ZDfB_Ü01_Prüf_ Felix Brandl München ZERTIFIKAT DEUTSCH FÜR DEN BERUF ÜBUNGSSATZ 01. Prüferblätter

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1 Felix Brndl Münhen ZDfB_Ü01_Prüf_ ZERTIFIKAT DEUTSCH FÜR DEN BERUF ÜBUNGSSATZ 01 Prüferlätter

2 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 Inhlt Lösungen Strukturen und Wortshtz Seite 3 Lösungen Leseverstehen Seite 4 Lösungen Hörverstehen Seite 5 Trnskriptionen Hörverstehen Seite 6 Lösung Korrespondenz Aufge 1 Seite 10 Hinweise zur mündlihen Prüfung Seite 11 Bewertungsrihtlinien Seite 14 Ds Zertifikt Deutsh für den Beruf wird gemeinsm vom Goethe-Institut und der Weiterildungs-Testsysteme GmH WBT herusgegeen. Goethe-Institut 2006 Gestltung: Felix Brndl Münhen Seite 2

3 Seite Aufge 2 Aufge Aufge ZDfB_Mod1_SW_Lös_ Strukturen und Wortshtz Lösungen Modellstz 1 ZERTIFIKAT DEUTSCH FÜR DEN BERUF erhlten die werden diesem nähsten dss Ihre unserem

4 ZERTIFIKAT DEUTSCH FÜR DEN BERUF Leseverstehen Lösungen Modellstz 1 Aufge 1 41 j 43 j 45 j 47 j 49 j 42 j 44 j 46 j 48 j 50 j Aufge Prozent 30 Prozent positiv Spnien Ku und Dominiknishe Repulik niht mrkieren! Aufge ZDfB_Mod1_LV_Lös_ Seite 4

5 ZERTIFIKAT DEUTSCH FÜR DEN BERUF Hörverstehen Lösungen Modellstz 1 Aufge Petr Intensivkurs in Wirtshftsdeutsh (Zusendung von) Unterlgen niht mrkieren! Winters Söhne (in Essen) (Ppier) Bestellung (von Fru Rükruf/Anruf Znder) 4318 niht mrkieren! Aufge 2 Aufge j 81 j j 82 j j 83 j j 84 j j 85 j ZDfB_Mod1_HV_Lös_ Seite 5

6 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 TRANSKRIPTIONEN HV Aufge 1: Telefonishe Mitteilungen Teil 1 Teil 2 J, Müller hier. Ih he gerde Ihre Anzeige in den Ruhrnhrihten gelesen. Sie ieten d für den Herst Intensivkurse in Wirtshftsdeutsh n. Mein Freund interessiert sih dfür und esonders, wie lnge so ein Kurs duert, wie viel Stunden Unterriht es sind, und ntürlih, ws ds kostet. Können Sie mir vielleiht ein pr Unterlgen zushiken? Hier ist meine Anshrift: Mein Nme ist Petr Müller. Und ih wohne in der Steinkmpstr. 46 in Bohum. Meine Telefonnummer ist 0234, ds ist die Vorwhl, und die Nummer ist , wenn Sie mih nrufen möhten. Vielen Dnk. Tj, eigentlih wollte ih j Fru Znder sprehen. Die ht nämlih mit der Angelegenheit zu tun. Aer wenn sie gerde zu Tish ist, knn ih Ihnen ds j uh sgen. Also, wir htten m Ppier estellt, mehrere Sorten und untershiedlihe Mengen. Und d ist leider einiges shief gelufen. Und deswegen sollte Fru Znder mih nrufen. Mein Nme ist Winters, W-in-t-e-r-s, von der Firm Neumnn & Söhne in Essen. Ih gee Ihnen noh een die Telefonnummer. Die Vorwhl ist 0201 und dnn 418, und die Durhwhl ist Wenn ih niht d in, können Sie uh mit Fru Peters sprehen, die kennt den Vorgng. Ih knn mih lso druf verlssen, dss Fru Znder die Nhriht ekommt? Auf Wiederhören. Aufge 2: Gesprähssitutionen 1. Ashnitt Winkler: Hollmnn: Winkler: Hollmnn: Winkler: Winkler, Verkufsteilung. J, Hollmnn hier, von der Meyer & Co KG. Sprehe ih mit Herrn Winkler vom Verkuf? J, Winkler m Apprt. Tj, guten Tg, Herr Hollmnn. Wie geht s Ihnen denn? Guten Urlu geht? N, guten Tg, Herr Winkler. H Ihre Stimme zuerst gr niht erknnt. Gut geht s mir. Der Urlu wr uh ok. Unterkunft prim und so. Nur ds Wetter hätte esser sein können. D ht mn nun ml nen lngen Sommerurlu, und dnn regnet es duernd. Aer d knn mn wohl nihts mhen. Und Sie wren shon in Urlu, Herr Winkler? Nee, noh niht, den h ih noh vor mir. In vierzehn Tgen soll s losgehen, in die USA mit meiner Freundin. Seite 6

