem Komma rude. 4.3 Nach wie viele Jahre sid 75% der ursprügliche 5 Gramm zerfalle? RM_A095 **** Lösuge 3 Seite (RM_L095) ()

20 Klasse 10 II / III 1.0 Im gleichscheklige Trapez ABCD AB Ο CD gilt: (vgl. Bild rechts) mit Ζ Ζ AB < 7 cm; CD < 3 cm; ED < 4 cm. Rude Sie die folgede Ergebisse jeweils auf zwei Stelle ach dem Komma. 1.1 Bereche Sie das Maß φ des Wikels DCB. 1. Verlägert ma die Seite ΖAB über A ud über B hiaus um jeweils x cm ud verkürzt gleichzeitig die Strecke ΖDE ud Ζ So etstehe eue Trapeze ABCD mit AB Ο CD. CF vo C ud D aus um 0,5x cm, Zeiche Sie das Trapez ABCD für x < 1,5 i die Zeichug zu 1.0 ei. Gebe Sie das Itervall für x a, für das ma Trapeze ABCD erhält. 1.3 Bereche Sie de Flächeihalt A der Trapeze ABCD i Abhägigkeit vo x. 1.4 Begrüde Sie recherisch, dass es uter de Trapeze kei Trapez mit eiem Flächeihalt vo 3 cm gibt. A BCD für x Ζ 0;8Ζ.0 Aus eier Düse tritt schräg ach obe ei Wasserstrahl aus ud beschreibt äherugsweise die Form eier Parabel. Die Düse ist i 90 cm Höhe über dem Bode agebracht. Der Wasserstrahl erreicht i 80 cm Etferug vo der Düse de höchste Pukt i eier Höhe vo,50 m. Erstelle Sie eie beschriftete Skizzei eiem Koordiatesystem..1 Bestimme Sie die Fuktiosgleichug für die parabelförmige Bah des Wasserstrahls.. I welcher Etferug trifft der Strahl auf de Bode? RM_A096 **** Lösuge 3 Seite (RM_L096) 1 ()

21 Klasse 10 II / III 3.0 Gegebe ist ei Viereck ABCD (siehe Skizze rechts) mit folgede Maße: AB < 6 cm BC < 8 cm ΡBAD < 64 ΡDBA < 5 ΡCBA < 90 M ist der Mittelpukt der Seite [BC]. 3.1 Zeiche Sie im Maßstab 1:1 das Viereck ABCD mit der Verbidugsstrecke [BD] sowie de Pukt M. Trage Sie auch alle gegebee Maße ud Wikel ei. 3. Bereche Sie die Läge CD auf zwei Stelle ach dem Komma gerudet. 3.3 Ergäze Sie Ihre Skizze durch eie Kreis k mit dem Mittelpukt M. Dieser Kreis soll die Strecke [BD] im Pukt E berühre. Zeiche Sie die Strecke [ME] ei. Bereche Sie u de Flächeihalt des Kreises k auf eie Stelle ach dem Komma gerudet. RM_A096 **** Lösuge 3 Seite (RM_L096) ()

22 1.0 Gegebe sid die Parabel p mit y < 0,5 x, 3( 1 sowie die Gerade g mit y <, 1,5x 7,5 1.1 Zeiche p ud g i ei Koordiatesystem. x, ; 8, y 0; 11 Platzbedarf: Ζ Ζ 1. p ud g scheide sich i de Pukte A ud B. Bereche die Koordiate der beide Schittpukte. (Ergebis: A, 1 9 (, B 4 1,5( ) 1.3 Auf dem Parabelboge mit x = 4 liege Pukte C. Zeiche das Dreieck ABC 1 mit C1 6 y 1(. Bereche de Flächeihalt der Dreiecke ABC i Abhägigkeit vo x. (Ergebis: A x( < 1,5x, 3,75x, 5( FE ) 1.4 Für welche x-wert erhält ma ei Dreieck ABC mit eiem Flächeihalt vo 3,8 FE? (Ergebis: x < 7,) Bereche die y- Koordiate des Puktes C..0 Ei gleichschekliges Dreieck ABC mit AB < 6 cm ud der Höhe h < MC < 4 cm ist Grudfläche eies gerade Prismas mit der Seitekate (Höhe) AD < BE < CF < 5 cm..1 Zeiche das Dreieck ABC ud aschließed das Raumbild des Prismas ( q < 0,5; ϖ< 45 ). Bereche das Volume ud de Oberflächeihalt des Prismas..3 Bereche die Streckeläge AF. RM_A0304 **** Lösuge 3 Seite (RM_L0304)

2. Mathematikschulaufgabe

2. Mathematikschulaufgabe 1.0 Gegebe ist die Parabel p: y = 0,5x - 4x + 13 G< x 1.1 Bestimme durch Rechug die Koordiate des Scheitels S. 1. Tabellarisiere die Fuktio p für x [0; 8] mit Χx = 1. Zeiche die Parabel p i ei Koordiatesystem

Mehr

1. Mathematikschulaufgabe

1. Mathematikschulaufgabe .0 Die Pukte P(0/-7) ud Q(5/-) liege auf eier ach ute geöffete Normalparabel p. G< x. Bereche die Gleichug der Parabel p. (Ergebis: y = - x + 6x - 7 ). Bestimme die Koordiate des Parabel-Scheitels. Gib

