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1 Sete 1 Sprechen Hören Sprechen Übungen zur deutschen Aussprache vom enzelnen Laut bs zur Sprachmelode konsequent praxsbezogen und ohne theoretschen Ballast für den Unterrcht Deutsch als Fremdsprache für Deutsche, de de Standardaussprache brauchen, z.b. für den Beruf für de Sprecherzehung und Sprachtherape kurstragend oder -begletend ensetzbar und für den Selbstunterrcht geegnet Sprechen Hören Sprechen Dors Mddleman 11:42 Uhr Sprechen Hören Sprechen Übungen zur deutschen Aussprache ISBN Hueber _002_01 Cover neu:layout 1

2 5 Inhalt Enletung 3 Atmung und Entspannung 7 Sprechnveaus 8 12 Tpps zum optmalen Lernerfolg 10 Verglech zwschen den deutschen Buchstaben und Lauten 12 Tel I Vokale Umlaute Dphthonge 1. Langes a und kurzes ạ Langes o und kurzes ọ Langes a langes o und kurzes ạ kurzes ọ 23 Schnelle Therape Langes u und kurzes ụ Langes o langes u und kurzes ọ kurzes ụ Langes ü und kurzes ü Langes u langes ü und kurzes ụ kurzes ü. 30 Gespräch zwschen zwe Nachbarnnen Langes und kurzes ị Langes ü langes und kurzes ü. kurzes ị Langes e kurzes ẹ offenes ä und unbetontes Schwa e tefes Schwa r 36 Sebastan auf dem Bahnhof Langes langes e und kurzes ị kurzes ẹ Langes ö und kurzes ö Langes e langes ö und kurzes ẹ kurzes ö. 44 An ener Kasse m Supermarkt Dphthonge au e eu/äu 46 Tel II Konsonanten 15. h und Stmmensatz (glottal stop) f, w und pf 52

3 6 17. s, s und z=t+s sch stmmlos und stmmhaft ch CH 59 In der Dsco j l r 64 En schwerger Zoobesuch b, p h und p d, t h, t und ts g, k h, k, x = k+s und qu = k+w 73 Krankenbesuch m n ng 79 Lehrersprechstunde Assmlaton von Konsonanten Konsonantenhäufungen 83 Tel III Wort- und Satzbetonung 31. Wortakzent Satzakzent Intonaton und Sprechmelode 86 Pünktchens Wunsch 89 Lösungen 91

4 32 Gespräch zwschen zwe Nachbarnnen Frau Schuster: Grüß Gott, Frau Zetler, we geht s? Frau Zetler: Guten Morgen, Frau Schuster, danke gut, und selber? Frau Schuster: Ach, es geht so. Ich hab enen Hexenschuss. Alles tut weh! Frau Zetler: Das st ja entsetzlch, Frau Schuster. Waren Se schon bem Arzt? Frau Schuster: Der Arzt kann mr auch ncht helfen. Das geht schon weder vorbe. Frau Zetler: Aber nen, Frau Schuster. Ene Sprtze kann Wunder wrken. Gehen Se leber glech! Hören Se auf menen Rat! Frau Schuster: Menen Se? Ich mag nur de ewge Wartere ncht. Frau Zetler: Ja, das kann ch verstehen. Frau Schuster: Das letzte Mal habe ch dre Stunden gewartet, und dann hat er gesagt, ch se halt doch ncht mehr de Jüngste. Frau Zetler: Warum suchen Se sch kenen anderen Arzt? Frau Schuster: Wel ch schon über 20 Jahre be demselben bn. Und er hat mr mmer weder geholfen. Frau Zetler: Das tut en anderer auch. Frau Schuster: We der das letzte Mal mene Erkältung gehelt hat! Enmalg, sag ch Ihnen! Ich musste vel Kamllentee trnken, und nach zwe Wochen war ch weder kerngesund. Frau Zetler: Frau Schuster, jede Erkältung st nach zwe Wochen weg! Kamllentee hätte ch Ihnen auch kochen können. Frau Schuster: Ach, ja! Se menen also, ch soll zum Arzt. Frau Zetler: Nen, nen, jetzt ncht mehr! Wssen Se was, Frau Schuster: Se kommen heute nachmttag zu mr. Ich massere Ihren Rücken, und dann trnken wr zusammen ene Tasse Kaffee. Frau Schuster: Das st furchtbar nett von Ihnen! Das st ene tolle Idee! Und ch brnge Kuchen mt. Und nun n egener Rege: Lassen Se den Dalog von zwe Senoren spelen oder schlüpfen Se n de Rolle von zwe Jetset-Lades oder zwe Kollegnnen.