7 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 TRANSKRIPTIONEN HV 2. Ashnitt 3. Ashnitt 4. Ashnitt Hollmnn: Winkler: Hollmnn: Winkler: Hollmnn: Winkler: Hollmnn: Winkler: Hollmnn: N, dnn wünshe ih Ihnen viel Spß. Weshl ih Sie heute nrufe: lso, wir ruhen dringend ußerhl der Reihe noh jede Menge elektronishe Buteile für unsere Produktion. Wir hen d nämlih einen Großuftrg für einige tusend Messinstrumente reingeholt. Die müssen gnz shnell rus. Und d stehen wir ntürlih unter ziemlihem Termindruk. Aer ds kennen Sie j. Lässt sih ds wohl mhen? Können Sie noh zusätzlihe Mengen liefern? Ds ist j shön für Sie. Tj, o wir liefern können? Um welhe Mengen hndelt es sih denn? Nun, wir sollen in zwei Monten 2000 Geräte nh Brsilien liefern. Und d knn noh mehr hinterherkommen, ht uns der Auftrggeer gesgt. Also müssen wir den Auftrg unedingt termingereht erledigen. Und ds knn j uh für Sie ne reizvolle She sein. Wie sieht s lso us? Ih hör ml een in unserer Produktion nh, o sih ds so kurzfristig einrihten lässt. Einen Augenlik ml, Herr Hollmnn. So, d in ih wieder. Also wenn Sie uns drei Wohen Zeit geen, dnn lässt sih d shon ws mhen. Aer wir müssen dnn die Spezifiktionen und genuen Mengen sofort hen. Ds ist j prim. Ih stell die gnzen Shen lso heut noh zusmmen. Spätestens morgen hen Sie dnn ein Fx von uns. Und wie sieht ds ei dem Preis us? Ist ei dieser Menge noh ws drin? Aer Sie wissen doh, Herr Hollmnn, wir hen ei Ihnen shon äußerst knpp klkuliert. Ih knn llenflls eim Skonto noh ein Prozent mehr geen. Also sgen wir 3% Skonto für diesen Auftrg. Aer ds ist wirklih nur für diesen Auftrg. N j, ds ist j shon ml ws. Dnn dnk ih Ihnen uh. Und wie gesgt, morgen kriegen Sie mein Fx. Gut, dnn können wir sofort mit der Produktion strten. Also is dnn. J, is dnn. Auf Wiederhören, Herr Winkler. Seite 7