Mehr

Mathematik II Wahlteil Haupttermin Aufgabe A 1

Mathematik II Wahlteil Haupttermin Aufgabe A 1 Prüfugsdauer: Abschlussprüfug 006 Mathematik II Wahlteil Haupttermi Aufgabe A 1 A 1.0 Gegebe sid die Parabel p mit der Gleichug y = 0,15x + 0,3x + 6,85 ud die 3 Gerade g mit der Gleichug y= x+ mit GI =

Mehr

4. Mathematikschulaufgabe

4. Mathematikschulaufgabe 10 Gegebe sid die Pukte A(/4), B(/8) ud Z 1 (5/6) eier zetrische Streckug mit dem Zetrum Z 1 ud k = - 11 Fertige eie Zeichug a ud kostruiere die Bildstrecke [A`B`] Platzbedarf: - < x < 15 ud 0 < y < 14

Mehr

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 06 a de Realschule i Bayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Nachtermi A 0 Gegebe ist die Fuktio f mit der Gleichug y 3 + + = mit

Mehr

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 0 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A cos 6 A 0 Die Pfeile OP ( ) ud OQ ( ) cos cos spae für [0 ;80 ] Dreiecke

Mehr

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Name: Abschlussprüfug 04 a de Realschule i Bayer Mathematik I Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A A.0 Die ebestehede Skizze zeigt ei Schrägbild der Pyramide ABCS, dere

Mehr

Abschlussprüfung 2018 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2018 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 08 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzummer: Pukte: Aufgabe A Haupttermi A 0 Es werde zwei Versuche zur Abkühlug vo heißem Wasser durchgeführt

Mehr

Mathematik II Haupttermin Aufgabe A 1. IR. Die Gerade g hat die Gleichung y= 0,25x+ 5,5 mit GI = IR

Mathematik II Haupttermin Aufgabe A 1. IR. Die Gerade g hat die Gleichung y= 0,25x+ 5,5 mit GI = IR Prüfugsdauer: Abschlussprüfug 008 50 Miute a de Realschule i Bayer Mathematik II Haupttermi Aufgabe A A.0 Die Parabel p verläuft durch die Pukte A( 3) ud C(6 3). Sie hat eie Glei- chug der Form y= 0,5x

Mehr

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 016 a de Realschule i ayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: A 1.0 A 1.1 Aufgabe A 1 Haupttermi Der Wertverlust verschiedeer E-ike-Modelle

Mehr

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 07 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Nachtermi A.0 Trapeze ABCD rotiere um die Achse AD. Die Wikel 45 ;90 DCB

Mehr

Mathematik I Nachtermin Aufgabe P 1. Name: Vorname: Klasse: Platzziffer: Punkte:

Mathematik I Nachtermin Aufgabe P 1. Name: Vorname: Klasse: Platzziffer: Punkte: Prüfugsdauer: Abschlussprüfug 2008 150 Miute a de Realschule i Bayer R4/R6 Mathematik I Nachtermi Aufgabe P 1 Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: P 1.0 Die ebestehede Tabelle zeigt die Azahl der

Mehr

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 05 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Nachtermi A 0 Für Trapeze ABC D mit de parallele Seite [AD ] ud [BC ]

Mehr

Abschlussprüfung 200X Wahlteil Mathematik I Aufgabe A 1

Abschlussprüfung 200X Wahlteil Mathematik I Aufgabe A 1 Abschlussprüfug 200X Wahlteil Mathematik I Aufgabe A 1 Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: / A 1.0 A 1.1 Gegebe ist die Fuktio f mit der Gleichug 0,5 y 2 ( 3) 4,5 ( GI IR IR ). Begrüde Sie, warum ma bei

Mehr

Abschlussprüfung 200X Wahlteil Mathematik I Aufgabe A 1

Abschlussprüfung 200X Wahlteil Mathematik I Aufgabe A 1 Wahlteil Mathematik I Aufgabe A Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: / A.0 A. Gegebe ist die Fuktio f mit der Gleichug y (x3) 4,5 ( GI ). Begrüde Sie, warum ma bei der Fuktio f für x < 3 keie Fuktioswerte

Mehr

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 00 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A A.0 I eiem Hadbuch zur Wetterkude fide Sie im Kapitel Erdatmosphäre die

Mehr

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 205 a de Realschule i Bayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: A.0 A. Aufgabe A Die ebestehede Figur ist durch de Kreisboge BC mit dem Radius

Mehr

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 2010 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A 1 Nachtermi A 1.0 Lekt ma eie Schiffschaukel auf eie Afagshöhe vo 2,00

Mehr

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 016 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A 1 Haupttermi A 10 Die gleichscheklige Dreiecke ABC habe die Base AB

Mehr

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Name: Abschlussprüfug 017 a de Realschule i Bayer Mathematik II Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A 1 Haupttermi A 1.0 Ei 90 heißes Geträk wird zur Abkühlug is Freie gestellt.