5 º º º 8. Langes und kurzes De Lppen snd gespannt, de Zunge st vorne nach oben gewölbt. Das lange st gespannter und länger als das kurze. A Hören Se, und sprechen Se nach: hn Mete weder/wder Lebe Stel/Stl/stehl (stehlen) Benen wr ºn M ºtte W ºdder L ºppe stºll b ºnnen wºrr 33 º langes wrd geschreben + K + e + K + h + K + e + h + K Fehler: klngt we º klngt we ü klngt we j B Hören Se, und sprechen Se nach: hnen Igel hr Rta (Name) Ina (Name) Ber Kel (dt. Stadt) kurzes º wrd geschreben: Abhlfe: Lppen und Zunge mehr anspannen. Regeln für lange und kurze Vokale beachten. Lppen breter machen. Zungenposton vorne oben fxeren. mr Veh sehst (sehen) Isabel (Name) hm Isar (dt. Fluss) Geßen (dt. Stadt) + K + K + K

6 34 Fehler: Abhlfe: º klngt we Lppen und Zunge etwas entspannen. Regel lang kurz beachten. º klngt we j Zungenposton vorne oben fxeren. C Hören Se, und sprechen Se nach: ºch ºmmer Iºnteresse Iºnland ºst (sen) ºrre Frºtz (Name) Bºngen (dt. Stadt) bºn (sen) nºchts sºngen fºnden rºchtºg bºllºg Bºrgºt (Name) Lºnz (österr. Stadt) D Achtung! Be engen Wörtern fremder Herkunft folgt auf das kurze º en Vokal: Faml ºe Soz ºologe Iºllusºon Span ºen Ser ºe Spez ºes Nat ºon Fer ºen Mºllºon Mºllºarde Iºtal ºen Soz ºus E Hören Se, und sprechen Se nach: verundverzºg Sebenlºnge Gewºnnspel frºeseren Berwºrt Seglºnde (Name) Fºlterpaper Wºnfred (Name) Leblºng Kºnderspel Nºcht ºmmer ºst Freden ºn Famlºen mºt velen Kºndern. Wr leben wºlde Tere. F Welches Wort hören Se? Lebe Prämºe vel Rese Lºppe Präre wºll Rºsse Verbnden Se folgende Wörter zu enem Satz: Ter rechen Wºnter

7 G Hören Se zunächst den Text enmal an, und sprechen Se hn dann Satz für Satz nach: Iºch lebe Dºch, schreb Segfred sener Freundºn Brºgºtte. Se wohnt ºn Kel, er ºn Wen. Vele Kºlometer legen zwºschen hnen. Iºch wºll hn wedersehen, ref Brºgºtte, und schnell we der Wºnd lef se mºt dem Bref hºn aus. En Taxº brºngt se zum Bahnhof. Iºm Iºntercºtyº nach Wen fºndet se ver Pfennºge. De wºll se Segfred mºtbrºngen als Zechen hrer Lebe. 9. Langes ü langes und kurzes üº kurzes º De Zungenposton st bem ü und glech, nur de Lppenstellung st bem bret und bem ü rund. Sollte sch das ü we u anhören, verlagern Se btte de Zungenposton nach vorne oben. 35 üº º ü A Hören Se, und sprechen Se nach: ü für Tür spülen lügen fühlen Rüge Stühle ver Ter spelen legen velen Rege Stele/Stle üº º brüºllen Br ºllen küºssen K ºssen müºssen (ver-)m ºssen küºsste/küºste K ºste Gerüºcht Ger ºcht Nüºsse N ºsse B ü,, üº und º zusammen: vel Vergnügen b ºldhüºbsch Übergew ºcht Füºrstºn überflegen Analyt ºker ºn Kü ºchent ºsch Drüsen ºnfekt ºon Rüd ºger (Name) Tübºngen (dt. Stadt) Überlºngen (dt. Stadt) Thür ºngen (dt. Land)

8 36 Mºch müºssen Se ºm Frühlºng vel ºn blühenden Wesen küºssen. Dese Frühlºngsleder sºnd für glüºcklºche Müºtter mºt velen Kºndern. C Welches Wort hören Se? Mete fühlen seden büºcken Lege müde velen Süden pºcken Lüºcke Verbnden Se folgende Wörter zu enem Satz: trübsºnnºg Frühlºngsgedºcht überflüºssºg D Hören Se sch den Text zunächst enmal an, und sprechen Se hn dann Satz für Satz nach: De Isar ºst en Fluss. Se fleßt durch Müºnchen. Iºm Frühlºng gbt es her vele grüne Wesen. Vele Müºnchner fühlen sºch ºm Bergarten zufreden. Vele Tere, es sºnd mest Dackel, hüºpfen zwºschen Kºndern herum. Se legen ºm kühlen Schatten unter den Bertºschen und überlegen, we se an de resºgen Wüºrste kommen, de über hnen auf den Tºschen legen. 10. Langes e und kurzes eº offenes ä und unbetontes e Schwa tefes Schwa r Das lange e: De Lppen snd bret, de Zungenwölbung st vorne n der Mtte, de Zungensptze legt an der unteren Zahnrehe. Der Abstand zwschen den Zähnen st so groß, dass der klene Fnger dazwschenpasst, aber ncht größer. Das kurze eº: De Lppen snd ncht so gespannt we bem langen e, de Zungenwölbung st auch gernger. Das lange ä: Deser Laut st offen, d.h. de Lppen snd gespannt, der Zahnrehenabstand st groß, de Zunge legt n der Mtte lecht nach vorne gewölbt. Das unbetonte e (Schwa): Deser Laut kommt aus der Entspannungshaltung. Se erhalten hn, wenn Se enfach enen Seufzer der Erlechterung ausstoßen. Der Mund st lecht geöffnet. Das tefe Schwa r : Deser Laut st etwas tefer und offener als das e. Er geht n Rchtung aº. Der Untersched st zwar mnmal, aber von großer Bedeutung.

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