8 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 TRANSKRIPTIONEN HV Aufge 3: Sendung im Rdio Liee Hörerinnen und Hörer! Hier ist der Byerishe Rundfunk mit seinem Mgzin Wirtshft ktuell. Im ersten Teil unserer heutigen Sendung eshäftigen wir uns mit dem Weihnhtsgeshäft in Münhen. Zum ersten Ml wurden dieses Jhr keine Kufrekorde mehr verzeihnet. Spren die Kunden nun wirklih ei den Weihnhsgeshenken, oder sind dies doh die Auswirkungen der gegenwärtigen Rezession? Wir hen Beshäftigte im Einzelhndel dzu gefrgt. Fru Huer, Sie sind Verkäuferin in einem Kufhus. Wie wr denn der Weihnhtsverkuf ei Ihnen? Shwer zu sgen! Siher will niemnd gnz uf Weihnhtsgeshenke verzihten, er mn knn doh eohten, dss die Kunden ei der Auswhl der vershiedenen Artikel kritisher geworden sind. Sie hten jetzt mehr druf, o ds Gekufte uh nützlih ist. Früher wurde shon eher ml etws rein Dekortives gekuft, eine Blumenvse für die Mutter oder ein Kerzenständer für den Bruder. Heute liegen stttdessen eher ein Pr wrme Soken oder eine qulittiv hohwertige Skiunterwäshe unter dem Christum. Eigentlih ist ds j gut so, dss der Kunde eim Einkuf mehr üerlegt, weil es dnn später ei weitem niht mehr so viele Umtush-Aktionen git wie in den früheren Jhren. Vielen Dnk, Fru Huer. Frgen wir doh einml Ihren Chef, Herrn Eert, den Fililleiter, wie er ds Weihnhtsgeshäft einshätzt! Wissen Sie, eigentlih htten wir in unserer Brnhe gehofft, die shlehten Umsätze, die wir im letzten Jhr gemht hen, durh ds Weihnhtsgeshäft wieder gutmhen zu können. Aer die ohnehin shon verminderte Kuflust ließ sih niht veressern. Siher ht dei die llgemeine wirtshftlihe Lge, vor llem die teilweise Kürzung des Weihnhtsgeldes, eine Rolle gespielt. Wir hen zwr Spielwren und Sportrtikel nh wie vor gut verkufen können, er ei den Elektrortikeln, insesondere ei Fernsehgeräten und Stereonlgen, g es Umstzrükgänge. Auf jeden Fll ht sih ds Klim in unserer Brnhe vershärft. Doh ds ist für den Kunden j ein Vorteil, er ist wieder der König! Für uns heißt ds llerdings, dss um jeden Kunden wieder gekämpft wird. Wenn jemnd unser Kufhus verlässt, ohne etws gekuft zu hen, dnn ht ds shon negtive Konsequenzen für ds Personl. Seite 8

9 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 TRANSKRIPTIONEN HV Wie steht s nun mit dem Weihnhtsessen? Herr Ferstel ist Geshäftsführer eines Feinkostgeshäfts und knn uns siher Auskunft drüer geen. Also, in unserem Deliktessenlden, d wr die ugenliklihe Rezession gnz shön zu spüren, immerhin htten wir einen Umstzrükgng von fst 3 Prozent. Vor llem teurere Spirituosen wie Chmpgner verkufen sih niht mehr so gut. Die Leute shenken momentn lieer Wein, weil der een illiger ist. Die Kunden verzihten zwr niht gnz uf Luxusrtikel, denn es ist hlt n Weihnhten Trdition, dss etws Besonderes uf den Tish kommt, er exklusive Artikel wie Kvir oder Lhspstete wurden mengenmäßig weit weniger gekuft ls voriges Jhr. Shmuk wr shon immer ein elietes Weihnhtsgeshenk. Fru Neumier, Sie etreien ein Shmukgeshäft in der Innenstdt. Wie ist die Mrktlge ei Ihnen? Zum Glük ht sih die Rezession uf uns noh niht usgewirkt. Gnz im Gegenstz zu den Sttistiken des ürigen Einzelhndels, die j eine weitgehend rükläufige Tendenz ufweisen, ist ds Interesse n Uhren und Shmuk ls Geshenkrtikel größer denn je. Üer Umstzeinußen wie ei nderen Brnhen können wir uns wirklih niht eklgen, ds Gegenteil ist der Fll: es git einen usgesprohenen Trend zu hohwertigen Shmukstüken. Die Devise lutet Klein er fein. Ein neuer Trend z.b. ist, dss wir immer öfter Anfrgen von Männern ekommen, o wir ihnen niht die Brillntringe, die sie Ihren Dmen shenken wollen, in Spezilkugeln verpken könnten. Die sollen dnn für lle sihtr m Weihnhtsum ufgehängt werden. Herr Beker, können Sie uns zum Ashluss us der Siht des Deutshen Einzelhndelsverndes eine Gesmteinshätzung geen? Ntürlih sind für uns die Umstzeinußen in diesem Jhr keine Üerrshung! Wir hen nämlih ds Prolem kommen sehen und gewusst, dss es heuer niht mehr so lut in den Kssen klingelt. Während normlerweise ds Vorweihnhtsgeshäft etw 5 Prozent des Jhresumstzes eträgt, kmen wir dieses Jhr nur uf einen Anteil von 3 Prozent. Der Grund ist, dss die Kunden uf ds Preis-Leistungs-Verhältnis hten. Trotzdem wren die Kufhäuser n den verkufsoffenen Smstgen genuso üerfüllt wie eh und je, llerdings kommen die meisten Leute nur zum Shuen. Unsere Verkäuferinnen eohten immer öfter, dss ein Kunde drei- is vierml kommt, evor er dnn endlih den gewünshten Artikel kuft. Siher ht ds dmit zu tun, dss mn wieder mehr Wert uf Mrkenrtikel legt, wie j üerhupt ds Qulitätsewusstsein lufend zu whsen sheint! Liee Hörerinnen und Hörer, dies wr ein kurzes Shlgliht uf die Sitution im Weihnhtsgeshäft. Kommen wir nun zum nähsten Progrmmteil... Seite 9