Mehr

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2016 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 06 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Nachtermi A 0 Gegebe sid der Pukt O0 0 ud die Pfeile OP 4si 5cos A Zeiche

Mehr

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 07 a de Realschule i ayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: A 0 A Aufgabe A Nachtermi Die Itesität vo Licht, das i eie See eifällt, immt prozetual

Mehr

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 01 a de Realschule i Bayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A 1 Haupttermi A 1 Die ebestehede Skizze zeigt de Pla C eies dreieckige

Mehr

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Name: Abschlussprüfug 204 a de Realschule i Bayer Mathematik I Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Haupttermi A 0 Gegebe ist das rechtwiklige Dreieck ABC mit der Hypoteuse

Mehr

Abschlussprüfung 2018 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2018 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 018 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzummer: Pukte: Aufgabe A 1 Nachtermi A 10 Die Fuktio 1 f hat die Gleichug ylog x1,5 0,5 mit GI

Mehr

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 01 a de Realschule i Bayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A 1 Nachtermi A 1 Die ebestehede Skizze zeigt das Dracheviereck D ABD

Mehr

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 0 Miute Abschlussprüfug 03 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Nachtermi A 0 Pukte ( ) auf der Gerade g mit der Gleichug y (GI IRIR) ud

Mehr

Mathematik II Haupttermin Aufgabe A 1

Mathematik II Haupttermin Aufgabe A 1 50 Miute a de Realschule i ayer Mathematik II Haupttermi ufgabe.0 Gegebe ist ei Kreissektor mit M = M= 7cm ud der ogeläge» = 8cm (siehe Skizze). M. ereche Sie das Maß α des Mittelpuktswikels M des Kreissektors

Mehr

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 202 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Haupttermi A 0 Die Pukte A(2 0), B(5 ) ud C bilde das gleichseitige Dreieck

Mehr

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 03 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Haupttermi A 0 I eier Medikametestudie wird i drei zeitgleich begiede

Mehr

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2017 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute bschlussprüfug 07 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: ufgabe Haupttermi.0 Trapeze BD mit de parallele Seite D ud B rotiere um die Gerade

Mehr

Abschlussprüfung 150 Minuten an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 150 Minuten an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: Abschlussprüfug 50 Miute a de Realschule i Bayer 2009 Mathematik I Haupttermi Aufgabe A Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: A.0 Ei Messbecher fasst, bis zum Rad gefüllt, geau eie Liter

Mehr

Mathematik I Aufgabengruppe A Aufgabe A 1

Mathematik I Aufgabengruppe A Aufgabe A 1 Seite vo 9 Prüfugsdauer: Abschlussprüfug 004 50 Miute a de Realschule i Bayer Mathematik I Aufgabegruppe A Aufgabe A A.0 Ei Kodesator (Speicher für elektrische Eergie) wird a eier Elektrizitätsquelle für

Mehr

Abschlussprüfung 20XX Muster an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 20XX Muster an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussrüfug 0XX Muster a de Realschule i ayer Mathematik II Hilfsmittelfreier Teil Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabeteil A Hauttermi A ereche Sie. a) vo 40 sid

Mehr

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute bschlussprüfug 05 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: ufgabe Haupttermi.0 Gegebe sid rechtwiklige Dreiecke BM mit M 4 cm ud de Hypoteuse

Mehr

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 iute Abschlussprüfug 03 a de Realschule i Bayer athematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Nachtermi A Die ebestehede Skizze zeigt die Figur, die zum ibau eier Küchespüle

Mehr

Abschlussprüfung 2018 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2018 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute bschlussprüfug 018 a de Realschule i ayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzummer: Pukte: ufgabe 1 Haupttermi 10 ie zahl der Ladestatioe für Elektrofahrzeuge i eutschlad

Mehr

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2012 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Abschlussprüfug 01 a de Realschule i Bayer Mathematik II Aufgabe B 1 Haupttermi B 1.0 Die Parabel p verläuft durch die Pukte P( 5 19) ud Q(7 5). Sie hat eie Gleichug der Form y

Mehr

Fragen zur Abschlussprüfung Mathematik I. Welche Funktionen kennst Du? Skizziere kurz eine solche Funktion.

Fragen zur Abschlussprüfung Mathematik I. Welche Funktionen kennst Du? Skizziere kurz eine solche Funktion. Frage zur Abschlussprüfug Mathematik I Frage 1: Welche Fuktioe kest Du? Skizziere kurz eie solche Fuktio. Frage 2: Gib zu f: y = 620 1,032 x + 32 Defiitios- ud Wertemege a Frage 3.1: Für die Vermehrug

Mehr

1. Mathematikschulaufgabe

1. Mathematikschulaufgabe Klasse 0 / I Alle Ergebisse auf Stelle ach dem Komma rude..0 Gegebe ist die Fuktio f: y = (, x, 3 i G< x.. Tabellarisiere f für x = [ -; 7 ] mit Χx = sowie für x =,5 ud x = 3,5.. Zeiche de Graphe vo f.