10 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 KORRESPONDENZ Lösung Aufge 1: Brief nh Textusteinen Ihre Anfrge vom Sehr geehrter Herr Heemsm, (01) Wir dnken für Ihre shriftlihe Anfrge vom (04) Leider wird der von Ihnen gewünshte Artikel niht mehr hergestellt. (06) Als Alterntive ieten wir Ihnen den Artikel KM 510 n. (08) Selst formuliert Der Vorteil dieses Modells liegt unter nderem drin, dss es kleiner ist ls ds von Ihnen ursprünglih estellte Modell KM 500. Und mit seinen Amessungen von 83 x 55 x 60 entspriht es jetzt ußerdem den europäishen Stndrdmßen. (o.ä., entsprehend Notizvorgen) Bei einer Anhme von 100 Stük eträgt der Stükpreis 260 Euro netto. (10) Die Lieferzeit eträgt. 6 Wohen nh Auftrgseingng. (12) Selst formuliert Ferner möhten wir Sie druf ufmerksm mhen, dss wir Mitte des Jhres uh Öko-Gefriershränke in unser Produktionsprogrmm ufnehmen werden. (o.ä., entsprehend Notizvorgen) Bei Interesse n unserem Angeot wäre unser Vertreter, Herr Hrtmnn, gern ereit, sih mit Ihnen in Verindung zu setzen. (14) Wir dnken für Ihr Interesse und verleien (15) Selst zu formulierende Textpssgen sind kursiv und sollten so oder ähnlih gestltet sein. (insgesmt 15 Punkte) Seite 10

11 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 MÜNDLICHE PRÜFUNG Hinweis für Prüfer Für die Aufgen der mündlihen Einzelprüfung erhlten die Prüfungsteilnehmer die Blätter Selstdrstellung (M1), zwei von den Prüfern usgewählte Vrinten der Shuilder oder Grfiken (M2.1, M2.2, M2.3 oder M2.4) und zwei von den Prüfern usgewählte Vrinten für den Geshäftsfll zw. ds Rollenspiel (M3.1, M3.2, M3.3 oder M3.4). Für die gesmte mündlihe Prüfung hen die Prüfungsteilnehmer 15 Minuten Vorereitungszeit. Für die Aufgen 2 (Grfik/Shuild) und 3 (Geshäftsfll/Rollenspiel) dürfen die Prüfungsteilnehmer in der Vorereitungszeit Notizen nfertigen. Konzeptppier wird von der Prüfungsinstitution gestellt. Diese Notizen können während der Prüfung verwendet werden. Die Aufge 1 (Selstdrstellung) muss von dem Prüfungsteilnehmer ohne Notizen vorgetrgen werden. Einleitendes Gespräh Vor Beginn der eigentlihen mündlihen Einzelprüfung soll ein kurzes Gespräh die Spnnung lokern und die Teilnehmerin/den Teilnehmer mit der individuellen Sprehweise der Prüferin/des Prüfers vertrut mhen. Ntürlih drf dieses einleitende Gespräh im Rhmen der zur Verfügung stehenden knppen Zeit niht zu lng werden. Während der Prüfung soll ein Prüfer Gesprähsführer, der ndere der Protokollführer sein. Die Rollen sollten ei jeder Aufge gewehselt werden. Seite 11

12 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 MÜNDLICHE PRÜFUNG Aufge 1 Selstdrstellung Hinweis für Prüfer: Für diese Aufge erhlten die Prüfungsteilnehmer ds Bltt Selstdrstellung (M1). Vorshläge für Frgen us den Bereihen: ) llgemeine Frgen (wird niht gewertet) Wo und wie hen Sie Deutsh gelernt? Wren Sie shon ml in deutshsprhigen Ländern? (Inlndsprüfung: Wie lnge sind Sie shon hier?) Ws ht Ihnen d esonders gefllen/niht gefllen? (Inlndsprüfung: Ws gefällt Ihnen hier/hier niht?) Ws mhen Sie eruflih? ) Ausildung Wrum hen Sie sih für diese eruflihe Ausildung entshieden? Wie nützlih wr Ihre Ausildung für die Tätigkeit, die Sie jetzt usüen? ) Beruf In welhen Bereihen ist/wr Ihre Firm ktiv? Welhe Kontkte ht/htte Ihre Firm zu deutshsprhigen Unternehmen? Wren Sie n Auslndskontkten eteiligt/wollen Sie es sein? d) eruflihe Wünshe Welhen Beruf möhten Sie einml usüen? Wrum hen Sie diese Whl getroffen? Aufge 2 Drstellung und Kommentierung einer Grfik Hinweis für Prüfer: Bei diesem Prüfungsteil erhält der/die Prüfungsteilnehmer(in) zwei Grfiken zur Auswhl (M2.1 - M2.4). Aufge 3 Geshäftsfll/Rollenspiel Hinweis für Prüfer: Bei diesem Prüfungsteil erhält der/die Prüfungsteilnehmer(in) zwei Aufgen zur Auswhl (M3.1 - M3.4). Seite 12

13 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 MÜNDLICHE PRÜFUNG Möglihe Gesprähsstrtegien für die Prüferin/den Prüfer: Zu Vrinte 1 (M3.1) Argumentieren Sie gegen die Einführung von Computern (eventuelle Folgen: Personlentlssungen, Gesundheitsproleme, weniger persönliher Kontkt). Zu Vrinte 2 (M3.2) Hinterfrgen Sie die Vorshläge kritish (Siherheit der Anlge, shnelle Verfügrkeit des Geldes, Wertzuwhs). Äußern Sie sih uh zustimmend zu einzelnen Vorshlägen. Soll mn evtl. vershiedene Anlgeformen kominieren? Zu Vrinte 3 (M3.3) Äußern Sie sih kritish zu einzelnen Vorshlägen. Sie wollen uf jeden Fll us der Versiherungsrnhe rus und lehnen dher Weiterildung. Zu Vrinte 4 (M3.4) Äußern Sie sih skeptish zum Zeitufwnd und zum Ertrg der vorgeshlgenen Mßnhmen. Frgen Sie uh, o üer die Bezhlung ein esseres Klim zu erreihen ist. Seite 13