Mehr

Abschlussprüfung 20XX Muster an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 20XX Muster an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 0XX Muster a de Realschule i ayer Mathematik I Hilfsmittelfreier Teil Name: orame: Klasse: Platzziffer: Pukte: A Aufgabeteil A ereche Sie. a) vo 70 sid Haupttermi

Mehr

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 150 Miute Name: Abschlussprüfug 014 a de Realschule i ayer Mathematik II Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A 1 Nachtermi A 10 Agler verwede sogeate Schwimmer, die a der Agelschur

Mehr

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2015 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute bschlussprüfug 05 a de Realschule i ayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: ufgabe Haupttermi.0 Die Skizze zeigt de Grudriss eies Hafebeckes. Ei Schiff befidet

Mehr

Abschlussprüfung 2011 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2011 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 0 a de Realschule i Bayer Mathematik I Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Haupttermi A.0 Daphe plat eie Teilahme bei Juged forscht. Für ihre Beitrag

Mehr

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2013 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute Abschlussprüfug 03 a de Realschule i Bayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: Aufgabe A Haupttermi A 0 Die ebestehede kizze zeigt de Axialschitt eier massive

Mehr

ABITURPRÜFUNG 2007 GRUNDFACH MATHEMATIK

ABITURPRÜFUNG 2007 GRUNDFACH MATHEMATIK ABITURPRÜFUNG 007 GRUNDFACH MATHEMATIK (HAUPTTERMIN) Arbeitszeit: Hilfsmittel: 0 Miute Wörterbuch zur deutsche Rechtschreibug Tascherecher (icht programmierbar, icht grafikfähig) Tafelwerk Wähle Sie vo

Mehr

Klasse: Platzziffer: Punkte: / Graph zu f

Klasse: Platzziffer: Punkte: / Graph zu f Pflichtteil Mathematik I Aufgabe P Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: / P.0 Gegebe ist die Fuktio f mit der Gleichug (siehe Zeichug). y x8 y,25 4 mit GI IRIR Graph zu f O x P. x 8 Die Pukte C (x,25

Mehr

Grundwissen. Gymnasium Eckental Mathematisch-naturwissenschaftliches Gymnasium Neusprachliches Gymnasium. Jahrgangsstufe: 9 G8

Grundwissen. Gymnasium Eckental Mathematisch-naturwissenschaftliches Gymnasium Neusprachliches Gymnasium. Jahrgangsstufe: 9 G8 Gymasium Ecketal Mathematisch-aturwisseschaftliches Gymasium Neusprachliches Gymasium Gymasium Ecketal Neukircheer Straße 904 Ecketal Grudwisse Jahrgagsstufe: 9 G8. Wurzel, Poteze mit ratioalem Expoete

Mehr

Unterlagen für die Lehrkraft

Unterlagen für die Lehrkraft Miisterium für Bildug, Juged ud Sport Zetrale Prüfug zum Erwerb der Fachhochschulreife im Schuljahr 6/7 Mathematik B. Mai 7 9: Uhr Uterlage für die Lehrkraft Lad Bradeburg. Aufgabe: Differetialrechug Gegebe

Mehr

Quadratfraktal. Abbildung 1 Abbildung 2 Abbildung 3

Quadratfraktal. Abbildung 1 Abbildung 2 Abbildung 3 Nimm ei quadratisches Blatt Papier. Scheide lägs eier Diagoale eimal die Hälfte ab. Zerlege die zweite Hälfte i vier rechtwiklige gleichscheklige Dreiecke (Abb. ). Zwei dieser vier Dreiecke kast du u abscheide

Mehr

Übungsaufgaben zur Abschlussprüfung

Übungsaufgaben zur Abschlussprüfung Übugsaufgabe zur Abschlussprüfug Klasse I. Bei de gleichseitige Dreiece ABC mit A(/) liege die Fußpute jeweilige Höhe vo A auf [BC ] auf der Gerade g mit der Gleichug y = x+ 8 (G= x ). E der. Zeiche Sie

Mehr

Tutorium Mathematik ITB1(B), WI1(B)

Tutorium Mathematik ITB1(B), WI1(B) Tutorium Mathematik ITB(B), WI(B) Aufgabeblatt F Aufgabe zum Kapitel Fuktioe Prof Dr Peter Plappert Fachbereich Grudlage Aufgabe : Bestimme Sie jeweils de maimal mögliche Defiitiosbereich D ma a) f ( =

Mehr

AT AB., so bezeichnet man dies als innere Teilung von

AT AB., so bezeichnet man dies als innere Teilung von Teilverhältisse Aus der Geometrie der Dreiecke ket ma die Aussage, dass der Schwerpukt T eies Dreiecks die Seitehalbierede im Verhältis : teilt. Für die Strecke AT ud TM gilt gemäß der Abbildug AT : TM

Mehr

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern Prüfugsdauer: 50 Miute bschlussprüfug 00 a de Realschule i Bayer Mathematik II Name: Vorame: Klasse: Platzziffer: Pukte: ufgabe Haupttermi.0 Das radioaktive Cäsium-7 wird i der Medizi eigesetzt. Es zerfällt

Mehr

Prüfungsaufgaben der Abschlussprüfung an Realschulen in Bayern! mit ausführlichen Musterlösungen. und Querverweise auf Theoriedateien der Mathe-CD

Prüfungsaufgaben der Abschlussprüfung an Realschulen in Bayern! mit ausführlichen Musterlösungen. und Querverweise auf Theoriedateien der Mathe-CD Vektor-Geometrie Koordiategeometrie Prüfugsaufgabe uter Verwedug vo Abbildugsgleichuge Prüfugsaufgabe der Abschlussprüfug a Realschule i Bayer! mit ausführliche Musterlösuge ud Querverweise auf Theoriedateie