14 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 BEWERTUNGSRICHTLINIEN Teststruktur Üersiht Gruppenprüfung Bezeihnung Items Punkte Duer 1 Strukturen und Wortshtz Min. 3 Sutests: Wortshtz 15 7,5 Grmmtik 15 7,5 Korrekturlesen Leseverstehen Min. 3 Sutests: kursorishes Lesen selektives Lesen 5 10 totles Lesen Hörverstehen Min. 3 Sutests: Telefonte Kurznotizen Gesprähssitutionen 5 10 Sendung im Rdio Korrespondenz Min. 2 Sutests: Brief nh Textusteinen 15 Brief nh Stihworten Std. 40 Min. Einzelprüfung 5 Mündlihe Prüfung Punkte Duer 1 Selstdrstellung. 7 Min. 2 Drstellung eines Shuildes / Digrmms et.. 5 Min. 3 Geshäftsfll / Rollenspiel. 8 Min Min. Insgesmt sind 20 erreihr, dvon 150 in der shriftlihen Gruppenprüfung und 50 in der mündlihen Einzelprüfung. Seite 14

15 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 BEWERTUNGSRICHTLINIEN TESTSTRUKTUR ÜBERSICHT Notenshlüssel Shriftlihe Gruppenprüfung sehr gut = gut = efriedigend = estnden = niht estnden = n.. Mündlihe Einzelprüfung sehr gut = gut = efriedigend = estnden = niht estnden = n.. Die Gesmtpunktzhl ergit sih us der Summe der Punkte in der shriftlihen und der mündlihen Prüfung geteilt durh 2. (Punktzhl Shriftlihe Gruppenprüfung Punktzhl Mündlihe Einzelprüfung) : 2 = Gesmtpunktzhl Ein niht estndener oder ein niht gelegter Prüfungsteil (shriftlihe Gruppenprüfung oder mündlihe Einzelprüfung) knn is zum Aluf des druffolgenden Klenderjhres wiederholt zw. nhgeholt werden. Die Prüfung gilt insgesmt ls estnden, wenn in eiden Teilen mindestens die Note 4 erreiht wurde. Gesmtewertung sehr gut = gut = efriedigend = estnden = niht estnden = n.. Seite 15

16 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 BEWERTUNG KORRESPONDENZ A Brief nh Textusteinen Bewertungskriterien mx.punktwert I Inhlt 6 II Aufu 5 III Sprhlihe Angemessenheit III.1 Morphologie und Syntx 2 III.2 Ausdruk 2 15 I Inhlt Mx.: 6 Punkte für jeden erfüllten Leitpunkt 1 Punkt II Aufu Mx.: 5 Punkte (Afolge der Textusteine und Zusmmenhng mit freiformulierten Teilen) Afolge und Zusmmenhng stimmig 5 Punkte Afolge und Zusmmenhng in den meisten Punkten stimmig 4-3 Punkte Afolge und Zusmmenhng nstzweise gegeen 2-1 Punkte Zusmmenhng niht mehr gegeen (In diesem Fll wird der Gesmtrief mit 0 ewertet) III Sprhlihe Angemessenheit III.1 Syntx, Morphologie, Orthogrphie (für Gesmttext) Mx.: 2 Punkte (fst) fehlerfrei 2 Punkte mit wenigen Fehlern 1 Punkt mit zhlreihen Fehlern III.2 Ausdruk (für frei formulierte Teile) Mx:. 2 Punkte selstständige Teile gewndt/ngemessen 2 Punkte selstständige Teile noh ngemessen 1 Punkt selstständige Teile unngemessen B Brief nh Stihworten Bewertungskriterien mx.punktwert I Inhltlihe Angemessenheit 5 II Kommuniktive Angemessenheit 7 III Sprhlihe Rihtigkeit 8 IV Ausdruksfähigkeit 5 25 Seite 16

17 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 BEWERTUNG KORRESPONDENZ I Inhltlihe Angemessenheit Mx.: 5 Punkte Der Brief entspriht dem Shreinlss. 1-5 Punkte Jeder verreitete Leitpunkt ergit einen Wertungspunkt. Der Brief entspriht niht dem Shreinlss. (In diesem Fll wird der Gesmtrief mit 0 ewertet) II Kommuniktive Angemessenheit Mx.: 7 Punkte Register, Verindungen und Textsortenmerkmle (Anrede, Shlussformel) sind dem Shreinlss ngemessen. Dmit gilt ds kommuniktive Ziel des Briefes in llen Punkten ls erreiht. 7-6 Punkte Register, Verindungen und Textsortenmerkmle (Anrede, Shlussformel) sind dem Shreinlss weitgehend ngemessen. Dmit gilt ds kommuniktive Ziel des Briefes ls weitgehend erreiht. 5-4 Punkte Register, Verindungen und Textsortenmerkmle (Anrede, Shlussformel) sind niht durhgehend ngemessen oder entsprehen niht dem ülihen Geruh. Dmit wird ds kommuniktive Ziel des Briefes in wesentlihen Punkten niht erreiht. 3-2 Punkte Register, Verindungen und Textsortenmerkmle (Anrede, Shlussformel) sind dem Shreinlss nur nstzweise ngemessen. Dmit wird ds kommuniktive Ziel des Briefes nur nstzweise erreiht. 1 Punkt Der Brief entspriht niht dem Shreinlss. III Sprhlihe Rihtigkeit Mx.: 8 Punkte Der Brief weist in Lexik, Syntx, Morphologie und Orthogrphie keine oder nur wenige, ds Verständnis in keiner Weise eeinträhtigende Fehler uf. 8-7 Punkte Der Brief enthält einige lexiklishe/morphosyntktishe/orthogrphishe Fehler. Diese verhindern jedoh niht, dss er in seinen wihtigen Aussgen (im Sinne des Shreinlsses) eindeutig verstnden wird. 6-5 Punkte Der Brief weist durhgängig Fehler uf, die jedoh nur vereinzelt und niht in den wihtigen Inhlten zu Unverständnis führen, oder: die Fehlerquote ist zwr niht durhgängig hoh, er der Brief leit durh Fehler in mindestens einer von der Aufgenstellung her wihtigen Aussge unverständlih. 4-3 Punkte Ds Verständnis des Briefes wird durh lexiklishe/morphosyntktishe/ orthogrphishe Fehler für einen Leser, der den Shreinlss niht kennt, erhelih ershwert (so dss z.b. stellenweise wiederholtes Lesen erforderlih wird), oder: wihtige Aussgen (im Sinne des Shreinlsses) sind uh ei wiederholtem Lesen niht verständlih. 2-1 Punkte Der Brief ist ufgrund der Häufung von Fehlern insgesmt niht verständlih. IV Ausdruksfähigkeit Mx.: 5 Punkte Die Ausdruksfähigkeit wird durh folgende Chrkteristiken eshrieen: detillierte und informtive Inhltspunkte wehslungsreiher Stzu mit Neensätzen geshäftstypishe Redemittel und treffende Wortwhl Der Brief weist lle gennnten Eigenshften uf. 5 Punkte Der Brief weist zwei der gennnten Eigenshften uf. 3 Punkte Der Brief weist eine der gennnten Eigenshften uf. 1 Punkt Der Brief weist keine der gennnten Eigenshften uf. Seite 17