Mehr

Rudolf Steiner Schulen Hamburg, Schriftliche Realschulprüfung Mathematik am , Lösungen. Aufgabe 1 (ohne Taschenrechner) (insgesamt 34P)

Rudolf Steiner Schulen Hamburg, Schriftliche Realschulprüfung Mathematik am , Lösungen. Aufgabe 1 (ohne Taschenrechner) (insgesamt 34P) Rudolf Steier Schule Hamburg, Schriftliche Realschulprüfug Mathematik am.4.3, Lösuge Aufgabe (ohe Tascherecher) (isgesamt 34P) Aufgabe. a) b) c) d) Zuordug, Bewertug: a) b) c) d) Summe: 7 Aufgabe. 373,5

Mehr

sfg Quadratwurzeln a ist diejenige nichtnegative Zahl (a 0), die quadriert a ergibt: Die Zahl a unter der Wurzel heißt Radikand:

sfg Quadratwurzeln a ist diejenige nichtnegative Zahl (a 0), die quadriert a ergibt: Die Zahl a unter der Wurzel heißt Radikand: M 9.1 Quadratwurzel a ist diejeige ichtegative Zahl (a 0), die quadriert a ergibt: a 2 = a Die Zahl a uter der Wurzel heißt Radikad: a Quadratwurzel sid ur für ichtegative Zahle defiiert: a 0 25 = 5; 81

Mehr

Repetitionsaufgaben Potenzfunktionen

Repetitionsaufgaben Potenzfunktionen Repetitiosaufgabe Potezfuktioe Ihaltsverzeichis A) Vorbemerkuge/Defiitio 1 B) Lerziele 1 C) Etdeckuge (Graphe) 2 D) Zusammefassug 7 E) Bedeutug der Parameter 7 F) Aufgabe mit Musterlösuge 9 A) Vorbemerkuge

Mehr

Diese Lösung wurde erstellt von Cornelia Sanzenbacher. Sie ist keine offizielle Lösung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Diese Lösung wurde erstellt von Cornelia Sanzenbacher. Sie ist keine offizielle Lösung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus. bschlussprüfug 0 a de Realschule i Bayer usterlösug Lösug Diese Lösug wurde erstellt vo orelia azebacher. ie ist keie offizielle Lösug des Bayerische taatsmiisteriums für Uterricht ud Kultus. ufgabe.0

Mehr

Übung 2 (für Pharma/Geo/Bio) Uni Basel. Besprechung der Lösungen: 1. Oktober 2018 in den Übungsstunden

Übung 2 (für Pharma/Geo/Bio) Uni Basel. Besprechung der Lösungen: 1. Oktober 2018 in den Übungsstunden Mathematik I für Naturwisseschafte Dr. Christie Zehrt 7.09.18 Übug (für Pharma/Geo/Bio) Ui Basel Besprechug der Lösuge: 1. Oktober 018 i de Übugsstude Aufgabe 1 Sid die folgede Abbilduge f : X Y umkehrbar?

Mehr

Abschlussprüfung 2011 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2011 an den Realschulen in Bayern Lösugsmuster ud Bewertug Abschlussprüfug 0 a de Realschule i Bayer Mathematik I Aufgabe A - Nachtermi FUNKTIONEN A. x + + y=,05 GI = 0 0 K A. 6 y=,05 y=,0 Am Ede des sechste Tages ware vo Bakterie bedeckt.

Mehr

Geometrische Folgen. Auch Wachstumsfolgen Viele Aufgaben. Lösungen nur auf der Mathe-CD Hier nur Ausschnitte. Datei Nr

Geometrische Folgen. Auch Wachstumsfolgen Viele Aufgaben. Lösungen nur auf der Mathe-CD Hier nur Ausschnitte. Datei Nr ZAHLENFOLGEN Teil Geometrische Folge Auch Wachstumsfolge Viele Aufgabe Lösuge ur auf der Mathe-CD Hier ur Ausschitte Datei Nr. 00 Friedrich Buckel März 00 Iteretbibliothek für Schulmathematik 00 Geometrische

Mehr

Exponentialfunktionen und die e- Funktion. Bei den bisher betrachteten Funktionen traten Exponenten nur als Zahlen auf.

Exponentialfunktionen und die e- Funktion. Bei den bisher betrachteten Funktionen traten Exponenten nur als Zahlen auf. R. Brikma http://brikma-du.de Seite.. Eiführug Epoetialfuktioe ud die e- Fuktio Bei de bisher betrachtete Fuktioe trate Epoete ur als Zahle auf. q Potezfuktio : f a mit q Beispiel: f Fuktioe mit positiver

Mehr

Fit in Mathe. April Klassenstufe 10 Wurzelfunktionen

Fit in Mathe. April Klassenstufe 10 Wurzelfunktionen Thema Fit i Mathe Musterlösuge 1 April Klassestufe 10 Wurzelfuktioe Uter der -te Wurzel eier icht-egative Zahl (i Zeiche: ) versteht ma die icht-egative Zahl, die mal mit sich selber multipliziert, die