18 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 BEWERTUNG MÜNDLICHE PRÜFUNG Mündlihe Prüfung Bewertungskriterien mx.punktwert I Inhltlihe Angemessenheit I.1 Selstdrstellung 6 I.2 Shuild 6 I.3 Rollenspiel 8 II Sprhlihe Angemessenheit II.1 Ausdruk 10 II.2 Morphologie und Syntx 10 II.3 Aussprhe und Intontion 3 II.4 Flüssigkeit 4 II.5 Interktives Verhlten 3 50 I INHALTLICHE ANGEMESSENHEIT (mx. 2 gesmt) I.1 Selstdrstellung Mx.: 5 Punkte (Ziel ist die vollständige und zusmmenhängende Drstellung des eruflihen Werdegngs oder Ausildungsgngs, d.h. ei Berufstätigen: Shule, Ausildung/Studium, erufliher Werdegng, jetzige Funktion, kurze Chrkterisierung des Unternehmens; ei Nihterufstätigen: Shule, Ausildung/Studium, Berufsziel, isherige Prxiserfhrung, esondere Interessen) lükenlose, zusmmenhängende, weitestgehend selstständige Drstellung in stimmiger Afolge 6 Punkte geringe Lüken ei der selstständigen Drstellung, vereinzelte Nhfrgen erforderlih 5-4 Punkte Drstellung mit deutlihen Lüken, verstärkte Nhfrgen erforderlih 3-2 Punkte Drstellung kommt nur durh duernde Nhfrgen des Prüfers zustnde 1 - I.2 Shuild Mx.: 6 Punkte I.2.1 Aussgen zum Shuild lle wesentlihen Informtionen erfssende, selstständige Drstellung 3 Punkte lükenhfte Drstellung, Rükfrgen erforderlih 2-1 Punkte keine verwertre Drstellung I.2.2 Weitere Ausführungen zum Shverhlt usführlihe Antwort 3 Punkte knppe, er noh ngemessene Antwort 2-1 Punkte keine verwertre Drstellung I.3 Rollenspiel Mx.: 8 Punkte detillierte Drstellung, einsihtige und umfssende Argumenttion 8-7 Punkte vereinfhte Drstellung mit weniger Detils, er immer noh usreihender Begründung 6-5 Punkte strk vereinfhte Drstellung, keine/kum Detils, größtenteils fehlende Begründung 4-3 Punkte Beshränkung uf einen einzelnen Aspekt, fehlende Begründung 2-1 Punkte keine verwertre Drstellung Seite 18

19 Zertifikt Deutsh für den Beruf Üungsstz 01 BEWERTUNG MÜNDLICHE PRÜFUNG II SPRACHLICHE ANGEMESSENHEIT (mx. 3 gesmt) II.1 Ausdruk Mx.: 1 gewndter Geruh von Lexik, Idiomtik und diskurssteuernden Redemitteln 10-9 Punkte ngemessener, teilweise gewndter Geruh von Lexik, Idiomtik und diskurssteuernden Redemitteln 8-6 Punkte einfhe, oft unspezifishe Ausdruksweise, wiederholte Fehlgriffe ei Lexik und Idiomtik, wenige diskurssteuernde Redemittel 5-3 Punkte einfhste Ausdruksweise, häufige Fehlgriffe, die die Verständigung strk eeinträhtigen 2-1 Punkte Verständigung kum möglih II.2 Morphologie und Syntx Mx.: 1 (fst) fehlerfrei 1 wenige, leihte Verstöße 9-8 Punkte mehrere Fehler, die er ds Verständnis niht oder kum eeinträhtigen 7-6 Punkte häufige / shwere Fehler, die ds Verständnis mehrfh eeinträhtigen 5-3 Punkte viele Fehler, die ds Verständnis kum ermöglihen 2 - I.3 Aussprhe und Intontion Mx.: 3 Punkte keine wesentlihen Aweihungen von der gesprohenen Stndrdsprhe 3 Punkte Aweihungen von gesprohener Stndrdsprhe, die er die Verständlihkeit niht eeinträhtigen 2 Punkte stärkere Aweihungen von gesprohener Stndrdsprhe, die ds Verständnis ershweren und z.b. erhöhte Konzentrtion erfordern 1 Punkt strke Aweihungen von gesprohener Stndrdsprhe, die ds Verständnis strk ershweren oder stellenweise unmöglih mhen II.4 Flüssigkeit Mx.: 4 Punkte flüssig mit ntürlihen Verzögerungen 4 Punkte üerwiegend flüssig, nur kurze, sprhlih edingte Verzögerungen 3 Punkte noh flüssig, verstärkt sprhlih edingte Verzögerungen 2 Punkte shleppend, stellenweise stokend 1 Punkt stokend, unter normlen Bedingungen Aruh des Gesprähs II.5 Interktives Verhlten Mx.: 3 Punkte trägt durhgehend zum Fortgng des Gesprähs ei 3 Punkte trägt teilweise zum Fortgng des Gesprähs ei 2-1 Punkte usshließlih rektive Beteiligung m Gespräh Seite 19