Mehr

SPIRALE AUS RECHTECKEN

SPIRALE AUS RECHTECKEN SPIRALE AUS RECHTECKEN Die Rechtecke sid aus eiem Papierblatt im Format DIN A4 durch sukzessives Halbiere herausgeschitte ud da "über Eck" eu ageordet worde. Welche Folge bilde die Flächeihalte der Rechtecke

Mehr

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern Lösugsmuster ud Bewertug Miute Abschlussprüfug a de Realschule i Bayer Mathematik I Aufgabe A - Haupttermi FUNKTIONEN A. y k = y = y + + ; k \{} 55 + 5= k k \{} K k =,999874 IL = {,999874} Fuktiosgleichug:

Mehr

Übungsheft Realschulabschluss Mathematik. Korrekturanweisung. Zentrale Abschlussarbeit 2013

Übungsheft Realschulabschluss Mathematik. Korrekturanweisung. Zentrale Abschlussarbeit 2013 Miisterium für Bildug ud Wisseschaft des Lades Schleswig-Holstei Zetrale Abschlussarbeit Übugsheft Realschulabschluss Mathematik Korrekturaweisug Herausgeber Miisterium für Bildug ud Wisseschaft des Lades

Mehr

Abitur - Grundkurs Mathematik. Sachsen-Anhalt Gebiet G2 Analytische Geometrie

Abitur - Grundkurs Mathematik. Sachsen-Anhalt Gebiet G2 Analytische Geometrie Abitur - Grudkurs Mathematik Sachse-Ahalt 00 Gebiet G Aalytische Geometrie Aufgabe.. 4 0 I eiem kartesische Koordiatesystem sid die Vektore a, b 8 sowie der Pukt 4 4 A 3 gegebe. a) Weise Sie ach, dass

Mehr

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Pag. 1/5 Ordetlicher Termi 018 H043 ABSCHLUSSPRÜFUNG AN DEN GYMNASIEN Fachrichtug: LI0 - REALGYMNASIUM LI03 - REALGYMNASIUM - SCHWERPUNKT ANGEWANDTE NATURWISSENSCHAFTEN Arbeit aus: MATHEMATIK Löse Sie

Mehr

Abschlussprüfung 2008 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2008 an den Realschulen in Bayern Abschlussprüfug 8 a de Realschule i Bayer Mathematik I Haupttermi Aufgabe A Lösugsmuster ud Bewertug FUNKTIONEN A. ID f { > } Gleichug der Asymptote h: GI y Graph zu f C C D M B Graph zu f D M B A O A

Mehr

a ist die nichtnegative Lösung der Gleichung a 0 a, b 0 : a 0 und b > 0 Beispiele:

a ist die nichtnegative Lösung der Gleichung a 0 a, b 0 : a 0 und b > 0 Beispiele: Zahle. Die Quadratwurzel Die Quadratwurzel a heißt Radikad Beachte: 0 = 0 a ist die ichtegative Lösug der Gleichug = a, wobei a 0. 4 Ei Teil der Quadratwurzel sid ratioale Zahle (bspw. 6, 0, 09, ), adere

Mehr

Zentrale Klassenarbeit unter Prüfungsbedingungen im Schuljahr 2009/2010. Mathematik (B) 26. März 2010

Zentrale Klassenarbeit unter Prüfungsbedingungen im Schuljahr 2009/2010. Mathematik (B) 26. März 2010 Miisterium für Bildug, Juged ud Sport Zetrale Klassearbeit uter Prüfugsbediguge im Schuljahr 009/010 Mathematik (B) 6. März 010 Zugelassee Hilfsmittel: - Tascherecher (icht programmierbar ud icht grafikfähig)

Mehr

MATEMATIKA NÉMET NYELVEN MATHEMATIK

MATEMATIKA NÉMET NYELVEN MATHEMATIK Matematika émet yelve emelt szit 06 ÉRETTSÉGI VIZSGA 006 május 9 MATEMATIKA NÉMET NYELVEN MATHEMATIK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA HÖHERES NIVEAU ABITUR JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ANLEITUNG

Mehr

Aufgabe 1 Bei einem Trapez sind drei Seiten gleich lang; die vierte Seite hat die doppelte Länge. Unter welchem Winkel schneiden sich die Diagonalen?

Aufgabe 1 Bei einem Trapez sind drei Seiten gleich lang; die vierte Seite hat die doppelte Länge. Unter welchem Winkel schneiden sich die Diagonalen? Ladeswettbewerb athematik ade-württemberg 1991 Rude 1 ufgabe 1 ei eiem Trapez sid drei eite gleich lag; die vierte eite hat die doppelte Läge. Uter welchem Wikel scheide sich die iagoale? Vorüberleguge

Mehr

Stochastik. Bernoulli-Experimente und Binomialverteilung. Allg. Gymnasien: ab J1 / Q1 Berufl. Gymnasien: ab Klasse 12.

Stochastik. Bernoulli-Experimente und Binomialverteilung. Allg. Gymnasien: ab J1 / Q1 Berufl. Gymnasien: ab Klasse 12. Stochastik Allg. Gymasie: ab J / Q Berufl. Gymasie: ab Klasse 2 Alexader Schwarz www.mathe-aufgabe.com August 208 Aufgabe : Ist der Zufallsversuch eie Beroulli-Kette? We ja, gib die Läge ud die Trefferwahrscheilichkeit

Mehr

Stochastik: Binomialverteilung Stochastik Bernoulli-Experimente, binomialverteilte Zufallsvariablen Gymnasium ab Klasse 10

Stochastik: Binomialverteilung Stochastik Bernoulli-Experimente, binomialverteilte Zufallsvariablen Gymnasium ab Klasse 10 Stochastik Beroulli-Experimete, biomialverteilte Zufallsvariable Gymasium ab Klasse 0 Alexader Schwarz www.mathe-aufgabe.com November 203 Hiweis: Für die Aufgabe darf der GTR beutzt werde. Aufgabe : Ei

Mehr

Raumgeometrie - schiefe Pyramide

Raumgeometrie - schiefe Pyramide 1.0 Die Raute ABCD mit den Diagonalen AC = e und BD = f ist die Grundfläche einer schiefen Pyramide ABCDS. Die Spitze S liegt senkrecht über dem Punkt D der Grundfläche. Es gilt: e = 14 cm; f = 10 cm;

Mehr

Bestimmung der Kreiszahl π GeoGebra 1

Bestimmung der Kreiszahl π GeoGebra 1 6BG Klasse 10 Kreisberechug Mathematik Bestimmug der Kreiszahl π GeoGebra 1 Hiweis für die Lehrkraft rchimedes errechete 60 v. Chr. für die Kreiszahl die bschätzug 10 3 71. Hierzu fügte er ei regelmäßiges

Mehr

Beispiellösungen zu Blatt 105

Beispiellösungen zu Blatt 105 µ κ Mathematisches Istitut Georg-August-Uiversität Göttige Aufgabe 1 Beispiellösuge zu Blatt 105 Alva liebt Advetskaleder. Aber sie hat keie Lust, die Türe vo 1 bis i der ormale Reihefolge zu öffe. Daher

Mehr

Positiv denken! Lösungen

Positiv denken! Lösungen Schülerzirkel Mathematik Fakultät für Mathematik. Uiversität Regesburg Positiv deke! Lösuge Aufgabe 1 (GMAMQM (ur für die Klasse 7/8) [ Pukte]). Seie a, b reelle Zahle. 1. Sei a 0 ud b 0. Zeige, dass a

Mehr

Mathematische Probleme, SS 2015 Donnerstag $Id: convex.tex,v /05/21 18:28:20 hk Exp $

Mathematische Probleme, SS 2015 Donnerstag $Id: convex.tex,v /05/21 18:28:20 hk Exp $ $Id: covex.tex,v 1.18 2015/05/21 18:28:20 hk Exp $ 3 Kovexgeometrie 3.2 Die platoische Körper Ei platoischer Körper vo Typ (, m) ist ei kovexer Polyeder desse Seitefläche alle gleichseitige -Ecke ud i

Mehr

A 2. Abb. 1: Analogon zum rechtwinkligen Dreieck

A 2. Abb. 1: Analogon zum rechtwinkligen Dreieck Has Walser, [0076], [0080] Verallgemeierug des Satzes vo Pythagoras Hiweis: H. Sch., W. Im Raum. Aalogo zum rechtwiklige Dreieck Wir ersetze de zweidimesioale rechte Wikel durch eie Raumecke, wie sie bei

Mehr

So lösen Sie die Gleichung für den Korrelationskoeffizienten

So lösen Sie die Gleichung für den Korrelationskoeffizienten 8. Lieare Regressio 8.1. Die Methode der kleiste Quadrate Regressiosgerade bzw. Ausgleichsgerade sid eie Auswertug vo statistische Messdate. Dabei sid Datepukte ( x 1, y 1 ),( x 2, y 2 ), ( x, y ) gegebe.

Mehr

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern Prüfungsdauer: 150 Minuten Abschlussprüfung 010 an den Realschulen in Bayern Mathematik II Name: Vorname: Klasse: Platzziffer: Punkte: Aufgabe A 1 Haupttermin A 1.0 Das radioaktive Cäsium-137 wird in der

Mehr

Angewandte Mathematik (BHS) Berufsreifeprüfung Mathematik

Angewandte Mathematik (BHS) Berufsreifeprüfung Mathematik Kompesatiosprüfug zur stadardisierte kompetezorietierte schriftliche Reife- ud Diplomprüfug bzw. zur stadardisierte kompetezorietierte schriftliche Berufsreifeprüfug Jui 8 Agewadte Mathematik (BHS) Berufsreifeprüfug

Mehr

Rotationsvolumina Auf den Spuren von Pappus und Guldin

Rotationsvolumina Auf den Spuren von Pappus und Guldin Rotatiosvolumia Auf de Spure vo Pappus ud Guldi Gegebe sei ei Kreis mit Radius r, desse Mittelpukt um a aus dem Ursprug eies kartesische Koordiatesystems i Richtug der Ordiate verschobe sei. Die Kreisfläche

Mehr

Mathematik Funktionen Grundwissen und Übungen

Mathematik Funktionen Grundwissen und Übungen Mathematik Fuktioe Grudwisse ud Übuge Potezfuktio Hyperbel Epoetialfuktio Umkehrfuktio Stefa Gärter 004 Gr Mathematik Fuktioe Seite Grudwisse Potezfuktio Defiitio Durch die Zuordugsvorschrift f: Æ mit

Mehr

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2014 an den Realschulen in Bayern Lösugsmuster ud ewertug bschlussprüfug 0 a de Realschule i ayer Mathematik I ufgabe 3 Nachtermi RUMGEOMETRIE 6. ta 56,3 L. PS( ) P sis 3 P si 56,3 si 80 56,3 P si56,3 cm si(56,3 ) ]0 ; 90 ] si56,3 3 (

Mehr

( ), der genau auf der Geraden ( ) 2 ( ) #( ) 8. Lineare Regression. = f i. Nach der Summe der kleinsten. mx i

( ), der genau auf der Geraden ( ) 2 ( ) #( ) 8. Lineare Regression. = f i. Nach der Summe der kleinsten. mx i 8. Lieare Regressio 8.1. Die Methode der kleiste Quadrate Regressiosgerade bzw. Ausgleichsgerade sid eie Auswertug vo statistische Messdate. Ziel dieses Verfahres ist es, Beziehuge zwische zwei Merkmale

Mehr

Abiturprüfug Mathematik (Bade-Württemberg) Pflichtteil Lösuge Aufgabe : Die Ableitugsfuktio wird mit der Produktregel ud der Ketteregel ermittelt: f() u() v() mit u(), v v() e, u (), () e (Ketteregel)

Mehr

3. Mathematikschulaufgabe

3. Mathematikschulaufgabe Klasse 0 / II.0 Die Raute ABCD mit den Diagonalen AC = e und BD = f ist die Grundfläche einer schiefen Pyramide ABCDS. Die Spitze S liegt senkrecht über dem Punkt D der Grundfläche. Es gilt: e = 4 cm;

Mehr

Ulrich Stein Fehlerrechnung

Ulrich Stein Fehlerrechnung Fehlerrechug Verteilug vo Messwerte Mittelwert Stadardabweichug Stadardfehler Rude vo Messwerte Darstellug vo Messwerte (Stellezahl) Fehlerfortpflazug Messergebisse Messug physikalische Realität Messgerät,

Mehr

Aufgabe 1: Funktionale Modellierungen

Aufgabe 1: Funktionale Modellierungen Didaktik des Sachreches (Sek. I) Übugsblatt 4 Dr. Astrid Brikma Name, Vorame: Matrikelummer: Doppelte Lösuge führe zum Verlust aller Pukte beider Persoe-Gruppe. Die Lösuge sid hadschriftlich abzugebe.

Mehr

Abschlussprüfung 2011 an den Realschulen in Bayern

Abschlussprüfung 2011 an den Realschulen in Bayern Lösugsmuster ud Bewertug Abschlussprüfug a de Realschule i Bayer Mathematik I Aufgabe A - Haupttermi FUNKTIONEN A. + + y,5 GI K A. y,5 y 95,5 Am Ede des dritte Versuchstages ist die Azahl der Wasserflöhe

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Von Kurven und Flächen. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Von Kurven und Flächen. Das komplette Material finden Sie hier: Uterrichtsmaterialie i digitaler ud i gedruckter Form Auszug aus: Vo Kurve ud Fläche Das komplette Material fide Sie hier: School-Scout.de Das bestimmte Itegral ach Riema Eizelstude 69 Klasse 11 ud 12

Mehr

Lösungen zu den Aufgaben zu Mathematik I. w w w f f f f w w f f w w f f w f w w f w w w w f f w w w w w w. s = p q p q erhalten wir folgende Tabelle:

Lösungen zu den Aufgaben zu Mathematik I. w w w f f f f w w f f w w f f w f w w f w w w w f f w w w w w w. s = p q p q erhalten wir folgende Tabelle: TEIL B Lösuge zu de Aufgabe zu Mathematik I.. Logik... A B A B A B A B A B w w w f f f f w f f w f w w f w f w w f w f f f w w w w A B A B B A B [ ] ( A B) ( A B) A ( ) ( ) A B A B A w w w f f f f w w

Mehr

Klausur 1 über Folgen

Klausur 1 über Folgen www.mathe-aufgabe.com Klausur über Folge Hiweis: Der GTR darf für alle Aufgabe eigesetzt werde. Aufgabe : Bestimme eie explizite ud eie rekursive Darstellug! a) für eie arithmetische Folge mit a = 6, ;

Mehr

4. Mathematikschulaufgabe

4. Mathematikschulaufgabe Achtung! Alle Ergebnisse auf zwei Stellen nach dem Komma runden. 1 1.0 Gegeben ist die Funktion f 1 mit y = x + bx + c (b, c ). Der Graph zu f 3 1 ist die Parabel p 1, die durch die Punkte A(-/-4) und

Mehr

2. Mathematikschulaufgabe

2. Mathematikschulaufgabe . Mathematikschulaufgabe.0 Die Punkte A(-/-5) und B(6/) sind Eckpunkte von Dreiecken ABC n. Die Punkte C n liegen auf der Parabel p mit der Gleichung y = 0,5x +.. Zeichne die Parabel p sowie das Dreieck

Mehr